時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
洗碗計劃表篇一
昨天是媽媽的生日，我什么都沒有送媽媽，見到廚房里放了一些碗，我靈機(jī)一動，要不然就幫媽媽洗碗吧，說干就干。
我先拿起抹布，然后放了一些水在洗碗盆里，最好拿起一個碗小心翼翼的從外往里洗，我拿起碗使勁地擦著油漬怎么也洗不干凈，我氣憤極了，心里想著：這個家伙在媽媽手里就乖乖聽話，一會就被媽媽擦干凈了，可以到我手里就不肯聽話，我都習(xí)了半天了，油漬還不下來，我還是不洗了吧。想著，我就把碗放下了。
姐姐聽了，笑了兩聲，便走了。我便拿起抹布接著洗起碗來，沒過一會我就把碗洗干凈了。
媽媽上班回來了，見到我把碗洗干凈，流出了幸福的眼淚。
洗碗計劃表篇二
我慢吞吞地吃好飯，準(zhǔn)備去看會書，便把碗放進(jìn)水池，擦干凈了桌子，關(guān)上燈，向自己房間走去。一坐下，便看起了書。
正當(dāng)我津津有味、手捂著溫暖的電熱臺板、蹺著二郎腿看著《不想長大》時，“你快點，最后一個吃好要去洗碗的！”什么？我現(xiàn)在正舒服地看著書，讓我半當(dāng)中把手浸到冰冷刺骨的洗碗池里，“享受”那種凜冽的感覺？不可能！“為什么呀？你自己在玩電腦，我也在看書，互不相欠，又不是我在享受，憑什么讓我洗碗？”“我有正事要做，你沒什么好干的，所以你來洗！”哎，看來媽媽怎么也不肯離開自己的“陣地”了，算了吧，“犧牲”一回了。
可當(dāng)我真正把手放進(jìn)碗池里洗起碗來的時候，才意識到我是多么的慘——水是冰冷的，比想像中要冷多了！碗是油膩的，堆成了小山那么高，還要洗得沒有油漬……真是的，自己就知道在電腦面前，還不愿意洗碗，總是讓我洗，真是懶惰！太悠閑了！天天在自考網(wǎng)上逛！聽歌！看天氣！真是太悠閑了！太悠閑了！
后來，媽媽還變本加厲連續(xù)兩個多星期天天要我洗碗，還說我洗得不干凈，一直要我洗干凈到每只碗的每一面，擦干凈每一只碟這種“爐火純青”的程度她才不讓我洗。我斗不過她，所以就只能每天垂頭喪氣地洗碗。哼！肯定是自己不想干洗碗這個苦力活，找借口讓別人來洗！看她全神貫注地盯著電腦，肯定在暗自思考讓我干下一個家務(wù)的借口。
洗到第八天的時候，我忍不住大聲問：“為什么總是讓我洗碗，你怎么就什么不干！”媽媽卻語重心長地說：“你雖然會做一些家務(wù)，但平常你很少做！整天什么都不做，坐享其成，有時明明空著也寧愿消磨時光，不愿意多分擔(dān)些家務(wù)活，這怎么行？我就想讓你多干干，把自理能力提高些！這樣不是很好嗎？”雖然聽后我還不是很服氣，但后來我仔細(xì)一想：如果媽媽每天讓我洗碗的話，那其他一大堆家務(wù)比如燒飯、洗衣服、拖地等一些活不就是她干的了嘛！也許只是沒在我面前做，才使我以為媽媽很懶。
洗碗計劃表篇三
現(xiàn)在想起來，那么有趣。
吃完飯以后，媽媽叫我洗碗，我說：“好”。接著我就去洗碗啦
看到那些布滿油污的鍋碗瓢盆，心里就一陣惡寒，也不知道媽媽是怎么“出得廳堂，下得廚房的！
“啊~終于洗完了！”我長嘆一口氣，這時才感慨媽媽和奶奶平時每天堅持洗碗，那得有多累啊！終于回到房間里，呈大字型躺在床上，好好休息了一會兒，才覺得自己的小床是有多么好，真是“一時不見，如隔三秋”吶！
通過這件事我明白了什么叫做堅持就是勝利，我以后一定會把所以得困難都克服掉的，我相信。
請大家也為父母做一點力所能及的事吧！
洗碗計劃表篇四
一.思想?yún)R報(態(tài)度端正，積極向上，認(rèn)真履職。）
1.首先是個人的心態(tài)，有了正確的心態(tài)才能有正確的工作態(tài)度，我一直認(rèn)為工作不該是一種任務(wù)或是負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣。人是為了責(zé)任而活，我既然選擇了這份工作，身上就多了一份責(zé)任。而作為服務(wù)行業(yè)，首先考慮到我是為了讓在校的孩子們有更好的服務(wù)，洗干凈每一個碗筷，讓他們吃的放心，吃的安心！更健康快樂的成長。
2.我堅持把加強(qiáng)洗碗工工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。根據(jù)形勢發(fā)展和洗碗工工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,做好個人自學(xué),不斷吸納洗碗工工作相關(guān)的新知識、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。重點加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識，較好的完成了作為一位洗碗工的本職工作。
二、工作總結(jié)（總結(jié)過去，揚長避短）總結(jié)過去，也看到了自己很多的不足，工作中任何一次錯誤對于我來說都是一次新考驗，對工作充滿了憧憬。在工作中，與同事相處和睦，相互配合，及時將回收的餐具洗干凈。另外這份工作也讓我感到充實，也給予了我積極向上的動力。工作的這1年，我也學(xué)習(xí)了很多，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作的態(tài)度及工作的方式，學(xué)習(xí)他們的為人處事，要求自己做到取別人之所長，補(bǔ)已之所短。
三、個人展望(更加努力，精益求精）
通過實踐結(jié)合自我學(xué)習(xí)，快速提升個人能力，積累豐富的工作經(jīng)驗，并及時的總結(jié)和調(diào)整；同時提升個人的素養(yǎng)和個人服務(wù)意識及水準(zhǔn)，努力做到精益求精。在接下來的工作中，我相信我將不負(fù)眾望，使自己變得更優(yōu)秀，也會更加努力的清潔碗筷，更加的盡職盡責(zé)！!
---李德花
洗碗計劃表篇五
“妍妍，吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧?！眿寢屪哌^來撫摸著我的頭說?！班牛胰チ?。”我順從地走進(jìn)書房。媽媽又走進(jìn)臥室，朝著正在看電視的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗。”我想此時爸爸準(zhǔn)會聽而不聞，兩眼仍然緊盯著電視屏幕，坐在沙發(fā)上一動不動，因為他是個“新聞迷”。果然，過了好一會兒，仍沒動靜，媽媽又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“當(dāng)家的，別急嘛！瞧，還有十分鐘新聞就要結(jié)束了！”爸爸不緊不慢地說。
媽媽氣得一跺腳（我聽到跺腳聲），繼而大聲吼道：“干嗎什么都要我干？燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣？偶爾讓你洗幾個碗，你還要一再推辭？說什么補(bǔ)我人情？你不知欠我多少這樣的人情了！”“你怎么能這樣？你又不是不知道我喜歡看新聞！”爸爸也不示弱，嗓門大了起來?！靶侣勌焯煊?，一天不看有什么關(guān)系？”“看新聞是我的嗜好，一天不看心就慌！你幫忙洗個碗，又不會少一根頭發(fā)。”……兩人就這樣你一言我一語地吵了起來，誰也不肯相讓。唉，吵得真是煩死了！對了，我得想個辦法平息這場“風(fēng)波”。
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