春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃

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春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃
時間:2023-09-09 07:25:15     小編:念青松

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇一

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

20___年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”來辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強師資建設(shè),提升隊伍實力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè),積極開展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

3、結(jié)合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1、全面學(xué)習(xí)落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學(xué)校。三月份,召開家長會,“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)

4、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實后勤管理,務(wù)實規(guī)范操作,保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學(xué)期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動。

2、增加教師辦公設(shè)備。

3、購置幼兒中小型玩具。

二月份

1、制定本學(xué)期園務(wù)計劃和教學(xué)工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。

2、組織全園教師進行身體健康檢查。

3、召開新學(xué)期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5、做好開學(xué)初的招生工作。

6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。

2、開展好“安全第一課”安全教育活動。

3、做好新學(xué)期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,做好留樣及記錄。

5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。

6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

四月份

1、召開教職員工安全工作會議。

2、開展“安全教育月”教育活動。

3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。

4、開展安全乘車演練活動。

5、學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。

6、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動。

7、開展食堂工作人員知識培訓(xùn)活動。

8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。

對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。

2、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動。

3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動。

4、召開教職員工安全工作會議。

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風(fēng)演講活動。

8、植樹、種花美化校園。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝?!敝黝}教育活動。

2、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。

3、召開教職員工安全工作會議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5、開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛(wèi)生保健培訓(xùn)及宣傳教育活動。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、幼兒園各項工作總結(jié)。

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇二

本學(xué)期我將圍繞上級工作部署,深化未成年人思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為有品德、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作要點

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾小小督察員隊伍,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。為培養(yǎng)學(xué)校大隊干部的責(zé)任意識,提高其工作自覺性,本學(xué)期將實行簽到制度,并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。本學(xué)期我增加選拔紅領(lǐng)巾廣播員,由黃鳳榮老師負責(zé)培訓(xùn)播音員,重新規(guī)劃播音計劃,確保至少每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進行的檢查督促,通過每周一次的三項評比,使全校隊員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做校園文明之星。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,延續(xù)上學(xué)期的考評制度,每周每班評選出兩名“行為習(xí)慣之星”進行獎勵,根據(jù)每班一周最后得分評選出“最美班級”。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的培訓(xùn)工作,并從三四年級中選拔人才為下學(xué)期的換屆做好準備,督促各班認真準備每周一次的國旗下講話,確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4. 開展“美德少年”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓(xùn)練工作。采用“一帶一”的培訓(xùn)方式,現(xiàn)有鼓號隊隊員每人固定教一位新手,每周一進行集訓(xùn),為下學(xué)期換屆做準備。

6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù),讓學(xué)生有機會學(xué)習(xí)知識的同時培養(yǎng)各項技能,把我校少年宮工作做得更加完善。

(四)加強少先隊理論研究

1.組織參加首屆少先隊論壇,認真思考、總結(jié)少先隊工作經(jīng)驗,積極撰寫論文。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動

1.圍繞本學(xué)期教委辦工作要點,積極組織參加第三屆少先隊儀式規(guī)范評比,第二屆小主持人比賽,第十九屆“工行杯”校園歌手賽,少兒美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、愛護紅領(lǐng)巾等活動。

2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。

3.開展“尋找美德少年”高年級現(xiàn)場作文比賽。

4.開展校園漢字聽寫大賽。

5.開展學(xué)生喜愛的六一活動。

三、具體工作安排

2月份

撰寫工作計劃

組織開學(xué)典禮

組織期初大掃除

啟動學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動

召開“小小督察員”期初培訓(xùn)會

啟動二十四節(jié)氣活動

3月份

開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動

開展公民道德宣傳月活動

開展“3.12”植綠護綠的活動

開展校園漢字聽寫大賽

4月份

組織祭掃烈士陵園活動

開展文明禮儀教育活動

組織參加第二屆小主持人大賽

5月份

慶祝五一國際勞動節(jié)活動

組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽

組織參加少先隊論壇

開展“母親節(jié)感恩行動”活動

6月份

組織六一文藝匯演

期末考前動員會

召開“小小督察員”學(xué)期總結(jié)會

舉行閉學(xué)式、進行學(xué)生寒假安全教育

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇三

這一學(xué)年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、家長園地

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

月份安排

二月份:

1、檢查各班家長園地使用情況。

2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

3、召開期初家長會。

4、各班制訂家長工作計劃。

三月份:

1、檢查各班家長園地情況。

2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

3、舉行大班家長開放日活動。

四月份:

1、舉行中班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

2、家長學(xué)?;顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。

3、家長學(xué)?;顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。

4、家長學(xué)?;顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識)。

5、召開家委會成員會議。

五月份、六月份:

1、舉行慶“六一”活動。

2、評選“好家長”。

3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

4、撰寫家教心得。

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇四

以園計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)保健保育知識,嚴格執(zhí)行各項保健制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。

1、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。

(一) 日常工作:

1、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。

2、嚴把晨檢關(guān),摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

3、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯藥。

4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責(zé)任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時公布,并納入期末考核。

5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。

(二) 特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時調(diào)整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經(jīng)常提醒他們進餐要細嚼慢咽,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,活動量達中等強度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質(zhì)幼兒:對過敏體質(zhì)的孩子,在每次分發(fā)食物時都要非常注意。及時調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展。

(三) 營養(yǎng)膳食:

1、針對幼兒飲食的喜好,根據(jù)實際在各方面進行改進,定期向家長公布伙食使用情況。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環(huán)境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調(diào)和制作過程中,盡量減少營養(yǎng)素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時,盡量做到米面搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,加強幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

以上是對本學(xué)期保健工作計劃的擬定,希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇五

以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以“十三五”規(guī)劃為依托,全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量,辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標,不斷深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)成效。

1、德育為首,踐行社會主義核心價值觀,強化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育。

2、建設(shè)一支團結(jié)、進取、求真、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子團體,增強領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平;加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,開展校本教研工作,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、強化安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園。

5、深化校園文化建設(shè),開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動,優(yōu)化美化育人環(huán)境。

6、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,積極營造舒適的育人環(huán)境。

7、開展 “特色學(xué)校建設(shè)年” 和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動,不斷規(guī)范辦學(xué)管理,努力打造特色學(xué)校。

8、加強財務(wù)管理,規(guī)范經(jīng)費開支,打造陽光學(xué)校。

以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實上級教育會議精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀,抓好學(xué)生的品德教育、法紀教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實踐教育,強化感恩意識的培養(yǎng),推動養(yǎng)成教育的深入實施,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用的人才。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

加強師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支思想政治過硬,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進的教育管理理論,更新教育觀念,改進教育方法,樹立管理意識、服務(wù)意識;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,增強自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。提高師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

廣泛開展愛國主義教育,舉辦學(xué)校德育研討會,集思廣益,積極探索德育工作的好方法,共同營造良好的育人氛圍。加強主題班會課的研究與指導(dǎo),發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設(shè),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑。

2、注重學(xué)生的德育教育。

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒,做好事”活動,教會學(xué)生做人做事;教育學(xué)生遵紀守法,強化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從小事做起,從自身做起,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、有擔當、有理想的社會有用人才。

(2)推進心理健康教育。

加強心理健康教育師資建設(shè),促進學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn),促進心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導(dǎo),尤其是高三的心理輔導(dǎo)、焦慮舒緩等心理教育,開展心理健康知識講座,創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。

(3)整合育人網(wǎng)絡(luò),營造育人氛圍。

深入開展教師大家訪活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育平臺,形成教育合力,營造育人氛圍,共同教育管理好學(xué)生,讓家長直接參與學(xué)校的.德育活動,共同構(gòu)筑育人平臺。

(1)規(guī)范教學(xué)過程管理。

主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手,教務(wù)處主要通過檢查、督促來落實教學(xué)過程。加強集體備課,組織教學(xué)比賽,通過比賽促進教學(xué)水平的提高。堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué)管理?!安椤保阂皇菣z查教案作業(yè)??平M長對組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,教務(wù)處每月一大查,平時由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長隨時抽查,主要查教案的實用性、是否有提前量,布置預(yù)習(xí),查作業(yè)題型設(shè)計是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學(xué)進度。查實際教學(xué)是否與教學(xué)計劃相一致;三是檢查教學(xué)出勤。查上課輔導(dǎo)有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象;四是檢查教學(xué)效果,查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊,作為教師量化考核的重要依據(jù)?!耙宦牎笔侵讣訌娐犝n,學(xué)科組認真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動,及時反饋意見。集思廣益,推行實施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”,在學(xué)習(xí)中促進,在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中提高。

(2)抓好課程改革,體現(xiàn)教學(xué)特色。

為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,特提出“三講三不講”、“五個盡量”、“五個要”課堂教學(xué)評價標準。

三講三不講:只講易混點、易錯點、易漏點;不講學(xué)生已會的、不講學(xué)生能學(xué)會的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會的。

五個盡量:盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

五個要:一要:有目的、有方法,要有明確的教學(xué)目標,對不同的教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法。讓所有的教學(xué)活動為目標服務(wù);二要:有資源、有密度,要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的信息密度;三要:有理解,有應(yīng)用,要注重學(xué)生對知識點的理解,提高對知識的應(yīng)用能力;四要:有差異、有落實,要關(guān)注學(xué)生的個體差異,及時反饋,注重落實,提高實效;五要:有情感、有激情,要關(guān)注與學(xué)生情感交流,拉近師生關(guān)系,以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當中。

(3)抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會,懸掛勵志標語,激勵師生;召開高三教師會,分層召開高三學(xué)生會,定期召開班主任會,及時會商、研討對策,研究考試大綱,制定年度高考備考計劃,指導(dǎo)高考備考。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度,定期組織考試檢測,及時分析總結(jié),同時要加大對尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度,組織教師外出學(xué)習(xí),吸收先進經(jīng)驗,努力提高高考備考實效,多出人才;整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學(xué)目標,質(zhì)量提升。

(4)加強教師隊伍建設(shè),促進年輕教師專業(yè)化發(fā)展,豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計算機培訓(xùn),不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務(wù),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識性和緊迫感,創(chuàng)造條件,讓骨干教師通過多種學(xué)習(xí)活動提高自身教學(xué)水平,對年輕教師進行幫扶,努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。

(5)加強校本教研工作。

鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)造性地進行課堂教學(xué)改革,提高堂教效果。采用集中學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對性,增強理論學(xué)習(xí)的實效性;結(jié)合學(xué)校實際,針對存在問題,創(chuàng)造性開展校本教研工作。

(6)加強師生文體活動,不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情,認真開展各種球類活動、文藝比賽,豐富校園文化生活。

1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,安全責(zé)任重于泰山,必須警鐘長鳴,常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,將繼續(xù)利用國旗下講話,主題班會,安全教育影片,安全教育專題報告等多種形式,對學(xué)生進行安全教育,重點抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災(zāi)、防食物中毒、防偷防騙等安全教育,同時多形式對師生進行安全逃生技能演練,預(yù)防突發(fā)事故,創(chuàng)建安全文明校園。

2、進一步做好校園保衛(wèi)工作,建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。學(xué)校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強校園安全的檢查排查,及時消除各種校園安全隱患,體育教師要強化第八節(jié)課外活動的安全管理,確保全年不發(fā)生重大安全事故。

3、加強校園內(nèi)外治安巡邏,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任加強午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學(xué)生管理,確保校園安全。

4、加強學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理,嚴格執(zhí)行各種安全制度,出版食品安全專欄教育師生,防患于未然。

加強環(huán)境衛(wèi)生教育,教育學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園,生態(tài)鄉(xiāng)村”活動,硬化、綠化、美化、亮化校園,發(fā)動師生人人動手,個個出力,清除衛(wèi)生死角,打造潔凈書香的育人環(huán)境。

積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動,進一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題,拓展思路,創(chuàng)新舉措,挖掘整合資源,努力打造校園“特色學(xué)校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班級學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地,積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星”評比活動以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識講座等活動,宣講社會主義核心價值觀,弘揚先進文化,大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。

1、抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

(1)加強對校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理,嚴格實行外來人員進出入校的登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會率。加強飲用水供應(yīng)管理,嚴格消毒過程。

(3)加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,認真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度,加強倉庫物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

(4)強化校園基礎(chǔ)能力建設(shè),加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成學(xué)校公廁項目建設(shè),開工建設(shè)新教學(xué)樓,做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作,努力改善辦學(xué)條件。

2、加強民主管理和學(xué)校財務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。

(1)財務(wù)管理要本著票款分離,節(jié)約開支,精打細算,從嚴掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財務(wù)管理制度。

(2)堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。

(3)堅持物資購置由校長負總責(zé)的請示和核銷手續(xù)。

3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),及時公開校務(wù),打造陽關(guān)校園。

1、創(chuàng)造性做好黨務(wù)、計生、校園文化等常規(guī)性工作。

2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,認真落實扶貧解困工作,精準扶貧,完成當?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù)。

春季學(xué)期家長工作計劃 春季工作計劃篇六

(一)以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

1.教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性

針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動—如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實踐,以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。

2.教研方式上,注重開放式、互動式

緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,擴大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

(二)以加強常規(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平

1.堅持理論引領(lǐng)。在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

2.規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。

3.實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導(dǎo)。

4.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

5.開展班級交流活動,結(jié)合營造文明向上的書香校計劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進而提升全園的保教工作水平。

(三)以開展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

1.用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間,對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

2.鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3.加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

4.學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機,在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《指南》思想時,要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進教育教學(xué)方法。

(四)以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作。

1.聯(lián)系本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及時更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2.通過家長開放日活動,讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

2月13日:研討早操編排

4月24日:參加苗苗中心園表演游戲觀摩研討活動

5月08日:教師互聽課活動

5月15日:教師互聽課活動

5月22日:教師互聽課活動

5月29日:教師互聽課活動

6月05日:教師互聽課活動

6月12日:教師互聽課活動

6月19日:教師互聽課活動

6月26日:進行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點。

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