柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 12:54:15
柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 12:54:15     小編:GZ才子

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃篇一

從20xx年開展的中國校園足球活動(dòng)經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn),尤其是黨和_將校園足球放大到是完中國夢(mèng)的一個(gè)重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢(shì),走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門的共識(shí)。

石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力,使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個(gè)人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室主任:(足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè))

副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動(dòng)策劃)德育科:(足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí))

競(jìng)訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng),足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作)

patr 2

一、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo):

體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

二、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念:

以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

三、學(xué)生發(fā)展:

經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、協(xié)會(huì)支持

第一階段:組隊(duì)建班:以新學(xué)年一年級(jí)為試點(diǎn)組成第一屆石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動(dòng)各年級(jí)組建足球隊(duì)伍。

第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計(jì)劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

第三階段:梯隊(duì)建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng),啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。

第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動(dòng)示范單位。

柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃篇二

為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì),品牌活動(dòng)要形成思想教育功能,注重效果,科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動(dòng)漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開展基層隊(duì)活動(dòng)為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實(shí)際情況,扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。

落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。

1、圍繞一個(gè)中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。

2、抓住一個(gè)契機(jī):緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。

3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè):立足基層團(tuán)隊(duì),健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。

結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī),圍繞“愛國”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題,開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。

2立足基層團(tuán)隊(duì),健全少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制,積極營造少先隊(duì)特色文化氛圍。

(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作,以少先隊(duì)活動(dòng)為依托,以量化為手段,催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。

二月份 主題:新學(xué)期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開學(xué)典禮“爭(zhēng)做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。

2、開展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動(dòng)表格。

3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展;

中隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展板(板報(bào))日期自定。

4、13日中午5—6年級(jí)大隊(duì)干部會(huì)(第一期值周生)

14日中午3—6年級(jí)大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)(新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)習(xí))

5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

6、布置三月份具體計(jì)劃。

三月份 主題:爭(zhēng)做厚德奉獻(xiàn)的好少年

教育日:3。5學(xué)雷鋒日;3。8婦女節(jié);3。12植樹節(jié)

1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。

2、 文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開展志愿者小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

3、慶祝“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng),從而學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃,寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置四月份具體計(jì)劃。

四月份 主題:爭(zhēng)包容友愛的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1、中隊(duì)文化建設(shè):開展讀書節(jié)活動(dòng)。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時(shí)間:介紹清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。

3、配合學(xué)校體育組開展體育節(jié)活動(dòng),注重體育活動(dòng)時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛的品格。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置五月份具體計(jì)劃。

五月份 主題:爭(zhēng)愛國愛校的好少年

教育日:5。1勞動(dòng)節(jié);5。13母親節(jié)

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。開展紅五月歌詠比賽活動(dòng),注重培養(yǎng)愛祖國愛學(xué)校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學(xué)紅色經(jīng)典”歌曲匯報(bào)會(huì)。

2、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

6、二年級(jí)隊(duì)員隊(duì)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)。初定五年級(jí)練習(xí)授巾。

7、布置六月份具體計(jì)劃。

六月份 主題:爭(zhēng)做創(chuàng)新快樂的好少年

1、“六一”慶?;顒?dòng),二年級(jí)隊(duì)員光榮入隊(duì)。

2、配合學(xué)校開展英語節(jié)活動(dòng),注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂的品格。

3、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。本學(xué)期中隊(duì)量化總評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

6、布置暑假活動(dòng)具體計(jì)劃。

(一)定期開展輔導(dǎo)員、小干部培訓(xùn),培養(yǎng)朝外小學(xué)部少先隊(duì)骨干力量。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn):形式多樣,以規(guī)范中隊(duì)工作為目的,促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的成長。

2、大隊(duì)干部堅(jiān)持隔周例會(huì)制,討論工作內(nèi)容和活動(dòng)方案,進(jìn)行工作交流和檢查,學(xué)習(xí)工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。大隊(duì)干部加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)干部的管理,堅(jiān)持抽查對(duì)干部佩戴標(biāo)志情況,使隊(duì)干部處于隊(duì)員的監(jiān)督之下,從而更好的發(fā)揮作用。

(二)朝外值周生工作

每天值周生上崗參與學(xué)校管理、檢查工作。每周評(píng)選優(yōu)秀值周生。期末,各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選中的一項(xiàng)。

注:每周五中午12:15請(qǐng)各班下一周的新、老值周生到大隊(duì)部開值周生會(huì),請(qǐng)五、六年級(jí)各中隊(duì)在開學(xué)初定出本學(xué)期各周值周生名單,讓隊(duì)員心中有數(shù),以便準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

(三)新建“綠色志愿服務(wù)小隊(duì)”工作。

堅(jiān)持各中隊(duì)輪流每周開展活動(dòng)一次,并做好活動(dòng)記錄。

(四)一年級(jí)入隊(duì),隊(duì)前教育。

(五)每月評(píng)選“朝外之星”在同學(xué)中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃篇三

以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),豐富少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)重理論學(xué)習(xí),抓隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

為每個(gè)中隊(duì)配置兩位輔導(dǎo)員,在開學(xué)初,組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn),使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志,加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)工作沙龍,尤其是對(duì)體驗(yàn)教育的學(xué)習(xí),促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高;組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽活動(dòng)、觀摩活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒;通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)文章、理論認(rèn)識(shí)文章、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等,促使輔導(dǎo)員及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、完善管理方法、整理管理成果,從而更有效地保存少先隊(duì)活動(dòng)的資料與成果,進(jìn)一步充實(shí)、發(fā)展、積累少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)

各級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作。開學(xué)初,學(xué)校舉行全校性大隊(duì)干部競(jìng)選,競(jìng)爭(zhēng)上崗;各中隊(duì)可實(shí)行“輪崗輪換”制、“值日中隊(duì)長”制爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)成立校扶助員隊(duì)伍、衛(wèi)生員隊(duì)伍。并定期舉行例會(huì),對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn),并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束,校大隊(duì)部將從各中隊(duì)選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè),加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)

繼續(xù)完善三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)部,協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊(duì)工作。隔周召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干部會(huì)議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度,按計(jì)劃落實(shí)社團(tuán)活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃有過程有總結(jié),并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊(duì)布置好中隊(duì)活動(dòng)陣地,嚴(yán)格按功課表上好班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期4次主題隊(duì)會(huì)、4次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、2次安全教育主題活動(dòng)和2次班級(jí)特色活動(dòng)。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊(duì)會(huì)評(píng)比,屆時(shí)學(xué)校將在校內(nèi)舉行評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報(bào)的教育作用,每月進(jìn)行主題黑板報(bào)評(píng)選。本學(xué)期舉行主題晨會(huì),各班輪流展示。晨會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性,充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會(huì)活動(dòng)。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競(jìng)賽成績公示在陽光班級(jí)競(jìng)賽臺(tái)上,以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(四)長期進(jìn)行安全教育

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展安全系列教育活動(dòng)。學(xué)校班級(jí)都要有本學(xué)期的安全教育的活動(dòng)安排,聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識(shí)講座;利用晨會(huì)、班會(huì)做好宣傳教育,每學(xué)期的主題班隊(duì)必須有兩次的安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣;聯(lián)合校園周邊環(huán)境,開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的法律意識(shí)。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次,并及時(shí)修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(五)繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動(dòng),培養(yǎng)德育特色活動(dòng)。

1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育特色,結(jié)合校本課程,創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實(shí)的基礎(chǔ)上,有目的的通過少先隊(duì)組織的活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)的特色申報(bào)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

(六)積極參與科技節(jié)活動(dòng)

柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃篇四

接受醫(yī)學(xué) / 急救訓(xùn)練,越專業(yè)越好。

由經(jīng)過醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的人來擔(dān)任隊(duì)醫(yī)當(dāng)然最好。由普通球隊(duì)成員兼任的隊(duì)醫(yī),建議去考一個(gè)急救證,并經(jīng)常復(fù)習(xí)急救知識(shí)(參考:如何拿到急救資格證? ),有條件就考 bls ,參加紅會(huì)組織的急救員培訓(xùn)也是不錯(cuò)的選擇。

業(yè)余球場(chǎng)上,需要隊(duì)醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)處理的大多正是急救。注意,隊(duì)醫(yī)接受急救培訓(xùn)的意義既在于實(shí)施急救,更在于提高其判斷力。以紅會(huì)的初級(jí)急救員為例,課程主要教授心肺復(fù)蘇和包扎。第一時(shí)間 cpr 的重要性不必多說??茖W(xué)的包扎、止血和骨折固定,也有利于受傷的隊(duì)員更快康復(fù),更快回到心愛的球場(chǎng)。

此外,如果感興趣,運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和營養(yǎng)學(xué)知識(shí)也可多多涉獵。再次強(qiáng)烈安利 fifa 的 f-mac 足球醫(yī)學(xué)指南。

按使用頻率排序,有經(jīng)濟(jì)能力的可以向?qū)I(yè)隊(duì)醫(yī)的藥箱看齊。

其實(shí)業(yè)余足球現(xiàn)場(chǎng)最理想的情況莫過于,擁有球場(chǎng) + 隊(duì)醫(yī)的雙保險(xiǎn)。常用藥物、擔(dān)架、aed 這些在攜帶和保管上有較高要求的物品,由球場(chǎng)提供再合理不過。

最后祝大家武運(yùn)昌隆,業(yè)余足球生涯華麗、健康、長長久久。

柔力球工作總結(jié) 球隊(duì)年度工作計(jì)劃篇五

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);以體驗(yàn)教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊(duì)伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動(dòng),給孩子們留下美好的童年回憶。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

聘請(qǐng)顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級(jí)段大隊(duì)輔導(dǎo)員,平時(shí)在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項(xiàng)活動(dòng),使得開展的各項(xiàng)活動(dòng)真正融入孩子們的心靈。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋。

有話題可討論——對(duì)新的活動(dòng)主題、方案進(jìn)行充分討論,提煉亮點(diǎn)、豐富活動(dòng)整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí) ——在例會(huì)中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊(duì)校本課程。

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動(dòng),多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

2.水娃電視臺(tái)——本學(xué)期將組建水娃電視臺(tái)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng),在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級(jí)中的“思思”“源源”,再選出年級(jí)中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會(huì)——召開第五屆水娃少代會(huì),提高學(xué)生的主人翁意識(shí)、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競(jìng)流 氣象萬千”為主題,寫下新學(xué)期目標(biāo),放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓水娃們?cè)谏碁┥狭粝鲁砷L的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個(gè)孩子懷著喜悅的心情,對(duì)新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

3.入隊(duì)禮——精心策劃入隊(duì)禮,將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級(jí)的孩子真正成為一名光榮的少先隊(duì)員。

4.水娃小講壇——每天晨會(huì)課2分鐘,高年級(jí)開展“水娃小講壇”,低年級(jí)開展“水娃故事會(huì)”,或勵(lì)志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會(huì)課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺(tái),鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

5.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會(huì)各界人士,邀請(qǐng)家長參與和觀看,把“水娃夢(mèng)想舞臺(tái)”走出學(xué)校,走向社會(huì)。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動(dòng),全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級(jí)各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

7.主題隊(duì)會(huì)——本學(xué)期主題隊(duì)會(huì)將創(chuàng)新形式,四到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)推薦3個(gè)班級(jí)上主題隊(duì)會(huì),主題為“勞動(dòng)教育”,從小樹立勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存。

1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2.一年級(jí)入學(xué)禮

3.開學(xué)典禮

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6.大隊(duì)委競(jìng)選

7.隊(duì)知識(shí)教育

8.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)

9.第一期黑板報(bào):用知識(shí)守護(hù)生命

1.一年級(jí)入隊(duì)儀式

2.聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和命名中隊(duì)儀式

3.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)

4.校園游學(xué)

5.班級(jí)、年級(jí)“思思”“源源”評(píng)比

1.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)

2.四到六年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比

1.第五屆少代會(huì)

年水娃小講壇年度總冠軍決賽

年水娃夢(mèng)想舞臺(tái)年度總冠軍決賽

1.第十四期《七彩橋》出版

2.表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3.少先隊(duì)工作總結(jié)

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