為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團日活動布置 團日活動方案篇一
為了紀念五四運動紀念日,弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園?!?/p>
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活,增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
20xx年4月20日下午1:00
校圖書館前空地上
其余同學分成四組,每組7個同學
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人
1、宣傳通知同學及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4、購買獎品及道具,借照相機
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
調(diào)動積極性
三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:
1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
第二關(guān):背運氣球
活動目的:
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡團隊氣氛
比賽規(guī)則:
1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起。比賽時間5分鐘。
評分標準:
每個氣球1分。各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的:
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
比賽規(guī)則:
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習,一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規(guī)則:
1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比。
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的:
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:
1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。
2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:
1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機。
活動籌備:獎品,活動用品
團日活動布置 團日活動方案篇二
每年的3月5日是學習雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神,深化志愿服務,大力倡導和弘揚大學生勇于奉獻的高尚品行,豐富大學生課外生活,營造和諧校園文化,校團委決定在廣大青年學生中開展學習雷鋒志愿服務活動。
弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量
(一)運用新媒體開展學習雷鋒活動
當下的大學生們習慣了運用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學生的現(xiàn)實特點和行為習慣,廣泛運用新媒體開展一系列學習雷鋒精神的活動。
我院團委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道,宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動,“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起,每天發(fā)布學雷鋒典型事跡。我院學生積極在新媒體平臺上展開討論。
(二)開展“環(huán)保凈風”和“文明校園”學雷鋒志愿服務行動
我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作,廣泛招募志愿者,開展“環(huán)保凈風”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會,在校園內(nèi)清理白色垃圾并保潔,維護校園整潔。經(jīng)過大家的努力,校園變得更加的整潔干凈。
(三)開展“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動在團委的號召下,我院各班級紛紛開展了“學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”的主題班會。各班級在團支書的組織下,通過演講、播放視頻、知識問答等方式,開展了生動的主題班會。通過大家的集體學習,各班同學對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內(nèi)涵均有了更加深入的了解。
(四)開展“丟失的你”事物認領(lǐng)活動
學生中經(jīng)常出現(xiàn)丟失校園卡、u盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的你”事物認領(lǐng)活動。青年志愿者們每晚值班時間前往各棟教學樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息,統(tǒng)計當日學生拾到的各類物品,然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、qq空間和網(wǎng)絡工作站的“安財精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學通過這一平臺找到了自己的遺失物。
(五)開展敬老愛老和義務支教活動
我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務支教小學基地開展志愿服務活動。利用志愿服務活動,弘揚敬老愛老理念,關(guān)愛留守兒童,積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。
(六)、開展標語進農(nóng)村活動
我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村,經(jīng)村民同意后,在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫,并寫下了“中國夢”三個大字。這一活動,既展示了我院學生扎實的藝術(shù)功底,又為農(nóng)村的建設(shè)貢獻的一份力量。
通過這一系列的學習雷鋒志愿活動,同學們對雷鋒精神有了更加深入的了解,不少學生更是身體力行,積極投入到志愿服務的隊伍中來。
在這里,我們需要注意的是:做一時的好事不難,但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學習雷鋒的活動,但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多。科技的發(fā)展,地球變得像一個村落,在這個村里的人卻越來越遠。我們的學雷鋒活動不能只流于形式,而要深入到廣大學生的內(nèi)心。
同學之間見面了互相微笑一下,別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手,這些看似微不足道的小事,不僅可以化解人與人之間的冷漠,還能使人們收獲友誼,收獲心靈的滿足。
我們不求人人都能成為雷鋒,但我們要在學雷鋒這條路上走著。
團日活動布置 團日活動方案篇三
敬老院是為老年人養(yǎng)老服務的社會福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實助手和可靠后備軍,把支部成員培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,加強支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人,弘揚中華美德”主題團日活動,制定如下方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情,增強青年大學生的尊老愛老的精神和參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。肩負起祖國的未來,承接民族的希望。
感恩老人,“心連心”,弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、通過此次活動,對支部成員進行中華傳統(tǒng)美德的教育,增進他們對中華傳統(tǒng)美德的了解,感受中華美德的精萃,激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。
2、增強團組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進同學們對當?shù)牧私夂透星?,堅定團員入黨的決心。團結(jié)動員廣大團員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為祖國的建設(shè)奉獻力量。
3、為班級同學提供社會實踐的機會,促使同學們更深刻的切身體會團精神,互相學習,促使感情,增強班集體的凝聚力,使支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
4、在活動中展現(xiàn)本支部學子樂于奉獻的精神面貌,提高支部團員自身的思想素質(zhì),加強班風建設(shè),培養(yǎng)和提高同學們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。
10月28日
廣西南寧康怡敬老院
11信管團支部全體團員
1、走訪敬老院,了解老人們的日常生活,學校尊老敬老的精神。
2、與老人們合影,留下走訪足跡。
3、交流走訪感受,增強發(fā)揚發(fā)揚中華美德的責任感。
1、組織本次活動的人員必須在活動之前把準備工作做到位,力求周到,達到活動的效果。
2、參加活動的人員必須養(yǎng)要求自己,堅持做到不掉隊,不離隊,若有掉隊離隊行為,一切后果將自我承擔。
3、所有參加活動的團員必須時刻注意自己的言行,處處維護共青團的形象。
(一)活動準備階段(10月25日-10月27日)
1、支部召開班會,由團委和班委一起探討團日活動前期工作,并根據(jù)活動主題進行討論,決定活動開展的形式,討論活動細節(jié)、注意事項。
2、班委分工合作,對實踐活動進行考察,了解實踐地點的相關(guān)信息,制定好安全到達的路線,利用班級博客、qq群、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作以及安全準備工作。
3、團支部遞交團日活動方案,向?qū)W院團委申請開展活動。
4、團支部在班級博客上刊載一些有關(guān)團、黨的基本知識,構(gòu)建社會主義和諧社會,弘揚中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神,加強同學們的思想建設(shè)。
(二)活動開展階段(10月28日)
1、支部成員在指定的地方集合,在團支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。
2、到達敬老院后,支部成員自由地和老人們交流、談心,增強對老人們?nèi)粘I畹牧私狻?/p>
3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進行允許的活動,包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動,以通過互動的形式切身體會敬老院老人們的日常生活。
4、團支部組織大家一起進行走訪后的感悟分享。
5、活動介紹后,由團支部集合點名,一起走路返校。
(三)活動總結(jié)階段(10月28日-10月29日)
1、活動結(jié)束當天,由宣傳委員將本次活動的新聞稿及活動相片進行整理。
2、團支部對本次團日活動進行總結(jié)上交團委。
1、活動開展前,集合好本支部所有團員準時到達指定地點,并在集合后強調(diào)好活動存在的注意事項,要求每團日掌握好活動流程、內(nèi)容。
2、確保每個組織人員工作到位。
3、所有活動按照原計劃舉行,不擅自改計劃。
4、活動的開展注意節(jié)省用錢,不宜鋪張浪費。
1、本支部在準本活動期間(如寫活動方案、活動的前期準備工作),都準備得十分完善、充分,甚至想好了每項活動過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,以及其應對突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動策劃工作,以保證在活動實施時能順利進行。
2、此次活動采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動積極參與,響應較大。周詳?shù)幕顒佑媱澥怪Р砍蓡T的積極被很好地調(diào)動起來,全身心地投入到活動中來。
3、本次活動的工作安排合理,組織人員對自己的工作任務十分明確。參與人員主動合作,活動方式富有教育意義,使得活動影響范圍大,活動的可實施性高。
4、在活動過程中,活動負責人能夠基本按照原計劃實施活動,掌握了本次活動的具體流程和活動內(nèi)容,并能很好地控制活動的過程,帶動本支部學子的熱情,使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進行實施。
團日活動布置 團日活動方案篇四
1.活動主題:感恩父母,親情回贈
2.活動時間: 5月21日—5月25日
3.活動地點:尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動背景:
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動目的:
我們以“感恩父母,親情回贈”為主題,開展了一系列的活動,讓同學們感受到父母對我們關(guān)愛的同時,更明白作為當代一名大學生,應該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對我們的`撫養(yǎng)與教導。
四、活動意義
1、感受親情的偉大,學會愛的回贈。
2、調(diào)動團員積極性,強化團員意識,增強凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。
五、活動要求:
1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作,為活動造勢。
2、_級金管專業(yè)兩個班的全體團員全部參加,不得缺席。
3、后期要以展板的形式,反映活動成果。
4、各任務責任人明確職責,認真負責地干好本職工作。
六、活動具體流程:
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點,舉行“感恩父母,親情回贈”簽名活動。
2、設(shè)短信平臺,讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標語制作成書簽,以免費贈送給全校同學,推廣活動范圍。
4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報,展覽并宣傳。
5、學生記者對學院領(lǐng)導、老師進行采訪,評價活動的具體實踐意義。
七、活動策劃亮點:
亮點一:宣傳形式多樣?;顒硬捎煤灻麢M幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳,既能擴大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。
亮點二:主題鮮明,針對性強?;顒釉谀赣H節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會的東風,在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?,活動目的唯一,針對性較強。
亮點三:時機選擇恰當,為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻,本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。
團日活動布置 團日活動方案篇五
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應急。
九、經(jīng)費預算
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