在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇一
輸血醫(yī)學得到快速發(fā)展。為此，隨著現(xiàn)代科學技術的進步。不僅注重自身隊伍的建設，不斷提高全區(qū)醫(yī)務人員的思想認識、業(yè)務和管理水平，而且注重血液安全的宣傳、注重規(guī)章制度的落實，注重長效機制的建立，通過進一步加強對醫(yī)院醫(yī)療臨床血液質(zhì)量管理，有效地保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。
加強對臨床醫(yī)生的業(yè)務培訓教育，以培訓教育為抓手。通過教育培訓，合理掌握臨床輸血指征，提高科學合理用血水平，做好血液開源節(jié)流工作。
以安全的方法維持血液及成份制品的各項功能。不僅領取血液的人員資質(zhì)要到位，冷鏈是一套用于血液和血漿儲存和運輸?shù)南到y(tǒng)。而且領取血液的設備也必須符合冷鏈要求；為保證血液安全，推廣血液冷鏈設備的使用，要配合縣獻血辦做好本單位血液冷鏈的自查的迎查工作。
督促建立規(guī)范的用血制度，嚴格按照國家《獻血法》衛(wèi)生部《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》臨床輸血技術規(guī)范》等要求。并做好年底醫(yī)療機構臨床用血管理的考核檢查工作。
加大硬件投入、加快人才培養(yǎng)，加快輸血科血液的建設和完善。鼓勵應用成熟的臨床輸血技術和血液保障技術。
建立健全輸血科工作人員備案制度，要嚴格按照市衛(wèi)生局下發(fā)的文件精神。尤其是對新參加血庫工作的同志要加強培訓，落實備案，嚴格管理。
宣傳臨床用血的政策、信息；大力宣傳無償獻血的'意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血，充分利用醫(yī)院櫥窗、宣傳欄等陣地。使獻血無損健康的觀念更加人心。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇二
以病人為中心，創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務;以改革為動力，倡導競爭、敬業(yè)、進取精神;以人才培養(yǎng)為根本，努力提高全員素質(zhì);以質(zhì)量治理為核心，不但提高醫(yī)療質(zhì)量;以安全治理為重點，切實保障醫(yī)療安全;以分級治理為基礎，創(chuàng)“一甲”最高分;以目標治理為主線，強化治理力度。努力完成各項醫(yī)療工作和任務。
(一)內(nèi)感染治理
院內(nèi)感染控制工作，是提高醫(yī)療質(zhì)量的`重要保證和具體體現(xiàn)，是防范醫(yī)療事故的重要途徑，是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務的重要內(nèi)容。
1、以“手術室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”為突破口，抓好重點科室的治理。
2、規(guī)范抗生素的合理使用。
3、成立院感控制機構，完善制度，狠抓落實。
4、加強院內(nèi)感染知識宣教和培訓，強化院內(nèi)感染意識。
5、認真落實消毒隔離制度，嚴格無菌操作規(guī)程。
(二)醫(yī)療安全治理
隨著人們文化生活水平的提高，思維意識的轉變，各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生，醫(yī)療安全工作一直是每一個醫(yī)院工作中的重中之重，防范醫(yī)療差錯、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。
1、及時完善各種醫(yī)療文書確實履行各項簽字手續(xù)，抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。
2、堅持會診制度，認真組織急危重病癥及疑難雜癥討論，積極請上級醫(yī)院專家到我院會診。
3、手術病人要嚴格遵守手術規(guī)則，認真開展術前討論，嚴禁超范圍手術，非凡手術要要報請院方批準，以便給手術提供條件。
4、切實加強急危重病人的治理急危重病人)病情急，癥狀重，隨時可能出現(xiàn)危生命的癥狀和征象，應嚴密觀察和監(jiān)測，隨時出現(xiàn)隨時處理，以便為拯救生命贏得時間，并及時做好搶救紀錄。
5、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，培養(yǎng)醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、認真負責的工作作風，切實改善服務態(tài)度，努力同病人及其家屬溝通思想，避免因服務不周而引起的醫(yī)患糾紛。
6、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領導小組，急診急救工作領導小組，充分發(fā)揮醫(yī)療安全領導小組的職能，認真落實各項規(guī)章制度和崗位職責，嚴格各項技術操作規(guī)程。
7、認真開展醫(yī)療安全知識宣教，深入學習崗位差錯評定標準和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，嚴格落實差錯事故登記上報制度。
(三)醫(yī)療質(zhì)量治理
醫(yī)療質(zhì)量治理是針對醫(yī)療系統(tǒng)活動全過程進行的組織、計劃、協(xié)調(diào)和控制，其目的是通過加強醫(yī)療治理從而提高全院的醫(yī)療技術水平，為廣大患者服務。
1、建立健全質(zhì)控職能，加大督導檢查力度。組建質(zhì)控辦，進一步加強醫(yī)療質(zhì)量控制工作，做到分工明確，責任到人，要求質(zhì)控辦定期或不定期對各科室進行檢查指導工作，定期召開例會，匯總檢查結果，找出問題，及時整改。
2、進一步加強醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫，努力提高醫(yī)療業(yè)務水平。
3、不但完善質(zhì)量控制體系，細化質(zhì)量控制方案與質(zhì)量考核標準，實行質(zhì)量與效益掛鉤的治理模式。
(1)組織各科室醫(yī)務人員認真學習門診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請單及報告單的規(guī)范化書寫，不斷增強質(zhì)量意識，切實提高醫(yī)療文書質(zhì)量。
(2)抓好住院病歷的環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量控制，成立醫(yī)院病案治理小組，搞好病案歸檔工作，積極開展優(yōu)質(zhì)病歷評選活動。
(3)及時督導住院醫(yī)師按時完成各種醫(yī)療文書、門診登記、傳染病登記、腸道門診登記、發(fā)熱病人登記。
(四)護理質(zhì)量治理
護理質(zhì)量的高低是反映一個醫(yī)院整體服務水平，是醫(yī)院服務形象建設的窗口，也是醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務水平高低的具體體現(xiàn)。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇三
自20xx年12月，我區(qū)按照××市政府《關于進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務工作的指導意見》要求，大力推進社區(qū)衛(wèi)生運行機制改革，取得了顯著成效，居民在改革中得到了切身實惠。20xx年，在剖析總結三年改革工作經(jīng)驗的基礎上，按照新“醫(yī)改”和“實施方案”的指導精神，準確、穩(wěn)健、創(chuàng)造性推進全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生工作。
一、指導思想
以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務為工作目標，堅持政府主導，堅持公益性質(zhì)，堅持預防為主、堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、堅持中西醫(yī)并重的方針，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。進一步強化政府責任和投入，完善健康管理政策，健全制度體系，堅強監(jiān)督管理，創(chuàng)新體制機制，加強內(nèi)涵建設，提升服務能力，健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，不斷提高全民健康水平，促進社會和諧。
二、工作思路
繼續(xù)深化社區(qū)衛(wèi)生體制改革，以保障民生為己任，圍繞著“提供居民最迫切的醫(yī)療衛(wèi)生需求、保證居民最基本的公共衛(wèi)生項目服務、改善居民對社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務能力公信度和創(chuàng)造社區(qū)衛(wèi)生機構衛(wèi)生技術人員事業(yè)發(fā)展的工作氛圍”工作主線，緊扣“質(zhì)量管理持續(xù)年”和“政策研究完善年”工作內(nèi)容，深入推進改革，創(chuàng)新工作機制，謀劃20xx-20xx年三年工作規(guī)劃和目標，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范服務行為，提高人員綜合素質(zhì)，強化管理、深化研究、夯實基礎、提升水平，保證社區(qū)衛(wèi)生可持續(xù)性發(fā)展。
三、工作目標
1、深化研究。以政策指導發(fā)展、政策保證發(fā)展、政策引導未來為理念，圍繞著制約我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的“瓶頸”問題，深入研究5項政策機制。
2、夯實基礎。在20xx年醫(yī)療質(zhì)量管理基礎上，繼續(xù)嚴抓“三基三嚴”，年內(nèi)要求完成“寫好一份病歷、掌握一項技能、答好一張試卷、講好一堂課、做好慢病管理”，全面提升醫(yī)務人員服務能力。
3、強化管理。以基礎考核和項目考核相結合，注重環(huán)節(jié)考核，實施“3+1”考核模式，落實“四化”考核管理。
4、提升水平。講好“一堂課”，即人人要講好“一堂健康教育課”。管住“兩個慢病”，即每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心年內(nèi)規(guī)范管理100名高血壓和100名糖尿病患者。提高“三項能力”，即提高兒科疾病診治能力，提高院內(nèi)急診救治水平，提高傳染病甄別和管理能力。建立“四位一體”綜合服務模式，即建立完善老年病疾病診治、中醫(yī)、康復、護理“四位一體”的綜合服務模式。建立完善我去社區(qū)衛(wèi)生老年病管理和康復管理體系，年內(nèi)全區(qū)共設置350張老年病床，逐步滿足居民就近住院治療和緩解大醫(yī)院住院壓力。
四、工作內(nèi)容
1、進一步強化政府在基本醫(yī)療衛(wèi)生制度中的責任和在提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務中的主導地位，明確政府在制度、規(guī)劃、籌資、服務、監(jiān)管等方面的職責，保證社區(qū)衛(wèi)生政府主導，可持續(xù)發(fā)展。
2、進一步研究和探索社區(qū)衛(wèi)生財政投入、運行管理、成本控制、公共衛(wèi)生均等化服務等工作機制，在改革初期首先著力解決公平問題，維護公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性，促進公平和公正。
3、加強和完善內(nèi)部管理，進一步開展社區(qū)衛(wèi)生服務機構運行管理模式研究，調(diào)動外部和內(nèi)部一切可利用的資源，建立以服務質(zhì)量為核心、以崗位責任與績效為基礎的考核制度，保證效率和效益。
4、建立科學合理的激勵機制是保證社區(qū)衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。要著力引導社區(qū)衛(wèi)生機構和醫(yī)務人員主要通過增加服務數(shù)量、提高服務質(zhì)量、合理降低患者醫(yī)藥費用負擔來獲得合理的報酬，實行“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”。
5、加強社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設，制定和實施人才隊伍建設規(guī)劃，重點加強公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員和護理人員的培養(yǎng)培訓。制定優(yōu)惠政策，鼓勵優(yōu)秀衛(wèi)生人才到農(nóng)村地區(qū)服務。對長期在城鄉(xiāng)基層工作的衛(wèi)生技術人員在職稱晉升、業(yè)務培訓、待遇政策等方面給予適當傾斜。提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的水平和質(zhì)量，滿足多層次需求，使居民共享改革發(fā)展成果。
以“推進基本醫(yī)療保障制度建設，初步建立國家基本藥物制度，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，基本公共衛(wèi)生服務均等化，推進公立醫(yī)院改革試點”醫(yī)改五項鐘點工作為目標。研究和落實國家基本公共衛(wèi)生服務9類項目內(nèi)容(包括建立居民健康檔案、健康教育、預防接種、傳染病防治、高血壓和糖尿病等慢性病防治、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健和重性精神疾病病例管理)，并以此為基礎和模板，分析我區(qū)公共衛(wèi)生經(jīng)費構成和用途，對照國家基本公共衛(wèi)生服務9類項目內(nèi)容，拓展我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目，優(yōu)化資金使用效率，研究和完善××區(qū)社區(qū)衛(wèi)生“一個體系三個機制”“四位一體”的基本公共衛(wèi)生服務管理辦法。即街鄉(xiāng)公共衛(wèi)生管理體系。分片指導監(jiān)管機制(社管分片和公共衛(wèi)生三線四片管理方式)、四種運行模式機制和公共衛(wèi)生服務項目管理機制。
結合醫(yī)務人員“三基”“三嚴”要求，按照社區(qū)衛(wèi)生服務特點，落實××區(qū)社區(qū)衛(wèi)生崗位技術練兵工作方案，在2-3年內(nèi)不斷強化和規(guī)范技術流程。提升全科醫(yī)師、社區(qū)護士、預防保健人員熟練掌握基本技能、基本知識的個人工作能力。年內(nèi)要進行全區(qū)健康檔案書寫、急救技能、健康教育講課、慢病規(guī)范化管理、公衛(wèi)技能、信息化管理、財務等各種形式的技能比武。創(chuàng)新醫(yī)務人員基本知識考核辦法，發(fā)放醫(yī)療、護理、中醫(yī)、康復、院感、公衛(wèi)等專業(yè)考題，利用“社區(qū)直通車”短信平臺和“社區(qū)健康通”手機，建立手機短信日常考核管理模式，年終所有醫(yī)務人員分專業(yè)進行全員理論考核。繼續(xù)推選出一批業(yè)務能力強、熱愛社區(qū)衛(wèi)生工作的先進全科醫(yī)生、社區(qū)護士、防人員。
(四)突出醫(yī)改基本任務，以居民需求為導向，維護好居民健康
在社區(qū)衛(wèi)生工作中，要把完善制度體系與解決當前突出問題結合起來，從改革的關鍵環(huán)節(jié)和群眾最為關切的問題入手。伴隨著老齡化社會的到來，對于老年健康、老年病管理工作已成為社區(qū)衛(wèi)生的首要工作。
1、建立“四位一體”綜合服務模式，即建立完善老年病疾病診治、中醫(yī)、康復、護理“四位一體”的綜合服務模式。發(fā)揮老年人個人健康檔案作用，指導老年人預防、治療各項慢性病和傳染病，指導開展家庭護理和心理疏導，發(fā)揮中醫(yī)保健和康復治療等服務措施，實施“四位一體”綜合干預，提高老年人健康生活質(zhì)量。
2、建立老年病居家規(guī)范管理、住院規(guī)范治療和社區(qū)康復治療相結合的疾病管理體系。規(guī)劃6-10家社區(qū)衛(wèi)生中心設置350張老年病床，建立覆蓋全區(qū)的老年病服務網(wǎng)絡，并在大醫(yī)院“一對一”幫扶下，就近收治需住院治療的，大醫(yī)院不接受的老年病患者，解決老年病患者“住院難”和大醫(yī)院“轉出難”的問題。
3、按照××區(qū)社區(qū)衛(wèi)生3年康復工作計劃，進一步規(guī)范社區(qū)康復管理，依托中日友好醫(yī)院--六里屯社區(qū)康復培訓指導中心，加強各中心康復科建設，分階段逐步提高康復人員服務能力，實現(xiàn)“慢性病管到家，老年病住社區(qū)、康復到中心”社區(qū)慢性病、老年病環(huán)狀管理，實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心與大醫(yī)院雙向轉診通道暢通。
(五)加強社區(qū)衛(wèi)生內(nèi)涵建設，逐步提升社區(qū)衛(wèi)生服務水平
1、講好“一堂課”。解決醫(yī)務人員“敢講”的問題，在專家的指導下，要求所有衛(wèi)生技術人員根據(jù)自己專業(yè)，人人要講“一堂健康教育課”。在全員講課的基礎上，逐步提高講課水平。年內(nèi)在全區(qū)評選社區(qū)衛(wèi)生“健康教育演講之星”，并進行全區(qū)巡講。
2、研究和建立××區(qū)健康教育管理體系。建立以公共衛(wèi)生管理委員為依托，以專業(yè)管理部門為龍頭，以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為主體的管理網(wǎng)絡，建立以“專家巡講團”“社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務人員巡講團”“家庭保健員和居民演講團”的健康教育網(wǎng)絡體系。建立社區(qū)衛(wèi)生健康教育效果評價體系，促進健康教育全面推進。
3、管住“兩個慢病”。根據(jù)××市衛(wèi)生局社區(qū)慢病管理規(guī)范，進一步推進高血壓和糖尿病規(guī)范管理，通過強化培訓，加強指導，系統(tǒng)考核，社區(qū)全科醫(yī)生人人過關，是全區(qū)慢病管理科學化、統(tǒng)一化、規(guī)范化。要求每個中心至少規(guī)范管理100名高血壓和100名糖尿病病人，逐步降低并發(fā)癥的發(fā)生。
4、保證醫(yī)療安全，提高專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量管理能力。建立××區(qū)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療、慢病、中醫(yī)、康復、護理、院感、財務專家指導組，規(guī)范、指導、考核全區(qū)工作。通過培訓現(xiàn)有人員、選派人員短期進修、大醫(yī)院對口指導等措施提高各中心全科醫(yī)師兒科疾病診治能力。依托地壇醫(yī)院醫(yī)療資源，提高傳染病甄別和管理能力。依托兒研所、××、安貞、垂楊柳等大醫(yī)院院感專家力量，針對社區(qū)衛(wèi)生服務機構特點，進行院感培訓和“一對一”指導，提高醫(yī)院感染管理水平。與××大學醫(yī)學部護理學院共同制定××區(qū)社區(qū)衛(wèi)生護理骨干培訓計劃，為每個中心培養(yǎng)1名具有社區(qū)衛(wèi)生護理理念和技能的業(yè)務骨干，提高社區(qū)護理水平。
5、建立××區(qū)社區(qū)急救網(wǎng)絡，提高社區(qū)衛(wèi)生服務機構醫(yī)務人員急救診治能力，熟練掌握急救知識和基本技能。提高救治能力，充分發(fā)揮社區(qū)服務團隊作用，借助社區(qū)健康通、健康直通車和家庭呼叫器的平合，搭建與念救體系、網(wǎng)絡醫(yī)院之間的綠色救治通道，合理統(tǒng)籌社區(qū)衛(wèi)生服務機構、二三級綜合醫(yī)院以及急救體系的醫(yī)療資源，為社區(qū)居民提供及時、有效、安全的醫(yī)療服務，達到提高社區(qū)突發(fā)疾病的救治成功率，改善社區(qū)居民健康水平。
6、進一步推進“全科團隊”建設，規(guī)范“社區(qū)健康通”管理，完善“健康直通車”服務。采取多種形式加強與社區(qū)、居(村)委會聯(lián)系與合作，以全科服務團隊為主體，以居民健康檔案為基礎，通過1份慢病防治方案、1個家庭醫(yī)生、1名家庭保健員、1張居民聯(lián)系卡、1份家庭居民健康檔案、1條健康熱線、1條健康提示短信等形式，開展健康管理宣傳。擴大“家庭保健員”隊伍，將慢病管理工作做到家庭。
7、為充分發(fā)揮社區(qū)百姓在慢性病防治中的主觀能動作用，增強社區(qū)居民慢性病防治意識，進一步提高慢性病防治水平。20xx年繼續(xù)推進家庭保健員培養(yǎng)工作，規(guī)范家庭保健員培養(yǎng)、管理和使用工作，提高家庭保健員培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。
8、發(fā)揮各中心工作創(chuàng)造力，繼續(xù)挖掘潛力，推進“一個中心一個亮點”工作，推進中心文化建設，加強科研能力，繼續(xù)推進知己管理、慢病管理俱樂部、健康教育團隊等業(yè)務工作。
9 、在原有對口支援的基礎上，開展多種形式支援工作，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力，充分發(fā)揮了大中型醫(yī)療機構的醫(yī)療人才優(yōu)勢，促進了優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生資源向社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜，提高了基層衛(wèi)生服務機構的業(yè)務水平。留下一支不走的醫(yī)療隊伍是幫扶工作的重點。
1、修訂社區(qū)衛(wèi)生服務機構醫(yī)療、慢病、護理、中醫(yī)、康復、院感6個專業(yè)績效考核標準。
2、以基礎考核和項目考核為基礎，注重環(huán)節(jié)考核，實施“3+1”考核模式，即3次季度日?？己撕湍杲K綜合考核。
3、在充分總結前三年績效考核的基礎上，調(diào)整社區(qū)衛(wèi)生績效考核方式方法，落實“質(zhì)量考核日?；?，結果審核定期化，績效考核項目化，考核手段信息化”，運用衛(wèi)生經(jīng)濟學的原理，將服務效率、人均受益量、效益等科學指標應用到社區(qū)衛(wèi)生項目管理考核體系。
4、調(diào)整社區(qū)衛(wèi)生公共衛(wèi)生經(jīng)費和人員經(jīng)費兌現(xiàn)方式。
(七)堅持中西醫(yī)并重，推廣中醫(yī)治未病理念在促進基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化中，把中醫(yī)藥納入公共衛(wèi)生服務中，在疾病預防控制中積極運用中醫(yī)藥的方法和技術。繼續(xù)提高中醫(yī)藥、中醫(yī)適宜技術服務能力、拓展深度和廣度，增加服務數(shù)量。大力推進“治未病”健康工程和中醫(yī)慢病特色社區(qū)衛(wèi)生站創(chuàng)建工作，滿足人民群眾對中醫(yī)藥預防、養(yǎng)生、保健、康復的不同需求。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇四
《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段，把與之相關的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強，運動技術技能提高，身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。
體育課程的首要任務是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識，提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎。
體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì)，使學生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的人際關系和團結協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
二、體育課程的指導思想
全面推進素質(zhì)教育，增進學生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學生的個性發(fā)展，幫助學生形成個人體育專長;培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。
三、體育課程的任務
(一)全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質(zhì)，提高身體機能和身體素質(zhì)，增強適應社會、自然環(huán)境的能力。
(二)傳授運動項目的技術，使學生掌握科學鍛煉身體的方法;提高學生體育文化素質(zhì)，使學生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學知識，掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
(三)根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識和習慣，樹立終生體育的思想。
(四)培養(yǎng)高水平運動員，提高財院大學生競技運動水平，為國爭光，為校爭光。
(五)發(fā)揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結進取的優(yōu)良品質(zhì)。
四、課程結構與設置
根據(jù)《指導綱要》的基本要求，并結合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結構與設置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內(nèi)容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎上，開設選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課程結構的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。
(一)一年級開設基礎體育課：通過基礎體育課教學，使學生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質(zhì)基礎，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才。主要開設課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
(二)二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。
(二)三年級開設選修課(提高課)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術套路、武術散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
(三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學生開設。根據(jù)學生實際情況，有針對性的組織康復、保健體育教學。在教學內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復保健知識以及物理康復治療等內(nèi)容為主。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇五
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。
做好教育衛(wèi)生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓，提高自己的業(yè)務水平，提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇六
一、及時掌握本轄區(qū)食品衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生的基本情況，建立資料管理檔案。努力做到基礎檔案建立率，日常監(jiān)督覆蓋率、監(jiān)督情況和群眾舉報記錄報告率100％。
二、協(xié)助旗衛(wèi)生監(jiān)督機構開展本轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生領域日常監(jiān)督檢查，按要求制作現(xiàn)場檢查筆錄或填寫日常監(jiān)督記錄。
三、按照旗衛(wèi)生監(jiān)督機構的`要求認真對本轄區(qū)管理相對人進行衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識宣傳。
四、按照旗衛(wèi)生監(jiān)督機構的要求對本轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督相關信息的收集和報送。按要求收集、報送相關信息，力求做到全面、準確、及時。
五、及時對本轄區(qū)群眾的舉報投訴進行登記、報告，積極協(xié)助旗衛(wèi)生監(jiān)督機構開展群眾舉報、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。
六、協(xié)助旗衛(wèi)生監(jiān)督機構參與本轄區(qū)衛(wèi)生違法案件的初始調(diào)查和處理。
七、積極參與旗衛(wèi)生監(jiān)督機構在本轄區(qū)的衛(wèi)生專項執(zhí)法檢查行動。
八、堅決完成旗衛(wèi)生監(jiān)督機構交辦的其他衛(wèi)生監(jiān)督工作。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇七
有機的結合起來，加強組織協(xié)調(diào)，在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是：持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。
二、大力宣傳，人人參與首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：
3是利用下鄉(xiāng)對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛(wèi)生服務的內(nèi)容。
作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內(nèi)清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極開展除“四害”工作。
四、做好環(huán)衛(wèi)會基本工作。繼續(xù)按照上級的要求，積極參與衛(wèi)生活動。
醫(yī)院消防安全演練記錄
一、演練目的：
撐握滅火器實際操作，提高初起火災的撲救能力。
二、時間、地點：
時間：
地點：
三、參加人員：全院未值班員，以及各科室負責人。
四、演練內(nèi)容：滅火器操作，初起火災的撲救。
五、具體步驟：
１、準備滅火器和可燃物質(zhì)、大鐵鍋一口。
２、集合人員，點名。
３、各科室人員分組列隊。
４、先講解初起火災撲救理論知識（包含滅火器使用方法）。
５、開始點火，按隊列逐個使用滅火器撲滅明明火。
６、演練時間１小時１０分鐘。
７、保衛(wèi)科記錄存檔。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇八
以國家課程改革綱要為指導，以啟動新生活教育行動計劃為契機，以學校課程計劃與學校工作計劃為藍本，努力實施《面向21世紀教育振興行動計劃》，提高學校體育衛(wèi)生工作的兩個《條例》的實施力度和水平，倡導 “健康第一”的指導思想，進一步加強對學校體育衛(wèi)生工作的領導與管理，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強環(huán)境保護意識，提高身體、心理素質(zhì)、發(fā)展個性特長。
二、具體工作
(一)加強理論學習，提高教師素質(zhì)
學校體育工作效率的提高與高素質(zhì)的教師隊伍是分不開的，為此體育教師要提高自身素質(zhì)，潛心研究校本體育課程，刻苦實踐，積累好的教學經(jīng)驗，形成實驗性的診斷案例。并積極撰寫教學經(jīng)驗論文參加荔城區(qū)體育衛(wèi)生教師論文、教案評選等各類活動。以提高體育教學實踐與理論的水平。
(二)加強廣播操管理，提高廣播操質(zhì)量
廣播操的主要目的在于消除學生身體和精神上的疲勞，達到快捷休息，放松的目的，進一步提高學習效率，而廣播操質(zhì)量的提高關鍵在于管理和評定工作的開展，首先教師應加強對學生廣播操的目的、意義的宣傳教育工作，通過晨會課、體育課、宣傳窗、使學生在理論上對廣播操重要性的認識有所提高。
其次，加強班主任的督促指導工作，利用班主任的威信來督促學生，提高廣播操的質(zhì)量，還有，要加強體育委員和班干部的帶頭作用，影響其他學生，并且由行政導護及導護組長、體育教師進行督促評比工作，一方面增強學生的集體榮譽感，使學生的自主性、積極性得到充分提高，另一方面也促進班主任的責任感，榮譽感和競爭感，從而加強督促和指導工作。
(三)加強教學研究，創(chuàng)造健康樂園
本學期，學校的體育課和體育活動課將逐步過渡到以各種球類為主的內(nèi)容，把學生身體的基本素質(zhì)訓練融合到球類運動的過程中。為每個班級配備各種大小不同的球，在玩球的基礎上，組建跨年級的俱樂部球隊，而且人人都可參加一支球隊，推選自己的隊長，為自己的球隊命名，提出球隊的精神和口號，教師也可參與其中，師生同隊比賽等。建設起兒童體育俱樂部文化，成立乒乓、羽毛球、籃球、足球、排球等俱樂部，周末經(jīng)常舉行球類比賽。“讓每一個學生都有屬于自己的球隊” 將成為學校體育的新追求、新特色。
保證全校每一個同學一學期至少能有一次機會代表自己的球隊參加比賽。以培養(yǎng)學生的自信心、進取心和合作精神，鍛煉他們的意志力。在實施過程中要認真鉆研新的課程標準，準確把握各水平段的.緯度，每一學段要達到什么要求，如何把各種技能串插在各類球的訓練中都要做到心中有數(shù)，并在周課程計劃中有所體現(xiàn)，要高質(zhì)量地備好課每一堂課，上好每一課，并及時作好教后記，學會經(jīng)常思考,積累豐富的教學經(jīng)驗,設計很多優(yōu)秀的教學案例，真正體現(xiàn)體育教師教學理念轉變與滲透!
另外，每天上下午安排的20分鐘戶外休息活動時間，鼓勵開展球類、跳繩、踢毽子等體育游戲活動，開辟更多的活動場地，添置豐富的戶外運動器材。
(四)加強運動隊訓練，爭取更好成績
體訓隊抓好武術隊、田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、群體活動的訓練，全面開花，各輔導老師制定科學、合理的訓練計劃，及時填寫活動記錄，堅持做到早晚不間斷，爭取在各級各類比賽中取得好的成績。學生的個性化發(fā)展移至校外活動。體育老師積極指導參與，并從中發(fā)現(xiàn)運動員苗子，為運動隊選撥好人才。
(五)加強衛(wèi)生管理，確保學生健康成長。
體育衛(wèi)生包括生理衛(wèi)生與心理衛(wèi)生兩部分。在體育教育過程中將充分重視把體育運動與健康的生活方式緊密結合，把生理和心理教育作為健康教育的核心內(nèi)容開發(fā)，使學生擁有健康的身心和積極的生活方式。各體育活動課老師每月要從中抽出1～2課時間進行心理衛(wèi)生健康講座，以提高學生的心理承受能力，抗挫折能力。
校醫(yī)室的醫(yī)務人員應監(jiān)守崗位，各班小小衛(wèi)生監(jiān)督員要履行職責，注意檢查班上學生的個人衛(wèi)生情況。校醫(yī)室還可利用學校廣播臺、宣傳櫥窗這些校園媒體向學生作一些健康知識、安全知識、衛(wèi)生習慣等專題講座，認真做好學生的體檢工作和健康教育臺帳工作，深化兒童健康、兒童營養(yǎng)方面的專題研究，提高健康教育的科研含量。
各位老師特別是班主任老師加強學生健康教育，采取主題班會，講座，觀看錄像，收聽廣播以及健康知識競賽等形式，和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識，培養(yǎng)食品安全意識，科學引導不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食品。
三、逐月工作安排
二月份：
1、 制訂學校體衛(wèi)工作計劃。
2、 制訂體育活動課輪流表。
3、 安排本學期的體育教研課的時間表。
三月份：
1、檢查各體訓隊活動情況。
2、檢查體育課程實施情況
四月份：
1、檢查各體訓隊活動情況。
2、檢查體育課程實施情況
五月份：
1、檢查各體訓隊活動情況。
2、檢查體育課程實施情況
六月份：
1、完成學期體育衛(wèi)生工作總結。
一、指導思想
以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標，全面開展學校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛(wèi)工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
(一)學校體育工作
1、體育工作的任務及措施
(1)、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高體育教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質(zhì)量。
(2)、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
(3)、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好大課間活動，抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。
(4)、大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作，十一份完成全校學生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
(5)、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，大力推廣學校大課間體育活動，積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
(6)、抓好學校田徑隊業(yè)余訓練工作，積極備戰(zhàn)市中學生田徑運動會。
(7)、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好春秋田徑運動會。
(8)、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
(9)、以校本教研為指導，抓好大課間體育課題的研討活動。
(10)、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學體育特色。
2、體育教學教研工作
(1)、以課堂教學質(zhì)量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣，為學生提供主動學習的空間。
(2)、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
(3)、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現(xiàn)教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質(zhì)量。
(4)、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作
統(tǒng)籌安排全?！叭佟?、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
4、體育管理工作
(1)、依據(jù)《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《良渚中學體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
(2)、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結。
(3)、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。
(4)、體育教研組定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結，尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
5、學校保證開展體育工作所需的經(jīng)費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。
6、抓好學校田徑隊業(yè)余訓練工作。
重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作，下設年級梯隊由課任教師訓練，通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎。
(二)學校衛(wèi)生工作
1、、工作目標：
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
2、、工作措施：
(1)、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識
認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
(2)、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇九
1、傳染病防控工作
2、學校教學環(huán)境、生活設施、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查
重點加強學校教學環(huán)境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設管理。對學校內(nèi)影響學生健康的學校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環(huán)境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別是加強農(nóng)村學校及寄宿制學校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度，確保學生能有更好的就學環(huán)境。
3、學校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測
開展學校衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查，摸清全市學校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀，重點監(jiān)測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質(zhì)質(zhì)量，規(guī)范學校飲用水衛(wèi)生管理，消除飲用水衛(wèi)生安全隱患。
4、校醫(yī)室的監(jiān)管
在寄宿制學?；?00名以上學生的非寄宿制學校應按600：1配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術人員。辦理《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》時，醫(yī)生必須持有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》、護士必須持有《護士執(zhí)業(yè)證書》，建筑面積應大于40平方米，并且三室獨立（診室、處置室、治療室）。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔任，建筑面積應大于15平方米。
1、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測
對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質(zhì)自檢和涉水產(chǎn)品認真檢查；對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質(zhì)進行一次抽樣監(jiān)測。此次重點檢查內(nèi)容是供水單位是否持有有效衛(wèi)生許可證，建立衛(wèi)生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質(zhì)檢驗情況、水質(zhì)凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛(wèi)生防護情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，現(xiàn)場提出書面整改意見，限時整改，并通知我局驗收。
2、二次供水監(jiān)督
二次供水單位實施“四必須”即：必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、 “二次供水”衛(wèi)生管理制度必須上墻，做到機構健全、專人管理，責任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對水箱進行二次清洗和消毒并經(jīng)區(qū)疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。
3、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督
重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品索取衛(wèi)生部或省級衛(wèi)生行政部門的涉水產(chǎn)品衛(wèi)生行政許可批件和產(chǎn)品檢驗報告；涉水產(chǎn)品標簽及說明書是否符合規(guī)范；供水單位是否使用文件中規(guī)定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑；涉水產(chǎn)品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衛(wèi)生管理制度等。
生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測和涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作：xxxx年5月8日—xxxx年8月20日，10月20日—12月10日。
每個階段檢查結束后，各縣區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所將階段性工作總結上報市衛(wèi)生監(jiān)督所學校衛(wèi)生監(jiān)督科進行匯總。市衛(wèi)生監(jiān)督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督與生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測開展情況進行督導，對工作不力的單位將通報批評。
體育衛(wèi)生工作計劃總結篇十
一、加強學習，提高認識，牢固樹立健康第一的觀念
各學校要認真組織學習《意見》，充分認識加強青少年體育工作、增強青少年體質(zhì)的重要性和緊迫性。《意見》不僅是指導我區(qū)學校體育衛(wèi)生工作的綱領性文件，也是指導教育工作的重要文件。各學校領導要站在全面落實科學發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針的高度，以對國家、民族未來高度負責、對青少年學生根本利益高度負責的精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，切實把加強學校體育衛(wèi)生工作作為全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略突破口，作為衡量教育質(zhì)量的重要指標，作為辦人民滿意教育的一件大事來抓，為我區(qū)邁向教育現(xiàn)代化而努力。
(一)各學校應通過有效方式向學生家長宣傳我區(qū)學校體育衛(wèi)生工作的內(nèi)容和要求，指導家長教育子女樹立“健康第一”的意識，幫助家長基本掌握保障學生健康成長的教育方式方法，配合學校共同做好學生的教育工作。
(二)各學校應通過各種有效途徑向學生進行宣傳教育，讓學生了解黨和國家對廣大青少年學生健康成長的關心和愛護及采取的一系列措施，使其深入人心。并盡可通過各種社會媒體報道有關學校體育衛(wèi)生工作的情況、進展和成效，形成全社會都關心學生健康成長的良好氛圍。
(一)各學校要嚴格按照《廣東省中小學教職員編制標準實施辦法》(粵機編辦〔20xx〕73號)的要求，加強與區(qū)有關人事部門的協(xié)調(diào)，落實好學校體育衛(wèi)生管理機構的設置和人員編制。
(二)各學校應根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》設置學校醫(yī)務所(衛(wèi)生室)。寄宿制中小學?；?600名學生以上的非寄宿制中小學校設立衛(wèi)生室;600 名學生以下的非寄宿制中小學校設立保健室或衛(wèi)生室。
(三)各學校要配合衛(wèi)生部門(包括衛(wèi)生行政部門、疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門等)，做好學校衛(wèi)生工作的管理、監(jiān)督檢查、督導及培訓等有關工作。
三、加強學校體育衛(wèi)生人員隊伍建設
(一)足額配備體育衛(wèi)生教師。各學校要按不低于以下標準配備體育教師和衛(wèi)生(保健)室人員：小學1～2年級每4～5個班配備1名體育教師，3～6年級每5～6個班配備1名體育教師;初中每4～6個班配備1名體育教師;高中(含中等職業(yè)學校)每6～8個班配備1名體育教師;學校衛(wèi)生(保健)室人員按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。
對尚未配齊體育教師的學校應盡可能安排科任教師兼任體育課。保證開足開齊體育課的需要。暫時不能配足、配齊校醫(yī)(保健教師)的，可從附近的衛(wèi)生醫(yī)療機構聘請醫(yī)生到校擔任兼職校醫(yī)，定期到學校指導衛(wèi)生防疫和開展健康教育工作。
(二)切實保障體育衛(wèi)生教師工資福利待遇。各學校必須保證體育教師與其他教師同工同酬。體育教師承擔的課間操、大課間體育活動、組織學生每天1小時體育鍛煉，以及組織學生課余訓練、競賽等工作應計算入體育教師的工作量，學校向體育教師每人每年發(fā)放一套運動服裝和一雙運動鞋，體育教師按規(guī)定享受室外高溫工作津貼(每年按半年計算)。兼職體育教師按50%執(zhí)行。校醫(yī)(保健教師)享有與其他科室的專業(yè)技術人員同等的待遇，持有教師資格證并從事相關教育教學工作的校醫(yī)(保健教師)享受與其它教師同等的待遇。校醫(yī)(保健教師)享受衛(wèi)生保健津貼(上述標準可參照廣東省教育廳粵教體字[1994]5號文制定)。
(三)加強體育衛(wèi)生教師培訓工作。中小學體育教師必須經(jīng)過體育專業(yè)學習或培訓，并且每學年接受繼續(xù)教育應不少于48個學時。兼職體育教師要經(jīng)過培訓后方能上崗。到，將對現(xiàn)有體育教師、校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員進行一次全面、系統(tǒng)的輪訓。
健康教育課原則上由校醫(yī)(保健教師)和健康老師來承擔，要做好健康教育教師上崗前的培訓及指導工作。對取得衛(wèi)生專業(yè)技術資格證書，具備相應教師資格且擔任健康教育課的校醫(yī)(保健教師)，可按照教師系列專業(yè)技術資格條件的規(guī)定和要求申請教師職稱評定。
學校公用經(jīng)費應安排落實體育衛(wèi)生經(jīng)費，專項用于學校體育衛(wèi)生工作，并逐年有所增長，確保體育教學器材的及時添置和維修，切實保證學校體育衛(wèi)生工作的正常開展。積極鼓勵單位、社會團體、企業(yè)、個人和華僑、港澳臺同胞捐贈體育衛(wèi)生設施設備、捐款專用于體育衛(wèi)生工作。
五、加強學校體育衛(wèi)生設施設備器材建設
《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》是各級各類學校運動場地、體育器材、教學衛(wèi)生、生活設施、衛(wèi)生保健室配備以及開展學生健康體檢的最基本要求。這既是國家標準，也是剛性任務，且必須在前實現(xiàn)達標。我區(qū)各學校要按照《廣東省中小學校體育衛(wèi)生工作條件基本標準》(標準已發(fā))的要求進行配備，新建學校運動場地、設施嚴格按照我省的規(guī)定進行報建。
六、落實體育課程計劃，確保學生每天鍛煉一小時
(一)開足上好體育課。嚴格執(zhí)行體育(體育與健康)課程和《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》，嚴格執(zhí)行《廣東省體育(體育與健康)課教學常規(guī)》。小學1、2年級的4節(jié)體育課可采用2+1+1模式(其中2節(jié)常規(guī)體育課，1節(jié)學校體育傳統(tǒng)項目或體育特色教學課，1節(jié)形體課);小學3年級到初中3年級的3節(jié)體育課可采用2+1模式(其中2節(jié)常規(guī)體育課，1節(jié)傳統(tǒng)體育項目或特色體育項目課);高中體育課的選項教學，以學校體育傳統(tǒng)項目和特色項目教學為主，形成學校的體育特色，打造學校的體育品牌，積極引導和培養(yǎng)學生掌握1-2項終身體育的運動技能。到20，我區(qū)各學校學生在畢業(yè)時要求掌握游泳和一項球類運動技能。
(二)認真做好早操、課間操和眼保健操等工作，積極開展大課間體育活動。各級各類學校要將每天30分鐘的全校性大課間體育活動列入課表并安排活動。當天沒有體育課的班級，學校必須組織學生進行一小時體育鍛煉。
(三)學校要切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。
七、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》(以下簡稱《健康標準》)和《廣東省中小學生體能評價標準(試行方案)》(以下簡稱《體能標準》)
(一)各學校每年要認真做好實施計劃和各項測試、統(tǒng)計工作。并及時做好“國家數(shù)據(jù)庫”和“廣東省學生體質(zhì)數(shù)據(jù)”的上報工作。
(二)根據(jù)《健康標準》的要求，結合廣東省縣域教育現(xiàn)代化指標體系和我區(qū)學校實際，要求各學校學生體育課考核合格率、體質(zhì)健康標準達標率和優(yōu)秀率分別要達到95%、95%和30%以上。區(qū)教育局每學年對學校的測試結果進行抽檢和通報。
(三)初中以上學校要把學生《健康標準》達標情況及測試報告書列入學生檔案并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
(四)做好測試器材的維修和保管，并逐年添置智能型的測試器材，做到前各中心學校、區(qū)直學校和各中學都能配備一套完整的智能型測試器材。
八、進一步完善體育考試制度
嚴格按照中共中央 國務院的要求組織實施初中畢業(yè)升學體育考試，根據(jù)省、市有關要求，進一步完善體育考試的內(nèi)容、組織形式，努力探索體育與健康教育相結合的考試模式，每年將體育考試成績按中考文化課成績總分(文化課考試原始分)8%計算為50分，記入學生中考總分。
九、積極開展陽光體育
(一)以競賽為杠桿，促進體育教學、群體活動的開展，營造良好的校園體育文化氛圍，吸引廣大青少年走到陽光下、走到運動場、走到大自然參加體育鍛煉。進一步完善我區(qū)學生體育競賽管理機制，使體育競賽向規(guī)范化、制度化發(fā)展;每年舉辦一次綜合性的全區(qū)中小學生田徑運動會和單項體育競賽和體育節(jié)。
(二)學校要經(jīng)常開展群體性的體育競賽活動，每學年組織一次以田徑為主的綜合性校運會或體育節(jié)，并舉辦各種形式的單項體育比賽，在冬季要組織全校師生參與的長跑活動。
(三)各學校要采取有效措施，調(diào)動一切積極因素，切實辦好體育傳統(tǒng)項目學校和高水平運動隊，積極創(chuàng)建體育特色學校。從起，區(qū)教育局和區(qū)文廣新局將聯(lián)合命名一批蓬江區(qū)學校體育傳統(tǒng)學校，爭創(chuàng)一批省、市級傳統(tǒng)體育學校和體育特色學校，以此作為學校品牌，擴大學校知名度和影響力，推動學校體育工作的發(fā)展。
學校要建立和完善學生意外傷害事故保險制度及建立相應的應急預案，加強學校體育的安全教育與管理。對學校體育傷害事故，按照廣東省教育廳《學生傷害事故處理辦法》實施細則，予以妥善處理。
十一、加強學校健康教育工作
(一)從20xx學年度起，各學校要按照教育部印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》的要求，以九年義務教育階段為重點，積極開展疾病預防、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控煙為重點內(nèi)容的學校健康教育，要將健康教育納入學校教學計劃，要保證每學期小學8-10學時，初中6-8學時，高中一個健康教育的學分時間。每學年要認真做好學校健康教育二十項指標的評價工作。
(二)各學校要開展形式多樣的、有針對性的健康教育活動，在學生中普及衛(wèi)生科普知識，增強保健意識，養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式，提高自我保健能力。要根據(jù)新時期青少年青春期特征和成長過程中的心理特點，有針對性地加強心理健康教育和咨詢輔導，舒緩心理壓力。
(三)各學校要建立健康教育教師教學能力考核和教學效果評估制度，每學期進行不少于2次的健康教育教研活動，提高教師教學水平，保證教學質(zhì)量和效果。
十二、落實學生健康體檢工作
(一)落實學生每年一次的健康體檢制度，實現(xiàn)義務教育階段每一位學生每年都能享受一次免費的健康體檢。各學校應按照《中小學生健康體檢管理辦法》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕37號)以及省教育廳、衛(wèi)生廳、財政廳和省物價局聯(lián)合下發(fā)的《廣東省中小學生健康體檢有關事項管理辦法》(粵教體〔20xx〕29號)要求，規(guī)范管理，落實到位。
(二)學校要建立學生健康檔案，對學生的生理發(fā)育進行動態(tài)跟蹤和記錄，并及時將體檢反映的健康問題反饋給學生及家長，進行必要的干預和治療。
(三)負責學生體檢的醫(yī)療機構要做好體檢統(tǒng)計、結果反饋、數(shù)據(jù)上報及建立學生健康檔案等的管理工作，使其真正起到防病治病、反映學生健康狀況、為制定工作措施、促進學生健康成長提供科學依據(jù)的作用。
各學校要明確責任，落實人員和設施，采取綜合措施，切實加強學生常見病防控工作。重點抓好中小學生近視眼防控工作，落實《中小學學生近視眼防控工作方案》要求，抓好試點，推動全面;加強齲齒防治工作，以有效降低齲患率，提高齲齒填充率，以防為主，積極推動窩溝封閉防齲工作。將學生常見病發(fā)病情況列入學校年度考核指標內(nèi)容。
十四、加強學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作
(一)切實加強學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(包括傳染病、食物中毒、意外傷害等)的預防和處理，以預防為主，落實學校突發(fā)公共衛(wèi)生事故的工作責任制，層層簽訂工作責任書，制訂防控工作應急預案，強化事故上報制度。開展以自查、抽查、督查相結合的綜合防控措施，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理和整改，常抓不懈，切實將傳染病、食物中毒等學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作抓出成效。
(二)各學校要嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)。各學校的主要領導要認真履行學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理第一責任人的職責，落實學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人及其職責。學校要成立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領導小組及其辦公室，承擔本校傳染病防控和衛(wèi)生監(jiān)督的日常行政管理職能。教育局與學校簽訂學校傳染病防控工作責任書，把防控工作落實到具體部門和責任人。教育局聯(lián)合衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制機構定期加強學校食物中毒和傳染病疫情預防控制工作的指導，指導學校采取應急處置措施，防止疫情擴散和蔓延。聯(lián)合市衛(wèi)生監(jiān)督所加強學校食堂管理人員和從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓，嚴格依據(jù)衛(wèi)生部、教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》落實責任追究制，減少食物中毒發(fā)生。各校要建立健全學生體質(zhì)健康檔案和新生預防接種查驗證制度，開展預防接種查漏補種工作，預防控制傳染病的發(fā)生。
(三)各學校要設專(兼)職的“紅十字”衛(wèi)生員，教育局每年與“紅十字”會聯(lián)合組織對“紅十字”衛(wèi)生員進行現(xiàn)場急救的培訓，特別是心肺復蘇的培訓，提高對學校突發(fā)事件的應急處置能力。各學校要按照《中國紅十會20xx-20xx年衛(wèi)生救護工作規(guī)劃》的目標要求，結合《關于在學校開展救護知識培訓工作的通知》(粵紅〔20xx〕31號)的要求，有計劃、有步驟地在師生中開展衛(wèi)生救護培訓，高(職)中要逐步把初級衛(wèi)生救護培訓納入新生軍訓內(nèi)容，提高師生自救互救的能力。
十五、建立健全學校體育衛(wèi)生工作督導機制
(一)建立定期的學校體育衛(wèi)生工作督導檢查制度，并將督導檢查的結果列入各校年度考核和評優(yōu)評先的指標體系。
(二)加強體育衛(wèi)生工作在評估指標體系中所占的權重。在各項評估中，對達不到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求，體育課開課不足，學生一小時體育活動得不到保證，學生體質(zhì)健康水平連續(xù)兩年以上下降的學校實行一票否決制。取消其依法治?；蚪虒W水平評估的評優(yōu)評先資格，同時予以通報批評并要求整改。
(三)有針對性地開展學校衛(wèi)生工作調(diào)研，將學校衛(wèi)生及健康教育工作的落實情況列入各校領導年度考核內(nèi)容和辦學水平評估指標體系。
(四)凡由于管理不善或不認真履行職責而造成集體性食物中毒、傳染病暴發(fā)流行、飲用水污染事故、意外傷害事故等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生或發(fā)生后未做好善后處理工作造成不良后果和影響的，實行一票否決，取消評優(yōu)評先資格，并視情節(jié)輕重追究相關責任人的行政責任和法律責任。
(五)從20xx年開始，我區(qū)將配合市教育行政部門建立學校體育衛(wèi)生工作定期督導檢查和評選制度。每三年進行一次專項督導和對學校體育衛(wèi)生工作先進單位和先進個人進行表彰(評選方案另定)，每年進行抽查，進一步提高全區(qū)學校體育工作水平。
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