為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇一
1、認識新型冠狀病毒。
2、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
3、在目前冠狀病毒流行的情況下，我們?nèi)绾螒?yīng)對。
4、如何看待疫情中的逆行者。
5、面對此次疫情，我們可以為社會、為國家做什么。
1.疫情相關(guān)情況介紹。
2.疫情的預(yù)防和防護工作指導(dǎo)。
3.正確面對當(dāng)前疫情形勢。
一、介紹：什么是新型冠狀病毒?
老師：冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體，這類病毒顆粒表面有許多規(guī)則排列的突起，整個病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒除人類以外，還可以感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動物以及多種鳥類。
二、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。
提問：對于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？
(假如不幸生病，我們應(yīng)如何應(yīng)對?)
(學(xué)生舉手發(fā)言，老師總結(jié))
1.首先要測量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。
2.如果只是低燒，休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。
3.如果休息后高燒不退，并開始出現(xiàn)沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。
理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇二
1、通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過讀書活動，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5、通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香幼兒園文化。
x幼兒園全體教師。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切實可行的讀書活動計劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。
5、根據(jù)x教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇三
一是精心組織安排。先后x次召開疫情防控工作會議，及時傳達學(xué)習(xí)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排部署、完善應(yīng)急預(yù)案、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確工作任務(wù)、壓實工作責(zé)任，全面推動全鄉(xiāng)疫情防控工作。
二是扎實推進業(yè)務(wù)培訓(xùn)。先后多次組織衛(wèi)生院醫(yī)護人員、行政人員、村醫(yī)、衛(wèi)生員開展新型冠狀病毒感染的肺炎診療知識、消毒隔離技術(shù)規(guī)范、個人防護知識等知識培訓(xùn)，增強了工作人員個人防控意識。
三是嚴格排查檢測。配合鄉(xiāng)、村、組干部做好轄區(qū)內(nèi)所有重點人員進行摸底排查，做到居家隔離人員有醫(yī)護人員掛鉤，做好體溫檢測，并進行健康教育宣傳和心里疏導(dǎo)。同時做好衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室消毒工作，切斷傳播途徑，消除疫病隱患。
四是加強預(yù)檢分診。及時設(shè)立發(fā)熱門診和留觀區(qū)，配備好醫(yī)療人員和醫(yī)療設(shè)施，及時做好預(yù)檢分診，規(guī)范好就診流程，將發(fā)熱病人和普通病人隔離開來。疫情期間，進入衛(wèi)生院全部人員必須佩戴口罩、做好登記和體溫測量。
五是強化宣傳引導(dǎo)。充分利用新媒體、標(biāo)語、“小喇叭”、宣傳車等大力普及疫情防控知識及口罩規(guī)范使用方法，切實增強群眾自我防護，做到科學(xué)預(yù)防。
六是加強值班值守。春節(jié)期間全體醫(yī)護人員和村醫(yī)全員上崗，并嚴格執(zhí)行24小時值班和日報告制度，同時做到有情況及時報告，對村級和群眾反應(yīng)發(fā)熱病人、疫情線索、外來人員做到及時派出醫(yī)護人員跟蹤、反饋。
理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇四
為進一步加強我院新冠疫情防控工作，切實維護人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據(jù)各級防控預(yù)案要求，現(xiàn)制定我院新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
（一）建立完善新冠疫情防控運行機制，及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠疫情病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務(wù)人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
（二）早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
（三）規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標(biāo)本采集及運送、醫(yī)務(wù)人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下，負責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)重大問題的決策，統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__院長
副組長：__、__
成員：__、__
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組
組長：__
副組長：__
醫(yī)療組成員：__、__、__、__
護理組成員：__、__、__、__、__、__、__、__
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組
組長：__
副組長：__
成員：__、__、__、__、__、__、__
4、消毒隔離組
組長：__
副組長：__、__、__、__
5、后勤保障組
組長：__、
副組長：__、__、__
四、適用范圍
本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對新冠疫情防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，及時更新。
五、應(yīng)急準備
（一）做好物資儲備。各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市（區(qū)）衛(wèi)生健康局對新冠疫情醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實際情況，對各種物資（包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護用品等）進行調(diào)查摸底，對各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補齊，做好各種應(yīng)急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
（二）做好應(yīng)急值班。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機制和流程，保障應(yīng)急工作通暢開展。
（三）做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對措施。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對措施和發(fā)生疑似新冠疫情病例后的應(yīng)急流程等。
六、防控措施
（一）實施分層、分級處理原則，逐級處理。嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求，在門診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點，預(yù)檢分診點和發(fā)熱門診做好門（急）診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務(wù)人員進行登記。
進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
（三）病例發(fā)現(xiàn)與報告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展新冠疫情病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在新冠疫情監(jiān)測和日常診療過程中，應(yīng)提高對新冠疫情病例的診斷和報告意識。
（四）對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
（五）醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
（六）原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結(jié)果呈陰性并經(jīng)過詳細的“新冠疫情”排查后收治入院。
（七）指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
（八）發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前，須報市衛(wèi)生健康行政部門后，經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，報市新型冠狀病毒感染臨床專家組組長或副組長同意后再轉(zhuǎn)診。并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
（九）封閉醫(yī)院側(cè)門，留醫(yī)院正門作為進出口，入口處設(shè)立臨時預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
（十）所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠疫情的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，并通知發(fā)熱門診重點醫(yī)院安排專家在2小時內(nèi)來院進行排查。
（十一）做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
（十二）對臨床科室的陪護人員要求不得外出；對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
（十三）為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會；進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
（十四）醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌停瑐€人自帶飯盒打飯回科室進食，減少員工聚集。
（十五）醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應(yīng)立即進行就地隔離，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動科室應(yīng)急預(yù)案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)（市）有關(guān)專家會診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治。
（十六）做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風(fēng)、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。
七、預(yù)檢分診點設(shè)置
1、單獨設(shè)立預(yù)檢分診點，不適用導(dǎo)醫(yī)臺代替預(yù)檢分診點。
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學(xué)史（發(fā)病前兩周有市旅行或居住史；或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病），有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導(dǎo)至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學(xué)史的患者且有癥狀者應(yīng)及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務(wù)部、院感科。
4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級防護要求做好個人防護（工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套），同時做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人，應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預(yù)檢人員發(fā)生異常或意外情況應(yīng)及時報告。
6、實行24小時值班制（晚間設(shè)在急診科，標(biāo)識醒目）。
八、發(fā)熱門診設(shè)置
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設(shè)置，設(shè)立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道；設(shè)置隔離留觀室；本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門（急）診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級防護著裝。
2、應(yīng)有明顯的標(biāo)識，與其他診室保持一定距離；分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間；患者病情允許，應(yīng)當(dāng)戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學(xué)史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風(fēng)良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉(zhuǎn)運，需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。
9、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應(yīng)急措施
（一）建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預(yù)檢分診流程，科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備，抽調(diào)專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
（二）按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
（三）做好院內(nèi)感染控制工作，加強醫(yī)務(wù)人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第六版）》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作，對經(jīng)常使（共）用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標(biāo)、手電筒等要定期消毒；采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護。
十、應(yīng)急培訓(xùn)
實施分級全員培訓(xùn)。通過集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式，對全部醫(yī)務(wù)人員進行新冠疫情診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護、就診流程等相關(guān)知識的培訓(xùn)。
理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇五
1.接觸病毒污染物品可造成傳播。主要傳播途徑仍為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，但是特定條件下接觸病毒污染的物品和暴露于病毒污染的環(huán)境可造成接觸傳播或氣溶膠傳播。
2.聚集性疫情修改為“5例及以上病例”。根據(jù)國內(nèi)外疫情流行變化，病例流行病學(xué)史強調(diào)報告病例或無癥狀感染者社區(qū)的旅行史或居住史、病例或無癥狀感染者接觸史等，更加精準科學(xué)。完善聚集性疫情定義，根據(jù)分區(qū)分級標(biāo)準，將聚集性疫情從“2例及以上病例”修改為“5例及以上病例”。
3.增加集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期間核酸檢測要求。增加集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期間核酸檢測要求，要求對密切接觸者和密接的密接集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期間分別進行3次和1次核酸檢測。
4.中高風(fēng)險地區(qū)最小單元劃定。中風(fēng)險地區(qū)科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元（如學(xué)校以班級、樓房以單元、工廠以工作間、工作場所以辦公室、農(nóng)村以戶為最小單元），啟動強化監(jiān)測、實施終末消毒。根據(jù)疫情防控需要和感染風(fēng)險，確定核酸檢測人群范圍和優(yōu)先次序。高風(fēng)險地區(qū)以學(xué)校、樓房、工廠、工作場所、自然村為最小單元劃定防控區(qū)域，開展入戶全面排查、限制人群聚集性活動、區(qū)域管控等措施，啟動應(yīng)急響應(yīng)。
5.增加基因測序內(nèi)容。增加基因測序內(nèi)容，要求各地發(fā)生的首例和感染來源不明的病例以及環(huán)境監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的陽性標(biāo)本，應(yīng)當(dāng)開展基因測序等溯源工作。
6.入境集中隔離。調(diào)整“7+7”“2+1”集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。入境人員在入境口岸接受海關(guān)核酸檢測后，在入境地集中隔離7天并自費進行核酸檢測（原則上在進入集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點的第5天），檢測結(jié)果陰性者可轉(zhuǎn)居家隔離7天，并于隔離期滿14天后自愿自費進行1次核酸檢測。
7.冷鏈列入重點環(huán)節(jié)防控。增加冷鏈食品加工和交易場所的防控要求，降低冷鏈環(huán)節(jié)傳播疫情風(fēng)險。
8.隔離場所設(shè)置應(yīng)相對獨立。在保持隔離場所設(shè)置其他要求基本不變的前提下，將選址要求修改為“應(yīng)相對獨立，與人口密集居住與活動區(qū)域保持一定防護距離”，有利于在保證隔離安全和避免疫情傳播的基礎(chǔ)上，提升城市總體隔離能力。
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理想新城一期鳥瞰圖 校園多舉措疫情防控措施方案篇六
落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、及縣有關(guān)文件精神，及時、有效地防控和應(yīng)對學(xué)?？赡馨l(fā)生的各類流行性疾病，切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
1、成立以校長為組長、班子成員和各主任為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，依法管理，校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、增強對學(xué)校衛(wèi)生、流行病防控工作重要性的認識，切實樹立“學(xué)校教育要樹立健康第一”的思想。學(xué)校全體教職工都要高度重視學(xué)校傳染病防控工作，明確責(zé)任，加強督查，切實貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的工作思路。
以專欄、黑板報、國旗下講話等為宣傳載體，并通過講座、上健康教育課等形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，使學(xué)生掌握預(yù)防知識;營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行夏季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“肺結(jié)核”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“肺結(jié)核”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
教室、微機室、圖書館、廁所等人群聚集的場所按相關(guān)要求進行定期消毒，并保持空氣流通。校園衛(wèi)生各班劃分包干責(zé)任到人，按常規(guī)一日一次打掃檢查;各班衛(wèi)生情況每周在學(xué)校值周板報中反饋。
1、一旦學(xué)校內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向校長、教育局、疾病控制中心報告;并及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報。
2、校長室：完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任：堅持執(zhí)行學(xué)生晨檢 午檢生病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
4、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。
5、嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實行24 小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況。
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