當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇一
記：下市場(chǎng)前與一些專業(yè)人士交流，記下他們的觀點(diǎn)和忠告;
二、掌握好業(yè)務(wù)流程的四步曲。
請(qǐng)教：向公司銷售經(jīng)理及老業(yè)務(wù)員請(qǐng)教業(yè)務(wù)要點(diǎn)及下市場(chǎng)的注意要點(diǎn)
三、個(gè)人應(yīng)注意的幾個(gè)基本銷售技巧
1、 見客戶時(shí)，衣著整潔、大方自信、跟客戶打招呼時(shí)，聲音要宏亮;
2、 見到客戶時(shí)，要利用從大到小的“問題漏斗”方式詢問客戶的需求，不要馬上向客戶灌輸本公司產(chǎn)品情況，因?yàn)檫@樣無(wú)異于向客戶灌輸“信息垃圾”。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇二
歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙中蒞臨小區(qū)進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，我重點(diǎn)把xx年上半年計(jì)劃生育工作完成情況及“雙向責(zé)任約定進(jìn)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
加大計(jì)生宣傳工作力度，營(yíng)造濃厚的計(jì)劃生育工作氛圍。小區(qū)以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)為載體，抓住引導(dǎo)群眾生育轉(zhuǎn)變這個(gè)核心，進(jìn)一步鞏固健全社區(qū)計(jì)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，社區(qū)計(jì)生規(guī)范化建設(shè)，將人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作融入社區(qū)文化建設(shè)，依托社區(qū)綜合服務(wù)窗口，為社區(qū)群眾提供人口與計(jì)劃生育政策、法規(guī)和科普知識(shí)的宣傳教育服務(wù)，同時(shí)依托社區(qū)計(jì)劃生育工作網(wǎng)點(diǎn)開展計(jì)劃生育技術(shù)和生殖保健服務(wù)，廣泛開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)居民的計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳，定期出黑板報(bào)，利用文化長(zhǎng)廊張貼計(jì)劃生育婚育知識(shí)，計(jì)劃生育導(dǎo)報(bào)，向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育知識(shí)，并經(jīng)常開展計(jì)劃生育宣傳一條街活動(dòng)，活動(dòng)針對(duì)走親串友人員、流動(dòng)人口等人群進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，開展發(fā)放宣傳提綱、發(fā)放避孕藥具和計(jì)生知識(shí)咨詢活動(dòng)，共為職工家屬發(fā)放宣傳提綱600余份，發(fā)放節(jié)育避孕藥具40余盒，受到了職工家屬的一致好評(píng)。特別在節(jié)假日期間，我們利用居家人員多的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳計(jì)生知識(shí)，同時(shí)還協(xié)助礦計(jì)生辦，西崗計(jì)生辦進(jìn)行宣傳活動(dòng)，做到了計(jì)生知識(shí)家喻戶曉。
根據(jù)礦下發(fā)《關(guān)于推行社區(qū)“雙向責(zé)任約定”管理模式的實(shí)施意見》的要求，我們朝陽(yáng)小區(qū)做為推廣“雙向責(zé)任約定”的試點(diǎn)小區(qū)，積極行動(dòng)，通過宣傳發(fā)動(dòng)、入戶調(diào)查等工作讓社區(qū)居民積極參與到社區(qū)的計(jì)生管理中。并通過層層選撥，推薦，在各樓選拔出10名責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高的居民作為計(jì)生聯(lián)系人分片包保社區(qū)的計(jì)生工作，通過計(jì)生聯(lián)系人和計(jì)生工作者共同起草“雙向責(zé)任約定”，明確社區(qū)和居民在計(jì)生方面的職責(zé)和義務(wù)，通過既約“官”又約“民”的雙向約定，規(guī)范計(jì)劃生育的行為，最大限度地發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)參與計(jì)生工作，自覺實(shí)行計(jì)劃生育。
完善流動(dòng)人口檔案，加大對(duì)流動(dòng)人口摸排力度入手，建立規(guī)范的流動(dòng)人口管理臺(tái)帳，根據(jù)礦計(jì)生辦下發(fā)的《關(guān)天在小區(qū)進(jìn)行對(duì)流動(dòng)人口稽查的通知》內(nèi)容，小區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，成立了以小區(qū)主任為組長(zhǎng)的流動(dòng)人口專項(xiàng)稽查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體工作實(shí)施方案，各社區(qū)相應(yīng)成立了違法生育專項(xiàng)清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每月組織人員對(duì)社區(qū)流動(dòng)人口進(jìn)行稽查，稽查查驗(yàn)〈〈流動(dòng)人口婚育證明〉〉，和婦檢證明，是否在有效期內(nèi)，并做好驗(yàn)證記錄，做到了不漏戶、不漏項(xiàng)。使流動(dòng)人口與常住人口同管理、同服務(wù)、同宣傳，做到對(duì)流動(dòng)人口管理心中有數(shù)，從而加強(qiáng)了流入人口及流出人口的監(jiān)管，有效提高流入人口驗(yàn)證率，從源頭上強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口的管理。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇三
一、電梯的使用安全管理
二、電梯困人救援的安全管理
三、電梯設(shè)備的運(yùn)行巡視監(jiān)控管理
四、異常情況處置管理
五、電梯機(jī)房的管理
六、電梯維修保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
七、電梯維修保養(yǎng)制度
八、電梯常見故障的檢查和排查
九、電梯鑰匙使用管理制度
電梯運(yùn)行管理規(guī)章制度
電梯設(shè)備管理主要包括電梯設(shè)備的安全管理、運(yùn)行管理、維修管理等內(nèi)容。電梯設(shè)備的安全管理主要包括：電梯使用安全教育、安全措施，電梯困人的援救管理等。電梯設(shè)備的安全管理好壞直接影響電梯管理人員和電梯司乘人員的安危，所以電梯設(shè)備的安全管理居物業(yè)管理的首要地位。電梯的運(yùn)行管理主要包括：規(guī)范電梯的日常管理工作，以保證電梯設(shè)備的正常運(yùn)行。電梯設(shè)備的維修管理是規(guī)范電梯的維護(hù)保養(yǎng)工作，使電梯各項(xiàng)性能指標(biāo)達(dá)標(biāo)，消除電梯的故障隱患，以減少運(yùn)行費(fèi)用。
一、電梯的使用安全管理
為防止電梯因使用不當(dāng)造成損壞或引起傷亡事故，必須加強(qiáng)電梯的使用安全管理。電梯使用安全管理主要包括：安全教育、司梯人員的操作安全管理、乘梯人員的安全管理、電梯困人救援的安全管理。
（一）實(shí)施安全教育
由電梯管理員負(fù)責(zé)對(duì)電梯機(jī)房值班人員、電梯司梯人員和乘梯人員實(shí)施安全教育，使他們樹立安全第一的思想，熟知電梯設(shè)備的安全操作規(guī)程和乘梯安全規(guī)則。
（二）電梯司梯人員操作安全管理
(一)保證電梯正常運(yùn)行，提高服務(wù)質(zhì)量，防止發(fā)生事故；
2.要求司機(jī)堅(jiān)持正常出勤，不得擅離崗位；
3.電梯不帶病運(yùn)行、不超載運(yùn)行；
4.操作時(shí)不吸煙、不閑談等；
5. 執(zhí)行司機(jī)操作規(guī)程：
（1）每次開啟廳門進(jìn)入轎箱內(nèi)，必須作試運(yùn)行，確定正常時(shí)才能載人；
（2）電梯運(yùn)行中發(fā)生故障，立即按停止按鈕和警鈴。并及時(shí)要求修理；
（3）遇停電時(shí)，電梯未平層禁止乘客打開轎箱門，并及時(shí)聯(lián)系外援；
（4）禁止運(yùn)超大、超重的物品；
（5）禁止在運(yùn)行中打開廳門；
（6）工作完畢時(shí)，應(yīng)將電梯停在基站并切斷，關(guān)好廳門。
（三）加強(qiáng)對(duì)乘梯人員的安全管理
(一)用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊
2.不許吸煙，勿靠廂門
3.運(yùn)行之時(shí)，擠門危險(xiǎn)
4.危險(xiǎn)物品，禁止進(jìn)梯
5.保持清潔，勿吐勿丟
6.若遇危險(xiǎn)，請(qǐng)按警鈴
7.超載鈴響，后進(jìn)退出
8.兒童乘梯，成人攜帶
9.樓內(nèi)火災(zāi)，切勿乘梯
二、電梯困人救援的安全管理
規(guī)范電梯困人救援工作，以確保乘客的安全是電梯困人救援管理工作的目的，凡遇故障，司梯人員應(yīng)首先通知電梯維修人員和管理人員，如電梯維修人員和管理人員5分鐘仍未到場(chǎng)，工程部經(jīng)過訓(xùn)練的救援人員可根據(jù)不同情況，設(shè)法先行釋放被困乘客。
（一）援救程序：
1.告知被困人員，等待救援
當(dāng)發(fā)生電梯困人事故時(shí)，電梯管理員或援救人員通過對(duì)講機(jī)或喊話與被困人員取得聯(lián)系，務(wù)必使其保持鎮(zhèn)靜，靜心等待救援人員的援救。被困人員不可將身體任何部位伸出轎箱外。如果轎箱屬于半開閉狀態(tài)，電梯管理員應(yīng)設(shè)法將廂門完全關(guān)閉。
2.準(zhǔn)確判斷轎箱位置，作好援救準(zhǔn)備
根據(jù)樓層指示燈等判斷轎箱的所在位置，然后設(shè)法援救乘客。
3.救援步驟：
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇四
圍繞建設(shè)“四強(qiáng)一好”領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)，堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向,深化干部人事制度改革,探索完善干部選配新機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、樹立正確的用人導(dǎo)向。只有正確的用人導(dǎo)向,才能選好配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,才能保證領(lǐng)導(dǎo)班子的先進(jìn)性和純潔性。干部選任工作要堅(jiān)持“重德、業(yè)績(jī)、一線、清廉”導(dǎo)向，優(yōu)先選配承擔(dān)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作單位的領(lǐng)導(dǎo)班子;優(yōu)先選拔長(zhǎng)期工作在基層一線、埋頭做事、默默奉獻(xiàn)的干部;優(yōu)先選用政治堅(jiān)定、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?優(yōu)先使用清正廉潔、作風(fēng)扎實(shí)、一心為民、群眾“口碑”好的干部。通過“四個(gè)導(dǎo)向、四個(gè)優(yōu)先”，選好干部，用好人才。
2、優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是通過上掛下派干部，實(shí)現(xiàn)干部能力提升。著眼于提高干部解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力，今年將繼續(xù)選派一批有專業(yè)基礎(chǔ)、有工作熱情、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部和業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)部門，進(jìn)行“上掛充電”;下派一批縣直機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部到村任“第一書記”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記，進(jìn)行“下掛磨煉”。二是通過科學(xué)選配，優(yōu)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。根據(jù)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)空缺情況、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和崗位需求，選好配強(qiáng)各類干部。三是通過招錄選聘，緩解人才短缺現(xiàn)狀。根據(jù)各單位人才需求，選聘符合條件的優(yōu)秀人才，充實(shí)到各個(gè)領(lǐng)域。
3、推行競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部。一是加大年輕干部選拔力度。從各單位工作人員和大學(xué)生村干部中，公開選拔30歲左右的年輕干部，充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍中。二是注重科級(jí)后備干部培養(yǎng)選拔。對(duì)副科級(jí)建制單位副職和重要股級(jí)崗位人選，推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)選配。
著力加強(qiáng)干部能力培養(yǎng)和人才儲(chǔ)備，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的執(zhí)政能力。
1、集中開展十八大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。舉辦科級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題培訓(xùn)班，對(duì)全縣科級(jí)干部分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的指導(dǎo)，大力推行“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到基層、網(wǎng)絡(luò)全覆蓋”培訓(xùn)模式，推動(dòng)十八大精神進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，確保覆蓋到每個(gè)基層黨組織和全體黨員群眾。要求每個(gè)黨支部召開一次學(xué)習(xí)十八大精神專題組織生活、每名黨組織書記親自講一節(jié)十八大精神專題黨課。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。一是加強(qiáng)思想理論建設(shè)。組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。二是加強(qiáng)黨性建設(shè)。教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺把個(gè)人發(fā)展與黨的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，自覺維護(hù)黨的形象，真心實(shí)意為群眾謀利益，腳踏實(shí)地為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。三是加強(qiáng)道德建設(shè)。引導(dǎo)干部保持清廉的政治本色，嚴(yán)把社交關(guān)、朋友關(guān)、興趣關(guān)、小節(jié)關(guān)，自重、自省、自警、自勵(lì)，始終守住清正廉潔的底線。
3、實(shí)施“五百”干部培訓(xùn)工程?？h委組織部要積極構(gòu)建“班前輔導(dǎo)、干部自學(xué)、自主培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、選送外訓(xùn)”的立體化干部教育培訓(xùn)體系，重點(diǎn)實(shí)施百名黨政正職和部門“一把手”崗位培訓(xùn)、百名“第一書記”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、百名村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、百名黨務(wù)干部黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、百名青年干部能力提升培訓(xùn)，全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間均不少于5天(相當(dāng)于40學(xué)時(shí))。各基層黨組織要制定年度干部人才隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合工作職能，廣泛開展崗位知識(shí)和新知識(shí)新技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身履職能力。
不斷完善相關(guān)制度，推進(jìn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部管理監(jiān)督的制度化，樹立干部隊(duì)伍新作風(fēng)、新形象。
1、堅(jiān)持從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。認(rèn)真落實(shí)縣委出臺(tái)實(shí)施的《關(guān)于加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督的暫行辦法》(隰發(fā)〔2012〕33號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理的實(shí)施意見》(隰發(fā)〔2011〕29號(hào))，加大對(duì)干部從嚴(yán)管理監(jiān)督力度。以主要領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位干部為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、談心談話、組織函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、述職述廉、參加民主生活會(huì)等制度，增強(qiáng)日常監(jiān)管的實(shí)效性;加強(qiáng)干部掛職期間的管理，探索實(shí)行多重管理制度、定期匯報(bào)制度、工作交流制度。加強(qiáng)掛職考核工作，強(qiáng)化掛職結(jié)束后干部的使用，在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)掛職鍛煉成效;加大經(jīng)濟(jì)責(zé)任日常審計(jì)力度。在做好干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的同時(shí)，要前移經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)關(guān)口，變離任一次審計(jì)為任中多次審計(jì)。各級(jí)紀(jì)檢、組織部門要結(jié)合實(shí)際，依據(jù)干部隊(duì)伍日常監(jiān)管需要，通過領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)，采取定期與不定期相結(jié)合、全面排查與個(gè)別抽查相結(jié)合等方式，至少在2年內(nèi)委托審計(jì)部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任實(shí)職后進(jìn)行一次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);嚴(yán)格股級(jí)干部職數(shù)審批，各單位要嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于對(duì)本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的規(guī)定，設(shè)置崗位，配備股級(jí)干部。
2、全面做好年度目標(biāo)責(zé)任考核工作。一是簽訂好目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)縣委十二屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，圍繞中心工作，督促根據(jù)本單位(部門)職責(zé)、任務(wù)，制定出本年度工作目標(biāo)責(zé)任書并簽訂責(zé)任狀。二是健全完善考核辦法。在2012年《隰縣進(jìn)一步完善年度目標(biāo)責(zé)任考核工作的實(shí)施辦法(試行)》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善考核辦法，規(guī)范考核評(píng)價(jià)體系，建立差異化目標(biāo)責(zé)任考核制度。三是全面科學(xué)考核。統(tǒng)籌各部門職責(zé)，綜合各方面力量，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，合理設(shè)置考核內(nèi)容，堅(jiān)持資源共享，減少多頭重復(fù)考核，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果。認(rèn)真量化評(píng)分，嚴(yán)格考核結(jié)果，加大獎(jiǎng)罰力度，使考核工作成為衡量發(fā)展成果，科學(xué)評(píng)價(jià)工作實(shí)績(jī)、規(guī)范用人導(dǎo)向的“風(fēng)向標(biāo)”和“激勵(lì)棒”。
3、嚴(yán)格干部檔案管理。一是完成干部檔案專項(xiàng)清理。堅(jiān)持“先易后難、穩(wěn)步推進(jìn)”的基本原則，突出一個(gè)重點(diǎn)，推進(jìn)四項(xiàng)任務(wù)，全縣在職干部人事檔案專項(xiàng)清理自查工作力爭(zhēng)今年3月底完成，6月底進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)整改。同時(shí)，推進(jìn)干部人事檔案信息化建設(shè)。二是嚴(yán)格干部檔案信息認(rèn)定。以干部“三齡兩歷一身份”為重點(diǎn)，通過初審、逐卷項(xiàng)審、交叉審、復(fù)審嚴(yán)格進(jìn)行檔案審核清理和信息認(rèn)定。三是堅(jiān)持干部任前檔案審核。把干部檔案任前審核作為考察識(shí)別干部、客觀評(píng)價(jià)干部、公正任用干部的重要信息依據(jù)，切實(shí)減少用人失察失誤，努力提高選人用人公信度。
4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。按照市委關(guān)于加強(qiáng)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)的有關(guān)精神，在全面落實(shí)縣委出臺(tái)的“四規(guī)則一辦法”基礎(chǔ)上，同時(shí)健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度。強(qiáng)化民主集中制教育，使各級(jí)班子成員堅(jiān)持用民主集中制原則來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。完善民主生活會(huì)制度，發(fā)揮民主生活會(huì)開展思想交流、提高黨性修養(yǎng)、增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的重要作用。繼續(xù)完善了機(jī)關(guān)工作制度，實(shí)行 “三單”、“兩本”日?？记谥贫?，堅(jiān)持以“三單”問勤，以“兩本”問效，實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管事、用制度促效。強(qiáng)化制度執(zhí)行情況的督促檢查，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行制度情況進(jìn)行檢查，確保制度建設(shè)取得實(shí)效。
突出作風(fēng)建設(shè)，持務(wù)實(shí)之心、謀務(wù)實(shí)之舉、行務(wù)實(shí)之為，以作風(fēng)正黨風(fēng)，以黨風(fēng)贏民心。
1、組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照中央和省市部署，會(huì)同有關(guān)部門做好教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研準(zhǔn)備，研究制定工作方案，認(rèn)真抓好組織落實(shí)。扎實(shí)開展“訪民生、知民情、解民憂”活動(dòng)，縣委常委、副縣長(zhǎng)每年下基層調(diào)研不少于60天，科級(jí)干部要推行“一線工作法”，利用更多的時(shí)間深入基層，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，始終把群眾的安危冷暖放在心上，努力解決上學(xué)、看病、就業(yè)、住房等事關(guān)群眾切身利益的問題，切實(shí)關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活。要高度重視信訪工作，全面落實(shí)首問責(zé)任制，主動(dòng)變上訪為下訪，確保小事不出村、大事不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，真正把矛盾和風(fēng)險(xiǎn)化解在基層和萌芽狀態(tài)，做到案結(jié)事了，保障人民群眾的合法權(quán)益。
2、扎實(shí)開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)。持續(xù)深入開展“四問四治”活動(dòng)，以縣鄉(xiāng)村三級(jí)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)決整治庸懶散貪、中梗阻塞、不作為亂作為等現(xiàn)象和行為，實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。一要強(qiáng)化政治意識(shí)。廣大黨員干部要以高度的政治敏銳性，堅(jiān)決貫徹中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”，打掉官氣接地氣，實(shí)字當(dāng)頭改作風(fēng)。各單位要建立監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)等配套制度，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。各單位制定規(guī)劃要從“真”出發(fā)，開展要從“實(shí)”做起，大干苦干，狠抓落實(shí)，以良好的作風(fēng)推動(dòng)工作，贏得人民信賴。三要密切聯(lián)系群眾。各級(jí)各部門要以“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)為契機(jī)，健全完善干部接訪、下鄉(xiāng)住村、包村增收等直接聯(lián)系群眾制度，深入到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方，與基層群眾拉家常、增感情、講政策、謀發(fā)展。
3、引深包村增收活動(dòng)。在充分發(fā)揮下派“第一書記”作用的基礎(chǔ)上，要把領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)住村包增收工作常態(tài)化，堅(jiān)持和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系掛點(diǎn)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日和結(jié)對(duì)幫扶制度?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年下鄉(xiāng)住村時(shí)間3-5天，縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)每年下鄉(xiāng)住村時(shí)間不少于7天，其他班子成員每年下鄉(xiāng)住村時(shí)間應(yīng)在10天左右。領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)幫扶1-2戶貧困戶，幫助解決生產(chǎn)生活困難。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層要輕車簡(jiǎn)從，不搞迎來(lái)送往，不搞層層陪同。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)住村時(shí)間、包村增收進(jìn)展等情況要每季度公示一次，接受社會(huì)各界監(jiān)督。
堅(jiān)持把人才資源開發(fā)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力，大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人才工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密銜接，有效地服務(wù)發(fā)展、支撐發(fā)展。
1、堅(jiān)持黨管人才，健全人才工作格局。堅(jiān)持黨管人才原則，建立人才工作第一責(zé)任人制度。明確各單位一把手就是本單位人才工作的第一責(zé)任人，要帶頭抓好本單位人才隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)本單位人才工作的科學(xué)和規(guī)范發(fā)展。要充分發(fā)揮人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，科學(xué)分解人才工作任務(wù)， 優(yōu)化合理配置人才資源，并且要抓好人才工作的監(jiān)督和落實(shí)。要根據(jù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才發(fā)展，以培養(yǎng)和引進(jìn)高層次、高技能的適用人才為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才發(fā)展。各黨政職能部門和企事業(yè)單位要通力合作、密切協(xié)作、齊抓共管，共同推動(dòng)人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，不斷健全完善全縣人才工作格局。
2、圍繞用好人才，建立人才支撐體系。按照服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實(shí)際需求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真履行程序，評(píng)審一批縣委聯(lián)系專家和優(yōu)秀人才。將“雙服務(wù)、兩爭(zhēng)先”等活動(dòng)引深開展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等生產(chǎn)一線，發(fā)揮專家和優(yōu)秀人才的決策參謀、科技攻關(guān)、示范幫帶作用。根據(jù)對(duì)全縣事業(yè)單位緊缺急需人才的調(diào)查摸底結(jié)果，今年將緊密結(jié)合農(nóng)、林、水、牧、城市建設(shè)等重點(diǎn)行業(yè)對(duì)各類緊缺急需人才進(jìn)行招錄，支撐重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。要對(duì)重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目進(jìn)行人才資源合理配置，通過現(xiàn)有人才和引進(jìn)外來(lái)并舉的方針，根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)和特長(zhǎng)，盡可能地把優(yōu)秀人才調(diào)劑到我縣重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)，把一批專業(yè)技術(shù)人才充實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)一線中去，使我縣的人才優(yōu)勢(shì)盡快向經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。
3、圍繞留住人才，創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境。抓住本縣人才工作中的關(guān)鍵點(diǎn)和基礎(chǔ)點(diǎn)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，圍繞人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)等，逐步研究制定并出臺(tái)實(shí)施一些切實(shí)管用的專項(xiàng)政策措施，不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。今后，凡我縣具有正、副高級(jí)職稱的人才，用人單位每年發(fā)給每人適當(dāng)數(shù)額的書刊訂閱費(fèi)。每年評(píng)選表彰一批在服務(wù)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人，并充分利用各種媒體廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期開始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。
一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然。”
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。
二、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的幼師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。幼師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
四、充滿愛心，受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。
五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。
幼師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是幼師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。幼師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。幼師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。
六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀幼師的基礎(chǔ)。幼師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的幼師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)幼師的期望越高，他們?cè)桨延讕煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，幼師是無(wú)所不知的，而如果幼師是一問三不知，他們就非常失望。所以，幼師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。
幼師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想幼師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知，幼師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以，我們的幼師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)幼師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！?孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的幼師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的幼師，才會(huì)取得最后的成功。
幼兒幼師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期，我擔(dān)任的是_年級(jí)段的音樂教學(xué)，畢竟相處一學(xué)期了，學(xué)生的基本情況了解得比較透徹，xx年級(jí)的學(xué)生平時(shí)上課時(shí)紀(jì)律比較好，各個(gè)方面都很認(rèn)真，整體的音樂基礎(chǔ)還可以，學(xué)生的接受能力不錯(cuò)，對(duì)音樂充滿濃厚的興趣；大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐。
小學(xué)音樂_年級(jí)教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的.評(píng)價(jià)體系，印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。凸現(xiàn)了以學(xué)為本的教學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化，鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。降低了音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把五愛的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為四有的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。
4、了解我國(guó)各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。
1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入：黑格爾說(shuō)過：音樂是情感的藝術(shù)。只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到的教學(xué)效果。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生的注意力。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣：烏申斯基說(shuō)：沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動(dòng)聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們?cè)谝魳方虒W(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，讀懂音樂，感受音樂。
1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我：心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：愛動(dòng)是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。
2、趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)：無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。
3、以賽激趣促學(xué)：好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一，而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中，學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谡n堂上表演唱就是利用這一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
1、開放的音樂教學(xué)：音樂是時(shí)間表現(xiàn)的藝術(shù)，在眾多藝術(shù)門類中，它的創(chuàng)作自由度是的。這就決定了音樂教學(xué)過程并不是封閉的、孤立的。它應(yīng)是學(xué)生對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐辯正統(tǒng)一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展的過程，是動(dòng)態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放的音樂教學(xué)過程，應(yīng)為學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)設(shè)廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、開放的音樂教學(xué)方法：開放的音樂教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)采用不同的教學(xué)方法，而不是機(jī)械采用同一種教學(xué)方法。音樂教育家柯達(dá)伊認(rèn)為：音樂教育首先要通過音樂與身體結(jié)合的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和敏捷的反映能力。這一理論說(shuō)明音樂具有動(dòng)態(tài)的特征，應(yīng)加強(qiáng)音樂運(yùn)動(dòng)與身體運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系。通過學(xué)生的走、跑、跳、拍手、點(diǎn)頭等動(dòng)作來(lái)感知和掌握音樂的節(jié)奏?？傊谝魳方虒W(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的被動(dòng)角色躍為主動(dòng)角色，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇七
（一）項(xiàng)目基本情況
項(xiàng)目概述如下：根據(jù)《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，
（5）圖書、資料萬(wàn)元：購(gòu)買學(xué)生圖書室書籍、教練員學(xué)習(xí)資料費(fèi)；購(gòu)買宣傳教育用品，開展宣傳教育活動(dòng)。（20xx年安排萬(wàn)元）
（二）項(xiàng)目年度預(yù)算績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況
該項(xiàng)目總體目標(biāo)及20xx年年度目標(biāo)：保障體校校舍維護(hù)費(fèi)；教練員培訓(xùn)費(fèi)；圖書、資料，宣傳費(fèi);體育訓(xùn)練器材服裝經(jīng)費(fèi)；學(xué)生用水、用電費(fèi)等開支。
當(dāng)年年度目標(biāo)完成情況：實(shí)際完成執(zhí)行率100%，完成預(yù)算開支。能夠保障體校校舍維護(hù)費(fèi)；教練員培訓(xùn)費(fèi)；圖書、資料，宣傳費(fèi);體育訓(xùn)練器材服裝經(jīng)費(fèi)；學(xué)生用水、用電費(fèi)等開支。
（一）項(xiàng)目決策情況
該項(xiàng)目根據(jù)市財(cái)政局20xx年預(yù)算大本及相關(guān)文件依據(jù)編制預(yù)算，各項(xiàng)工作任務(wù)，決策依據(jù)充足。且每項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照市財(cái)政局預(yù)算編制審核程序辦理。
（二）項(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況
20xx年預(yù)算情況如下：資金總額-年初預(yù)算數(shù)28萬(wàn)元，資金總額-全年預(yù)算數(shù)28萬(wàn)元，財(cái)政資金-年初預(yù)算數(shù)28萬(wàn)元財(cái)政資金-全年預(yù)算數(shù)28萬(wàn)元，專戶-年初預(yù)算數(shù)0萬(wàn)元，專戶全年預(yù)算數(shù)0萬(wàn)元，單位年初預(yù)算數(shù)0萬(wàn)元，單位全年預(yù)算數(shù)0萬(wàn)元。
（三）項(xiàng)目資金實(shí)際使用情況
20xx年資金執(zhí)行情況如下：資金總額-全年執(zhí)行數(shù)28萬(wàn)元，資金總額-執(zhí)行率元，其中：財(cái)政資金-全年執(zhí)行數(shù)28萬(wàn)元，財(cái)政資金-執(zhí)行率，專戶全年執(zhí)行數(shù)0萬(wàn)元，專戶-執(zhí)行率0，單位全年執(zhí)行數(shù)0萬(wàn)元，單位全年執(zhí)行率0。
（四）項(xiàng)目資金管理情況
該項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校內(nèi)部控制制度以及市財(cái)政局有關(guān)預(yù)算資金管理要求，每年列入財(cái)政年度預(yù)算，納入財(cái)政項(xiàng)目資金管理，確保了項(xiàng)目資金的落實(shí)。總投入項(xiàng)目資金28萬(wàn)元，其中校舍維護(hù)費(fèi)10萬(wàn)元；教練員培訓(xùn)費(fèi)1萬(wàn)元；圖書、資料，宣傳費(fèi)1萬(wàn)元；體育訓(xùn)練器材服裝經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元；學(xué)生用水、用電費(fèi)6萬(wàn)元。資金全部由財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付。支出依據(jù)合規(guī)，不存在截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金情況，不存在超標(biāo)準(zhǔn)開支情況，在管理過程中嚴(yán)格遵守財(cái)政委派會(huì)計(jì)核算制度。
（一）項(xiàng)目組織情況
根據(jù)我校教學(xué)管理的經(jīng)費(fèi)需求，以及市財(cái)政局20xx年編制預(yù)算的要求，由主要領(lǐng)導(dǎo)召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議，經(jīng)過上會(huì)通過相關(guān)預(yù)算經(jīng)費(fèi)的編報(bào)，做到有組織、有落實(shí)、有督促、有依據(jù)、有審核，使項(xiàng)目的實(shí)施得以落實(shí)到位。
（二）項(xiàng)目管理情況
為了教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)使用落到實(shí)處，我校按照內(nèi)部控制制度開展項(xiàng)目實(shí)施，保障體校校舍維護(hù)費(fèi)；教練員培訓(xùn)費(fèi)；圖書、資料，宣傳費(fèi);體育訓(xùn)練器材服裝經(jīng)費(fèi)；學(xué)生用水、用電費(fèi)等開支。并在項(xiàng)目實(shí)施過程中通過項(xiàng)目運(yùn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及解決問題。
（一）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況
截止20xx年12月31日，績(jī)效三級(jí)指標(biāo)為3個(gè)：校舍維修工程次數(shù)4次，超出完成指標(biāo)次數(shù);培訓(xùn)成果達(dá)標(biāo)率，培訓(xùn)成果未達(dá)標(biāo);學(xué)生滿意度95%，滿足學(xué)生教學(xué)訓(xùn)練條件。
（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)未完成情況及原因分析
在項(xiàng)目實(shí)施中，未完成項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)為培訓(xùn)成果達(dá)標(biāo)率，其原因?yàn)槭苄鹿谝咔橛绊?，減少外出參加培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)成果達(dá)標(biāo)率下降。
（一）后續(xù)工作計(jì)劃
下一步，將本次績(jī)效自評(píng)結(jié)果作為今后編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的重要參考依據(jù)，以確保財(cái)政項(xiàng)目資金發(fā)揮社會(huì)效益。
（二）主要經(jīng)驗(yàn)及做法
在項(xiàng)目資金安排過程中，根據(jù)資金使用情況，我校應(yīng)根據(jù)市財(cái)政局有關(guān)預(yù)算資金管理要求以及結(jié)合項(xiàng)目資金使用范圍，合理安排項(xiàng)目資金的編制預(yù)算；在項(xiàng)目使用過程中，做到專款專用，嚴(yán)格按照相關(guān)政策開支，減少結(jié)余資金。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇八
組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件，做好科內(nèi)培訓(xùn)工作，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量，和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī)，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性。努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
以患者滿意為總體目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點(diǎn)，以病人滿意度為工作終點(diǎn)，全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
1、合理安排，彈性排班
骨一科床位48張，護(hù)士15人，根據(jù)每位護(hù)士的工作能力，病人的數(shù)量，護(hù)理工作量，實(shí)行合理安排，彈性排班。
2、規(guī)范病房管理，重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程，做好護(hù)理安全工作，對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，全面評(píng)估患者病情，落實(shí)患者安全目標(biāo)，減少不良事件發(fā)生。對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理，患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符，加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
措施和計(jì)劃 開展工作計(jì)劃篇九
1、學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)^v^中央和國(guó)家教委關(guān)于減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的通知精神，根據(jù)《學(xué)校工作條例》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、學(xué)校把保護(hù)學(xué)生視力納入學(xué)校工作計(jì)劃，召開班主任會(huì)議把保護(hù)學(xué)生視力預(yù)防近視作為班主任工作職責(zé)之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學(xué)生隨音樂節(jié)拍做操，對(duì)不夠準(zhǔn)確的學(xué)生指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程，有組織有計(jì)劃開展宣傳教育，使師生都知道保護(hù)視力的重要性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。班主任教師落實(shí)防近措施，衛(wèi)生教師經(jīng)常監(jiān)督和指導(dǎo)。
4、課外作業(yè)量適當(dāng)，保證學(xué)生每日睡眠時(shí)間。
5、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補(bǔ)課。
6、教室內(nèi)布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。
7、我校 課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每周調(diào)換學(xué)生座位一次。
8、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
9、要求教師做到三不：
（1）上課板書工整、字跡不要過??；
（2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不要拖堂；
（3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
（1）讀寫姿勢(shì)要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續(xù)讀書1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。二不要是：
（1）不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
11、保證體育活動(dòng)的`時(shí)間和質(zhì)量。學(xué)校 保證體育活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
12、定期檢查視力。每學(xué)期檢查2次，建立視力檔案，加強(qiáng)對(duì)邊緣視力（ ）的指導(dǎo)和預(yù)防的工作。
13、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。
14、加強(qiáng)防近的宣傳力度。
（1）利用全國(guó)愛眼日活動(dòng)，開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)講座；
（2）把預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)張貼在宣傳板內(nèi)。
（3）每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
（4）在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學(xué)軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護(hù)眼睛的重要性，讓學(xué)生對(duì)近視引起足夠的重視。
（5）按照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》，在學(xué)校師生及家長(zhǎng)中，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。
（6）每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊(duì)會(huì)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育，使之與經(jīng)常性防近宣傳教育有機(jī)結(jié)合，促使防近宣傳教育經(jīng)?；⒅贫然?。
（7）教師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢(shì)，幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
（8）通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識(shí)和方法，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間（看書、寫字、看電視、用計(jì)算機(jī)時(shí)間達(dá)45分鐘，應(yīng)休息10—15分鐘時(shí)間）及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。
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