光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇一
部隊(duì)軍需關(guān)系到全軍戰(zhàn)士身體健康、部隊(duì)的正常秩序和國(guó)家的穩(wěn)定。為了做好軍需管理工作,提高管理水平,按照部隊(duì)作戰(zhàn)和日常生活的要求,特制定此實(shí)施方案。
部隊(duì)食堂由部隊(duì)管理和經(jīng)營(yíng),以包工、包料模式進(jìn)行運(yùn)作,不以承包的任何形式搞個(gè)人盈利經(jīng)營(yíng)。
1、全面工作由部隊(duì)管理,由分管食堂的人員、采購(gòu)員和保管員全權(quán)負(fù)責(zé),每天需要的物料以表格的形式列出來(lái),詳細(xì)地填寫(xiě),負(fù)責(zé)人簽字后再執(zhí)行。
2、部隊(duì)派遣食堂的保管員和采購(gòu)員,代表部隊(duì)全面履行保管和采購(gòu)的責(zé)。原材料采購(gòu)時(shí),保管員先驗(yàn)貨,再登記,入庫(kù)。出庫(kù)時(shí),相應(yīng)的材料要登記,由出庫(kù)負(fù)責(zé)人簽字。部隊(duì)軍需部每一個(gè)月都要定期盤(pán)庫(kù),并對(duì)出庫(kù)前的單據(jù)仔細(xì)校對(duì)。
3、部隊(duì)食堂為全體指戰(zhàn)員的三餐服務(wù),為確保部隊(duì)的生產(chǎn)生產(chǎn)質(zhì)量,部隊(duì)對(duì)食堂隊(duì)伍的組成硬性規(guī)定為:所有工作人員必須身體健康,持三證上崗。每天的工作人員不少于6人,包括全面協(xié)調(diào)管理員1人,有過(guò)硬技術(shù)包括蒸、煎、煮、炸的工作人員各1人,雜工1人并負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查。
4、每個(gè)工作人員要明確自己的職責(zé),每天都要有相應(yīng)的菜單,嚴(yán)格按照菜單進(jìn)行工作,保時(shí)、保質(zhì)、保量地完成。每天將做出的食物全部配送到食堂,進(jìn)餐后及時(shí)收餐具,對(duì)盛放食具定期清洗消毒。此外,還要負(fù)責(zé)客餐的飲食服務(wù)。按獎(jiǎng)罰制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的`功能室
(1)粗加工間
食品粗加工應(yīng)該有基本設(shè)施進(jìn)行防塵和防蠅,配備專(zhuān)門(mén)的貨架來(lái)放置食物,與餐廳其它的加工間如配菜間等分開(kāi)。加工間的地面、墻裙在采用都是不透水的材料,地面和排水溝要有坡度以確保下水通暢。排水溝出口應(yīng)設(shè)置網(wǎng)眼孔徑小于2mm的網(wǎng)罩,防鼠。通氣口的安置也如此。
并成立專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生組,對(duì)加工車(chē)間的每個(gè)角落進(jìn)行仔細(xì)檢查。
食品粗加工應(yīng)有足夠供水,所供水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開(kāi)。并及時(shí)清理殘?jiān)3智鍧崱?/p>
(2)切配間
切配有專(zhuān)間,地面采用不透水的材料,為便于清掃要有一定坡度,墻裙貼白瓷磚,日常保持中沒(méi)有食物殘?jiān)臀圹E;墻壁和天花板上油漆無(wú)脫落,墻體無(wú)霉斑。為保水道通暢,在切配間內(nèi)設(shè)置洗手池。為使加工時(shí)產(chǎn)生的廢棄物能及時(shí)地處理,在切配間內(nèi)要配有專(zhuān)門(mén)的食品冰箱和廢棄箱(桶),并于當(dāng)日處理。配菜結(jié)束后,清洗用具,保持清潔和衛(wèi)生。
(3)烹調(diào)間
加工場(chǎng)地的地面需采用不透水的材料,為防止摔倒不應(yīng)光滑。為便于爐灶的墻壁以及灶面的清潔,應(yīng)該鋪有瓷磚,并有一定坡度的排水溝安置在灶前,使下水道通暢。在烹調(diào)間要有排煙罩,操作臺(tái)可用不銹鋼的臺(tái)面,生、熟做到分臺(tái),也可上面進(jìn)生、下面出熟,避免同一臺(tái)面進(jìn)菜、出菜。做到清潔,落實(shí)責(zé)任到個(gè)人。
灶面、灶臺(tái)的墻壁要定期洗刷,保持排氣罩不滴油、無(wú)食物殘?jiān)?、無(wú)油污、無(wú)積灰,結(jié)束工作后,地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和用具做好清洗,保持加工場(chǎng)所清潔。所有人員戴口罩進(jìn)行操作。
(4)備餐間
備餐間設(shè)置洗手池,水龍頭為感應(yīng)式。在工作間內(nèi)設(shè)置了配餐臺(tái),貨架、空氣消毒等設(shè)施,配備著用于保存食物的冷藏設(shè)施,為保持空氣干燥還設(shè)置了保濕設(shè)施,為保證備餐間的理學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,與其它間相通的門(mén)或窗要配備有完整的的防塵、防蠅的設(shè)施。做好食品衛(wèi)生工作。
(5)消毒間
消毒間專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)生產(chǎn)和餐具的清洗消毒,與其它場(chǎng)所分開(kāi),以免消毒不徹底,消毒的方式有物理消毒和化學(xué)消毒兩種,化學(xué)消毒的方式消毒時(shí),設(shè)有至少3個(gè)專(zhuān)用的水池,在此提倡多個(gè),用于餐用具的初洗、二洗、浸泡消毒和清洗消毒液殘留完全沖洗,在各類(lèi)水池上標(biāo)明其用途。
(6)更衣間
更衣間設(shè)置了洗手池、衣帽架、大掛衣柜和鞋架,同時(shí)也設(shè)置了毛巾掛鉤和簡(jiǎn)易的梳洗用具。使用時(shí),要愛(ài)護(hù)使用。
1、行李發(fā)放時(shí),搬遷過(guò)程中要注意人身安全,特別是上下樓時(shí)要注意樓梯,防止跌落,任何人在搬遷期間禁止在行李發(fā)放室吸煙、使用明火以免發(fā)生火災(zāi),以確保安全。
2、每個(gè)寢室鑰匙人手一把,行李發(fā)放室的鑰匙由專(zhuān)人管理,如要進(jìn)入到行李發(fā)放室等特殊情況,須在兩到三人以上陪同下方可進(jìn)入。
3、部隊(duì)軍需部應(yīng)提前全面檢查門(mén)鎖情況,對(duì)已壞門(mén)鎖進(jìn)行維修或進(jìn)行更換。
請(qǐng)各指戰(zhàn)員嚴(yán)格遵守軍需部統(tǒng)一安排,配合好各部門(mén)的工作,使行李發(fā)放工作順利完成。
1、部隊(duì)軍需部在設(shè)備、材料及工具等物資采購(gòu)時(shí),首先要編報(bào)申購(gòu)計(jì)劃(填寫(xiě)物資請(qǐng)購(gòu)單),必須以嚴(yán)肅的態(tài)度,高度的責(zé)任感,本著急需、實(shí)用、儉省節(jié)約的原則申購(gòu)。
2、部隊(duì)軍需部在采購(gòu)工作中,要根據(jù)申購(gòu)計(jì)劃,有組織,有目標(biāo)地進(jìn)行,無(wú)論何時(shí),何地,何種情況下,都應(yīng)堅(jiān)持產(chǎn)品使用對(duì)路、質(zhì)量第一的原則,保證所購(gòu)進(jìn)的物資(設(shè)備、材料、工具)等在實(shí)際工作中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,爭(zhēng)取做到“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”。
3、部隊(duì)軍需部根據(jù)申購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行采購(gòu)物資時(shí),3000元以下部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)至少要委派兩人以上同時(shí)參與采購(gòu);3000元以上中心委派財(cái)務(wù)人員和部門(mén)采購(gòu)人員一起參與采購(gòu)。
4、部隊(duì)軍需部如遇緊急情況需用現(xiàn)金采購(gòu)物資材料時(shí),500元以下部門(mén)主任可委派兩人以上參與采購(gòu);500元以上必須報(bào)總經(jīng)理審批。
5、部隊(duì)軍需部采購(gòu)的物資貨到后,經(jīng)辦人須持貨物發(fā)票和所購(gòu)物品經(jīng)保管員驗(yàn)收簽字后,再將發(fā)票交部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字,中心總負(fù)責(zé)人簽字后及時(shí)到財(cái)務(wù)室辦理報(bào)帳手續(xù)。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇二
(一)檢查對(duì)象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門(mén)。
(二)檢查范圍。重大事項(xiàng)可以追溯至以前年度。
1.單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及財(cái)務(wù)人員從業(yè)資格證書(shū)取得情況。
2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況,原始憑證內(nèi)容是否真實(shí)合乎邏輯等情況。
3.“三公”經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目科目使用情況,“三公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的合規(guī)性。
4.財(cái)務(wù)處理及時(shí)性情況。
5.“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定執(zhí)行情況。
6.公務(wù)卡使用情況。
7.有無(wú)擅自擴(kuò)大開(kāi)支范圍,提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),亂發(fā)獎(jiǎng)金、津貼補(bǔ)貼和實(shí)物情況。
8.以前檢查問(wèn)題整改情況等。
(一)檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)(辦事處)及各部門(mén)(單位)自查,園區(qū)紀(jì)委、財(cái)政局牽頭組織檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。檢查過(guò)程中綜合運(yùn)用查閱資料、查看賬簿、詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員等檢查方法。
(二)工作安排。
1.自查整改階段。各鎮(zhèn)(辦事處)及各部門(mén)(單位)應(yīng)當(dāng)對(duì)照檢查范圍及內(nèi)容進(jìn)行深入自查,全面梳理內(nèi)部管理、資金運(yùn)行、監(jiān)督檢查等制度和各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正整改。形成本部門(mén)自查報(bào)告。
2.重點(diǎn)抽查階段。園區(qū)紀(jì)委和園區(qū)財(cái)政局將組成檢查組,根據(jù)自查情況對(duì)各單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查,檢查面不低于30%。重點(diǎn)關(guān)注自查整改不力、管理問(wèn)題較多,問(wèn)題性質(zhì)嚴(yán)重的地方。主要對(duì)被查單位財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行再次梳理,對(duì)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)、處理情況進(jìn)行核查。檢查人員對(duì)被查單位財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行中存在的問(wèn)題,在做好檢查工作底稿的同時(shí),向被查單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況,改進(jìn)措施和辦法等。同時(shí),及時(shí)受理群眾舉報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)單位及責(zé)任人的責(zé)任。
(一)高度重視,加強(qiáng)組織保障。各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(mén)(單位)要站在講政治和檢驗(yàn)中央八項(xiàng)、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行力的高度來(lái)對(duì)待此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,將此項(xiàng)工作抓緊抓好,抓出成效,確保檢查工作順利開(kāi)展。被檢查單位要積極配合檢查工作,及時(shí)提供有關(guān)資料,做好溝通協(xié)調(diào),確保檢查工作順利完成。對(duì)抗拒、阻撓或采取陽(yáng)奉陰違拖延檢查工作的,將按規(guī)定向紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)通報(bào)。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),抓實(shí)檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(mén)(單位)應(yīng)以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)和市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,即凡有財(cái)政撥款的單位都要按照檢查內(nèi)容,對(duì)照統(tǒng)一的檢查標(biāo)準(zhǔn),逐一認(rèn)真梳理,不留死角,扎實(shí)開(kāi)展檢查,確保檢查工作不走過(guò)場(chǎng)。
(三)規(guī)范程序,嚴(yán)格開(kāi)展檢查。檢查工作必須以相關(guān)法規(guī)制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范程序,遵守紀(jì)律,做到客觀(guān)、準(zhǔn)確、公正,重大問(wèn)題務(wù)求查深查透。對(duì)發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題和特殊事項(xiàng),要立即上報(bào)。參加檢查工作的人員要對(duì)檢查結(jié)果簽字并負(fù)責(zé)。
(四)切實(shí)整改,嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各鎮(zhèn)(辦事處)、各部門(mén)(單位)要堅(jiān)持立查立改,規(guī)定時(shí)間,細(xì)化措施,切實(shí)抓好整改落實(shí),對(duì)各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要予以嚴(yán)肅查處,追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)檢查不到位仍然存在管理漏洞,或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)以及整改不徹底的單位,園區(qū)紀(jì)委將采取約談、通報(bào)批評(píng)和視情節(jié)追究責(zé)任等措施予以嚴(yán)肅處理。
(五)嚴(yán)肅紀(jì)律,廉潔開(kāi)展檢查。檢查人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檢查紀(jì)律,不得接受被查單位宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券等,不得參與被查單位組織的商務(wù)性?shī)蕵?lè)活動(dòng),不得低價(jià)購(gòu)買(mǎi)被查對(duì)象提供的商品。如有違反,將依法依紀(jì)從嚴(yán)追究責(zé)任。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇三
一、 指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求
1.指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,著力解決突出問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展。
2.目標(biāo)要求:對(duì)檢查整改方案上的此項(xiàng)問(wèn)題,結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案,要竭盡全力,全方位整改,構(gòu)建依案辦事,依規(guī)執(zhí)教的學(xué)校管理秩序,使學(xué)??茖W(xué)迅速發(fā)展。
二、整改措施
依照責(zé)任意識(shí)是對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,有了責(zé)任工作才能有動(dòng)力;有激情、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自身強(qiáng)弱才能在工作中表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)此學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論并達(dá)成共識(shí),著力從以下幾個(gè)方加以整改,群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作明顯提高。
1.重新調(diào)整明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,學(xué)校管理是一個(gè)大盤(pán)子,也是一個(gè)整體,學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行細(xì)化,責(zé)任進(jìn)一步明確,使學(xué)校管理無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角。
2.修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,組織中層領(lǐng)導(dǎo)及教師代表在原有的學(xué)校制度上進(jìn)行全方位的調(diào)整,結(jié)合新情況、新形勢(shì)修訂完善各類(lèi)制度,使其更具科學(xué)性和操作性。
3.制定相關(guān)制度,職業(yè)學(xué)校面臨轉(zhuǎn)型,促使學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,為適應(yīng)新的要求,學(xué)校各處室應(yīng)及時(shí)出臺(tái)相關(guān)制度,使之辦事有章可循,讓每位領(lǐng)導(dǎo)按章辦事,每個(gè)教師優(yōu)規(guī)執(zhí)教。
4.統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任。把學(xué)校的事情放在首位,把領(lǐng)導(dǎo)置身于群眾當(dāng)中,敢于擔(dān)當(dāng)。各處室能夠處理的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)妥善處理,重大問(wèn)題提交校務(wù)會(huì)或校代會(huì)討論通過(guò)后解決,減少不必要的教師例會(huì)和行政會(huì)議。
5.領(lǐng)導(dǎo)班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),圍繞學(xué)校中心工作,心往一處靠,勁往一處使,形成大事講原則,小事講風(fēng)格的良好氛圍。
6.加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解決各類(lèi)問(wèn)題,科學(xué)決策自己工作范圍內(nèi)的事項(xiàng)。
7.經(jīng)常深入教師、學(xué)生當(dāng)中,了解實(shí)際問(wèn)題,幫助教師解決好非正常工作,指導(dǎo)教師處理辣手工作,與教師打成一片,做教師生活中的好友,工作中的導(dǎo)師。
8.經(jīng)常與教師談心談話(huà),形成制度,傾聽(tīng)教師心聲,了
解教師心態(tài),做好教師的思想工作。并及時(shí)征求意見(jiàn)建議,上報(bào)學(xué)校,做出妥善處理,構(gòu)建和諧、文明、高效的良好機(jī)制。
一、指導(dǎo)思想
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),對(duì)照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,對(duì)照自身黨性分析材料,按照邊整邊改逐步完善提高的整改要求,針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,不斷修正錯(cuò)誤,糾正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,創(chuàng)新發(fā)展的目的,爭(zhēng)做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
二、整改重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大,計(jì)劃性不強(qiáng)。政策理論水平不夠高,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
(二)思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時(shí)工作中,執(zhí)行多,創(chuàng)新少,習(xí)慣于按部就班,不能大膽創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓。
(三)缺乏與干部職工的交流與溝通。密切聯(lián)系干部、職工做的不足,平時(shí)對(duì)干部職工平時(shí)要求的多,對(duì)他們的工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心的少,不能經(jīng)常性的開(kāi)展談心活動(dòng),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、建議少。
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。自覺(jué)接受黨風(fēng)廉政教育的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學(xué)習(xí)不夠,有些時(shí)候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。如對(duì)于來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行的不嚴(yán)格。
(五)調(diào)查研究做的不夠。深入開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少,也不系統(tǒng),對(duì)保護(hù)區(qū)一些情況還是不能做到了如指掌,協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)決策分析還欠缺第一手資料,參謀助手作用發(fā)揮的不夠好。
(六)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,有時(shí)不夠講究方法。在抓工作上抓的過(guò)細(xì),不利調(diào)動(dòng)其他同志的工作積極性和提高效率。
三、整改的目標(biāo)及措施
(一) 針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高的問(wèn)題。
《群眾路線(xiàn)制定整改方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇四
健康城市是衛(wèi)生城市的升級(jí)版,是健康中國(guó)的重要抓手。通過(guò)政策融合、規(guī)劃制定、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、工作落地、特色建設(shè),完善城市規(guī)劃、改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌,健全健康服務(wù)體系,提升群眾文明衛(wèi)生素質(zhì),全面普及健康生活方式,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,滿(mǎn)足居民的健康需求。健康城市健康村鎮(zhèn)同時(shí)也是新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要載體,是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要內(nèi)容。為貫徹落實(shí)全國(guó)、省愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的有關(guān)精神,根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《遼寧省健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合我市《健康盤(pán)錦20xx規(guī)劃綱要》制定此實(shí)施方案。此件已經(jīng)征求各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)和市直有關(guān)部門(mén)意見(jiàn),并請(qǐng)?jiān)筛笔虚L(zhǎng)閱。擬請(qǐng)以市政府辦文件印發(fā)。
該實(shí)施方案共分六個(gè)部分:
(一)指導(dǎo)思想;
(二)基本原則;
(三)工作目標(biāo);
(四)主要內(nèi)容;
(五)重點(diǎn)任務(wù);
(六)組織保障。
基本原則一是堅(jiān)持以人為本,健康第一。堅(jiān)持把人的健康放在首位,針對(duì)市民的主要健康問(wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策。二是堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,示范引領(lǐng)。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。主要內(nèi)容一是建設(shè)健康環(huán)境。以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)污水處理廠(chǎng)(污水處理設(shè)施)、垃圾收運(yùn)設(shè)施、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè),做到科學(xué)合理、兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。二是構(gòu)建健康社會(huì)。切實(shí)保障城鄉(xiāng)居民在教育、民生保障、安全等方面的基本需求,不斷提高人民群眾生產(chǎn)生活水平。三是優(yōu)化健康服務(wù)。建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。四是發(fā)展健康文化。發(fā)揮各行業(yè)和體育協(xié)會(huì)的作用,組織開(kāi)展多層次、多項(xiàng)目的群眾性比賽活動(dòng),倡導(dǎo)群眾終生鍛煉,穩(wěn)步提高參加體育鍛煉人口比例。五是培育健康人群。強(qiáng)化婦幼健康和計(jì)劃生育服務(wù)工作,綜合實(shí)施干預(yù)措施,提高出生人口質(zhì)量和婦女兒童健康水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要將健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)列入重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門(mén)職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)工作。各級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
(二)制定建設(shè)計(jì)劃。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,研究制定健康城市和健康村鎮(zhèn)發(fā)展計(jì)劃。
(三)廣泛宣傳動(dòng)員。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要大力開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)健康城市健康村鎮(zhèn)理念和典型示范城市(村鎮(zhèn))宣傳,提高群眾知曉率和支持率,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與、支持健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),確保建設(shè)健康城市健康村鎮(zhèn)工作家喻戶(hù)曉,深入人心。
(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。市愛(ài)衛(wèi)辦要會(huì)同有關(guān)部門(mén)按照要求,建立健全適合我市實(shí)際的健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,組織專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)效果評(píng)價(jià)。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,開(kāi)展典型經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)推廣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的有效模式,推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇五
根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于全面開(kāi)展廣西健康促進(jìn)縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作的通知》(桂衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號(hào))、《柳州市柳江區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)柳江區(qū)創(chuàng)建自治區(qū)健康促進(jìn)區(qū)工作實(shí)施方案的通知》(江政辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))的文件要求,為推進(jìn)建設(shè)健康村(社區(qū))工作,更好地在拉堡鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入地開(kāi)展健康村(社區(qū))建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),以人民群眾的健康為著眼點(diǎn),以改善市民工作、生活環(huán)境,提高市民健康水平和綜合素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)化健康促進(jìn),積極干預(yù)和控制影響人群健康的危險(xiǎn)因素,堅(jiān)持推進(jìn)城鎮(zhèn)綜合管理,持續(xù)推進(jìn)人與環(huán)境和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
創(chuàng)建時(shí)間為20xx年6月―20xx年10月。以居委會(huì)(社區(qū))為單位建設(shè)健康社區(qū);以行政村為單位建設(shè)健康村。通過(guò)在轄區(qū)開(kāi)展健康促進(jìn)社區(qū)(村)建設(shè)活動(dòng),確保到20xx年10月,轄區(qū)20%的村(社區(qū))達(dá)到健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)。
(一)居委會(huì)、行政村公開(kāi)承諾并倡導(dǎo)全體居民參與健康社區(qū)、健康村建設(shè)。
(二)成立居委會(huì)、村委主要負(fù)責(zé)同志參加的健康社區(qū)、健康村領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開(kāi)例會(huì)。
(三)將健康社區(qū)、健康村建設(shè)納入我鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,制定促進(jìn)居民健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
(四)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康社區(qū)、健康村工作,有工作計(jì)劃和總結(jié),健康活動(dòng)有記錄。
(五)建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。
(六)保持自然環(huán)境整潔,營(yíng)造促進(jìn)健康的社會(huì)人文環(huán)境。
(七)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深入社區(qū)提供基本健康教育服務(wù)。
(八)村(社區(qū))自發(fā)組織健康講座和多種形式的健康主題活動(dòng),轄區(qū)居民積極參與。
(九)提高居民健康素養(yǎng)。
(十)居民體育鍛煉率有所提高,吸煙率和肥胖率有所下降。
20xx年完成以下社區(qū)、村健康促進(jìn)創(chuàng)建評(píng)估工作:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織擬定本鎮(zhèn)健康促進(jìn)社區(qū)(村)創(chuàng)建工作的政策措施,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、解決創(chuàng)建工作的重大問(wèn)題,發(fā)布工作動(dòng)態(tài)信息和推廣創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn),督促檢查各村(社區(qū))的文件方案落實(shí)和任務(wù)完成情況。
(一)工作任務(wù)
1、抓好村(社區(qū))環(huán)境的不斷改善。結(jié)合柳江區(qū)創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目和村(社區(qū))實(shí)際,積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”活動(dòng),組織村(居)委、社區(qū)單位和專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,開(kāi)展居民區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治保潔活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大市民從身邊的事做起,參加村(社區(qū))公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生公益勞動(dòng),倡導(dǎo)村(社區(qū))居民樹(shù)立關(guān)心和愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的意識(shí),提高群眾對(duì)村(社區(qū))環(huán)境的認(rèn)同度和滿(mǎn)意率,逐步形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
2、抓好居民健康意識(shí)的逐步增強(qiáng)。以倡導(dǎo)35歲以上居民每年至少測(cè)量1次血壓活動(dòng)為突破口,培養(yǎng)居民對(duì)慢性病自我控制管理的意識(shí),逐步引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的健康生活方式。要借助村(社區(qū))衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)有的組織網(wǎng)絡(luò),全面做好血壓測(cè)量活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作;要利用村(社區(qū))衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)、健康小屋、村(居)委及小區(qū)的活動(dòng)室等場(chǎng)所,定期設(shè)置血壓測(cè)量點(diǎn),以提供足夠的條件保證社區(qū)內(nèi)35歲以上的居民能夠參加村(社區(qū))組織的免費(fèi)血壓測(cè)量活動(dòng),居民對(duì)定期測(cè)量血壓知識(shí)的掌握率基本達(dá)到全覆蓋。
3、抓好“健康柳江”行動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展。繼續(xù)全面普及科學(xué)健身知識(shí),廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)村(社區(qū))內(nèi)各類(lèi)體育健身團(tuán)隊(duì)的建設(shè),保持體育設(shè)施完好,利用社區(qū)體育設(shè)施,發(fā)揮體育指導(dǎo)員和居民體育鍛煉積極分子的作用,組織各種項(xiàng)目的體育鍛煉活動(dòng),吸引和鼓勵(lì)更多的居民參加一項(xiàng)固定的體育運(yùn)動(dòng),使居民的健身活動(dòng)具有更強(qiáng)的目的性和針對(duì)性。
4、抓好健康場(chǎng)所建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng),按照有關(guān)工作要求,發(fā)動(dòng)社區(qū)單位、居民和村民參加健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng)。
(二)創(chuàng)建工作步驟
1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年6月)。各村(村)要在轄區(qū)全面開(kāi)展健康村(社區(qū))建設(shè)工作,緊密結(jié)合柳江區(qū)創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目工作,廣泛宣傳動(dòng)員。
2、組織申報(bào)階段(20xx年7月)。各村(社區(qū))要全面開(kāi)展健康村(社區(qū))創(chuàng)建工作,進(jìn)行健康村(社區(qū))申報(bào)。鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在各村(社區(qū))自評(píng)的基礎(chǔ)上對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行考核,并根據(jù)實(shí)際情況選擇基礎(chǔ)較好的村、社區(qū)優(yōu)先確定為創(chuàng)建單位,確保轄區(qū)內(nèi)20%的村、社區(qū)達(dá)到健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn),并推薦一個(gè)健康村(社區(qū))建設(shè)典型案例。各村(社區(qū))于20xx年7月21日前將附件1、附件2一式兩份并加蓋公章后上報(bào)至拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,聯(lián)系人:韋瑋。
3、考核驗(yàn)收階段(20xx年10月)。柳江區(qū)拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織相關(guān)人員及專(zhuān)家對(duì)健康社區(qū)、健康村創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,實(shí)地評(píng)估并依據(jù)《健康促進(jìn)社區(qū)、健康村現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》(附件2)進(jìn)行考核打分,得分70分以上的符合健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)。
4、公示命名階段(20xx年11月)。柳江區(qū)拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)審定情況,對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的健康社區(qū)、健康村按相關(guān)規(guī)定予以公示、命名。
(一)開(kāi)展健康村(社區(qū))建設(shè)是改善居民文化生活的惠民工程,對(duì)于進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系,打造優(yōu)美和諧的宜居社區(qū),提高城市的整體文明水平,將發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。各村(社區(qū))要高度重視,超前謀劃,扎實(shí)推進(jìn),力爭(zhēng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)要強(qiáng)化宣傳力度,提高宣傳工作的針對(duì)性、有效性,讓轄區(qū)居民進(jìn)一步了解建設(shè)健康村(社區(qū))的目的、意義,營(yíng)造濃厚的社會(huì)參與氛圍,形成政府、社會(huì)、市民互動(dòng)的良好局面。要注重資料的收集整理工作,認(rèn)真組織總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇六
按照東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開(kāi)展我校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。
通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
組
長(zhǎng):何繼東
副組長(zhǎng):陳裕九
成
員:德育處、
各班主任
本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育
20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《沙角小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1.專(zhuān)題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開(kāi)展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做好學(xué)生》和校長(zhǎng)講話(huà)四個(gè)內(nèi)容。
2.專(zhuān)題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》和東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專(zhuān)題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,公布舉報(bào)電話(huà)(小學(xué)85525318)時(shí)時(shí)警醒師生。
3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展品德和安全教育。
4.法制教育。學(xué)校將由陳副校長(zhǎng)協(xié)調(diào),邀請(qǐng)虎門(mén)鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長(zhǎng)到校,在全校開(kāi)展法制教育。
5.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做好學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。
(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線(xiàn)路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長(zhǎng)。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié)
20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié),并形成書(shū)面材料上報(bào)教育局學(xué)校安???。
總之,我校根據(jù)市教育局要求,認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌傷害專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對(duì)造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇七
11月份第二周
教學(xué)區(qū)
校心理咨詢(xún)中心
“郁悶”是當(dāng)代大學(xué)生的口頭語(yǔ),
“消沉、低落”是大代大學(xué)生的普遍狀態(tài),
“無(wú)目標(biāo)、無(wú)激情”是當(dāng)代大學(xué)生的普遍現(xiàn)象
我們?yōu)閻?ài)而工作
我們?yōu)閻?ài)而生活
當(dāng)生活因?yàn)樽分饓?mèng)想而充實(shí)時(shí)
那我們也將因?yàn)榉窒砜鞓?lè)而幸福
請(qǐng)你愛(ài)自己接受你自己
讓你的心飛翔
不負(fù)我心不負(fù)我情
相信我們終將抵達(dá)成功的彼岸
假如說(shuō)你不能
那你就一定要
假如說(shuō)你一定要
那你就一定能
只要目標(biāo)堅(jiān)定
一切都是過(guò)程
心找對(duì)了方向
成功的路還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇八
新員工培訓(xùn)方案是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級(jí)主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開(kāi)始實(shí)施。新員工培訓(xùn)方案一般是新員工到崗的第一天開(kāi)始。新員工到崗首日所受到的問(wèn)候及待遇將給其留下深刻而長(zhǎng)久的印象。然而,與著重于組織社會(huì)化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會(huì)化過(guò)程的遭遇階段,新員工在本階段將會(huì)認(rèn)識(shí)組織中的工作與生活情況。
培訓(xùn)對(duì)象:本局所有新進(jìn)員工。
培訓(xùn)方式:
脫崗培訓(xùn):由人事部制定新員工培訓(xùn)方案和計(jì)劃并組織實(shí)施,采用集中授課的形式,一般為期1周。
在崗培訓(xùn):新員工所在部門(mén)(班組)負(fù)責(zé)人為新員工培訓(xùn)方案實(shí)施指導(dǎo)人,對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,制定新員工培訓(xùn)方案和計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施,人事部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
部門(mén)(班組)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)新員工培訓(xùn)方案,評(píng)估,等輔導(dǎo)表格,定期上報(bào)人事部。
入職培訓(xùn)內(nèi)容:
企業(yè)概況(本局的歷史,背景,經(jīng)營(yíng)理念,愿景,使命,價(jià)值觀(guān));組織結(jié)構(gòu)圖;規(guī)章制度;企業(yè)文化;職業(yè)道德,廉政教育;安全生產(chǎn)方針,安全教育及安全法律法規(guī);《安規(guī)》及安全工器具;觸電急救;消防知識(shí);各個(gè)不同崗位的基礎(chǔ)知識(shí);公務(wù)禮儀,行為規(guī)范,職業(yè)操守。
培訓(xùn)考核:
書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;
應(yīng)用考核通過(guò)技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及取得的業(yè)績(jī),由其所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門(mén)人員及人事部共同鑒定。
效果評(píng)估:
方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
新員工培訓(xùn)方案工作流程:
人事部根據(jù)新入職員工的具體情況確定培訓(xùn)時(shí)間并擬定培訓(xùn)具體方案;
常國(guó)輝 (常常想著讓祖國(guó)更加輝煌)
世界腦力錦標(biāo)賽華中區(qū)總冠軍,“世界記憶大師”證書(shū)獲得者現(xiàn)任天下伐謀咨詢(xún)高級(jí)合伙人,記憶力學(xué)院院長(zhǎng)。
人事部在新員工上崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
一、總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2015年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。
4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
(三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠(chǎng)培訓(xùn)
2015年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí)150名,二級(jí)員工100名,三級(jí)員工80名,四級(jí)員工20名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員,計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10人,初級(jí)管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。
各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
x開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
(五)開(kāi)展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國(guó)成人高考,對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報(bào)名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、措施及要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺(jué)站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);同時(shí),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的'聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊(duì)難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能,打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
新員工培訓(xùn)方案是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級(jí)主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開(kāi)始實(shí)施。新員工培訓(xùn)方案一般是新員工到崗的第一天開(kāi)始。新員工到崗首日所受到的問(wèn)候及待遇將給其留下深刻而長(zhǎng)久的印象。然而,與著重于組織社會(huì)化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會(huì)化過(guò)程的遭遇階段,新員工在本階段將會(huì)認(rèn)識(shí)組織中的工作與生活情況。 培訓(xùn)對(duì)象:本局所有新進(jìn)員工。
培訓(xùn)方式:
脫崗培訓(xùn):由人事部制定新員工培訓(xùn)方案和計(jì)劃并組織實(shí)施,采用集中授課的形式,一般為期1周。
在崗培訓(xùn):新員工所在部門(mén)(班組)負(fù)責(zé)人為新員工培訓(xùn)方案實(shí)施指導(dǎo)人,對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,制定新員工培訓(xùn)方案和計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施,人事部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
部門(mén)(班組)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)新員工培訓(xùn)方案,評(píng)估,等輔導(dǎo)表格,定期上報(bào)人事部。
入職培訓(xùn)內(nèi)容:
企業(yè)概況(本局的歷史,背景,經(jīng)營(yíng)理念,愿景,使命,價(jià)值觀(guān));組織結(jié)構(gòu)圖;規(guī)章制度;企業(yè)文化;職業(yè)道德,廉政教育;安全生產(chǎn)方針,安全教育及安全法律法規(guī);《安規(guī)》及安全工器具;觸電急救;消防知識(shí);各個(gè)不同崗位的基礎(chǔ)知識(shí);公務(wù)禮儀,行為規(guī)范,職業(yè)操守。
培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書(shū)面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書(shū)面考核為主;在崗
培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%;
書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;
應(yīng)用考核通過(guò)技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及取得的業(yè)績(jī),由其所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門(mén)人員及人事部共同鑒定。
效果評(píng)估:
人事部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員,部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書(shū)面調(diào)查表進(jìn)行新員工培訓(xùn)方案后的跟蹤了解,逐步減少新員工培訓(xùn)方案和方向的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
新員工培訓(xùn)方案工作流程:
人事部根據(jù)新入職員工的具體情況確定培訓(xùn)時(shí)間并擬定培訓(xùn)具體方案;
常國(guó)輝 (常常想著讓祖國(guó)更加輝煌)
世界腦力錦標(biāo)賽華中區(qū)總冠軍,“世界記憶大師”證書(shū)獲得者現(xiàn)任天下伐謀咨詢(xún)高級(jí)合伙人,記憶力學(xué)院院長(zhǎng)。
人事部在新員工上崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇九
6月12日下午,縣委書(shū)記婁紹光主持召開(kāi)縣委常委會(huì),傳達(dá)貫徹市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議等有關(guān)精神??h委副書(shū)記、縣長(zhǎng)姜景峰,縣委副書(shū)記胡曉東及其他縣委常委出席會(huì)議??h政協(xié)主席陳建良等縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)列席會(huì)議。
會(huì)議首先傳達(dá)貫徹了市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、“三年行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)會(huì)、2016年第一次“比亮點(diǎn)學(xué)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)桿”現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)匯報(bào)會(huì)有關(guān)精神。會(huì)議指出,市委全會(huì)報(bào)告和審議通過(guò)的《實(shí)施意見(jiàn)》是指導(dǎo)我縣補(bǔ)短板工作的綱領(lǐng)性文件,貫徹落實(shí)市委全會(huì)和《實(shí)施意見(jiàn)》精神是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)??h委報(bào)告起草組要充分吸收市里提出的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步修改完善全會(huì)報(bào)告和我縣的《實(shí)施意見(jiàn)》,縣分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要以“解剖麻雀”的'態(tài)度,逐條逐句對(duì)報(bào)告和《實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行研讀,在全面領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合永嘉實(shí)際,研究制定條線(xiàn)上的具體補(bǔ)短板舉措,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
會(huì)議指出,“三年行動(dòng)計(jì)劃”是目標(biāo)與路徑的有機(jī)統(tǒng)一、是問(wèn)題導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的有機(jī)結(jié)合,與補(bǔ)短板在內(nèi)涵上具有契合性、在實(shí)踐上具有一致性。實(shí)施“三年行動(dòng)計(jì)劃”是補(bǔ)短板的關(guān)鍵舉措,也是抓落實(shí)的有力載體,下階段要在落實(shí)上下工夫,努力實(shí)現(xiàn)成效最好。相關(guān)單位要結(jié)合市里出臺(tái)的24項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,從永嘉實(shí)際出發(fā),做好行動(dòng)計(jì)劃的查漏補(bǔ)缺、修改完善,確保把市里的要求貫徹到底。相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭,大力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查、暗訪(fǎng)督查、聯(lián)合督查,真正把督查抓到底,把板子打到底,確?!叭晷袆?dòng)計(jì)劃”真正落到底、出成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),永嘉作為2016年第一次“比亮點(diǎn)學(xué)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)桿”現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)的第一站,菇溪河工程是“五水共治”的典范,育才項(xiàng)目是實(shí)體經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)而上的典范,清水埠改造項(xiàng)目是“三改一拆”、城市有機(jī)更新的典范,得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但縱觀(guān)兄弟縣市的情況,競(jìng)爭(zhēng)壓力還是很大,還存在一些差距,下半年要繼續(xù)緊盯6大亮點(diǎn)項(xiàng)目,特別是41省道永嘉福佑至沙頭段改建工程、美麗鄉(xiāng)村精品線(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目、全省森林休閑養(yǎng)生建設(shè)試點(diǎn)改革項(xiàng)目,按照時(shí)序要求,早出成效、早出形象。同時(shí)要以亮點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為引領(lǐng),嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制,大力推行現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合辦公、組團(tuán)上門(mén)服務(wù)等措施,加快推進(jìn)面上項(xiàng)目的建設(shè),形成合力抓投資的濃厚氛圍。
會(huì)議還傳達(dá)貫徹了全省宗教工作會(huì)議、全市民族工作會(huì)議暨第三次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)有關(guān)精神、省委城市工作電視電話(huà)會(huì)議有關(guān)精神、省市g(shù)20杭州峰會(huì)維穩(wěn)安保工作“十大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”推進(jìn)會(huì)精神、全國(guó)全省禁毒工作會(huì)議精神;聽(tīng)取了全縣平安建設(shè)推進(jìn)情況的匯報(bào);研究審議了《縣委十二屆十一次全會(huì)報(bào)告(討論稿)》及會(huì)議方案、《中共永嘉縣委關(guān)于補(bǔ)短板的實(shí)施意見(jiàn)(討論稿)》、《關(guān)于開(kāi)展2016年度全縣機(jī)關(guān)部門(mén)、中層科室、基層站所作風(fēng)效能建設(shè)大評(píng)議活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(送審稿)》、《關(guān)于開(kāi)展重要工作不落實(shí)責(zé)任問(wèn)詢(xún)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(送審稿)》、《開(kāi)展黨員干部談心談話(huà)提醒教育活動(dòng)方案(送審稿)》、《永嘉縣“紅色基金”成立方案及管理辦法》和《2015年度永嘉縣先進(jìn)基層組織和先進(jìn)個(gè)人名單》。
根據(jù)不同的人制定不同的計(jì)劃篇十
一、堅(jiān)持職業(yè)道德、素質(zhì)教育的培養(yǎng)模式
高等職業(yè)院校要堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的全過(guò)程。要提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
有人說(shuō)人才應(yīng)該具備四種能力,即:“實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力”,應(yīng)該說(shuō)要求是很高的,其中“實(shí)踐能力”的提高才是關(guān)鍵,有了實(shí)踐能力,才談得上創(chuàng)造;有了實(shí)踐能力,才談得上就業(yè);而至于創(chuàng)業(yè)能力,對(duì)于工科高職學(xué)生而言,顯然很高,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)伴隨著管理的要素,而工科高職學(xué)生是以特定崗位或崗位群的操作技能為看家本領(lǐng),對(duì)于運(yùn)籌帷幄,打拼市場(chǎng),從事經(jīng)營(yíng),實(shí)在是弱項(xiàng);但對(duì)于不同的學(xué)生又要因人而異的進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng),為其將來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力打造良好的基礎(chǔ)。
二、高職學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題分析
調(diào)查結(jié)果表明:有54%的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能課,28%的學(xué)生喜歡文化、歷史等人文課,15%的學(xué)生喜歡音樂(lè)、體育等素質(zhì)課,只有3%的學(xué)生喜歡專(zhuān)業(yè)理論課,這說(shuō)明學(xué)生非常重視專(zhuān)業(yè)技能課的學(xué)習(xí),而忽略了人文素質(zhì)和基礎(chǔ)理論知識(shí)。
因此,有必要對(duì)他們開(kāi)展人文素質(zhì)教育,改變這種狀況。加強(qiáng)學(xué)生的人文素質(zhì)教育,很多高職學(xué)生重專(zhuān)業(yè)技能、輕人文科學(xué),因而導(dǎo)致綜合素質(zhì)較差。
三、高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式
在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的調(diào)查中,只有接近28%的學(xué)生在課堂上跟著教師學(xué)習(xí),調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,這部分學(xué)生主要是一年級(jí)的新生。有39%的學(xué)生愿意自學(xué),而另外33%的學(xué)生喜歡與同學(xué)討論。這種結(jié)果表明,越來(lái)越多的學(xué)生追求多樣化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正逐漸成熟化、理性化,迫切要求變革當(dāng)前的教學(xué)方式,同時(shí),在課時(shí)安排上應(yīng)考慮給學(xué)生留出更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。
一、 指導(dǎo)思想
從各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際出發(fā),構(gòu)建工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì);注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
二、 基本原則
1.主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的原則
要廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,注重分析和研究中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和河南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn),特別要關(guān)注社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),努力使教學(xué)計(jì)劃具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。同時(shí),要遵循教育教學(xué)規(guī)律,妥善處理好社會(huì)需求與教學(xué)工作的.關(guān)系,處理好社會(huì)需求的多樣性、多變性與教學(xué)工作相對(duì)穩(wěn)定性的關(guān)系。
2.堅(jiān)持德、智、體、美等方面全面發(fā)展的原則
必須全面貫徹國(guó)家的教育方針,正確處理好德育與智育、理論與實(shí)踐的關(guān)系,正確處理好傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系。要注重全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)工作的始終,使學(xué)生既具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,又具有愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、謙虛好學(xué)和與人合作的精神,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的整體優(yōu)化,切實(shí)保證培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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要以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線(xiàn)修訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度,以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點(diǎn);專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí),應(yīng)使學(xué)生具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力。
4.加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則
要做到理論與實(shí)踐、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,能力培養(yǎng)要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增加實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的時(shí)間和內(nèi)容,減少演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)訓(xùn)課程可單獨(dú)設(shè)臵,以使學(xué)生掌握從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。
5.貫徹產(chǎn)學(xué)結(jié)合的原則
產(chǎn)學(xué)結(jié)合是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才的基本途徑,因此,每個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的修訂都要吸收相關(guān)企事業(yè)單位的專(zhuān)家、技術(shù)骨干或管理人員參與論證。教學(xué)計(jì)劃中的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)既要符合教學(xué)規(guī)律,又要結(jié)合企事業(yè)單位的實(shí)際工作特點(diǎn),符合時(shí)代發(fā)展的新要求。
6.課程體系整體優(yōu)化的原則
要根據(jù)技術(shù)崗位和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建以核心職業(yè)能力和有效“雙證書(shū)”相銜接的課程體系,加強(qiáng)課程重組和整合的力度,整體優(yōu)化課程體系。
7.因材施教、注重個(gè)性發(fā)展的原則
堅(jiān)持因材施教,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,堅(jiān)持共性培養(yǎng)與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生以更多的選擇機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
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三、 修訂范圍
本次修訂范圍為我校設(shè)臵的所有專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),修訂后的培養(yǎng)方案從2015級(jí)開(kāi)始使用。
四、 具體意見(jiàn)
(一)培養(yǎng)方案的基本框架
培養(yǎng)方案應(yīng)有以下基本內(nèi)容:1.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);2.專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu);3.修業(yè)年限;4.課程設(shè)臵及時(shí)間分配;5.教學(xué)進(jìn)程表;6.必要的說(shuō)明。
(二)課程體系結(jié)構(gòu)
1.課程體系框架:
1.1 必修課程:包括公共基礎(chǔ)課程、職業(yè)平臺(tái)課程、職業(yè)能力課程和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程。
1.2選修課程:包括公共選修課程、專(zhuān)業(yè)選修課程。
1.3自主學(xué)習(xí)課程:包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目、職業(yè)資格認(rèn)證、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座。
2.課程類(lèi)別
2.1公共基礎(chǔ)課程
全校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)8門(mén)公共基礎(chǔ)課程,包括:體育、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)生心理健康(計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不開(kāi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不開(kāi)大學(xué)英語(yǔ))。
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2.2公共選修課程
全校開(kāi)設(shè)30余門(mén)公共選修課程供學(xué)生選擇,包括:自然科學(xué)類(lèi)課程、人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)課程、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)課程、應(yīng)用技能類(lèi)課程、禮儀、溝通、音樂(lè)、美術(shù)、體育類(lèi)課程。
2.3職業(yè)平臺(tái)課程
職業(yè)平臺(tái)課程應(yīng)涵蓋專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)中要求學(xué)生必須掌握的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以及反映專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)科前沿的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.4職業(yè)能力課程
職業(yè)能力課程是指對(duì)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有重大影響的課程,既要盡可能涵蓋本專(zhuān)業(yè)目前生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用情況,又要有利于學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
2.5專(zhuān)業(yè)選修課程;專(zhuān)業(yè)選修課程可包括專(zhuān)業(yè)限選課程和專(zhuān)業(yè)任選課程。專(zhuān)業(yè)限選課程要按學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展(就業(yè))方向設(shè)定2-3個(gè)選修模塊,學(xué)生可依據(jù)自己的興趣和發(fā)展需要選定其中一個(gè)模塊進(jìn)行學(xué)習(xí);為拓展學(xué)生專(zhuān)業(yè)口徑,各專(zhuān)業(yè)可設(shè)臵4-6門(mén)專(zhuān)業(yè)任選課程供學(xué)生任意選修。不設(shè)限選模塊的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)選修課均為任意選修課程。
各專(zhuān)業(yè)要根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,合理設(shè)臵課程模塊。
(三)學(xué)時(shí)、學(xué)分要求和學(xué)分計(jì)算
1.學(xué)時(shí)學(xué)分要求:課內(nèi)總學(xué)時(shí),文管類(lèi)專(zhuān)業(yè)控制在1600學(xué)時(shí)以?xún)?nèi),理工、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)控制在1800學(xué)時(shí)以?xún)?nèi);周學(xué)時(shí),文管類(lèi)專(zhuān)業(yè)控制在22學(xué)時(shí)以?xún)?nèi),理工、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)控制在24學(xué)時(shí)以?xún)?nèi);實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)要占總學(xué)時(shí)的50%以上,專(zhuān)業(yè)選修課和公共選修課之和要占總學(xué)時(shí)的10%以上;畢業(yè)時(shí)最低學(xué)分要求不少于120學(xué)分(包括課內(nèi)教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)),文管類(lèi)專(zhuān)業(yè)不高于130學(xué)分,理工、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不高于140學(xué)分。
2.學(xué)分計(jì)算:理論教學(xué)(包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn))、獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)踐課程原則上按18學(xué)時(shí)折算一個(gè)學(xué)分;集中進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)原則每周折算一學(xué)分。學(xué)分計(jì)算的最小單位是0.5分。
五、組織與實(shí)施
各院(系)要根據(jù)本意見(jiàn)要求,由院(系)主要負(fù)責(zé)人牽頭,組織各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
具體步驟如下:
1.各院(系)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人修訂起草人才培養(yǎng)方案。完成時(shí)間:5月20日。
院(系)負(fù)責(zé)人三人簽字。同時(shí)提交培養(yǎng)方案修訂總結(jié)材料,總結(jié)材料包括:專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂過(guò)程綜述(含企事業(yè)專(zhuān)家論證會(huì)紀(jì)要)、專(zhuān)業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新點(diǎn)(與過(guò)去的培養(yǎng)方案相比,調(diào)整與改革的思路)等。完成時(shí)間:6月10日。
3.學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審定。完成時(shí)間6月30日。
4.教務(wù)處匯總并編印成冊(cè)。完成時(shí)間7月10日
附件:
1.專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案模板
2.全校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的公共選修課一覽表
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附件1 :專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案模板
*****專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
(2015年6月修訂)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
專(zhuān)業(yè)代碼:
一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握***方面知識(shí),具有****能力,能在*****行業(yè)(部門(mén)),從事******工作的****專(zhuān)門(mén)人才。
二、主要就業(yè)方向
(應(yīng)提出主要就業(yè)領(lǐng)域、行業(yè)部門(mén)和從事工作的性質(zhì),注意要和學(xué)校定位、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相協(xié)調(diào)一致,內(nèi)容不應(yīng)太空泛,應(yīng)有具體的指向)
三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求
(一)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1.思想政治素質(zhì)
具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān);具有愛(ài)國(guó)主義精神;具有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。
2.文化科技素質(zhì)
具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和一定的知識(shí)儲(chǔ)備;具有不斷更新知識(shí)和自我完善的能力;具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;具有一定的人文和藝術(shù)素養(yǎng);具有良好的人際溝通能力。
3.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
.。。。。。。。。。。。。。。(專(zhuān)業(yè)部分,各院系填寫(xiě))
4.職業(yè)素質(zhì)
具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;具有較強(qiáng)的組織觀(guān)念和集體意識(shí);。。。。。。
5.身心素質(zhì)
1.工具性知識(shí)
2.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)
3.自然科學(xué)知識(shí)
4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
5.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
(三)專(zhuān)業(yè)能力
1.職業(yè)基本能力
2.職業(yè)核心能力
(四)其它能力
(五)職業(yè)證書(shū)
四、學(xué)制
學(xué)制三年。
五、 主要課程及說(shuō)明
1.主干課程:
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2.主干課程說(shuō)明: (1)*****
1.集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括:入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、********等,具體安排見(jiàn)附表4。
2.集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)說(shuō)明: (1)入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練
教學(xué)目的:通過(guò)入學(xué)教育使學(xué)生了解校情和專(zhuān)業(yè)情況,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方式,熟悉新的環(huán)境,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固專(zhuān)業(yè)思想,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),遵守校規(guī)校紀(jì);通過(guò)軍事訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀(guān)念,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和吃苦耐勞精神,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容:專(zhuān)業(yè)介紹、規(guī)章制度學(xué)習(xí)與考核、軍事科目訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍事理論講座等。 時(shí)間安排:入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練安排在第一學(xué)期,共3周。
教學(xué)目的:培養(yǎng)大學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)公益事業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)校各單位組織的綠化活動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生清理、搬遷等公益性勞動(dòng)。 時(shí)間安排:公益勞動(dòng)安排在三個(gè)學(xué)年每個(gè)學(xué)期,每學(xué)期不少于6學(xué)時(shí)。
考核辦法與要求:公益勞動(dòng)成績(jī)按合格或不合格記載,大學(xué)生在校期間必須完成2學(xué)分的公益勞動(dòng)。累計(jì)完成18個(gè)學(xué)時(shí)勞動(dòng)任務(wù),可得1學(xué)分。若學(xué)生公益勞動(dòng)成績(jī)?yōu)椴缓细?,則不能取得畢業(yè)證。
七、學(xué)時(shí)分配表
1.各類(lèi)課程學(xué)時(shí)比例表(附表1)
2.理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)比例表(附表2) 八、課程設(shè)臵及教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(附表3)
制定人 審核人
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附表1:
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附表4 集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表
附件2
全校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的公共選修課一覽表
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