“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇一
為豐富人們的業(yè)余文化生活，特組織趣味游泳比賽的一系列活動(dòng)，那么如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案呢?小編今天給大家介紹關(guān)于趣味游泳比賽活動(dòng)的一些策劃方案模板，歡迎大家參閱。
一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步落實(shí)隨州市“全民健身活動(dòng)”精神，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導(dǎo)文明向上的生活方式。
二、活動(dòng)主題
三、
活動(dòng)時(shí)間20xx年8月18日下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容
趣味游泳比賽項(xiàng)目：
1、池底撈寶
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個(gè)角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協(xié)力向前沖
齊心協(xié)力向前沖隊(duì)員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點(diǎn)開始，三人牽手到對(duì)岸后上岸，先到者為勝。三人牽手到對(duì)岸前不能有家庭成員落伍，否則不計(jì)成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項(xiàng)目隊(duì)員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。
男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點(diǎn)送到終點(diǎn)。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項(xiàng)目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。
參賽選手會(huì)不會(huì)游泳都可以，最好是不會(huì)游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。參賽選手不得拉動(dòng)水道線前進(jìn)。
五、活動(dòng)流程：
參賽選手檢錄入場(chǎng)，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束后停止撈寶，計(jì)時(shí)結(jié)束后所撈寶貝不計(jì)入成績。
2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統(tǒng)計(jì)成績，主持人宣布比賽結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、活動(dòng)結(jié)束。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)酬
獎(jiǎng)項(xiàng)
1、趣味游泳每項(xiàng)比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票30張。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票20張。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票15張。
四至八名：獎(jiǎng)勵(lì)一中游泳館門票10張。
頒獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、參賽注意事項(xiàng)
1、欲報(bào)名者請(qǐng)到本游泳館檢票處填寫報(bào)名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報(bào)名信息。
2、參賽選手不收?qǐng)?bào)名費(fèi)，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報(bào)三項(xiàng)。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。
6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
一、活動(dòng)背景和意義
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
主辦：天津理工大學(xué)體育部、校團(tuán)委
承辦：天津理工大學(xué)“暢享自游”游泳協(xié)會(huì)
主辦人：“暢享自游”游泳協(xié)會(huì)會(huì)長袁帥、副會(huì)長高志婷
三、參與對(duì)象
天津理工大學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大學(xué)附近山海天游泳館
五、活動(dòng)進(jìn)度
1、宣傳動(dòng)員階段
條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳
亞雄負(fù)責(zé)于20xx年10月17日前完成。
海報(bào)制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負(fù)責(zé)
于20xx年10月18日前完成。
發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月18日前完成。
2、組織報(bào)名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月21日12:00前完成。
3、活動(dòng)所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負(fù)責(zé)于10月19日前完成。
賽制規(guī)則:分組進(jìn)行比賽
水中競(jìng)走：水中競(jìng)走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲勝。
池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。
抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個(gè)人完成25米后，將球交接給下一個(gè)人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。
潛泳：比比看誰潛的遠(yuǎn)，中途不能換氣，潛的遠(yuǎn)者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。
集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后收集最多者獲勝。
淺水運(yùn)氣球：5分鐘限時(shí)，從游泳池一端運(yùn)到另一端，途中氣球不得離開身體，如果離開身體則此氣球無效，最后運(yùn)的最多者獲勝。
注1：以上所有項(xiàng)目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外，不得借用任何其他輔助工具。
注2：每人限報(bào)兩項(xiàng)
5、頒獎(jiǎng)階段
個(gè)人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎(jiǎng)的辦法，按成績錄取名次。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都有證書和獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)預(yù)算。
一、活動(dòng)目的為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活，營造和諧生活環(huán)境，讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活，xxx物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月6日七夕節(jié)
四、活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容及籌備
趣味游泳比賽項(xiàng)目：
1、池底撈寶
主持人向池內(nèi)各個(gè)方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(jìn)
參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面，快速泳進(jìn)50米，姿式不限，球每碰一次水面加時(shí)2秒，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3、水上撈湯圓
在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈得多者為勝。
4、一仆一主
兩人為一組，“乙”身上套個(gè)救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后，“甲”游泳拖住“乙”前進(jìn)，“乙”不得動(dòng)作，“甲”先游到終點(diǎn)的一對(duì)為勝。
5、大家樂
兩人為一組，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個(gè)障礙，到達(dá)對(duì)面，以所用時(shí)間排定名次。
工作安排
1、活動(dòng)方案7月21日完成;
2、7月22日前出具活動(dòng)通知;
3、7月25日前比賽規(guī)則及考評(píng)登記準(zhǔn)備;
1、以家庭為單位報(bào)名，每個(gè)家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。 2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。
4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。 5、xxx物業(yè)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇二
嬰幼兒游泳館主要針對(duì)0―6歲的嬰幼兒，不同于成人游泳館，經(jīng)營的優(yōu)劣一方面源自寶寶的喜愛程度，另一方面來自家長的評(píng)價(jià)。很多嬰幼兒游泳館因定位不明確，既做不到專業(yè)游泳館培訓(xùn)系統(tǒng)的專業(yè)水準(zhǔn)，又脫離不了家長眼中“澡堂”的惡劣印象，處于尷尬的兩難境地。
顧客選擇嬰幼兒游泳館的需求是什么？店面能夠提供什么價(jià)值來滿足顧客的需求？這是店面能否吸引顧客并留住顧客的前提和基礎(chǔ)。
顧客選擇游泳館最根本的`需求是為了孩子的健康。而作為嬰幼兒游泳館所有的配套設(shè)施、環(huán)境、服務(wù)等因素都是為寶寶的健康而存在。從硬件來說，安全的游泳設(shè)備和水質(zhì)情況，健康環(huán)境的室內(nèi)環(huán)境和通風(fēng)條件，及時(shí)的供熱供水系統(tǒng)等；在軟件方面，舒適的更衣環(huán)境和游泳環(huán)境，專業(yè)細(xì)致耐心的服務(wù)等。
在每一個(gè)能考慮到寶寶健康的元素上下功夫，尋找店面的突出優(yōu)勢(shì)，即核心賣點(diǎn)，并做重點(diǎn)包裝，形成自身獨(dú)特的銷售主張。例如擁有從業(yè)多年的育嬰師和嬰兒游泳師，保證服務(wù)專業(yè)；如超大的空間、專業(yè)的游泳設(shè)備等，集中一點(diǎn)，重點(diǎn)突出，實(shí)行差異化營銷，切不可泛泛而談。
嬰幼兒游泳館本身是從母嬰行業(yè)市場(chǎng)細(xì)分出的一個(gè)分支，需對(duì)特定人群（即0―6歲嬰幼兒）進(jìn)行針對(duì)性營銷，在推廣過程中，重點(diǎn)研究0―6歲嬰幼兒的心理特點(diǎn)和家長需求，強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)定位，聚焦目標(biāo)人群，集中突出優(yōu)勢(shì)，區(qū)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，進(jìn)行店面包裝，提煉主題形象和主題廣告語，并形成統(tǒng)一口徑對(duì)外傳播。
在基本服務(wù)項(xiàng)目上，嬰幼兒游泳館一般涉及的服務(wù)有嬰幼兒游泳、嬰幼兒洗澡、游泳被動(dòng)操、嬰幼兒游泳教學(xué)等，在服務(wù)過程中，要充分利用0―6歲嬰幼兒的模仿、好奇、好游戲、喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)、喜歡成功等的特殊心理特征，科學(xué)地引導(dǎo)寶寶對(duì)游泳產(chǎn)生好感并喜歡游泳。在游泳服務(wù)過程中，游泳師可適當(dāng)組織一些互動(dòng)小游戲鼓勵(lì)寶寶，如在水中放置一些水上玩具，讓寶寶抓取，抓取到的玩具歸寶寶所有。另外也可組織一些小規(guī)模的游泳比賽，增加泳池內(nèi)的互動(dòng)性和娛樂性，表現(xiàn)優(yōu)秀的寶寶可以予以適當(dāng)鼓勵(lì)。在服務(wù)過程中游泳師要及時(shí)觀察寶寶的身體狀況，并及時(shí)告知家長。游泳完畢后，對(duì)寶寶的身高、體重進(jìn)行測(cè)量，并針對(duì)具體情況給予建議和專業(yè)的意見。
所以附加服務(wù)顧名思義就是購買范圍外的服務(wù)，顧客在參與購買過程中，要的不是“便宜”，而是“占便宜”。占了便宜，自然容易接受產(chǎn)品或服務(wù)。因此，在某種情況下與其降價(jià)銷售不如送一些附加服務(wù)，這需要嬰幼兒游泳館營業(yè)員和服務(wù)人員在推銷技巧上下功夫，營造物超所值的感受。有條件的客戶不妨在寶寶游泳后贈(zèng)送寶寶理發(fā)、寶寶微量元素檢測(cè)或?qū)殞毶L發(fā)育檢測(cè)等附加服務(wù)，店內(nèi)也可放置一些識(shí)字卡、色卡、育兒光盤等早教工具，根據(jù)實(shí)際情況免費(fèi)贈(zèng)送給寶寶和家長。再有可針對(duì)非會(huì)員顧客，每次游泳完畢后贈(zèng)送一定數(shù)額的抵用券、代金券或積分卡等，方便下次使用或累積使用，一方面是迎合顧客占便宜的心理，另一方面也可培養(yǎng)重復(fù)消費(fèi)。
一般的嬰幼兒游泳館都會(huì)采用會(huì)員制的模式，會(huì)員制營銷不是簡(jiǎn)單地建立一個(gè)會(huì)員庫，發(fā)一張會(huì)員卡消費(fèi)積分或者享受會(huì)員折扣那么簡(jiǎn)單，很多企業(yè)并沒有真正地把握會(huì)員制營銷的精髓，僅僅停留在“辦卡―消費(fèi)”的層面。會(huì)員制營銷需要提供差別化的服務(wù)和精準(zhǔn)的營銷，進(jìn)而提高顧客忠誠度。
會(huì)員消費(fèi)數(shù)據(jù)庫是研究消費(fèi)行為的基礎(chǔ)，通過采集會(huì)員消費(fèi)信息，對(duì)其進(jìn)行分類和歸納，制定相應(yīng)的營銷方案，有較強(qiáng)的針對(duì)性。就嬰幼兒游泳館來說，要詳細(xì)登錄寶寶的身體素質(zhì)信息、消費(fèi)記錄、性格愛好、行為習(xí)慣、對(duì)店面和服務(wù)人員的好感度等，并依此對(duì)顧客進(jìn)行分析，有針對(duì)性地制定營銷策略，對(duì)于喜歡“小恩小惠”類型顧客，可以贈(zèng)送一些小禮品；交際較廣、喜歡介紹給親戚朋友的“意見領(lǐng)袖”類顧客，可以實(shí)行介紹客戶送次卡的優(yōu)惠；對(duì)于關(guān)注游泳環(huán)境衛(wèi)生“謹(jǐn)慎”類顧客，可以示意證件，并向其仔細(xì)講解安全衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和嬰幼兒游泳知識(shí)等專業(yè)知識(shí)，給其吃顆定心丸，進(jìn)而減少推銷的阻力。
嬰幼兒游泳館的會(huì)員卡一般都是先付費(fèi)的儲(chǔ)值卡，在使用時(shí)和超市普遍的購物卡有些類似。這種“辦卡―消費(fèi)”的模式一定程度上并不是真正意義上的會(huì)員制營銷，也不能提供會(huì)員的優(yōu)越感和尊貴感。因此在設(shè)立會(huì)員卡之初，要有側(cè)重地說明或羅列使用會(huì)員卡的優(yōu)勢(shì)，例如優(yōu)先享受促銷優(yōu)惠活動(dòng)；優(yōu)先登記預(yù)約服務(wù)；優(yōu)先享用最低折扣；特別贈(zèng)送某項(xiàng)服務(wù)等等，讓會(huì)員充分體會(huì)到優(yōu)先權(quán)和尊貴權(quán)。另外，也可通過店面與其他相關(guān)行業(yè)的聯(lián)合，提高會(huì)員卡的含金量，例如與當(dāng)?shù)啬硧胗變簲z影機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)合作，享受相應(yīng)的折扣或優(yōu)惠。
一般的嬰幼兒游泳館會(huì)在節(jié)假日、銷售淡季做一下常規(guī)的促銷活動(dòng)，主要為宣傳品牌，拉攏顧客，極少有店面針對(duì)會(huì)員這種核心客戶做促銷活動(dòng)。事實(shí)上，顧客忠誠度的培養(yǎng)核心目標(biāo)是會(huì)員，消費(fèi)的主力也是會(huì)員，定期做一些會(huì)員答謝活動(dòng)非常有必要，也是留住忠實(shí)顧客群的一種方式。而對(duì)會(huì)員的促銷不能僅僅停留在打折讓利基礎(chǔ)層面上，而是應(yīng)針對(duì)會(huì)員的實(shí)際需求，將促銷變成優(yōu)惠和關(guān)懷。例如定期給會(huì)員發(fā)送提醒短信；郵寄嬰幼兒游泳知識(shí)、培訓(xùn)課程等資料；定時(shí)舉辦會(huì)員答謝活動(dòng)，將某一天定為會(huì)員免費(fèi)開放日等等。適時(shí)拉近會(huì)員與店面的距離，增加會(huì)員對(duì)店面的信任感。
嬰幼兒游泳館一般資金運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)模不大，對(duì)廣告的投入也比較小心翼翼。事實(shí)上，營銷無處不在，廣告無處不在。低成本高效的宣傳推廣往往是只針對(duì)目標(biāo)人群所能接觸到的媒介做特定推廣，即觸點(diǎn)傳播。
每一個(gè)會(huì)員的周邊都會(huì)有一定的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)，其中不乏嬰幼兒游泳館的目標(biāo)消費(fèi)人群。服務(wù)好每一位現(xiàn)有顧客都可能帶來一單生意。通過會(huì)員的介紹，口碑慢慢就會(huì)形成。在服務(wù)過程中，與每一位顧客保持聯(lián)系，將關(guān)注點(diǎn)集中在寶寶的成長上，從客戶的角度考慮問題，真正做會(huì)員的朋友，才會(huì)有比較不錯(cuò)的成效。
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇三
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日 ---- 9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇四
7月16日，廣東省游泳協(xié)會(huì)將聯(lián)合一個(gè)符合要求的地市作為本次游泳健身周活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)，于7月16日至24日中的一天舉辦一場(chǎng)大型的公開水域游泳公開賽（包括競(jìng)技搶渡項(xiàng)目和群眾橫渡暢游活動(dòng)）；同時(shí)開展各類配套活動(dòng)，隆重紀(jì)念毛澤東同志暢游長江50周年?；顒?dòng)將在全國、全省范圍內(nèi)宣傳，并公開接受所有游泳愛好者報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)將成為廣東省游泳協(xié)會(huì)舉辦的第一項(xiàng)面向所有游泳愛好者的公開水域比賽活動(dòng)，希望有條件的地市游泳參與。
各分會(huì)場(chǎng)主要圍繞以下內(nèi)容組織開展活動(dòng)：
1、大力開展公開水域游泳活動(dòng)。各地活動(dòng)組織者要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)亟?、河、湖、海資源，在符合當(dāng)?shù)丨h(huán)保和民族政策條件下，舉辦公開水域游泳競(jìng)賽、暢游活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、民族特色廣泛開展形式多樣的全民游泳健身活動(dòng)，營造“全民游泳健身”的熱烈氛圍，與廣東省游泳協(xié)會(huì)、國家體育總局游泳中心舉辦的主題活動(dòng)形成聯(lián)動(dòng)和呼應(yīng)。
2、各地游泳池、館要積極組織開展“海豚”游泳達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各單位要圍繞“全民游泳健身，共創(chuàng)幸福生活”主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織開展游泳比賽、《游泳鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
3、大力開展公益惠民游泳健身服務(wù)活動(dòng)。各游泳場(chǎng)所免費(fèi)或優(yōu)惠向廣大群眾開放，并將公益開放方案提前在媒體公告，為群眾游泳健身提供更加惠民條件，吸引更多人群參加游泳健身活動(dòng)。
4、深入開展全民游泳健身志愿服務(wù)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“履行社會(huì)責(zé)任，公益服務(wù)大眾”的理念。積極引入志愿服務(wù)機(jī)制，廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)游泳運(yùn)動(dòng)員、教練員、社會(huì)體育指導(dǎo)員（游泳教員）和救生員開展義務(wù)輔導(dǎo)，利用豐富的游泳、救生專業(yè)技術(shù)知識(shí)，向廣大群眾講解游泳、救生知識(shí)，推廣游泳健身方法，普及科學(xué)游泳、安全游泳的理念，為全民游泳健身活動(dòng)提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
5、深入開展“7.16全民游泳健身周”宣傳周活動(dòng)。充分利用廣播電視、平面媒體、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等傳媒方式，全方位、多視角報(bào)道各地組織開展“全民游泳健身周”活動(dòng)情況，講述廣大人民群眾積極參與游泳健身的`生動(dòng)有趣、感動(dòng)人、激勵(lì)人的故事，宣傳普及游泳安全常識(shí)，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。
6、特色活動(dòng)。如暢游祖國江河湖海接力活動(dòng)，主題是“暢游母親河，萬眾游起來”；城市與城市、地區(qū)與地區(qū)之間的游泳趣味互動(dòng)活動(dòng)。
分會(huì)場(chǎng)：20xx年“7.16全民游泳健身周”系列活動(dòng)（暨xx站）
20xx年x月x日
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇五
秋冬季節(jié)是寶寶各種疾病的高發(fā)季，而嬰兒游泳可以有效提高寶寶免疫力，讓寶寶少生病，對(duì)寶寶的成長發(fā)育有著極其重要的作用。為了讓廣大家長正確認(rèn)識(shí)到嬰兒游泳的好處，享受到真正的優(yōu)惠，嬰兒游泳館在雙十一期間，特推出雙十一嬰泳服務(wù)展示活動(dòng)，為嬰兒游泳館帶來人氣，提升營業(yè)額。
“雙十一，更適宜”嬰游狂歡節(jié)
20xx年11月1日-20xx年11月20日（商家可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整）
1、雙十一嬰游常識(shí)大講堂。11.1-11.20日活動(dòng)期間，嬰兒游泳館可邀請(qǐng)育兒專家免費(fèi)開展嬰兒常識(shí)講座，對(duì)嬰兒游泳的作用及好處進(jìn)行全面講解，讓家長對(duì)嬰兒游泳的好處有更深刻的理解。
2、雙十一母嬰用品展銷會(huì)。在活動(dòng)期間，嬰兒游泳館可進(jìn)行母嬰產(chǎn)品展銷會(huì)，讓顧客真正享受到優(yōu)惠，從而吸引更多的顧客進(jìn)店消費(fèi)，增加店內(nèi)人氣，對(duì)嬰兒游泳館的發(fā)展也是極為有利的。可適當(dāng)贈(zèng)送小禮品（限前300名，送完為止）
3、雙十一嬰游服務(wù)見面會(huì)。在雙十一當(dāng)天，嬰兒游泳館可進(jìn)行嬰游服務(wù)見面會(huì)，讓家長親眼看到嬰兒游泳館專業(yè)的服務(wù)、對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，以及寶寶在接受嬰兒游泳等服務(wù)項(xiàng)目之后的愉悅程度，更能讓家長全面了解嬰兒游泳，放心帶寶寶進(jìn)行嬰兒游泳。
4、雙十一會(huì)員豪禮送不停?；顒?dòng)期間，凡是進(jìn)店消費(fèi)的會(huì)員均有禮品相送，這不僅體現(xiàn)會(huì)員權(quán)益，更能吸引更多的顧客辦理會(huì)員，對(duì)嬰兒游泳館的長期發(fā)展具有重要的作用。
嬰兒游泳館通過各類媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
教師集體趣味游戲活動(dòng)方案篇六
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì)做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
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