職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案

“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇一

地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。

二、營銷策略

通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營銷尤為重要。

三、義診時間

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、義診地點(diǎn)(暫定)

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號)

五、宣傳計(jì)劃

1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;

2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;

3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。

六、社區(qū)介紹

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)

地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號

社區(qū)簡介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內(nèi)環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把南內(nèi)環(huán)三居委會和南內(nèi)環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。

七、義診流程：

【當(dāng)日義診流程】

【參展后】

3.專家應(yīng)該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任

八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：

1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主

2、救護(hù)車一輛：噴有標(biāo)志

3、橫幅

4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支)

5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器

6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干

8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶

(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案)

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件

九、參展費(fèi)用

展位規(guī)格：5m2m

每展位：3000元/義診周期

贈送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇二

為加強(qiáng)我校班集體建設(shè)，提升特色班集體建設(shè)水平，以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（20xx年修訂）》、《江寧區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作意見》及學(xué)校“大美教育”理念為指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好品格的形成，努力建構(gòu)高效德育、活力德育、魅力德育，營造積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，特制訂此活動方案。

通過班集體文化建設(shè)活動，創(chuàng)建具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班集體，將社會主義核心價值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”，并將其內(nèi)化為觀念，外化為行為，扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育，充分關(guān)注學(xué)生的全面健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展。

所有在校班級。

1、物質(zhì)文化

(1)教室環(huán)境做到：a、桌、椅、講臺擺放整齊，清潔；b、灑掃間清潔、教室和走廊地面無紙屑、口香糖跡等；c、墻面無蛛網(wǎng)、灰塵、球印跡等污漬；d、門窗明亮、整潔；e、勞動工具等物品擺放有序。

(2)發(fā)揮每位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置(包括黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、光榮榜、勵志目標(biāo)榜等)并定期更新（勵志目標(biāo)榜不變），讓每一面墻都會“說話”。

(3)建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每位學(xué)生的讀書積極性，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

(4)讓綠色走進(jìn)教室，在教室里擺上一些小盆栽（小的花草），完善字畫條幅，營造充滿生機(jī)活力的教室。

(5)制作照片墻(如生活掠影)，張貼學(xué)生集體學(xué)習(xí)、勞動、生活的圖片(打印的也可)，營造友愛與溫馨的濃郁氛圍。

2、制度文化

建立健全班級管理制度，含班級公約(班規(guī))、千分制考核、人人有事做事事有人做、獎懲制度、值日生制度等，以此規(guī)范激勵學(xué)生言行舉止文明。

3、精神文化

(1)制定富有特色的班牌，其中含特色班名、班主任名（含照片）、班級目標(biāo)、班訓(xùn)、班風(fēng)、班徽、班花、班歌名等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中，培養(yǎng)班級學(xué)生的.凝聚力和集體榮譽(yù)感。

(2)設(shè)立班級擂臺賽，規(guī)范豐富班級的光榮榜。在各種競賽中讓每一個學(xué)生每天都體會到成功的樂趣（比守紀(jì)、比學(xué)習(xí)、比技能，比內(nèi)務(wù)、比習(xí)慣、比審美，比進(jìn)步，比成長等）。

(3)班級文化活動富有特色，如練字周、讀書周、體育周、勞動周、音樂周、關(guān)愛周等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強(qiáng)班級凝聚力，通過活動發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。

（4）積極召開情感教育主題班會，并將主題班會逐漸課程化文本化，引領(lǐng)學(xué)生主動體驗(yàn)，在活動中自我感悟、反思分享、共同提高；班主任能帶領(lǐng)大家投身到班級文化建設(shè)中，將社會主義核心價值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”，寓情感文明于班級文化建設(shè)之中，達(dá)到班級管理的良性循環(huán)的效果。

4、活動開展時間：

自20xx年10月10日起到11月5日止，各系部開展文化建設(shè)，開始評比，上報(bào)特色班級。

1、系部德育主任牽頭組織本系部相應(yīng)班級班主任開展此項(xiàng)活動，并及時擬定活動推進(jìn)計(jì)劃表，指導(dǎo)督促班主任按照推進(jìn)表開展建設(shè)活動，系部組建評審組于11月1日對本系部參加活動的班級進(jìn)行檢查評比（檢查評比表及申報(bào)表見附件），評出一等獎?wù)紖①惏嗉壙倲?shù)10％，二等獎?wù)紖①惏嗉壙倲?shù)20％，三等獎?wù)紖①惏嗉壙倲?shù)30％，在11月3日前將評比材料和結(jié)果報(bào)給學(xué)工處袁祥梅。

2、學(xué)工處將于11月5日左右組織相關(guān)人員對各系部所報(bào)的評比材料及評比情況進(jìn)行評議，評議結(jié)果將作為學(xué)校表彰和推薦參加上級相關(guān)評比的依據(jù)。

3、學(xué)校將對在這次班集體文化建設(shè)活動中獲得一、二、三等獎的班級進(jìn)行表彰。

各系部德育主任應(yīng)及時向班主任宣傳此方案相關(guān)精神，并認(rèn)真組織落實(shí)?；顒舆^程中，各系部間、班級間可以相互學(xué)習(xí)借鑒、取長補(bǔ)短。

特別提醒：

1.教室屋頂、橫梁、窗玻璃不得張貼任何物品，也不得涂畫；

2.教室布置應(yīng)圍繞特色班集體文化建設(shè)主題進(jìn)行，忌雜亂無章。

某市某區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)工處

20xx年10月10日

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇三

x年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，x大學(xué)第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。x班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

本次活動主要是會計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的`問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽?；顒踊玖鞒藤惽皽?zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。

計(jì)劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實(shí)證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動。

比賽當(dāng)天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個組，每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。

大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。

全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是的，當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇四

一、活動名稱:

第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)――廚藝大賽

二、活動主題:

三、活動目的:

培養(yǎng)同學(xué)們的表演潛力和社會適應(yīng)潛力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識，弘揚(yáng)我國的飲食文化，了解市場經(jīng)濟(jì)動態(tài)。

四、活動時間、地點(diǎn):

活動時間:校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))

活動地點(diǎn):三樓食堂大廳

五、比賽資料:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算潛力。

4、在烹飪過程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。

5、各個參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。

六、報(bào)名條件、方式和程序:

1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。

2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。

3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。

4、活動確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個系部具體通知本次活動各項(xiàng)事宜。

5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來之前，先自行確定一名隊(duì)長，并由所在系部相關(guān)單位對所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選取一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注:隊(duì)長請寫上具體聯(lián)系方式)。

七、參賽須知:

1、參賽隊(duì)員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當(dāng)天。

2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。

3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。

4、各代表隊(duì)隊(duì)長要加強(qiáng)對本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應(yīng)按時至檢錄處報(bào)到，比賽開始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動放下參賽資格。

6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院帶給。

7、注意安全、愛護(hù)公物(如有損壞照價賠償)。

8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評委，服從評委的評定。評判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場質(zhì)問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委群眾研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表，現(xiàn)場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯(lián)系總務(wù)處。

12、點(diǎn)名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權(quán)處理。

13、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。

14、賽場不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。

15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規(guī)定菜，兩個自選菜，菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效

21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置:

1、后勤集團(tuán)開會討論活動細(xì)則后開始著手寫策劃。

2、

策劃書

3、活動經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。

4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學(xué)生會向本次活動的評委及嘉賓發(fā)出

邀請函

6、院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場的采訪和活動的新聞報(bào)道。

7、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九、以下活動用品由后勤集團(tuán)帶給:

1、灶具、廚具、餐具;

2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)帶給清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購。

十、場地布置:

1、活動前一周由學(xué)生會出好海報(bào)，在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。

6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。勵志天下123

十一、賽前準(zhǔn)備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料能夠提前漲發(fā)。

2、熱菜的細(xì)加工(即動刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制，場內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。

3、費(fèi)工費(fèi)火:在比賽時間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍)，經(jīng)組委會批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程:

1、各系到位后，由隊(duì)長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊(duì)。

4、比賽菜肴開始制作，時間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。

5、在60分鐘內(nèi)同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識問答。

6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復(fù)核無誤后，去掉一個分，一個最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復(fù)核無誤后，取平均分2，最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。

9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

10、評委團(tuán)選取一名評委代表評委團(tuán)對各獲獎參賽組點(diǎn)評。

11、領(lǐng)導(dǎo)致

閉幕詞

十三、活動注意事項(xiàng):

1、保證現(xiàn)場的用火用電安全，作好防范措施。

2、維持現(xiàn)場秩序，由院學(xué)生會負(fù)責(zé)維護(hù)場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。

十四、活動各項(xiàng)負(fù)責(zé)人:

專家評委規(guī)則:

1、評分時務(wù)必根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。

2、在評分時，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評委。

3、評定分?jǐn)?shù)和書寫

評語

工作人員守則:

1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對選手發(fā)生的操作要妥善處理。

4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。

十五、設(shè)置獎項(xiàng):

1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。

2、人氣獎一名、特色創(chuàng)新獎一名、風(fēng)味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項(xiàng)50元，獎狀6個、獎品36個。

一、活動主題:“酸甜苦辣，體味人生”大學(xué)生烹飪大賽

二、活動目的:

此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點(diǎn)突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的個人風(fēng)采，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

三、活動時間、地點(diǎn):

時間:8月7日(早上11點(diǎn))

地點(diǎn):大學(xué)生單身公寓樓

四、主辦單位:團(tuán)委

五、比賽資料:

1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結(jié)合兩道菜亦可，資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進(jìn)行評分。

(洗菜，切菜，材料準(zhǔn)備不包括在操作時間內(nèi))

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備，材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名，并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

六、比賽步驟:

1、總共分成四組:

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏

c組:連美妹、陳少劍、時鈺潔

紅色名字的為該組隊(duì)長，比賽之前，命名好隊(duì)名，以及口號

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點(diǎn)前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批，抽簽決定。地點(diǎn)暫于25#601、602.。比賽由評審開始計(jì)時:20分鐘內(nèi)煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后，由評審進(jìn)行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

菜式的分?jǐn)?shù)為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的操作時間獨(dú)立計(jì)算，超時扣分，每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷，悅目，有必須的觀賞性，能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美，器皿干凈，搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，結(jié)合養(yǎng)生觀念，有必須特點(diǎn)。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式，我們將請參賽隊(duì)伍做出介紹)

4、名:要求用于命名的詩，詞務(wù)必與菜式的色，形，味相稱，且資料健康，雅俗共賞。

(注:評分細(xì)則:去掉一個分，一個最低分，其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)

八、評審組成員:

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)

九、獎品設(shè)置:

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;

個人幽默獎、形象獎、廚藝獎各一名。

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇五

一、指導(dǎo)思想

“以評促學(xué)，以評促研，以評促教、以評促培”，通過評比活動促進(jìn)學(xué)校教研教工作，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，不斷提高我校數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能，為年輕教師搭建交流和成長平臺，促進(jìn)年輕教師快速成長。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組（評審委員會）

組 長：彭華通

副組長： 聶春萍、黃琮瑛 二、實(shí)施過程

第一階段：9月6日——16日宣傳動員。

第二階段：10月18日-25日進(jìn)行報(bào)名，（含上報(bào)參賽內(nèi)容）。11月18日-22日學(xué)校進(jìn)行全面準(zhǔn)備工作。

第三階段： 12月4日組織參賽選手上課，其他教師進(jìn)行現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

三、參評對象：全體數(shù)學(xué)教師。

本次數(shù)學(xué)評比活動設(shè)一等獎1名，二等獎各5名

埌 南 小 學(xué) 2015年9月5日

評委：覃鳳坤、周鳳英、郭向明、吳秀群、王先穎

蔡永連

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇六

以讀書活動為載體，圍繞“與好書做伴，與文明同行”這一主題 ，可以寫自己的讀書體會、心得和感受，也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)等。

1、學(xué)校35周歲以下（含35周歲）教師，其他教師鼓勵參加 ；

2、學(xué)校三——六年級全體學(xué)生。

體裁不限（詩歌除外），教師征文字?jǐn)?shù)在800字以上；學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在400字以上。

1、教師征文標(biāo)題三號宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用a4紙打印一式一份，題目另不附頁，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處（行政辦老師自己上交駱婷婷老師處），并將電子稿件發(fā)送至（xx）。

2、學(xué)生征文標(biāo)題三號宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用a4紙打印一式一份，先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇，題目另不附頁，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處，并將電子稿件發(fā)送至（xx）。

即日起至20xx年5月24日。

學(xué)校將評出一、二、三等獎若干名，擇優(yōu)上送教辦參評。

職工廚藝比拼活動方案 社區(qū)廚藝比拼活動方案篇七

您好!

在經(jīng)過我長時間的考慮之后，結(jié)合我身體的實(shí)際情況，我不得不作出辭職申請，因?yàn)楹芏嗟膶?shí)際情況，我已經(jīng)無法繼續(xù)在公司中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領(lǐng)導(dǎo)不愿意看到的?？墒乾F(xiàn)實(shí)就是這樣，誰也無法左右，我感到十分的無奈，我會牢記我在今公司中工作的過去的。

入職以后先后在寬帶無線接入和gbss維護(hù)開發(fā)部門工作，某某年2月正式轉(zhuǎn)正。轉(zhuǎn)正成績?yōu)閏。以后的工作中表現(xiàn)正常，兩次季度考核都獲得c。由于個人的從業(yè)經(jīng)歷和專業(yè)的問題，對無線產(chǎn)品沒有知識積累，但是在工作中我努力學(xué)習(xí)，積極請教，能夠完成公司交給我的任務(wù)。

在職期間兩個部門的主管對我的生活和工作都非常的關(guān)心，經(jīng)常進(jìn)行思想交流和技術(shù)點(diǎn)撥，使我受益很大，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心。

辭職主要原因是我身體的問題，無法適應(yīng)目前的工作壓力，精神上和身體上已經(jīng)不勘重負(fù)。另一個原因是在華為入職以來一直找不到自己的位置，無法給自己定位。海外的生活使我感覺自己的性格特點(diǎn)和思維方式無法適應(yīng)華為海外團(tuán)隊(duì)的文化。

出于保護(hù)自己的目的，特向您提出辭職申請。希望早日回到國內(nèi)，完成離職手續(xù)，有時間調(diào)整自己的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。我想我會在調(diào)養(yǎng)好自己的身體之后，繼續(xù)不斷的努力工作下去的。

可是現(xiàn)在的情況是我已經(jīng)無法繼續(xù)高質(zhì)量完成公司的工作了，我只好選擇離開，我在今后的工作中一定會更好的工作下去的。前提是我一定要養(yǎng)好自己的身體，我堅(jiān)信自己能夠走好!

請對我個人給予充分的諒解，并批準(zhǔn)我的辭職申請，謝謝。

此致

敬禮!

辭職人：某某某

20某某年某月某日

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