在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇一
一、制定背景與依據
二、組織領導
長：xx 副組長：xx 成
員：xx xx 具體負責我院新冠疫苗預防接種工作的組織實施。成員各司其職、各負其責，加強協調、密切配合，共同做好我院新冠疫苗預防接種工作。
三、主要內容
（一）接種對象摸底調查：與政府主管部門對接做好宣傳告知、摸底登記，全鎮(zhèn)戶籍人口 萬，常住人口 6000 人左右，根據疫情防控指揮部要求，需接種 2645 人。
下午 1:30-3：30），2 人登記 2 人接種，預計每天接種 200 人左右，特殊情況安排星期六或星期日接種。
（三）接種工作人員：
預檢分診：xx 新冠登記：xx （負責預檢告知登記、數據統計備份上報工作）
急救人員：xx （負責留觀人員異常反應處置工作）
保障人員：xx （負責接種場所秩序維護、接種場所通風消毒工作）
（四）確保安全接種 1．加強疫苗冷鏈、使用和安全接種管理，按新冠疫苗接種技術指南（第一版）規(guī)范疫苗接種服務，嚴格掌握疫苗接種禁忌，有效防范安全事件發(fā)生。
- 3 - 宜采用循環(huán)風空氣消毒機等進行空氣消毒。每天開診前和結束后對接種臺面、門把手和地面用含有效氯消毒劑消毒，再使用清水清理干凈。
3．每天接種工作結束后，在室內無人情況下進行，使用紫外線消毒 30 分鐘以上。
4．規(guī)范新冠疫苗接種門診醫(yī)療垃圾管理，對使用后的一次性注射器、針頭、棉簽、疫苗瓶等用雙層醫(yī)療廢物專用包裝物進行包裝并扎緊封口。棉簽要放入指定的垃圾桶，不得帶出接種門診。由專人負責管理，并嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》的規(guī)定處理。防止接種場所醫(yī)療廢棄物流失，避免疫苗株核酸通過醫(yī)療垃圾等污染接種門診以外的環(huán)境 （五）預防接種異常反應監(jiān)測和處置。按照《全國疑似預防接種異常反應監(jiān)測方案》的要求，做好疫苗接種后的aefi 監(jiān)測、報告和調查處置工作，及時收集分析 aefi 發(fā)生情況，開展風險評估。aefi 報告、診斷、鑒定、補償按上市后疫苗有關規(guī)定執(zhí)行。關于疫苗的供應和儲藏運輸按照國家和省有關規(guī)定執(zhí)行。
四、保障措施
1.醫(yī)療保障工作 接種門診安排急救經驗豐富的醫(yī)護人員進行醫(yī)療保障，并配備救護車輛。
2.工作要求
- 4 - （一）強化人員培訓。為做好新冠疫苗預防接種工作，所有參與新冠疫苗接種人員必須接受市疾控中心的專項培訓，且要取得《xx 省預防接種培訓合格證》，切實掌握相關政策精神和疫苗接種技術要領。衛(wèi)生院在政府宣傳發(fā)動前，要對各村衛(wèi)計專干組織一次培訓，培訓內容包括接種對象年齡段、疫苗禁忌癥、接種后可能出現的副反應等。
（二）強化接種管理。接種門診要嚴格按照《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》，負責疫苗、注射器接受、冷鏈管理（新冠疫苗要求于 2-8℃避光保存），以及接種數據的統計上報?，F場實施接種 堅持“知情同意、自愿、免費接種”的原則，接種前要告知詳情，并嚴格掌握接種禁忌，做好接種登記。接種時按照《預防接種工作規(guī)范》要求，認真做好接種對象核實工作，使用一次性自毀型注射器，嚴格實施安全注射，并確保接種后留觀 30 分鐘。接種現場配備必要的搶救藥品和設施，急救人員要及時妥善處置接種后可能出現的疑似預防接種異常反應。
（三）強化宣傳引導。衛(wèi)生院各科室、各村衛(wèi)生室要配合 xx 鎮(zhèn)做好接種對象摸底、宣傳、發(fā)動和組織等工作，爭取群眾對新冠疫苗接種工作的認識和理解，提升新冠疫苗接種政策和健康知識普及率，為疫苗接種工作順利開展營造良好的輿論氛圍，確保在規(guī)定的時間內完成接種工作。
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇二
一、優(yōu)化考核比重。
本學期開展的線上教學的課程，可以適當提高平時成績占總成績的比例，并合理考慮網絡課堂教學的特殊性，以制定合理的課程考核方法。針對學生在網絡課堂的表現，任課教師應設計合適的評價方式，可將課堂表現、日常作業(yè)等過程性考核內容納入到課程評價中。全面復學后，期末組織紙筆考試的課程，也應在試卷中體現網絡課堂的教學內容，以此提高學生參與在線學習的積極性。
二、豐富考核方式。
各教學單位可根據課程特點選擇口試、筆試等考核方法，對于部分綜合性、應用性、實踐性較強的課程和和畢業(yè)論文(設計)，可采用線上仿真實驗、網上答辯、撰寫文獻綜述或論文、課程設計、作品設計與制作等考核形式。除上述考核形式之外，鼓勵學院根據學科和課程特點，科學采用其他考核方法，合理采用電子化、網絡化的考核形式。
三、嚴格考核要求。
網絡課堂教學期間，學院須督促學生按時上線學習，任課教師應認真對學生考勤和過程性考核進行評價，杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結果。教師應做好網絡課堂中學生的考核表現記錄，并將其作為平時成績記錄的一部分，納入試卷冊裝訂保管。
課程考核的時間應按照校歷和教學進度合理安排，并提前將考核的有關安排通知學生。
各教學單位于3月30日前將本單位的學業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務處考試管理科。
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇三
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的'2020年疫情工作計劃，歡迎大家分享。
疫情就是命令，防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒。
針對性進行防疫指導，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。
此次部署安排，體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負責的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們萬眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇四
根據上級疫情防控工作要求，為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā)，掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況，全力保障師生員工的生命安全和身體健康，確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩(wěn)開學，特制定本防控方案。
執(zhí)行最嚴格的防控工作要求，持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準化疫情防控。完善我校防控體系，嚴格學校人員管理，加強師生健康指導，加強校園安全整治，認真謀劃秋季開學工作，確保師生的身體健康和生命安全，維護學校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。
1、科學制定師生寒假放假離校安排。
為避免寒假放假離校時發(fā)生擁堵，本著既保證安全，又要盡量縮短放學時間的原則，學校實行錯時放學、錯峰返校制度。
期末考試學生離校時間：初一初二為1月27號（周三）下午14:40離校，初三為1月27號（周三）下午17:20離校，初四為1月27號（周三）上午11:20離校。
春季開學時間：2月28日初三、初四學生上午8:00前入校，初一、初二學生上午10:00前入校。
（責任處室：德育處各級部）
2、加強寒假期間值班工作。
每天安排一名學校班子成員帶班帶崗，安排一名疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。（責任處室：辦公室）
3、全面落實日報告、零報告制度。
寒假期間實行“日報告“零報告”制度，每天追蹤師生健康狀況。學生由家長負責，每天早中晚各1次測試學生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部，處室級部匯總后報學校辦公室。
體溫超過37.3度師生報告學校，由學校上報縣教體局及衛(wèi)生疾控部門,必要時到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診及時就診并進行核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處各處室各級部）
4、居家休假、減少外出，師生員工假期出市要報備。
寒假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內外中、高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，向學校備案登記。教職工離開本市向學校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備；學生離開本市向學校政教處報備，返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備；物業(yè)、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務處報備，返校前14天，政教處、總務處將信息匯總后向上級報備；出國(境)師生員工，學校疫情防控領導小組需要報上級批準。
（責任處室：辦公室政教處總務處）
5、嚴格落實師生新“四類人群”摸排監(jiān)測。
嚴格落實上級決策部署和工作要求，按照《省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案（第四版）（修訂）》規(guī)定，強化師生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測，切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。
符合以下條件之一的一律進行核酸檢測：
一是有發(fā)熱等可疑癥狀的；二是本人或家庭成員為密切接觸者的；三是14天內本人或家庭成員有疫情重點地區(qū)（含境外）旅居史、與疫情重點地區(qū)（含境外）來人有接觸史的；四是21天內所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
凡是在校期間出現體溫異常的師生員工（高于37.3°c），要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫(yī)院，進行核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處總務處）
6、加強重點部位消殺工作。
學校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛(wèi)、垃圾池等重點場所進行全面消殺，每天至少2次以上，教室、食堂等每天定時通風。
定期對食堂進行環(huán)境監(jiān)測，始終對食堂從業(yè)人員進行健康監(jiān)測，強化食堂涉冷鏈食品人員管理，直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的學校食堂工作人員，確保每14天進行1次核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處總務處）
1、開展宣傳教育活動。
通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式，做好相關政策解讀及培訓工作，指導師生員工做好個人防護，倡導家庭、學?！皟牲c一線”，減少跨區(qū)域和長距離返鄉(xiāng)可能帶來的暴露風險，堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習慣和生活方式。
（責任處室：辦公室德育處總務處）
2、加強師生員工思想教育工作。
班主任、心理健康教育教師要密切關注學生狀況，注重人文關懷、思想引導和心理疏導，特別要加強對畢業(yè)生、貧困家庭學生、特殊教育學生、留學生等群體的關心關愛，協助解決實際困難。
（責任處室：德育處團委教務處）
廣大師生假期要加強體育鍛煉，減少聚集，非必要不出行、不出境、不前往國內中高風險地區(qū)。班主任要定時開展線上家訪，科學指導學生居家學習生活。加強對外地師生關懷，協調幫助解決實際問題，避免心理恐慌。
（責任處室：辦公室德育處總務處）
4、校園實行封閉管理。
師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼，外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼，校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。
（責任處室：安全辦）
1、密切關注疫情形勢，科學制定開學返校具體方案，完善線上線下教學模式切換預案。根據《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案（新制定）》規(guī)定，改進疫情防控措施，修訂應急處置預案。（責任處室：辦公室德育處教務處）
2、加強自動測溫設備配置，確保應急物資儲備。開學前，對自動測溫設備進行全面檢修，根據疫情防控最新要求，準備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛(wèi)生運動，推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內活動軌跡，對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯合相關部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習，確保春季學期開學平穩(wěn)有序。
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇五
一是抓好凝聚思想這個“定盤星”。街道第一時間組織召開工作推進會，成立工作領導小組，主要負責同志帶頭掛帥，全面統思想，嚴密部署疫苗接種工作。按照屬地管理、行業(yè)負責原則對重點人員全面摸底，對18-59周歲人群全面動員，確保疫苗接種工作有力有序開展。落實科級領導包片區(qū)責任制，組建x支由x名醫(yī)務人員和x名科級干部組成的流動接種隊伍，重點對承載能力不足、人員流動分散復雜的偏遠村居加大服務力度，主動入居入戶接種，確保不漏一人。
與的良好氛圍。根據工作實際，創(chuàng)新實施了以線上掃二維碼登記和線下主動登記相結合；主動入戶登記和卡點等候登記相結合，宣傳政策吸引登記和打消顧慮說服登記相結合的“三個結合”有效措施，不斷擴大宣傳面積和預約登記數量。
三是牽住壓實責任這個“牛鼻子”。全面壓實各方主體責任，加強推進實施能力。根據轄區(qū)實際，科學制定接種工作實施方案,進一步明確目標任務、工作要求、人員組織和相關流程，充分細化人群底冊、摸清人員情況、精準組織動員，積極協調配合衛(wèi)健部門開展工作，確保接種工作高效運轉、全面完成。街道紀檢督察部門持續(xù)加大對接種工作期間的督導檢查力度，不定期深入一線加強督導，查找薄弱環(huán)節(jié)，積極破解難題，督促整改落實。
四是穩(wěn)住安全規(guī)范這個“壓艙石”。組織街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心派出精干力量，全員參加新冠疫苗接種技術培訓，全面掌握疫苗接種疑似異常反應急診救治、疫苗冷鏈管理和追溯、疑似預防接種異常反應監(jiān)測要求接種信息上報要求、新冠預防接種流程及接種技術、受種人員信息錄入要求等工作，接種過程嚴格遵守“三查七對一驗證”，確保工作流程安全規(guī)范。科學優(yōu)化xx醫(yī)院等x個定點接種現場設置，按標準設立登記區(qū)、接種區(qū)、留觀區(qū)和應急處置區(qū)。科學安排接種人員密度，嚴格落實佩戴口罩、保持一米安全距離等防疫要求。
五是把牢快速高效這個“方向盤”。根據每日接種計劃和實際完成數量，實施早上碰頭會、晚上小結會、全天勤督查的“兩會一查”機制，及時利用微信群等方式告知工作人員第二天的接種時間和針劑數量，通過分管區(qū)管控、分時段接種等措施，減少等待接種人員過于擁擠扎堆，避免出現來到無針現象發(fā)生。同時結合實際，適時及時增加工作人員力量，加快接種速度，確保工作銜接到位、有力有序有效進行。
根據工作安排，本次疫苗接種工作xx街道應承擔x萬余人次共萬針次的接種任務。截至目前，街道每日平均完成接種數量x針次以上，累計完成第一針接種人次、第二針接種x人次，無一例嚴重異常反應，取得了階段性的“開門紅”下一步，xx街道將繼續(xù)全力推進新冠疫苗接種工作，確保應種盡種，以最快速度筑起全民免疫的堅實屏障，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利貢獻力量。
為構建起更加牢固的免疫屏障，實現各類人群應接盡接,達到控制疫情蔓延的目的。近期，xx街道多措并舉，積極組織動員，全力推進60歲以上老年人新冠疫苗接種工作。
區(qū)老人接種疫苗工作。專門制定了《xx街道60歲以上人群新冠疫苗接種攻堅方案》，實行層層分片包干，責任到人到崗，并實行各社區(qū)疫苗接種數量每日排名通報機制。
疫情疫苗工作計劃書 社區(qū)疫苗攻堅工作計劃篇六
1查驗工作20年9月1日起，9月30日結束，需要查驗第十小學校、機關幼兒園、婦聯幼兒園、新華幼兒園。
2 9月1至9日：準備階段。準備、印制、發(fā)放查驗表冊。召開學校、幼托機構查驗工作培訓會。開展預防接種證查驗宣傳。9月10日至20日，預防接種證查驗階段。各幼托機構、學校收集本校兒童的預防接種證，對照印發(fā)的免疫程序和應種針次，逐一核對，并按要求填入相應的表冊內。同時對無接種證的或未完成疫苗免疫針次的兒童，填寫、發(fā)放通知單。
3 9月20至30日，統計報表階段：統計查驗結果，匯總、報告統計表。
二、查驗工作
我單位配合學校根據下發(fā)的查驗通知要求，逐一核對每位新生的接種記錄并登記造冊，再統計本校每位新生各種疫苗接種情況，重點統計各種疫苗已種和本次應種數據，并實施補種。
三、補種(證)工作：
(一)補種原則：按照國家擴大免疫規(guī)劃規(guī)定的程序和疫苗，對漏種的疫苗進行補種。免疫規(guī)劃規(guī)定的疫苗實行免費接種，需自愿接種二類疫苗的，經家長同意后，可自費接種二類疫苗：如流腦4價疫苗，水痘、流感疫苗等。
1、未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，按照疫苗免疫程序進行補種;
加強使用麻腮或麻腮風聯合疫苗，20年以前出生的兒童需自費接種。
6、如需補種多種國家免疫規(guī)劃疫苗，兩種疫苗可以在不同部位同時接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，則接種注射時間應至少間隔4周。嚴禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。
7、特別強調，應加強流腦a+c和白破二聯及含麻制劑的補種。
(二)補種對象：玉溪轄區(qū)范圍內各幼托機構、小學內未完成免疫程序規(guī)定針次或無接種證的兒童。
(三)補種時間：9月15日至9月30日。
(四)補種方式：在不影響學校正常教學的情況下，原則上以定時、定點接種為主。各幼兒園、學校要給予積極支持與配合，提供必要的接種環(huán)境，確保查漏補種安全。
(五)補種實施：由我單位對所在轄區(qū)的學校及幼托機構實施。
四、補證：
1、原則：在初始建卡建證原接種單位補辦卡證
2、接種記錄：以原始檔案(接種卡)記錄為準，無原始記錄的，可以家長回憶的做為接種記錄，家長不能準確捆接種時間的，識為未種，可以補辦空白接種證，再按預約時間補種國家免疫規(guī)劃疫苗。
五、工作總結
在預防接種證查結束后，完成各種資料收集、整理、統計、分析和資料上報工作。做好資料的歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>
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