儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃

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儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃
時間:2023-09-09 07:22:14     小編:LZ文人

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇一

孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學能力培養(yǎng)為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作目標

(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

(三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

(五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

三、主要措施

(一)抓實師德建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)

移默化幼兒,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。

2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

3、強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

(二)重視有效的過程管理,明確責任

1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全

1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。

3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發(fā)生。

5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

(四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展

1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇二

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。

(一)預期目標。

1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。

(二)現(xiàn)狀分析:

在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。

(三)具體措施

1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。

4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學、樂學。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育質(zhì)量。

7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇三

一、加強黨的建設,確保醫(yī)院改革穩(wěn)步發(fā)展

緊緊圍繞著醫(yī)院的中心工作開展黨建工作,這是醫(yī)院黨建工作的基本指導思想。只有加強黨委和黨支部的自身建設,才能大力推進醫(yī)院的建設,使醫(yī)院在穩(wěn)定中求發(fā)展求改革,在發(fā)展、改革中求穩(wěn)定。

(一)加強政治教育,提高黨員隊伍整體素質(zhì)

1、建立黨員活動室和黨建宣傳園地,為黨員學習提供良好的場所。同時,為確保證黨的方針、政策及時準確的得到傳達,院黨委為每個黨支部訂閱了《機關黨建》、《--黨建》、《黨風廉政教材》、《廣西日報》、《--日報》、《當代廣西》《廣西衛(wèi)生系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作學習材料》等黨刊黨報及學習資料,做到學習教育有資料,黨員思想素質(zhì)與時俱進。

2、認真開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育和黨章學習;按^v^要求建立健全八項制度,拒絕藥商、廠商回扣、吃請,不開人情方、大處方;召開社會監(jiān)督員座談會、患者(家屬)座談會,廣泛聽取不同意見,融洽醫(yī)患關系。

3、加強行風管理,落實責任狀。根據(jù)--院長與市衛(wèi)生局簽訂的20__年行風建設責任狀要求,我院結(jié)合醫(yī)院實際情況,院長分別與各科室簽訂了行風建設責任狀、嚴禁拿藥品回扣責任狀,與各醫(yī)藥公司、藥廠、藥商簽訂關于嚴禁在醫(yī)院搞任何形式的藥品促銷活動協(xié)議。院黨委與衛(wèi)生局黨組簽訂了20__年黨風廉政建設責任書,各支部與院黨委簽訂了黨風廉政建設責任書。開展治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項工作,將醫(yī)院管理年活動、^v^八項行業(yè)紀律制作成宣傳畫近60幅、院務政務公開內(nèi)容和前十位單病種收費情況分別公布、張貼在醫(yī)院各顯要位置上。

4、開展黨員優(yōu)質(zhì)服務崗活動。為了體現(xiàn)新世紀、新階段黨建工作的新特點,進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮^v^員的先鋒作用,經(jīng)醫(yī)院黨委研究決定,堅持以重要思想為指導,以深入開展星級服務活動、“八榮八恥”、醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項工作為契機,在各黨支部中開展創(chuàng)建“黨員優(yōu)質(zhì)服務崗”為主要形式的黨員優(yōu)質(zhì)服務活動,推進醫(yī)院“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務,以此帶動我院優(yōu)質(zhì)服務工作再上一個新臺階,用我們的愛心和良好的工作作風樹立起良好的形象,無愧于“白衣戰(zhàn)士”的稱號。半年來,一月一次的全院精神文明質(zhì)量考評結(jié)果顯示,除了一個科室被扣分外,其余科室都沒有被扣分,從3月份開始,有13個科室因為收到病人的錦旗、鏡匾、感謝信等而獲得加分獎勵,其中,神經(jīng)外二區(qū)獲得最高獎勵分數(shù),達60分;病人滿意率達98%以上,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務,無醫(yī)療事故、無差錯。為廣大市民提供良好的診療環(huán)境,以白衣戰(zhàn)士為傷病員服務的熱心、誠心和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務換取廣大人民群眾的信任。

(三) 加強黨的組織建設,壯大黨員隊伍

院黨委有計劃地重點培養(yǎng)學科帶頭人、業(yè)務骨干加入黨的組織,上半年,發(fā)展黨員2名,批準轉(zhuǎn)正2人,另外有10名入黨積極分子參加了市直工委舉辦的黨員積極分子培訓班的培訓,黨員隊伍不斷壯大。目前全院有^v^員191人,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。

(四) 加強廉政建設,充分發(fā)揮紀檢審計的監(jiān)督作用

半年來,醫(yī)院紀委組織紀檢、審計、財務等有關人員經(jīng)常不定期的抽查醫(yī)院的物資倉庫、器械倉庫、藥庫的庫存物資是否與賬面相符,科室效益工資的發(fā)放、使用是否合規(guī),基礎工程驗收是否規(guī)范,上半年對兩個飯?zhí)猛粨舯P點6次,審計金額86421元,審計兩個飯?zhí)迷紤{證2291張,對財務科出納庫存現(xiàn)金進行突擊盤點6次,審核金額66437元,審核財務科原始憑證3654張,對門診,住院收款員庫存現(xiàn)金進行突擊盤點25人次,審核金額214378元,審核門診電腦發(fā)票19786張,通過開展內(nèi)部審計工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,加強醫(yī)院資金管理,杜絕漏洞,健全內(nèi)控制度,發(fā)揮審計監(jiān)督作用。抽查物資倉庫的物品240種,抽查醫(yī)院材料倉庫及外貿(mào)倉庫材料455種,抽查倉庫藥品374種,抽查檢驗科檢查單362張,抽查住院病歷296本,通過對醫(yī)院材料倉庫抽查,健全內(nèi)控制度,及時糾正差錯,發(fā)現(xiàn)問題提出建議,使全體人員能夠按照制度執(zhí)行購進計劃,做到及時入賬出賬,并做好驗收入庫工作,不斷促進倉庫管理工作,逐漸減少工作差錯,確保醫(yī)院財產(chǎn)物資安全。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇四

一、加強宣傳,切實加強黨性教育。

在新的一年中,我們要認真回顧、總結(jié)我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績,宣傳我院的先進事跡和先進典型,努力營造良好的院內(nèi)氛圍和內(nèi)外部環(huán)境。我們一是:通過定期舉辦各類學習班、定期召開月會,全面落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的路線、方針、政策,全面加強全體黨員和職工的思想、組織、醫(yī)德醫(yī)風等黨性教育,努力開創(chuàng)我院黨務工作的新局面;二是:繼續(xù)鞏固和擴大“三個代表”學習教育活動,推動黨支部的組織生活建設;三是:充分發(fā)揮院黨支部的領導核心作用,積極吸收優(yōu)秀青年入黨、不斷壯大支部隊伍;四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。

二、審時度勢,注重新形勢下的適應性和穩(wěn)定性。

根據(jù)中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求,確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關管理辦法,同時由于我院加大力度讓利群眾,嚴格執(zhí)行有關收費標準,在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經(jīng)濟效益的收入。壓縮了醫(yī)療的利潤空間,為了保持優(yōu)勢,樹立品牌,立于不敗之地。我們院黨支部要審時度勢、把好利益關,引導醫(yī)療工作的正常、協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是在政府的補償機制還未到位之前,面對經(jīng)營困境,我們將在保證集體不虧本的宗旨下,調(diào)整各個科室的分配比例,使廣大職工的個人合理的基本收入不受太大的影響,不斷提高醫(yī)院的凝聚力、向心力、吸引力,保證人才隊伍的穩(wěn)定;同時增收節(jié)支、控制經(jīng)營成本,“以服務、樹口碑”,不斷提高社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。

三、文明服務,不斷提高服務質(zhì)量。

四、樹立典型、增強職工使命感。

總之,能否做好黨支部工作,直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。在新的一年中,讓我們更加緊密地團結(jié)在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇五

一、教材特點

這套教材在每單元的后面都添加閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習的板塊。這樣就能使語文的學習始終與實踐活動相結(jié)合,突出教材的綜合性,減少知識的生搬硬套,突出重點,閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習整合在一起,語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成就整合在了一起。

教科書在內(nèi)容設計上注重激發(fā)學生的主體意識,關注學生的個體差異。在練習上,尊重學生的自主性和獨立性,引導學生在閱讀的過程中能夠自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。并且注重學生的團體合作精神,要求學生在互助中展開學習活動。

二、教學目標掌握和運用知識能力的目標

1、掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。

2、學習朗讀方法,注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學生語文的語感打下基礎。

3、了解寫作的基本技巧,理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對文本理解的深度,體會其情感。

4、培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點,敢于提問,敢于發(fā)言。思想品德目標:在語文的教學過程中,要進步的培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生對祖國語言的熱愛,促進學生形成良好的人生觀。要培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,積極開發(fā)學生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神。人文素質(zhì)目標:能注意對象和場合,學習文明得體地進行交流。能夠較完整的講述見聞,內(nèi)容具體、語言生動。復述轉(zhuǎn)數(shù),完整準確、突出重點。把課本上學習到的東西,活用到生活當中,提高自身的文化品味。

三、教學措施

1、重視學生的學習習慣的培養(yǎng),給予必要的入學教育,明確學習要求,進行方法指導,讓孩子們知道怎么學語文,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

2、營造輕松、活潑的自主學習氛圍,讓學生在學習中學知識,在生活中學道理,開始美麗語文的快樂之旅。

3、不斷改進自己的教學方法,用新課程的理念指導教學,運用現(xiàn)代教育技術提高教學效率,及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題,并進行反思。

4、指導學生進行朗讀訓練,要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀??梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進學生之間的相互交流。

5、建立合作小組,加強學生之間相互合作的能力。組成學習互助小組,學習成績好的同學對落后同學的幫助。營造出整個班級的學習氛圍。

6、引導、鼓勵學生閱讀可能多的課外讀物,寫讀書筆記,在課堂上與同學們分享自己的學習心得,進行交流。背誦名篇名句,并進行默寫。

7、早自習安排學生背誦必背內(nèi)容,或預習課文。

8、每天布置學生完成一定量的寫字作業(yè)。

9、每周作文一大一小,序列訓練,有序推進。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇六

^v^凡是預則立,不預則廢。^v^作為一名大學生,面對嚴峻的就業(yè)問題與壓力,如何使自己處于一種有利的社會環(huán)境是非常重要的。所以,我必須對自己的職業(yè)生涯進行合理有效的規(guī)劃,以不變應萬變。大學生職業(yè)規(guī)劃書身處信息世界,作為當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結(jié),經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一.自我分析

1. 職業(yè)興趣

霍蘭德體系的測驗結(jié)果是,我屬于藝術社會型,這類人熱衷預藝術性強,社交性強的活動,喜歡有藝術色彩和人情味濃的事物,活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫,寫作,書法,看小說。 愛制作一些小東西,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。

2. 職業(yè)能力

在工作和生活中具有熱情,開放等特點,樂于助人,以積極的心態(tài)進行人際交往和合作,關心他人,關心團體氛圍的建設和維系,強調(diào)促進集體凝聚力和 向心力。

我的具體情況是,在班集體里團結(jié)同學,對工作認真負責,樂于幫助有困難的人,善于幫別人解決問題。

3. 個人特質(zhì)

適合干較多使用事實,細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的工作,周圍有別人存在

我的具體情況是,善于合作,富于想象力,友好,善良。

4. 職業(yè)價值觀

對工作做到盡職盡責,認證細致,能對社會有貢獻。

我的具體情況是擔任班干部是為了更好的為大家服務,鍛煉自己的辦事能力。對工作認真,團結(jié)同學,責任強。

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力

學習認真,工作盡職盡責,并能獨立完成

組織能力較強

通情達理,責任意識強

有雄心和魄力

劣勢能力

思想觀念落后,辦事死板

思考問題不太長遠

不能理解與他們自己要求不同的要求

缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

自我分析小結(jié):

通過從自己的職業(yè)興趣,職業(yè)能力,個人特質(zhì)等方面的分析,覺得自己的興趣基本符合職業(yè)要求,自己在學習工作中所具備的優(yōu)勢為自己的職業(yè)發(fā)展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

二. 職業(yè)分析

參考人才素材測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相對外部環(huán)境進行了建委系統(tǒng)的分析。

1. 家庭環(huán)境

出生農(nóng)民家庭,經(jīng)濟狀況相對不好,父母希望畢業(yè)后能找到好的工作,緩解經(jīng)濟壓力。由于本人目前家庭環(huán)境的制約,所以,必須客觀地選擇,從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

2. 學校環(huán)境分析

本人就讀師范院校,重點培養(yǎng)基礎教育老師。對中文系漢語言文學專業(yè)的學習,使教育技能與人文素養(yǎng)得到提高。通過對往年的就業(yè)率來看,本專業(yè)的社會適應性較強,但就業(yè)競爭壓力大,必須不斷提高專業(yè)知識的掌握與運用能力,將知識活學活用。

3. 社會環(huán)境分析

近年來,隨著高校年年擴招大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn) ,結(jié)局大學生就業(yè)問題成了社會輿論的熱點和高校相關部門的工作焦點。

儲備人才培養(yǎng)計劃表 學校指導青年教師工作計劃篇七

本學期我們以學校的高中語文教研組工作計劃為參考,全面貫徹新課改理念,以閱讀和寫作為重點,積極倡導學生“自主、合作、探究”的學習方式;注重課內(nèi)外的結(jié)合,增加課外閱讀量,豐富學生的知識面,全面提高學生的語文素養(yǎng)和審美情趣。

二、主要工作

1.學情分析:本屆高一年級共有8個教學班級,大部分同學基礎還行,但是閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力不行,且有相當一部分學生不重視語文。所以,在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,探索改進講與練的方法并努力提高效益,就成為本學期教學的重中之重。

2.統(tǒng)一思想,提高認識:教學質(zhì)量是學校的中心工作,這就要求我們老師打造高效課堂,努力提高課堂教學效率,發(fā)揮集體優(yōu)勢,挖掘團隊潛力。

3.設計合理、有效的教學過程,精講重點篇目,以點帶面,開發(fā)學生的語言潛能,提高語文素養(yǎng)。

5.加強集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的智慧,提高教學的整體水平。

6.認真研究新教材,不斷反思教學的實效性。

7.在教學過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。

8.積極參加校內(nèi)外各類語文教研活動,虛心學習,博采眾長,總結(jié)經(jīng)驗。

9.作業(yè)批改。每周檢查一次隨筆,大作文認真批改,要有詳細的批注,作文評語突出個性化,有錯的地方要求學生及時訂正。

10.堅持練字。要求書寫工整,寫規(guī)范字,寫正楷字,不連筆,不圈不繞不草,狠抓學生的學習習慣的培養(yǎng)。

三、具體安排

二月份工作

完成必修3第4單元詩詞的教學,并銜接過渡到第三單元小說閱讀的教學,完成一次大作文。

三月份工作

完成必修3第三單元小說閱讀的教學,第二單元科學小品的教學,完成一次大作文。配合學校教導處的公開周公開課相關工作。

四月份工作

完成必修四第四單元文言文的教學,完成一次大作文。復習迎接期中考試。認真組織好期中考試的相關工作。

五月份工作

做好期中考試的試卷評講和成績分析工作。開始并完成必修四第三單元的小說教學,完成一次大作文。

六月份工作

完成論語教學,復習迎接期末考試。

七月份工作

做好學期總結(jié)工作,布置暑假作業(yè)。

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