是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:20:39
是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案
時(shí)間:2023-09-08 17:20:39     小編:文軒

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案篇一

為深入貫徹落實(shí)中、省、市、縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作要求,進(jìn)一步健全我鎮(zhèn)防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)幫扶工作機(jī)制,持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,堅(jiān)決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線,根據(jù)略陽(yáng)縣脫貧攻堅(jiān)指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)略陽(yáng)縣鎮(zhèn)防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)幫扶工作方案》(略脫貧辦發(fā)〔2021〕8號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

(一)監(jiān)測(cè)對(duì)象和范圍。一是建檔立卡已脫貧戶(hù);二是已消除風(fēng)險(xiǎn)的脫貧不穩(wěn)定戶(hù)、邊緣易致貧戶(hù);三是因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難的戶(hù)。

(二)監(jiān)測(cè)內(nèi)容。持續(xù)跟蹤收入支出情況,監(jiān)測(cè)是否收入大幅縮減或剛性支出較大;“兩不愁三保障”、飲水安全是否存在隱患;因突患重病、受自然災(zāi)害、出現(xiàn)意外事故導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)困難等。

(三)監(jiān)測(cè)對(duì)象認(rèn)定程序。通過(guò)農(nóng)戶(hù)申報(bào)、鎮(zhèn)村干部走訪排查、相關(guān)行業(yè)部門(mén)篩查預(yù)警、信訪及媒體監(jiān)督反饋、省市縣監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)實(shí)時(shí)分析和應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)排查等途徑,對(duì)各渠道摸排反饋的預(yù)警信息,由村兩委核實(shí)研判、鎮(zhèn)級(jí)審核上報(bào)農(nóng)戶(hù)信息清單,經(jīng)縣扶貧辦審核通過(guò)后,由鎮(zhèn)級(jí)信息員按照名單錄入全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)和省市監(jiān)測(cè)預(yù)警工作平臺(tái)。

1.農(nóng)戶(hù)申報(bào)。向工作對(duì)象敞開(kāi)大門(mén),根據(jù)監(jiān)測(cè)對(duì)象識(shí)別納入標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)戶(hù)直接向村兩委申請(qǐng),農(nóng)戶(hù)遞交申請(qǐng)5個(gè)工作日內(nèi),經(jīng)村兩委核實(shí)研判、鎮(zhèn)級(jí)審核確認(rèn)后,將確定的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象上報(bào)縣扶貧辦。

2.鎮(zhèn)村排查。由鎮(zhèn)脫貧辦組織駐村工作隊(duì)和村兩委每月至少開(kāi)展一次入戶(hù)走訪排查,重點(diǎn)核實(shí)行業(yè)部門(mén)、信訪及媒體監(jiān)督反饋、系統(tǒng)平臺(tái)推送的可能出現(xiàn)返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)的農(nóng)戶(hù),并實(shí)時(shí)跟蹤農(nóng)戶(hù)收入支出、“兩不愁三保障”、飲水安全存在隱患和因病因?yàn)?zāi)因意外事故出現(xiàn)生活困難情況,對(duì)排查出來(lái)的對(duì)象經(jīng)村級(jí)研判、鎮(zhèn)級(jí)審核后,鎮(zhèn)脫貧辦將確定的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象上報(bào)縣扶貧辦。

3.信訪及媒體監(jiān)督。對(duì)信訪、扶貧監(jiān)督電話,以及各級(jí)媒體反饋的相關(guān)問(wèn)題線索,鎮(zhèn)脫貧辦組織各村核查研判,并將確定的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象上報(bào)縣扶貧辦。

4.平臺(tái)分析。根據(jù)《鎮(zhèn)鞏固脫貧成果防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警處置工作實(shí)施方案》(發(fā)[2020]31號(hào))確定的方式開(kāi)展,利用市監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)實(shí)時(shí)分析脫貧戶(hù)家庭指數(shù),按照返貧風(fēng)險(xiǎn)程序不同,確定監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象,以“紅色、黃色、藍(lán)色”分級(jí)推送監(jiān)測(cè)預(yù)警信息;對(duì)省市縣監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)分析反饋的信息,鎮(zhèn)脫貧辦及時(shí)組織村四支隊(duì)伍核查研判,并將確定的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象上報(bào)縣扶貧辦。

5.應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)排查。針對(duì)災(zāi)情等突發(fā)情況,鎮(zhèn)脫貧辦將縣應(yīng)急管理局提供受災(zāi)群眾對(duì)象名單反饋各村,組織各村核查研判,并將確定的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象上報(bào)縣扶貧辦。

(四)監(jiān)測(cè)對(duì)象的管理。監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象實(shí)行線下臺(tái)賬和信息系統(tǒng)同步管理。鎮(zhèn)、村要分級(jí)建立幫扶臺(tái)賬,準(zhǔn)確記錄監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象的基礎(chǔ)信息、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型、監(jiān)測(cè)責(zé)任人、幫扶措施和風(fēng)險(xiǎn)消除情況等內(nèi)容,幫扶臺(tái)賬每月要?jiǎng)討B(tài)更新。鎮(zhèn)脫貧辦每月組織各村開(kāi)展一次動(dòng)態(tài)管理和風(fēng)險(xiǎn)消除評(píng)估,及時(shí)將新納入的監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象信息錄入全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)和省市監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái),已消除風(fēng)險(xiǎn)的在系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)記,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零,監(jiān)測(cè)對(duì)象的家庭成員自然變更每月在信息系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

各村要綜合利用現(xiàn)行行業(yè)扶貧政策、社會(huì)保障政策、社會(huì)扶貧力量等優(yōu)勢(shì)資源,堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么的原則,按照《鎮(zhèn)鞏固脫貧成果防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警處置工作實(shí)施方案》(發(fā)[2020]31號(hào))要求,針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象的返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)落實(shí)幫扶措施,鞏固脫貧成果,防止返貧致貧。

(一)收入下滑風(fēng)險(xiǎn)戶(hù):主要包括建檔立卡脫貧戶(hù)和邊緣易致貧戶(hù)存在收入連續(xù)兩年以上下滑、每年下滑幅度較大的,收入與上年同期相比下滑幅度較大的,或家庭剛性支出較大的情況。由各村及幫扶人負(fù)責(zé),制定切實(shí)有效的幫扶措施,可采取產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、開(kāi)發(fā)公益崗位等方式增加收入。

(二)家庭變故風(fēng)險(xiǎn)戶(hù):主要包括農(nóng)戶(hù)家庭遭受重大災(zāi)害、交通事故等造成房屋損毀、家庭成員意外傷亡或家庭財(cái)產(chǎn)重大損失的,以及其他突發(fā)事件導(dǎo)致家庭陷入困難的情況。由各村將名單報(bào)鎮(zhèn)脫貧辦,鎮(zhèn)脫貧辦匯總后報(bào)縣脫貧辦及相關(guān)部門(mén)落實(shí)解決幫扶措施,各村四支力量對(duì)此類(lèi)戶(hù)做好后續(xù)發(fā)展規(guī)劃,防止主要?jiǎng)趧?dòng)力遭遇變故導(dǎo)致戶(hù)下收入或“兩不愁三保障”出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)情況發(fā)生。

(三)重病或重殘風(fēng)險(xiǎn)戶(hù):主要包括農(nóng)戶(hù)家庭成員突發(fā)重大疾病或重度殘疾,導(dǎo)致家庭陷入困難的情況。由各村報(bào)鎮(zhèn)脫貧辦匯總,分類(lèi)上報(bào)縣衛(wèi)健局、醫(yī)保局、民政局、縣殘聯(lián),落實(shí)健康扶貧政策、兜底保障政策,同時(shí)各村四支隊(duì)伍對(duì)此類(lèi)戶(hù)落實(shí)好后續(xù)發(fā)展規(guī)劃,確保不發(fā)生返貧、致貧現(xiàn)象。

(四)產(chǎn)業(yè)發(fā)展失敗風(fēng)險(xiǎn)戶(hù):主要包括建檔立卡戶(hù)家庭發(fā)展產(chǎn)業(yè)過(guò)程中,出現(xiàn)自然災(zāi)害、經(jīng)營(yíng)不善、市場(chǎng)影響、產(chǎn)品滯銷(xiāo)、或其它原因,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)期收益差,對(duì)家庭生活影響較大的情況。由各村負(fù)責(zé),一是充分發(fā)揮村產(chǎn)業(yè)合作社帶動(dòng)及能人大戶(hù)帶動(dòng)發(fā)展機(jī)制,轉(zhuǎn)變發(fā)展途徑,幫助發(fā)展短中產(chǎn)業(yè)、暢銷(xiāo)產(chǎn)業(yè);二是發(fā)揮好三產(chǎn)平臺(tái)作用,依托農(nóng)村電商網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)、消費(fèi)扶貧、訂單扶貧等模式,拓寬銷(xiāo)路,加快滯銷(xiāo)產(chǎn)品的銷(xiāo)售;三是落實(shí)金融扶貧等政策,解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金瓶頸,鼓勵(lì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)幫扶工作專(zhuān)班,鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委副書(shū)記任副組長(zhǎng),黨委其他班子成員、各村四支隊(duì)伍、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興辦為成員,專(zhuān)班設(shè)在鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興辦,鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興辦干部負(fù)責(zé)專(zhuān)班工作日常事務(wù)。各村要高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化落實(shí)責(zé)任,落實(shí)專(zhuān)人,確保此項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。各站所要積極與上級(jí)部門(mén)對(duì)接,有問(wèn)題及時(shí)反饋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興辦和各村,各村要對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警對(duì)象戶(hù)內(nèi)幫扶措施成效及存在的普遍性、傾向性、影響大的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究、及時(shí)解決。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各村要充分發(fā)揮職能,把防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)幫扶工作列入重要工作任務(wù)。鎮(zhèn)政府對(duì)防返貧致貧監(jiān)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)幫扶工作列入年終成效考核,并成立督查組,對(duì)各村工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)工作不實(shí)不細(xì)、信息不精準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)不到位、幫扶措施不力、效果不明顯的,將予以通報(bào)。

是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案篇二

組織生活會(huì)由支部書(shū)記主持。

1、通報(bào)情況。會(huì)上由xx同志通報(bào)組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況、征求的意見(jiàn)和建議情況以及上次組織生活會(huì)查擺問(wèn)題的整改落實(shí)情況。

2、剖析支部自身建設(shè)情況。支部書(shū)記代表xx黨支部剖析支部自身建設(shè)情況,委員逐一對(duì)剖析情況發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),剖析支部存在問(wèn)題,產(chǎn)生根源及下步整改建議等。發(fā)言順序?yàn)椋簳?shū)記、副書(shū)記、委員。

3、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。遵循“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,充分運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)武器,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),增強(qiáng)黨支部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。要本著對(duì)組織和個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我批評(píng)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不遮遮掩掩、不避重就輕,防止以講道理代替擺問(wèn)題,切實(shí)提升組織生活會(huì)質(zhì)量。按照書(shū)記、副書(shū)記、委員順序進(jìn)行個(gè)人剖析,個(gè)人剖析完畢后,其他成員按照委員、副書(shū)記順序?qū)υ撏咎岢雠u(píng)意見(jiàn),書(shū)記對(duì)該同志進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最后,該同志就自身存在的問(wèn)題和同志的批評(píng)意見(jiàn)作表態(tài)發(fā)言。

4、上級(jí)講評(píng)。出席會(huì)議的xx支部黨委書(shū)記對(duì)組織生活會(huì)尤其是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況實(shí)事求是作出評(píng)價(jià),并對(duì)做好黨支部思想政治建設(shè)及下步重點(diǎn)工作提出具體要求。

5、會(huì)議小結(jié)。由支部書(shū)記對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行小結(jié)。內(nèi)容包括:會(huì)議基本情況、批評(píng)與自我批評(píng)的成效、達(dá)成的思想共識(shí)、會(huì)議效果、梳理存在的主要問(wèn)題、下步整改方向。

是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案篇三

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,切實(shí)采取有效措施,加快推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,充分保障適齡兒童少年接受公平的義務(wù)教育,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔xxxx〕48號(hào)),《云南省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(云政發(fā)〔xxxx〕26號(hào)),《楚雄州人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)的通知》(楚政發(fā)〔xxxx〕19號(hào))和《南華縣人民政府深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》(南政發(fā)〔xxxx〕9號(hào))等通知文件的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,以縣人民政府為責(zé)任主體,充分認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的重要性和緊迫性,把實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為我縣教育工作重中之重的戰(zhàn)略性任務(wù),把縮小義務(wù)教育差距作為促進(jìn)教育公平的首要任務(wù),將工作重心放到辦好每一所學(xué)校和保障每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái)。全面落實(shí)責(zé)任,完善政策措施,切實(shí)加大投入,實(shí)現(xiàn)縣內(nèi)所有適齡兒童、少年從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變,推進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展,促進(jìn)教育公平,構(gòu)建和諧社會(huì)。

通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,使我縣2017年義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,辦學(xué)條件基本均衡;義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面落實(shí),學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥款達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平基本均衡;建立完善義務(wù)教育階段校長(zhǎng)、教師定期交流制度,教師配置基本均衡;貧困家庭學(xué)生扶持力度進(jìn)一步加大,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育權(quán)益得到保障,特殊教育得到加強(qiáng),不同社會(huì)群體受教育機(jī)會(huì)基本均等;義務(wù)教育招生政策進(jìn)一步完善,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)機(jī)會(huì)基本均等;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)校管理水平不斷提高,教育質(zhì)量基本均衡;“控輟保學(xué)”、“擇校熱”、“大班額”、“亂收費(fèi)”等問(wèn)題得到有效解決,人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意程度進(jìn)一步提高。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。堅(jiān)持以縣為主管理體制,強(qiáng)化政府責(zé)任,制定本縣推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的分年度計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重中之重的戰(zhàn)略任務(wù),全面落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)政策措施。明確各部門(mén)職責(zé),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,建立健全推進(jìn)義務(wù)教育均衡工作監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制。

(二)加大投入,完善經(jīng)費(fèi)保障。進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,新增教育經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先用于義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列,近三年教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長(zhǎng)”。按規(guī)定足額征收教育附加,及時(shí)足額劃撥教育,專(zhuān)款專(zhuān)用,使用合理。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付用于義務(wù)教育的比例不低于50%。從土地出讓收益中按10%的比例計(jì)提教育資金。財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜,積極支持縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小校際間辦學(xué)條件差距。

(三)采取措施,保障就近入學(xué)。合理規(guī)劃學(xué)校布局,從嚴(yán)控制學(xué)校撤并。保障適齡兒童少年免試就近入學(xué),不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)困難等原因失學(xué)。加快城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè),逐步消除大班額和擇校現(xiàn)象。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和適齡殘疾兒童少年等不同社會(huì)群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。建立健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制和留守兒童關(guān)愛(ài)體系,落實(shí)“三長(zhǎng)”送學(xué)制,建立完善輟學(xué)學(xué)生監(jiān)測(cè)、報(bào)告和動(dòng)員復(fù)學(xué)制度,采取有效措施,確保每位適齡兒童少年都能接受完九年義務(wù)教育。

(四)統(tǒng)籌規(guī)劃,促進(jìn)均衡均衡。加大投入,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大力改善義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件,使每一所學(xué)校均達(dá)到《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求,搞好城鄉(xiāng)新建居民小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌義務(wù)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人口變動(dòng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域、校際之間義務(wù)教育的均衡發(fā)展,結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)新趨勢(shì),制定中小學(xué)布局與建設(shè)一體化規(guī)劃,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。保證配套學(xué)校同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用,建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,均衡配置辦學(xué)資源。制定并有效實(shí)施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,根據(jù)需要建設(shè)農(nóng)村寄宿制學(xué)校,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,努力縮小義務(wù)教育學(xué)校校際間辦學(xué)條件差異。

(五)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,均衡配置教師資源。實(shí)行縣域內(nèi)統(tǒng)一的`中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),足額配齊國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)科的各類(lèi)教師,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)基本一致。建立健全教師補(bǔ)充和培訓(xùn)機(jī)制,校長(zhǎng)、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn),校本研修制度全面落實(shí),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到保障。采取多種措施鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村和薄弱學(xué)校任教,建立縣域內(nèi)公辦學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流制度。大力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(六)強(qiáng)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理,大力實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校教育教學(xué)資源滿(mǎn)足基本需要,開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。貫徹落實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全以實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向的教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2016年9月—10月)

1.制定推進(jìn)工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校制定推進(jìn)工作方案,安排工作日程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),有序開(kāi)展推進(jìn)籌備工作。

2.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議??h、鄉(xiāng)政府分層召開(kāi)推進(jìn)省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì),全面部署義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面啟動(dòng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊迫感。

3.抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)要充分利用廣播、電視、期刊、標(biāo)語(yǔ)、會(huì)議等,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的形勢(shì)、任務(wù)、要求和先進(jìn)典型,推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

(二)自查整改階段(2016年11月—2017年3月)

1.開(kāi)展自查摸底(2016年11月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校對(duì)照辦學(xué)基本條件的10項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),縣域義務(wù)教育校際間均衡狀況的8項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)以及縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的23個(gè)b級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),采取任務(wù)到人、責(zé)任到人、簽字擔(dān)責(zé)的方式,逐塊逐項(xiàng)深入全面地展開(kāi)自查,要求校校到,間間查,件件點(diǎn),形成“有標(biāo)準(zhǔn)、明實(shí)情、知缺口”的書(shū)面自查報(bào)告。重點(diǎn)自查學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)備和圖書(shū)、班額規(guī)模、教師配置。

2.開(kāi)展縣級(jí)專(zhuān)項(xiàng)督查(2016年12月)。縣義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查情況進(jìn)行匯總,梳理問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決問(wèn)題的措施和辦法。

3.完善檔案資料 (2017年1月—3月)。各職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要根據(jù)依照義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作任務(wù)分解表,收集整理相關(guān)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料,達(dá)到目錄清晰、資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、裝幀美觀、一目了然的要求。

4.落實(shí)整改措施 (2017年1月—2017年3月)。各職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、信息化、學(xué)校規(guī)范管理、教師隊(duì)伍配置、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,按照整改報(bào)告,認(rèn)真梳理,倒排工期,扎實(shí)整改,確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)接受評(píng)估階段(2017年4月—11月)

1.2017年4月全面完成督導(dǎo)評(píng)估材料,向州人民政府申請(qǐng)復(fù)核。

2.督導(dǎo)攻堅(jiān)階段(2017年2月—3月)。根據(jù)州人民政府復(fù)核結(jié)果,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步進(jìn)行整改,進(jìn)一步收集、整理、補(bǔ)充和完善檔案資料、表冊(cè)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)材料,做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3.2017年6月,完善迎評(píng)工作檔案資料歸并工作。

4.2017年9月,完成全縣推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專(zhuān)題片腳本的編寫(xiě)、攝制工作及推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主題成果展。制作展板、宣傳手冊(cè),做好迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5.2017年11月,接受省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)要高度重視此項(xiàng)工作,把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,作為全縣教育工作的重大任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷強(qiáng)化政府行為,層層建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任制,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,高質(zhì)量、高效率完成各項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要成立義務(wù)教育均衡發(fā)展辦公室,按時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),確保推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利實(shí)施。

(二)各司其職,密切配合。縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位是推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要責(zé)任部門(mén),各成員單位要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、州有關(guān)教育法律法規(guī)及政策,按照成員單位職責(zé)要求,各司其職,密切配合,并針對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)制定傾斜政策,采取切實(shí)有效措施,著力解決校際之間教育不均衡現(xiàn)象。共同營(yíng)造重視、關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍,促進(jìn)全縣教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)突出重點(diǎn),抓好整改。在實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程中,既要突出重點(diǎn),緊緊抓住全縣義務(wù)教育學(xué)校的基本辦學(xué)條件改善、師資配置、教育質(zhì)量均衡等要素,在教育管理體制機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新,不斷開(kāi)發(fā)、培育新的優(yōu)質(zhì)教育資源,又要因地制宜,按照輕重緩急,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件和教育基礎(chǔ),有計(jì)劃、有步驟、分階段推進(jìn)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行一次全面的梳理分析,認(rèn)真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施加以整改,特別是辦學(xué)條件的整改,確保各相關(guān)指標(biāo)的自評(píng)結(jié)論和數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。

(四)強(qiáng)化培訓(xùn),完善資料??h推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)責(zé)任部門(mén)和學(xué)校負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作人員進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料目錄,統(tǒng)一規(guī)范建設(shè)檔案工作,做到條目清楚,資料齊全。相關(guān)報(bào)表數(shù)據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確,堅(jiān)持實(shí)事求是,真實(shí)反映義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)績(jī)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要加大工作力度,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)省標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

(五)簽訂責(zé)任,實(shí)施問(wèn)責(zé)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)行屬地化管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織和實(shí)施好轄區(qū)范圍內(nèi)的義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展推進(jìn)工作,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行責(zé)任追究制。教育均衡發(fā)展工作的結(jié)果要與領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核掛鉤,對(duì)成績(jī)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作不認(rèn)真、不扎實(shí),影響此項(xiàng)工作推進(jìn)的,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任人,根據(jù)責(zé)任程度,按照干部管理權(quán)限予以責(zé)任追究。

是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案篇四

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《義務(wù)教育法》和中、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點(diǎn),以合理配置資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,盡力滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。

一年打基礎(chǔ),三年辦規(guī)范,五年創(chuàng)特色。力爭(zhēng)在五年內(nèi)把雙泉小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)掇刀新城區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的具備現(xiàn)代化和高質(zhì)量?jī)煞矫嫣厣母邩?biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。

(一) 提升辦學(xué)條件,做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施方案,我校將爭(zhēng)取在三年內(nèi),使學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:消除d級(jí)危房,新建各功能室和塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使生均校園面積、體育活動(dòng)用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各種教育儀器、圖書(shū)等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并得到有效使用。

(二)改善師資水平,做好學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師思想素質(zhì)。(1)深入開(kāi)展“正師德、清教風(fēng)”活動(dòng),利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為。 (2)開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),在全體黨員和教師隊(duì)伍中進(jìn)行師德大討論,開(kāi)展自查自糾,用先進(jìn)典型引領(lǐng)教師的工作和生活。

2、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)推進(jìn)“名師工程”、“教師素質(zhì)提高工程”,通過(guò)老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)隊(duì)等形式,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、促發(fā)展”的校本教研策略,積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)教育行政部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽評(píng)比和觀摩活動(dòng)。(2)利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師利用“班班通“進(jìn)行教學(xué),以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。(3)建立 “課內(nèi)比教學(xué)”的長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展 “教學(xué)大比武”活動(dòng),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),使教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

3、完善考核評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)教師教育熱情。制定合理的教師考核辦法和教師獎(jiǎng)懲辦法,堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主,以公正、公開(kāi)、公平為原則,做好教師的評(píng)價(jià)工作,以激發(fā)教師的工作熱情。

4、全面啟動(dòng)健康工程,落實(shí)教師關(guān)愛(ài)工作。全體教師參與學(xué)生大課間活動(dòng),每學(xué)期召開(kāi)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),每年進(jìn)行一次教師健康檢查。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)課程計(jì)劃。(1)學(xué)校執(zhí)行課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí),上好每一門(mén)課程。通過(guò)教導(dǎo)處抽查、學(xué)生座談等方式來(lái)督促教師規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃。(2) 精細(xì)過(guò)程管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核。對(duì)每位教師的教學(xué)常規(guī),實(shí)行每周一小查、每月一大查,重點(diǎn)突出“四抓”,即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),全方位督查教師的教學(xué)行為。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量(小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課外作業(yè)實(shí)行零負(fù)擔(dān)、中高年級(jí)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi))。(3)實(shí)行資源共享、集體備課制,各項(xiàng)備課資料上傳學(xué)校服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)資源共享,輕負(fù)高效。

2、堅(jiān)持落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),深入開(kāi)展“大家唱、大家跳”的藝術(shù)教育活動(dòng)。在教導(dǎo)處的組織下,保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),每學(xué)年召開(kāi)一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行一次“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演,力爭(zhēng)形成“人人能唱歌,個(gè)個(gè)會(huì)跳舞”的局面。

3、抓好“學(xué)生自主管理”,實(shí)行學(xué)生人人有事做,班級(jí)事事有人管;用好少先隊(duì)廣播站,黑板報(bào)、宣傳櫥窗等,做到內(nèi)容常換常新,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,給全體師生以?shī)^發(fā)向上的力量。以豐富多彩的孝德教育活動(dòng)為載體,打造快樂(lè)校園。充分利用學(xué)校教育資源,以“知孝”為基準(zhǔn)點(diǎn),以“學(xué)孝”為切入點(diǎn),以“行孝”為滲透點(diǎn),開(kāi)展一系列的學(xué)生孝德教育活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

4、努力打造“孝德文化”品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校將把“孝德教育”列為學(xué)校的辦學(xué)特色品牌,以“孝德文化”為主題構(gòu)建文化墻,以“忠、孝、禮、義、信”為主題布置樓道文化,新建師生“榮譽(yù)墻”,增設(shè)班級(jí)牌等,讓整個(gè)校園處處沁透出濃厚的文化氣息、充溢著文化底蘊(yùn),借均衡發(fā)展的春風(fēng),提升我校辦學(xué)品位。

5、建立健全四類(lèi)學(xué)生資料。分班建立學(xué)習(xí)困難生、家庭貧困生、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童的資料檔案。今后我校將按照上級(jí)要求,健全四類(lèi)學(xué)生檔案資料,做好資料的管理工作和各類(lèi)學(xué)生的輔導(dǎo)、幫助工作。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)為辦公室主任的工作專(zhuān)班,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,各負(fù)責(zé)人之間做好協(xié)調(diào)配合。

2、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展的相關(guān)文件,領(lǐng)悟精神,明確目標(biāo)任務(wù),群策群力,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。學(xué)校做好年度規(guī)劃,并按規(guī)劃實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)系統(tǒng)化,持久化,鞏固已有成績(jī),逐年創(chuàng)新,各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

是均衡驗(yàn)收 防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作實(shí)施方案篇五

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》(國(guó)教督辦〔2015〕4號(hào))、《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量、德育狀況監(jiān)測(cè)的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕37號(hào))精神和《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》等要求,結(jié)合工作實(shí)際,為做好20xx年我縣實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,制定本方案。

客觀反映義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,身心健康及變化情況,深入分析影響義務(wù)教育質(zhì)量的主要原因,為轉(zhuǎn)變教育管理方式和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供參考,引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,糾正以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法,推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生健康水平不斷提升。

場(chǎng)次

學(xué)生測(cè)試

校長(zhǎng)與教師網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷填答

學(xué)生科學(xué)測(cè)試

09:00—10:20

09:30至全部填答完成

學(xué)生科學(xué)相關(guān)因素問(wèn)卷填答

10:50—11:30

學(xué)生德育測(cè)試

14:00—15:20

學(xué)生德育相關(guān)因素問(wèn)卷填答

15:50—16:30

三、監(jiān)測(cè)對(duì)象

本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)對(duì)象為義務(wù)教育階段學(xué)校20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育階段五年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生,相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng),參測(cè)學(xué)生在四年級(jí)、八年級(jí)時(shí)相應(yīng)的科學(xué)(四年級(jí)或稱(chēng)為自然,八年級(jí)含科學(xué)、物理、生物、地理,以下稱(chēng)為科學(xué)教師)、道德與法制教師,班主任教師以及具備條件的學(xué)校配備的心理健康教師。

義務(wù)教育階段學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量、德育狀況以及課程開(kāi)設(shè)、條件保障、教師配備、學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理等相關(guān)影響因素。

科學(xué):重點(diǎn)測(cè)查生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙等知識(shí)的了解、理解和運(yùn)用,科學(xué)問(wèn)題的探究、解釋、解決,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

德育:重點(diǎn)測(cè)查學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,日常生活中道德行為規(guī)范的掌握,基本國(guó)情、地理和歷史常識(shí)、安全和法律常識(shí)等的了解,與他人、與社會(huì)、與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

(一)教育局工作任務(wù)

1.積極宣傳國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的意義,提高全縣中小學(xué)對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的認(rèn)識(shí)。

2.根據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)20xx年實(shí)施辦法》以及有關(guān)文件和會(huì)議精神,制定本縣的工作細(xì)則。

3.做好整個(gè)監(jiān)測(cè)過(guò)程中的組織協(xié)調(diào)工作以及督查、指導(dǎo)工作,尤其是對(duì)各樣本校做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

4.督促各樣本校按規(guī)定要求上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),并核實(shí)匯總上報(bào)。

5.上報(bào)全縣屬地范圍內(nèi)所有小學(xué)和初中的基本信息。

6.做好各監(jiān)測(cè)點(diǎn)(樣本校)工作人員的選派、培訓(xùn)工作。

7.切實(shí)做好監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、分發(fā)、收回和回寄工作。

8.準(zhǔn)備各監(jiān)測(cè)點(diǎn)所需的文具物品。

9.對(duì)本縣監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、監(jiān)測(cè)工程的規(guī)范性和監(jiān)測(cè)工具的保密性負(fù)責(zé)。

9.建立臨場(chǎng)處置機(jī)制,做好重大事件(案件)發(fā)生時(shí)的專(zhuān)報(bào)工作。

10.協(xié)助國(guó)家視導(dǎo)員、省、市巡視員開(kāi)展工作。

(二)樣本校工作任務(wù)

1.按照《國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)20xx年實(shí)施辦法》,結(jié)合本校實(shí)際,成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),制訂具體實(shí)施方案。

2.按照要求,真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)地上報(bào)監(jiān)測(cè)工作的相關(guān)信息。

3.對(duì)本校師生進(jìn)行宣傳與教育,確保被抽測(cè)師生能積極、認(rèn)真、如實(shí)地填答測(cè)試卷和問(wèn)卷。

4.提前做好測(cè)試當(dāng)天教學(xué)秩序的調(diào)整安排,做到既不影響其他師生正常教學(xué),又能保證國(guó)家監(jiān)測(cè)工作的順利進(jìn)行。測(cè)試組織過(guò)程中要確保師生的人身安全和監(jiān)測(cè)工具的絕對(duì)保密。

5.在校內(nèi)顯著位置設(shè)置“20xx年國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)公示欄”,公示測(cè)試時(shí)間、舉報(bào)電話等,學(xué)生檢錄后公示測(cè)試學(xué)生名單。

6.安排好通風(fēng)良好、光照充足、避免噪音干擾、沒(méi)有安全隱患的測(cè)試教室。測(cè)試教室應(yīng)保證單人單桌,并按要求依次貼好座位號(hào)。測(cè)試前按要求對(duì)測(cè)試教室進(jìn)行清掃,調(diào)整課桌間距,并在測(cè)試教室外5米處劃警戒線。

7.安排好能保證單人單桌、確保安全、避免干擾的教師問(wèn)卷填答室教師。

8.在警戒線范圍內(nèi)安排測(cè)試當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)辦公室1個(gè),室內(nèi)必須有帶鎖的文件柜作保密柜。

9.按要求做好對(duì)監(jiān)測(cè)工具的管理、使用和保密工作,任何人不得以任何形式泄密監(jiān)測(cè)工具。

10.組織和培訓(xùn)各類(lèi)工作人員,使他們能明確工作職責(zé),規(guī)范操作。

(一)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)東蘭縣實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組??長(zhǎng):

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施的全面工作。

副組長(zhǎng):

協(xié)助組長(zhǎng)做好監(jiān)測(cè)實(shí)施工作,負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作的安全保密工作。

副組長(zhǎng):

負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)工作總指導(dǎo)。

成??員:xx

負(fù)責(zé)輔助協(xié)調(diào)測(cè)試實(shí)施工作的總體安排,責(zé)任督學(xué)的組織管理,全面督促測(cè)試組織實(shí)施和總結(jié)工作。

xx

xx

負(fù)責(zé)組織教研室相關(guān)教研員開(kāi)展好科學(xué)、德育科目監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)和測(cè)試工作。

xx

負(fù)責(zé)督促信息員收集整理并上報(bào)數(shù)據(jù)。

xx

負(fù)責(zé)卷領(lǐng)取及保密工作。

xx

負(fù)責(zé)測(cè)試經(jīng)費(fèi)協(xié)調(diào)管理工作。

xx

負(fù)責(zé)測(cè)試相關(guān)電器設(shè)備的配備、收發(fā)管理工作。

xx

負(fù)責(zé)全縣的信息接收、報(bào)送和審核工作。

(二)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

辦公室主任:

聯(lián)絡(luò)員:

信息員:

責(zé)任督學(xué):?每監(jiān)測(cè)點(diǎn)2人(共44人,另行安排),負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工具的領(lǐng)取、保密和運(yùn)送等工作,并組織教師與校長(zhǎng)問(wèn)卷的填答及監(jiān)測(cè)全過(guò)程的總監(jiān)督。

保密員(3人):從招生考試服務(wù)中心選派。

辦公室設(shè)在縣教育局督導(dǎo)室。

(二)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)(樣本校)工作人員及工作職責(zé):

責(zé)任督學(xué):每個(gè)樣本校2人,從政府責(zé)任區(qū)督學(xué)選派,負(fù)責(zé)全面監(jiān)督樣本校的測(cè)試工作,組織校長(zhǎng)與教師進(jìn)行問(wèn)卷填答。

樣本校校長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織本校測(cè)試,對(duì)本校監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、監(jiān)測(cè)過(guò)程的規(guī)范性、監(jiān)測(cè)工具的保密性負(fù)責(zé)。副校長(zhǎng)配合校長(zhǎng)組織本校測(cè)試,在校長(zhǎng)填答問(wèn)卷時(shí),具體負(fù)責(zé)本校測(cè)試組織工作。

各樣本校根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于印發(fā)廣西大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案等3個(gè)方案的通知》(桂新冠防指〔20xx〕78號(hào))結(jié)合本校已經(jīng)執(zhí)行的疫情防控工作措施,建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“一校一策”疫情防控工作機(jī)制,制定測(cè)試前、測(cè)試當(dāng)天的疫情防控工作細(xì)則和應(yīng)急處置預(yù)案。

監(jiān)測(cè)員:每個(gè)樣本校1人,由樣本校非測(cè)試學(xué)科(即不包括科學(xué)、地理、物理、生物、道德與法制以及心理健康教育)教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)配合主監(jiān)測(cè)員完成科學(xué)、德育測(cè)試及科學(xué)、德育相關(guān)因素問(wèn)卷的具體組織工作。

保密員:每樣本校2人,由樣本校工作人員擔(dān)任。負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工具的領(lǐng)取保管和送回等工作,對(duì)測(cè)試工具的安全保密負(fù)具體責(zé)任。

司時(shí)員:每個(gè)樣本校1人,由樣本校教務(wù)主任或其他相關(guān)人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)按時(shí)發(fā)出報(bào)時(shí)指令。

安保人員:每個(gè)樣本校2人,由樣本校保安或其他相關(guān)人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)測(cè)試場(chǎng)地及周邊的治安保衛(wèi)工作。

醫(yī)護(hù)人員:每個(gè)樣本校1人,由樣本校校醫(yī)擔(dān)任,負(fù)責(zé)學(xué)生身體不適、突發(fā)疾病等問(wèn)題的臨場(chǎng)處置和送醫(yī)交接工作。

(一)8月24日前,完成樣本校名單確認(rèn),召開(kāi)樣本校負(fù)責(zé)人及信息員動(dòng)員會(huì)。

(二)9月1日前,提交縣級(jí)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、縣級(jí)實(shí)施工作細(xì)則與防疫方案。

(三)9月6日前,完成樣本校參測(cè)師生信息上報(bào)與審核。

(四)9月15日前,完成測(cè)試程序與工作規(guī)范的統(tǒng)一培訓(xùn)。

(六)9月16日前審核各樣本校上報(bào)的測(cè)試生基本信息,提交縣級(jí)實(shí)施工作總結(jié)。

(七)9月25日前,指導(dǎo)監(jiān)督各樣本校進(jìn)行測(cè)試準(zhǔn)備工作,完成測(cè)試工作準(zhǔn)備工作的問(wèn)題排查,提交樣本縣測(cè)試培訓(xùn)完成情況報(bào)告表。

(八)9月27日前,接收與保管監(jiān)測(cè)工具。

(九)9月28日,監(jiān)控測(cè)試過(guò)程,處置應(yīng)急事件。

(十)9月29日前,提交縣級(jí)應(yīng)急事件報(bào)告表,完成監(jiān)測(cè)工具回郵。

(一)高度重視,狠抓落實(shí)。順利完成20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,關(guān)系到我縣乃至自治區(qū)教育形象和榮譽(yù)的大事,必須引起高度重視,必須以科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)到它的重要性、必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感,把此次監(jiān)測(cè)工作作為促進(jìn)我縣教育發(fā)展中的一件大事來(lái)抓好、抓實(shí)。

(二)明確責(zé)任,通力合作。20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,程序性、保密性高,因此各有關(guān)學(xué)校、相關(guān)人員必須明確責(zé)任、相互配合。各樣本校校長(zhǎng)要在縣“監(jiān)測(cè)辦”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,層層抓好落實(shí),要成立以校長(zhǎng)為主監(jiān)的管理實(shí)施機(jī)構(gòu),確保本次監(jiān)測(cè)的真實(shí)客觀、程序規(guī)范。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn),嚴(yán)格程序。為了本次監(jiān)測(cè)工作的順利開(kāi)展,我縣將召開(kāi)樣本校校長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和相關(guān)工作人員培訓(xùn)會(huì),對(duì)樣本學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、巡視員和監(jiān)測(cè)員、主監(jiān)和副主監(jiān)以及相關(guān)工作人員等進(jìn)行培訓(xùn),確保各樣本校監(jiān)測(cè)工作按照實(shí)施細(xì)則規(guī)定流程和要求有序進(jìn)行。

(四)加強(qiáng)保密,保障安全。各樣本校要按照國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作要求,切實(shí)做好監(jiān)測(cè)工具的接收,保管、分發(fā)和收回的保密工作,同時(shí)要做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,保證整個(gè)測(cè)試工作的安全、有序進(jìn)行。

七、應(yīng)急預(yù)案

(一)突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法。

1.試題在運(yùn)送、保管過(guò)程中出現(xiàn)緊急狀況。

由于人為的因素發(fā)生失盜、泄密時(shí),發(fā)現(xiàn)人首先要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告,將泄密范圍控制在最小。在運(yùn)送試題過(guò)程中,如果出現(xiàn)車(chē)輛故障或天氣原因無(wú)法正常運(yùn)送的情況,或者出現(xiàn)意外交通事故,押運(yùn)人員首先要堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)試題不被泄露,同時(shí)及時(shí)報(bào)告自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦。必要時(shí)撥打110報(bào)警,請(qǐng)求公安、交警部門(mén)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng),確保試題安全。如發(fā)生意外交通事故、堵車(chē)等要立即報(bào)告交通、公安、交警等協(xié)作單位出警處置、疏導(dǎo)交通,必要時(shí)交警部門(mén)要固定警員、固定時(shí)段,在縣城固定路段實(shí)施交通管制,確保試題安全順利到達(dá)測(cè)試點(diǎn)。

2.火災(zāi)事故。

測(cè)試題在運(yùn)送途中或在保密室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),保密人員要馬上用滅火器進(jìn)行滅火,及時(shí)查明火情,切斷火源、電源,迅速報(bào)警,并報(bào)告自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦。

3.群體性事件或個(gè)體重大突發(fā)事件。

并將當(dāng)事人帶到值班室處理。如有人員受傷,測(cè)試點(diǎn)醫(yī)生要及時(shí)處治,如受傷較重要及時(shí)送往醫(yī)院。

4.食物中毒事件。

測(cè)試期間衛(wèi)生防疫部門(mén)要做好測(cè)試點(diǎn)的衛(wèi)生排查工作,如發(fā)生食物中毒事件要及時(shí)啟動(dòng)衛(wèi)生防疫部門(mén)應(yīng)急預(yù)案,報(bào)告至自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦,同時(shí)馬上組織有關(guān)人員對(duì)發(fā)生食物中毒的源頭進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行必要查封處置。

5.出現(xiàn)疫情。

測(cè)試前或測(cè)試中發(fā)現(xiàn)考生中出現(xiàn)疫情,要立即向衛(wèi)生防疫部門(mén)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告,根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)和自治區(qū)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示做好相應(yīng)工作,根據(jù)疫情發(fā)展隨時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)、自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦續(xù)報(bào)情況,并聽(tīng)候進(jìn)一步的指示。

6.惡性自然災(zāi)害。

如當(dāng)?shù)仡A(yù)報(bào)有遇臺(tái)風(fēng)、地震等惡性自然災(zāi)害不能進(jìn)行正常開(kāi)展測(cè)試時(shí),樣本縣要及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告并加蓋公章,與監(jiān)測(cè)工具一并寄回教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心。測(cè)試中發(fā)生洪災(zāi)、泥石流等災(zāi)害時(shí),要取消測(cè)試,并及時(shí)組織人員安全疏散。

(二)測(cè)試點(diǎn)偶發(fā)事件應(yīng)急處置辦法。

1.測(cè)試工具及學(xué)生名冊(cè)中出現(xiàn)問(wèn)題。

測(cè)試工具包內(nèi)出現(xiàn)種類(lèi)不全、學(xué)生名冊(cè)與密件不符或錯(cuò)漏、

卷袋內(nèi)裝試卷與本場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容不符、測(cè)試卷數(shù)量不對(duì)等情況時(shí),

按照《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》中應(yīng)急預(yù)

案要求處理,同時(shí)報(bào)自治區(qū)級(jí)巡視員和自治區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.學(xué)生發(fā)生暈場(chǎng)、疾病的情況。

監(jiān)測(cè)員報(bào)告樣本校主監(jiān)、責(zé)任督學(xué)、自治區(qū)級(jí)巡視員,并準(zhǔn)其退出測(cè)試,交醫(yī)護(hù)人員處治。

3.考場(chǎng)秩序受到外來(lái)干擾。

監(jiān)測(cè)員盡力排除并立即報(bào)告樣本校主監(jiān)及責(zé)任督學(xué)。樣本校主監(jiān)、責(zé)任督學(xué)如無(wú)法排除,則請(qǐng)縣級(jí)實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理并逐級(jí)上報(bào)。

4.監(jiān)測(cè)員或者工作人員出現(xiàn)工作失誤。

責(zé)任督學(xué)、樣本校主監(jiān)要立即糾正,監(jiān)測(cè)員、工作人員在測(cè)試過(guò)程中有意作弊,違反測(cè)試紀(jì)律時(shí),樣本校主監(jiān)要立即糾正,情節(jié)嚴(yán)重的按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。

5.其他偶發(fā)事件。

監(jiān)測(cè)員立即報(bào)告樣本校主監(jiān)、責(zé)任督學(xué)和省級(jí)巡視員,根據(jù)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》要求,按照臨場(chǎng)處置機(jī)制采取相應(yīng)處置辦法,必要時(shí)逐級(jí)上報(bào),請(qǐng)示解決。

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