江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃

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江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 15:38:24     小編:文軒

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇一

一、大力實(shí)施人才強(qiáng)街戰(zhàn)略,深化引才工程

1、加大人才引進(jìn)力度。

近兩年來(lái),街道屬新成立的新興街道,居住的農(nóng)村農(nóng)戶(hù)全部拆遷住進(jìn)了小區(qū),農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)榫用?,農(nóng)村轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘?,社區(qū)建設(shè)和管理需要各方面的人才,為此,我們?cè)谑?、區(qū)人才市場(chǎng)和《揚(yáng)子晚報(bào)》人才版刊登招聘信息,有200多名大專(zhuān)以上畢業(yè)生前來(lái)報(bào)名登記,經(jīng)初試、筆試、面試,04年錄用了10名本科畢業(yè)生到社區(qū)、機(jī)關(guān)及職介所等崗位鍛煉,為社區(qū)及時(shí)培養(yǎng)了管理型人才,促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)與管理上水平。

2、狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

今年以來(lái),我們先后邀請(qǐng)人力資源專(zhuān)家前來(lái)街道講座,對(duì)街道中青年干部及新聘大學(xué)生進(jìn)行人力資源業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),系統(tǒng)地講解人力資源業(yè)務(wù)內(nèi)容,提高人力資源管理水平,促進(jìn)人才業(yè)務(wù)工作上臺(tái)階。

今年下半年,我們?cè)谌值婪秶_(kāi)展了人才資源普查,為確保普查工作順利開(kāi)展,街道積極開(kāi)展了多層次培訓(xùn),對(duì)各單位人事干部、統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)普查正確掌握了街道人才資源現(xiàn)狀以及人才資源的需求,及時(shí)了解緊缺專(zhuān)業(yè)分布情況,為本年度乃至2006年度引才規(guī)劃提供基礎(chǔ)性的依據(jù)。

三、強(qiáng)化考核機(jī)制,健全街道人才工作

今年以來(lái),街道針對(duì)轄區(qū)特點(diǎn),把人才工作擺上重要議事日程,強(qiáng)化人才考核機(jī)制,首先實(shí)行組織辦、黨政辦為引進(jìn)人才責(zé)任部門(mén),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期收集人才信息。其次制訂街道人才工作考核辦法,對(duì)引進(jìn)培養(yǎng)人才提升人才隊(duì)伍素質(zhì)、重視發(fā)揮現(xiàn)有人才作用、進(jìn)一步改善人才工作環(huán)境三大項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行量化考核。再次是建立激勵(lì)政策。通過(guò)人才引進(jìn)考核機(jī)制的不斷完善帶動(dòng)街道引才工程扎實(shí)有效的開(kāi)展,目前街道引進(jìn)教師10名,大專(zhuān)、本科以上人才5名,中、高級(jí)人才8名。

四、2006年人才工作計(jì)劃安排

1、成立組織

街道成立人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由工委書(shū)記××同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由工委副書(shū)記××同志擔(dān)任,成員由組織、黨政辦、宣傳等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,并制定好人才引進(jìn)計(jì)劃和考核辦法。

2、多渠道引進(jìn)人才

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇二

2013年全鎮(zhèn)人才工作總的要求是,深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局,堅(jiān)持黨管人才原則,以實(shí)施重點(diǎn)人才工程為抓手,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用力度,統(tǒng)籌抓好各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)。

一、加大統(tǒng)籌謀劃力度,加強(qiáng)對(duì)人才工作的宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)

1、加強(qiáng)人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。重新調(diào)整人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),建立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的分工協(xié)作、溝通交流和督促落實(shí)機(jī)制。健全人才工作聯(lián)席會(huì)議制度、人才工作聯(lián)絡(luò)員制度和人才工作“一把手”述職報(bào)告制度。統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域人才資源開(kāi)發(fā),形成人才工作合力,充分發(fā)揮各職能部門(mén)、各用人單位在人才培養(yǎng)吸引使用方面的作用。

2.加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局。推動(dòng)各部門(mén)將人才優(yōu)先發(fā)展的要求具體化、政策化、項(xiàng)目化。加大人才發(fā)展資源投入力度,加強(qiáng)人才投入的績(jī)效考核和監(jiān)督管理,鼓勵(lì)和引導(dǎo)用人單位、個(gè)人和社會(huì)投資人才資源開(kāi)發(fā),形成多元化的人才發(fā)展投入機(jī)制。

二、實(shí)施重點(diǎn)人才工程,著力打造具有廣泛影響的人才工作品牌

5.啟動(dòng)百名優(yōu)秀技師打造計(jì)劃。響應(yīng)區(qū)選舉“江源優(yōu)秀技師”的活動(dòng),利用3年時(shí)間,在我鎮(zhèn)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技師人才,并參加江源區(qū)組織的“江源優(yōu)秀技師”活動(dòng)。通過(guò)以賽代評(píng)的方式,加強(qiáng)技能型人才的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)職工技能水平整體提升,逐步打造一支數(shù)量充足、技術(shù)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍。

6.推進(jìn)實(shí)施全市“十百千萬(wàn)”人才計(jì)劃。今年是全市“十百千萬(wàn)”人才計(jì)劃實(shí)施的最后一年,各責(zé)任單位要加大“十百千萬(wàn)”人才計(jì)劃的推進(jìn)力度,確保實(shí)施效果和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要結(jié)合農(nóng)村基層組織建設(shè)新一輪“三項(xiàng)工程”,培養(yǎng)選拔2名興農(nóng)帶富之星;要緊貼社區(qū)“五有一創(chuàng)”工程,推進(jìn)實(shí)施我鎮(zhèn)“社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”,年內(nèi)至少培育3名具有從業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作人才,培訓(xùn)20名現(xiàn)有社會(huì)工作人才;要結(jié)合我鎮(zhèn)各行業(yè)技能型人才需求實(shí)際,年內(nèi)至少培訓(xùn)技能型人才100人次。

7.開(kāi)展“雙五好”人才爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。在全鎮(zhèn)各類(lèi)人才中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)五好人才,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),在鎮(zhèn)人才工作各單位中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)五好人才開(kāi)發(fā)單位,創(chuàng)造一流人才工作環(huán)境”活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建2個(gè)區(qū)級(jí)“五好”人才示范崗,實(shí)現(xiàn)人才工作載體的創(chuàng)新實(shí)踐。

三、加強(qiáng)人才工作基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步提升黨管人才工作水平

9.開(kāi)展人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核。抓好全鎮(zhèn)人才工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí),深入進(jìn)行調(diào)查研究,了解掌握責(zé)任制考核自查情況。確定評(píng)價(jià)指標(biāo),細(xì)化考核方案,規(guī)范工作流程,認(rèn)真組織責(zé)任制考核,形成組織部門(mén)牽頭抓總,有關(guān)部門(mén)密切配合,社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局,努力提升人才工作科學(xué)化水平。

10.積極開(kāi)展人才理論創(chuàng)新和人才統(tǒng)計(jì)工作。確定人才發(fā)展課題,開(kāi)展重點(diǎn)人才課題研究,形成一批有價(jià)值的理論研究成果。結(jié)合我鎮(zhèn)人才發(fā)展現(xiàn)狀,做好人才資源統(tǒng)計(jì)工作,建立完善人才資源信息數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

11、加強(qiáng)人才發(fā)展政策創(chuàng)新。繼續(xù)貫徹落實(shí)省、市、區(qū)人才發(fā)展規(guī)劃提出的重大人才政策創(chuàng)新任務(wù)。研究制定促進(jìn)人才投入優(yōu)先保證的財(cái)稅政策。對(duì)在企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各類(lèi)高層次人才,提供財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)等支持。全面落實(shí)省市區(qū)出臺(tái)的鼓勵(lì)和促進(jìn)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《江蘇省技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才工作實(shí)施意見(jiàn)》和《江蘇省“百校千企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實(shí)施方案》,特制定本實(shí)施方案。

根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,透過(guò)實(shí)施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“十校百企”工程),推進(jìn)院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合作,建立政府搭臺(tái)、校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機(jī)制,為加快培養(yǎng)適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變發(fā)展急需的緊缺型高技能人才、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展帶給有效的技能人才保障。

1.全面推行緊密型的校企合作機(jī)制。省級(jí)重點(diǎn)技工院校要和不少于10個(gè)企業(yè)開(kāi)展緊密型合作,國(guó)家級(jí)以上重點(diǎn)技工院校要和不少于20個(gè)企業(yè)開(kāi)展緊密型合作,制定具體的校企合作方案,并有效執(zhí)行。每個(gè)高級(jí)工班、技師(含預(yù)備技師)班專(zhuān)業(yè)均要與2家以上企業(yè)簽訂校企合作培養(yǎng)協(xié)議,制定具體的校企合作方案,并有效執(zhí)行。

2.努力擴(kuò)大培養(yǎng)高技能人才的規(guī)模。技師學(xué)院的高級(jí)班、技師(預(yù)備技師)班在校生的比例到達(dá)50%(或者1200人)以上,年組織企業(yè)高級(jí)工以上高技能人才培訓(xùn)500人以上;高級(jí)技工學(xué)校高級(jí)班在校生比例到達(dá)30%(或者800人)以上,年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)400人以上;國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校高級(jí)班在校生的比例20%(或者300人)以上,年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn)200人以上。

實(shí)施“十校百企”工程,關(guān)鍵要找準(zhǔn)企業(yè)和院校的對(duì)接點(diǎn),注重在載體、途徑和方法上下功夫,不斷推動(dòng)校企合作深入發(fā)展,院校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多種模式和靈活有效的合作形式,共同搭建對(duì)接平臺(tái)。

1.畢業(yè)生供求信息對(duì)接平臺(tái)。市經(jīng)信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業(yè)生供求信息對(duì)接平臺(tái),為促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)帶給信息服務(wù)。各企業(yè)要用心為“平臺(tái)建設(shè)”帶給人才需求信息,為技工院校畢業(yè)生帶給豐富的就業(yè)崗位信息;各技工院校要及時(shí)帶給畢業(yè)生就業(yè)信息,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息緊密對(duì)接,拓寬畢業(yè)生和企業(yè)方便快捷的雙向選取渠道。

2.人才交流對(duì)接平臺(tái)。建立教師到企業(yè)實(shí)踐掛職制度,技工院校要派教師到企業(yè)掛職,頂崗實(shí)踐,參與產(chǎn)學(xué)研活動(dòng),系統(tǒng)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)流程,積累教學(xué)所需的職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以提高實(shí)踐教學(xué)技能,建立企業(yè)優(yōu)秀人才到技工院校兼職制度,聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家、能工巧匠和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,作為特聘教師到院校授課,構(gòu)成校企人才交流機(jī)制。

3.課程改革對(duì)接平臺(tái)。建立院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程資料改革與企業(yè)發(fā)展聯(lián)動(dòng)的促進(jìn)機(jī)制。校企共同研究一體化教學(xué)資料、教材和課程體系,根據(jù)企業(yè)人才層次和數(shù)量需求變化,引導(dǎo)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,推動(dòng)院校深化教育教學(xué)改革,逐步實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程設(shè)備與職業(yè)活動(dòng)零距離、教學(xué)資料與培養(yǎng)目標(biāo)零距離,增強(qiáng)校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性。

4.物質(zhì)交流對(duì)接平臺(tái)。加快校內(nèi)校外基地建設(shè),大力推行“學(xué)校在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車(chē)間”的做法,建立校企合作的物質(zhì)交流平臺(tái)。選取一批優(yōu)秀企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)和產(chǎn)業(yè)集群,分類(lèi)建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地,以提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新潛力。

5.技術(shù)交流對(duì)接平臺(tái)。充分發(fā)揮企業(yè)和院校各自?xún)?yōu)勢(shì),校企聯(lián)合建立“技術(shù)研發(fā)中心”或“名師工作室”,共同研發(fā)新材料、新工藝、新技術(shù)與新產(chǎn)品,建立校企合作的技術(shù)交流平臺(tái),不斷提升技工院校的辦學(xué)水平,提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查校企合作培養(yǎng)高技能人才的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,推動(dòng)工作的展開(kāi)。各院校要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定本單位“十校百企”工程實(shí)施方案并推動(dòng)組織實(shí)施。組織機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干,有關(guān)行業(yè)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),人力資源部門(mén)和技術(shù)骨干組成,其中行業(yè)、企業(yè)代表要占必須比例。

2.合力共推。市經(jīng)信委和市人社局將充分發(fā)揮部門(mén)綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)的職能,建立協(xié)調(diào)共推的協(xié)作機(jī)制,共同推動(dòng)技工院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)發(fā)展等方面開(kāi)展全方位合作,協(xié)調(diào)解決校企合作過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,并在政策上予以扶持,促進(jìn)校企合作健康發(fā)展。

3.強(qiáng)化考核。各技工院校要按照本實(shí)施方案抓緊建立機(jī)構(gòu)、制定規(guī)劃和實(shí)施方案,確定具體的工作進(jìn)度,在高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量上見(jiàn)實(shí)效。市經(jīng)信委將“十校百企”工程培養(yǎng)高技能人才作為建立現(xiàn)代職工培訓(xùn)制度的重要資料進(jìn)行部署和安排,并將校企合作培養(yǎng)高技能人才的成效作為對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者進(jìn)行業(yè)績(jī)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。市人社局建立技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才統(tǒng)計(jì)、檢查評(píng)估、考核和通報(bào)制度,并將“十校百企”工程納入技工院校“十項(xiàng)目標(biāo)”考核指標(biāo)體系每年年終進(jìn)行考核評(píng)比。

4.表彰激勵(lì)。建立激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)行業(yè)企業(yè)和技工院校培養(yǎng)緊缺型職業(yè)(工種)高技能人才數(shù)量和工作績(jī)效,按照政府購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果辦法給予適當(dāng)補(bǔ)助。對(duì)“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業(yè),給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

5.跟蹤服務(wù)。擬成立常州市技工院校校企合作研究會(huì),圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關(guān)工作,組織開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探討,校企合作調(diào)研、技術(shù)交流、文化共建等合作活動(dòng),研究建立校企合作機(jī)制的有效辦法,探索全方位多元化的合作模式,建立科學(xué)合理的校企合作評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)校企雙方進(jìn)行監(jiān)控和考核評(píng)估,推動(dòng)“十校百企”工程順利開(kāi)展。

1.組織發(fā)動(dòng)。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實(shí)施方案》,適時(shí)召開(kāi)常州市“十校百企”工程推進(jìn)會(huì),部署緊缺型高技能人才培養(yǎng)工作。

2.建立機(jī)構(gòu)。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,各技工院校根據(jù)本實(shí)施方案,建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定本單位“十校百企”工程實(shí)施方案。

3.校企對(duì)接。6月,十所技工院校、百家相關(guān)企業(yè)根據(jù)本實(shí)施方案開(kāi)展校企對(duì)接活動(dòng),確定對(duì)接項(xiàng)目,簽訂合作協(xié)議;籌辦常州市技工院校校企合作研究會(huì),完成“十二五”校企合作研究課題開(kāi)題報(bào)告,力爭(zhēng)8月結(jié)題;搭建畢業(yè)生供求信息對(duì)接平臺(tái),院校帶給高技能人才培訓(xùn)菜單,企業(yè)帶給高技能人才需求信息,在常州市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生供求信息對(duì)接。

4.開(kāi)展督查。6月下旬,市經(jīng)信委和市人社局共同對(duì)“十校百企”工程實(shí)施狀況進(jìn)行一次督查,并將督查匯總上報(bào)省人社廳。

5.考核評(píng)比。12月,將“十校百企”工程成效納入全市技工院?!笆?xiàng)目標(biāo)”考核指標(biāo)體系進(jìn)行考核評(píng)比。

6.總結(jié)交流。20xx年1月召開(kāi)“十校百企”工程經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),抓好典型,全面推廣。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇四

實(shí)施方案描繪了2018—2020年技能人才隊(duì)伍建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,共分目標(biāo)任務(wù)、基本原則、重點(diǎn)舉措和組織保障四大部分。其中,重點(diǎn)舉措是核心內(nèi)容,涵蓋加強(qiáng)技能人才激勵(lì)保障、大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、大力發(fā)展技工教育、深化技能人才評(píng)價(jià)制度改革、推動(dòng)職業(yè)技能競(jìng)賽發(fā)展和加大技能扶貧工作力度等六大方面的25條舉措。

定方向

以做大做強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)等工作,借機(jī)借勢(shì)借力推動(dòng)技能人才工作取得新的突破、再上新臺(tái)階。

定思路

二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。進(jìn)一步做好制度和體系“四梁八柱”的頂層設(shè)計(jì),提出科學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之策和政策措施。

三是整合有效資源。立足人社部門(mén)特點(diǎn)聚集政策,整合、細(xì)化和升級(jí)人社部門(mén)促進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的政策措施。

四是聚焦重點(diǎn)工作。以貫徹落實(shí)提高技術(shù)工人待遇和推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度為重點(diǎn),研究提出技能人才工作的階段性目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。

為落實(shí)實(shí)施方案,技能人才隊(duì)伍建設(shè)有以下幾點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)安排。

1、大政策供給,打好政策組合拳

制定出臺(tái)關(guān)于支持職業(yè)教育發(fā)展和加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、開(kāi)展深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)、深入推進(jìn)技工院校與國(guó)有企業(yè)開(kāi)展校企合作、推進(jìn)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作、改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度等方面多個(gè)政策文件。

2、聚焦重點(diǎn)工作,組織開(kāi)展重要活動(dòng)

組織召開(kāi)高技能人才表彰大會(huì);開(kāi)展國(guó)家級(jí)技能大師工作室?guī)ь^人研修活動(dòng)、全國(guó)技工院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;籌辦第46屆世界技能大賽;舉辦“一帶一路”國(guó)際技能大賽、第一屆全國(guó)職業(yè)技能大賽、中國(guó)技能大賽國(guó)家級(jí)一類(lèi)、二類(lèi)大賽、技能中國(guó)行活動(dòng)等等。

3、實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目,帶動(dòng)全局發(fā)展

組織實(shí)施高技能人才振興計(jì)劃;建設(shè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)技能大師工作室;組織實(shí)施公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;組織實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目;督促地方組織實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育提升計(jì)劃。

優(yōu)秀的員工是我們公司最寶貴的資源。沈總在2018新春寄語(yǔ)中強(qiáng)調(diào),在新時(shí)代,我們的技能人員隊(duì)伍要有工匠精神和戰(zhàn)斗力。合資以來(lái),作為三支隊(duì)伍中人數(shù)最多的技能人員隊(duì)伍,公司足夠重視和持續(xù)投入培養(yǎng),“樹(shù)標(biāo)桿,搭平臺(tái)”,經(jīng)過(guò)多年建設(shè),高技能人才比例大幅度提升,公司涌現(xiàn)出越來(lái)越多的技能大師、工匠和全國(guó)技術(shù)能手。隨著國(guó)家層面越來(lái)越重視技能隊(duì)伍建設(shè),各地配套的支持政策會(huì)越來(lái)越全面,公司今后在技能隊(duì)伍建設(shè)上勢(shì)必還會(huì)投入更多資源,營(yíng)造崇尚勞模精神和工匠精神的氛圍,多渠道多平臺(tái)提升廣大員工的職業(yè)技能水平,鼓勵(lì)員工不斷提升技能水平,支持員工在各級(jí)大賽中大顯身手,在公司轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)新三大戰(zhàn)略中不斷實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇五

1、強(qiáng)化“四種意識(shí)”,開(kāi)發(fā)人才資源?!八姆N意識(shí)”:

四是“人才大開(kāi)發(fā)”意識(shí),采取“使用性開(kāi)發(fā)”、“政策性開(kāi)發(fā)”“儲(chǔ)備性開(kāi)發(fā)”等多種方式,如:進(jìn)行合理性崗位調(diào)整,建立鄉(xiāng)士人才庫(kù),建立科技示范戶(hù),強(qiáng)化機(jī)關(guān)和村級(jí)后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來(lái)推動(dòng)轄區(qū)整體性人才資源的大開(kāi)發(fā)。

2、營(yíng)造“四個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。首先是營(yíng)造政策環(huán)境。在各類(lèi)制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺(tái)人才政策,發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用,以達(dá)到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是營(yíng)造市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場(chǎng),發(fā)揮勞動(dòng)保障事務(wù)所作用,通過(guò)周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作,科學(xué)指導(dǎo),有力監(jiān)督,來(lái)完善本轄區(qū)人才市場(chǎng)體系;四是營(yíng)造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才提供施展才華的舞臺(tái)。

3、創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)人才工作。一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績(jī)的傾向;二是建立淘汰機(jī)制,打破人才管理的終身制,建立起人員績(jī)效考核檔案,以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無(wú)出的問(wèn)題。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇六

公司期間人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,透過(guò)構(gòu)建貼合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,建立健全貼合人才成長(zhǎng)規(guī)律的激勵(lì)約束機(jī)制,構(gòu)成分層次、分類(lèi)別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍;一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)、堅(jiān)持并實(shí)踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強(qiáng)的管理人才隊(duì)伍;一支理論扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)潛力的技術(shù)人才隊(duì)伍;一支愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實(shí)踐、一專(zhuān)多能、作風(fēng)過(guò)硬的技能人才隊(duì)伍。

1、員工素質(zhì)提升計(jì)劃。到20xx年底,公司系統(tǒng)員工隊(duì)伍具有本科及以上學(xué)歷員工的比例到達(dá)25%,人才密度到達(dá)0.80。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理人員、技術(shù)人員具有本科及以上學(xué)歷的比例分別到達(dá)90%、50%和55%以上全員培訓(xùn)率到達(dá)95%以上,各類(lèi)員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新潛力明顯提高,崗位適應(yīng)性明顯增強(qiáng)。

2、“1551”優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。加大各類(lèi)優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術(shù)人才和1000名優(yōu)技能人才。

3、創(chuàng)新型高精尖科技人才培養(yǎng)計(jì)劃。在支撐電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展、提高電網(wǎng)運(yùn)行控制水平和推進(jìn)電網(wǎng)技術(shù)升級(jí)等重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)2-3名后備院士人才,培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,新增國(guó)家級(jí)專(zhuān)家150人,公司系統(tǒng)進(jìn)入國(guó)家級(jí)人才庫(kù)的專(zhuān)家力爭(zhēng)到達(dá)300人以上,構(gòu)成以院士和知名專(zhuān)家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。

4、緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃。加大引進(jìn)和培養(yǎng)公司緊缺專(zhuān)家人才的力度,5年內(nèi)引進(jìn)和培養(yǎng)500名金融、保險(xiǎn)、法律和財(cái)務(wù)等高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才,滿(mǎn)足公司業(yè)務(wù)拓展的需求。

5、特高壓電網(wǎng)專(zhuān)項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設(shè)的要求,加強(qiáng)特高壓科技人才的培養(yǎng),5年內(nèi)滾動(dòng)培養(yǎng)20x名能夠承擔(dān)特高壓電網(wǎng)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)和管理等專(zhuān)業(yè)人才。

6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術(shù)人才,進(jìn)行針對(duì)性的集中強(qiáng)化培訓(xùn),并對(duì)口派遣到東部發(fā)達(dá)電力企業(yè)實(shí)踐鍛煉。加大對(duì)西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優(yōu)秀技術(shù)和技能人才進(jìn)藏?fù)?dān)任培訓(xùn)師,開(kāi)展對(duì)口培訓(xùn),為西藏公司培養(yǎng)技術(shù)和技能人才。

7、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)計(jì)劃。以開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”為載體,用心培育國(guó)家電網(wǎng)文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強(qiáng)基層班組建設(shè),大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),開(kāi)展公司系統(tǒng)所有班組長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。

8、農(nóng)電工素質(zhì)潛力提升計(jì)劃。加大農(nóng)電工培訓(xùn)力度,全面提高農(nóng)電工基本素質(zhì)和工作潛力,開(kāi)展對(duì)所有農(nóng)電所長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。到20xx年底,農(nóng)電工持證上崗率到達(dá)100%。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委組織部關(guān)于全縣201x年人才工作的意見(jiàn)要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定以下人才工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要精神為指導(dǎo),以人才服務(wù)中心工作為重點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)人才工作,為實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略及全面完成林業(yè)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

牢牢抓住黃藍(lán)兩大戰(zhàn)略實(shí)施的重大機(jī)遇,圍繞轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)以及全縣林業(yè)重點(diǎn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)工程建設(shè),以創(chuàng)新人才管理機(jī)制為著力點(diǎn),推進(jìn)人才管理制度化、人才配置市場(chǎng)化、人才培養(yǎng)多元化進(jìn)程,促進(jìn)全縣林業(yè)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)人才整體素質(zhì)提升、優(yōu)秀人才輩出、人才環(huán)境優(yōu)化的總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)林業(yè)人才隊(duì)伍的政治思想建設(shè)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把理論學(xué)習(xí)作為人才隊(duì)伍政治教育的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì),增強(qiáng)林業(yè)人才隊(duì)伍貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、聯(lián)系工作實(shí)際、解決疑難問(wèn)題、推動(dòng)業(yè)務(wù)工作上下功夫,在學(xué)習(xí)的廣度和深度去拓展,在推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上見(jiàn)成效,從而增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),做到理論上明白、方向上正確、政治上堅(jiān)定;二是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)人才隊(duì)伍建設(shè),立足林業(yè)工作實(shí)際,從維護(hù)人民群眾的根本利益出發(fā),以科學(xué)的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)創(chuàng)建和諧林業(yè)的實(shí)踐理念,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)來(lái)想問(wèn)題、辦事情,不斷促進(jìn)林業(yè)事業(yè)的健康發(fā)展;三是切實(shí)解決思想問(wèn)題。認(rèn)真研究和探索新形勢(shì)下人才隊(duì)伍思想政治工作的規(guī)律和方法,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)、紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),既堅(jiān)持教育人才、引導(dǎo)人才、鼓舞人才、鞭策人才,又做到尊重人才、理解人才、關(guān)心人才、幫助人才,把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。

(二)以開(kāi)展三大主題活動(dòng)為重點(diǎn),加強(qiáng)林業(yè)人才隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展“素質(zhì)大培訓(xùn)、技能大練兵、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”三大主題活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)人才隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律的規(guī)范化、制度化建設(shè),把林業(yè)系統(tǒng)的政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,確保人才隊(duì)伍健康發(fā)展。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員紀(jì)律作風(fēng)教育,建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān),在群眾中樹(shù)立良好的林業(yè)形象;二是以提高誠(chéng)信度和公信力為重點(diǎn),加強(qiáng)林業(yè)行業(yè)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)林業(yè)人才隊(duì)伍的職業(yè)道德,規(guī)范服務(wù)秩序;三是提高服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持以人民群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),以依法執(zhí)政為準(zhǔn)則,進(jìn)一步端正行業(yè)風(fēng)氣,樹(shù)立公仆意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,自覺(jué)做到廉潔自律,“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

(三)搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)林業(yè)人才隊(duì)伍的業(yè)務(wù)建設(shè)。突出理論武裝頭腦,抓好人才隊(duì)伍履職所需的各種知識(shí)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。一是抓好知識(shí)更新和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。圍繞我縣各項(xiàng)中心工作任務(wù),進(jìn)一步掌握新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng),切實(shí)提高工作水平、履職能力、創(chuàng)新能力和推進(jìn)工作的能力。二是抓好法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》等林業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高依法行政的能力和水平。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè),推動(dòng)林業(yè)人才隊(duì)伍規(guī)范化管理。一是建立健全管理制度。制定細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)章來(lái)管理人才,用制度來(lái)規(guī)范人才,用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求人才,用黨性來(lái)約束人才,使人才隊(duì)伍穩(wěn)步發(fā)展;二是強(qiáng)化目標(biāo)管理。落實(shí)人才隊(duì)伍的目標(biāo)考核管理,做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、條理化,為人才隊(duì)伍創(chuàng)造在其位、盡其職、窮其智、傾其力的培育環(huán)境,形成人人有目標(biāo)、人人有責(zé)任、人人有要求、人人有工作、人人出成績(jī)的良好格局。

(五)圍繞中心工作鍛煉人才隊(duì)伍。貫徹 規(guī)劃、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把“三網(wǎng)”綠化、林權(quán)制度改革、林木病蟲(chóng)害防治、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項(xiàng)工作作為培養(yǎng)和鍛煉人才隊(duì)伍的主戰(zhàn)場(chǎng),教育引導(dǎo)廣大林業(yè)干部職工牢固樹(shù)立“用心想事、用心謀事、用心干事”的思想,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)新和特別能奉獻(xiàn)的林業(yè)干部隊(duì)伍。

(六)引導(dǎo)人才合理流動(dòng)。采取積極有效措施,優(yōu)化現(xiàn)有人才資源配置,穩(wěn)定現(xiàn)有人才,切實(shí)避免人才資源的閑置和浪費(fèi)。不斷完善政策和機(jī)制,激發(fā)現(xiàn)有人才隊(duì)伍的活力,創(chuàng)造良好的用人環(huán)境。切實(shí)做好與其他部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人才交流工作,通過(guò)人才交流任職,不斷提高干部職工的綜合工作能力和整體素質(zhì)。

(一)建立健全人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持黨管人才原則,按照管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求,局黨組重點(diǎn)抓好戰(zhàn)略思想研究、總體規(guī)劃制定、重要政策統(tǒng)籌。健全完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),形成上下貫通的人才工作領(lǐng)導(dǎo)體制。調(diào)整充實(shí)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)站股室的職責(zé)任務(wù)。

(二)建立健全人才工作運(yùn)行機(jī)制。研究制定我局人才工作配套的運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范人才工作,建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作運(yùn)行機(jī)制。建立人才工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究全局人才隊(duì)伍建設(shè)狀況,分析情況,解決問(wèn)題。建立重要工作議事機(jī)制,研究審議人才工作規(guī)劃、政策、年度計(jì)劃以及其他重大事項(xiàng)。建立人才工作信息收集和反饋機(jī)制,實(shí)行重大活動(dòng)申報(bào)、重大事項(xiàng)通報(bào)等制度。調(diào)動(dòng)各方面的積極性,合力推進(jìn)重大人才工程實(shí)施、人才重大政策落實(shí)等工作。

(三)建立健全人才工作考核機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的要求和規(guī)定,切實(shí)做到“一把手”抓“第一資源”。實(shí)行人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期報(bào)告制度,工作完成情況作為單位主要負(fù)責(zé)同志和分管同志年度考核的重要內(nèi)容。

(一)加快人才培養(yǎng)和引進(jìn)步伐。建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍,為全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在現(xiàn)有人才的素質(zhì)提高上,放在緊缺專(zhuān)業(yè)崗位和優(yōu)秀中青年業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)上,培養(yǎng)一批具有一定影響的學(xué)科帶頭人。制定規(guī)劃,搭建平臺(tái),有效推進(jìn),為此,重點(diǎn)繼續(xù)辦好全市衛(wèi)生系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)班,按結(jié)構(gòu)比例引進(jìn)各類(lèi)緊缺的人才,爭(zhēng)取通過(guò)宣傳、制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)一批適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需求的高級(jí)人才。在市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)術(shù)講座,聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者前來(lái)授課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。有計(jì)劃的選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)修學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)技能。鼓勵(lì)衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)新科研成果,大力推廣新技術(shù)、新療法,增強(qiáng)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。繼續(xù)實(shí)施“三名”戰(zhàn)略,落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)保障措施。

(二)繼續(xù)開(kāi)展好技術(shù)大比武活動(dòng)。在全市衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)突出“三基三嚴(yán)”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、嚴(yán)密、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn))的考核。通過(guò)技術(shù)大比武活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)新知識(shí)、鉆研新技術(shù)、掌握新技能,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,完善獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能,促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)水平的不斷提高。同時(shí),將技術(shù)比武基礎(chǔ)知識(shí)考試成績(jī)作為年終考核、評(píng)選名醫(yī)(名護(hù))的重要條件。

(三)大力開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。完善以學(xué)分制考核為主要內(nèi)容的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度,年內(nèi)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育公共課程考試人員合格率爭(zhēng)取達(dá)到100%。同時(shí),積極拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育途徑和渠道,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、函授等方式獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,年終學(xué)分達(dá)不到要求的,按有關(guān)規(guī)定,在醫(yī)師、護(hù)士注冊(cè)方面實(shí)行“一票否決”。

(四)繼續(xù)組織開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型個(gè)人”活動(dòng)。激發(fā)醫(yī)務(wù)人員勤奮學(xué)習(xí)的熱情,大力營(yíng)造“學(xué)習(xí)光榮、不學(xué)習(xí)可恥”的氛圍,努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。年終根據(jù)各單位技術(shù)比武基礎(chǔ)知識(shí)考試等情況,評(píng)選出“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型科室”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)抓好農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)。一是幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,市級(jí)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為其培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,做好對(duì)口支援、衛(wèi)生支農(nóng)工作;二是繼續(xù)搞好鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗知識(shí)集中培訓(xùn),按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)時(shí),加快知識(shí)更新的速度,滿(mǎn)足農(nóng)村群眾的基本醫(yī)療需求。

(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生人才工作的領(lǐng)導(dǎo),大力實(shí)施“人才工程”,建立健全規(guī)章制度,保證各項(xiàng)措施落到實(shí)處。實(shí)行人才培養(yǎng)工作責(zé)任追究制,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)調(diào)度與督導(dǎo),責(zé)任到人,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考核,確保我市衛(wèi)生人才工作取得明顯成效。

江陰人才引進(jìn)政策 江陰人才工作計(jì)劃篇八

1、強(qiáng)化“四種意識(shí)”,開(kāi)發(fā)人才資源?!八姆N意識(shí)”:

四是“人才大開(kāi)發(fā)”意識(shí),采取“使用性開(kāi)發(fā)”、“政策性開(kāi)發(fā)”“儲(chǔ)備性開(kāi)發(fā)”等多種方式,如:進(jìn)行合理性崗位調(diào)整,建立鄉(xiāng)士人才庫(kù),建立科技示范戶(hù),強(qiáng)化機(jī)關(guān)和村級(jí)后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來(lái)推動(dòng)轄區(qū)整體性人才資源的大開(kāi)發(fā)。

2、營(yíng)造“四個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。首先是營(yíng)造政策環(huán)境。在各類(lèi)制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺(tái)人才政策,發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用,以達(dá)到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是營(yíng)造市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場(chǎng),發(fā)揮勞動(dòng)保障事務(wù)所作用,通過(guò)周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作,科學(xué)指導(dǎo),有力監(jiān)督,來(lái)完善本轄區(qū)人才市場(chǎng)體系;四是營(yíng)造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才提供施展才華的舞臺(tái)。

3、創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)人才工作。一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績(jī)的傾向;二是建立淘汰機(jī)制,打破人才管理的終身制,建立起人員績(jī)效考核檔案,以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無(wú)出的問(wèn)題。

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