大班工作計劃總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 08:26:09
大班工作計劃總結(jié)
時間:2023-09-09 08:26:09     小編:雁落霞

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

大班工作計劃總結(jié)篇一

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,通過參加校杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導(dǎo)教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強與外國語高級中學(xué)互動交流,促進我組青年教師快速成長。

1.加強集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

2.組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。

4.協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。

5.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平。

8.積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文評比。

9.積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動》。

10.加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。

周次

活動內(nèi)容

第xx周(8.24—8.30)

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃和學(xué)期教學(xué)進度安排;并按計劃開展工作,制定本組教研計劃。

第xx周(8.31—9.6)

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計劃;高一政治王曉玲老師公開課,全體參與聽評課。

第xx周 (9.7—9.13)

高二年級教師同課異構(gòu),所有教師聽評課。

第xx周(9.14—9.19)

大班工作計劃總結(jié)篇二

在政治思想方面,本人要長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。

作為一名教師,我堅持教育面向全體學(xué)生,平等待人,因材施教,平時注意全面了解學(xué)生動態(tài),經(jīng)常找他們談心,交流思想,增進感情,如果有人因病缺課,我盡力爭取時間給予補課,做他們的良師益友,對后進生,更是對他們循循善誘,做耐心、細致的教育工作,用真誠去感化他們,因此得到了學(xué)生的信賴,他們把我當(dāng)成知心朋友,有什么心事都跟我談。記得有一次,我收到一位學(xué)生給我的一封信,信中訴說了他因?qū)W習(xí)成績差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱,要求老師給予幫助,我及時找該生談話,對癥下藥,指出他在學(xué)習(xí)上存在的問題,同時發(fā)掘他的閃光點,并通過家訪,爭取家長的支持和配合,使該生慢慢克服了學(xué)習(xí)上的困難,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,在家長面前找加了自信。

教師尊重學(xué)生,愛學(xué)生,不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí),在教與學(xué)的過程中,與學(xué)生一起成長,共同進步。

除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學(xué)生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔(dān)多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。

做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

大班工作計劃總結(jié)篇三

一、工作基本要求

以學(xué)習(xí)貫徹---精神和落實“戒虛務(wù)實”為指導(dǎo),全面落實20__年各項工作任務(wù),以學(xué)----精神為核心,健全工作運行機制,一切從干部需求出發(fā),有針對性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺,滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項工作開展提供思想和組織保證。

二、工作主要內(nèi)容

(一)認真貫徹學(xué)----精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶---,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對我局干部職工進行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實際,對---精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動,對黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評議,圍繞---提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。

開展 “三個率先做表率”主題實踐活動,增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達、運用---精神的表率,運用好落實好---精神,做到在思想上增強堅定性,在行動上增強自覺性,在工作上增強創(chuàng)造性。用---精神指導(dǎo)思想推動工作開展。

(二)推進思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動為契機,大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個一”活動和“四德教育”,進一步凈化思想。認真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”,在工作中落實“戒虛務(wù)實”,改進工作作風(fēng),加強班子的作風(fēng)建設(shè),深入實際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進工作的目的。

(三)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評、組織一次學(xué)習(xí)交流活動、進行一次理論考試),健全完善制度,加強指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動,相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。

(四)強化干部隊伍建設(shè)。加強干部教育培訓(xùn)工作,增強教育培訓(xùn)的針對性、時效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺等加大對黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識的能力。搭建施展才華舞臺,將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時對干部進行輪崗。對干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進能出和人盡其才的用人機制,調(diào)動干部積極性。

(五)強化征管和績效考評。落實征管質(zhì)量評價體系,嚴格各項征管流程,簡化辦稅流程,強化征管質(zhì)量考評,加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標管理責(zé)任書,加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人,年末單獨獎懲,提升績效考核目標管理成效。

(六)充分發(fā)揮群團組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動,通過組織各類有益活動凝聚人心、增進共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動,以真心換真情,進一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個干部職工更有尊嚴感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細致的思想工作。

要針對干部的不同特點和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強對干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。

(七)扎實推進文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復(fù)驗的基礎(chǔ)上,有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”,創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進集體和個人進行表彰獎勵,發(fā)揮典型的示范激勵作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。

(八)加快推進地稅文化建設(shè)。以實施公民道德建設(shè)工程為契機,通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺和載體,認真踐行“八個堅持”,全面落實州局“戒虛務(wù)實”工作主題,以開展各項文化實踐活動為平臺,通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學(xué)、三進三訪等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進文化成果轉(zhuǎn)換,進一步提升干部文化素養(yǎng),增強組織凝聚力,推進文化建設(shè)取得新成效。

(九)深入推進廉政風(fēng)險防范工作。認真細化落實班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進一步修改完善《廉政風(fēng)險防控辦法》,補充細化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機制,提升廉政風(fēng)險預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。

通過信息化手段開展廉政風(fēng)險防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強廉政教育的實效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險,筑牢思想防線。

三、思想政治工作的組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。充實調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究部署此項工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強思想政治工作作為一項重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負責(zé)人堅持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài),營造和諧、奮進工作氛圍。

(二)加強思想政治工作的針對性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實際困難。要堅持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性,對不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實,確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。

(三)充分發(fā)揮黨組織和群團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài),有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們在各自職責(zé)范圍內(nèi)獨立自主地開展工作,聯(lián)動開展各類文體活動,要及時掌握干部職工思想動態(tài),有針對性地采取措施,及時了解群眾的意愿和思想狀況,增強工作的主動性,善于總結(jié)經(jīng)驗,樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務(wù)作出積極貢獻。

大班工作計劃總結(jié)篇四

一:教學(xué)目標

通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二:教材分析;

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學(xué)和政治學(xué)。在經(jīng)濟與生活的內(nèi)容里分兩個模塊,模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊。

首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,最后是讓學(xué)生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。

三:學(xué)生分析

高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學(xué)期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。

但是,由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué),學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。

高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。計(1)班的學(xué)生上課紀律還是可以的,可是他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來。

計(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度全班男生非常不遵守課堂紀律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達到教學(xué)效果,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。

四:教學(xué)措施和要求

重點工作:本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力

(1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

(2)多研究一些習(xí)題,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,扎扎實實的做題

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。

因此我確定了以下的措施

(1)根據(jù)該年級學(xué)生的特點,認真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,提高效率,限度的提高成績。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學(xué)生,加強雙邊活動,提高上課效率。

(2)加強學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

(3)解決學(xué)生的思想問題,真正認識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會背誦,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

(4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。

(5)加強對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時期不會耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科,強化學(xué)生對筆記的摘記,定期抽查學(xué)生的筆記。

一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

1、立足課標,明確課標精神和目的要求。

通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。

(1對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。

(3注重在學(xué)案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,特藝班和特文使用不同的學(xué)案。

(4加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

三、教學(xué)進度安排

周次、單元(章、課、教學(xué)內(nèi)容

第十八周、第十九周、第二十周:各單元復(fù)習(xí)

第二十一周:期末復(fù)習(xí)

由于本期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學(xué)時間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成??傊@學(xué)期我將盡努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準備,打好基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想

以課程標準、考試說明為指導(dǎo),以課本為依據(jù),充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力,從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

1、.以課本和課程標準為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材,記憶和理解基本概念、基本原理。

2、改變教學(xué)觀念,進行課堂教學(xué)改革,發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。

3、.加強教研,研究高考和高考試題,把熱點與教材知識的有效結(jié)合,注重知識的遷移與運用,精選習(xí)題,避免陷入題海中。

4、.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實作為主渠道,及時進行小結(jié)、單元過關(guān)和月結(jié)。

5、學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升。

三、高三政治課教學(xué)中存在的問題

1、文科學(xué)生總體水平不是很好,優(yōu)生與差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升級考就是說明了這一問題。所以既要抓重點又是照顧全體。

2、缺乏對課程標準和考試說明的深入研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求,如識記、理解和運用。在考試說明中有明確的考核目標和要求,并有詳細的解讀說明。

3、忽視課本,依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的,有完整的體系和邏輯。我們在高三教學(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來進行,舍本求末,學(xué)生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。

4、.缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽,我說什么你就做什么上,沒有對學(xué)生進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo),如何做,應(yīng)該怎樣做。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動性和方向性,教師辛苦,學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。

四、教學(xué)要求

1、學(xué)習(xí)《課程標準》,并且結(jié)合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求,準確地貫徹在教學(xué)過程中,落實教學(xué)內(nèi)容,把握教材的特點。

2、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

3、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力。

4、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進生的較換工作。

5、在認真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上,積極參加有關(guān)教研活動,互相學(xué)習(xí),有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息,更新教育、教學(xué)理念,提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

大班工作計劃總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加強黨的先進性建設(shè),發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一認識、凝聚力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機制為突破口,緊緊圍繞我局中心工作,進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),為氣象事業(yè)建設(shè)提供強大的精神動力和良好的思想輿-論氛圍。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效,要結(jié)合實際工作,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步完善學(xué)習(xí)計劃,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過不斷加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實提高思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時帶動其它工作的開展。

1

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,抓好科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會的學(xué)習(xí)和宣傳研究,把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入,全面推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會的熱潮,要把學(xué)習(xí)十七屆五中全會、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀列入學(xué)習(xí)計劃,開展學(xué)習(xí)、講黨課活動。

(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進,從而使整個學(xué)習(xí)過程不走過場,不流于形式,扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內(nèi)容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到先學(xué)一步,做出表率,帶動全面;二是培養(yǎng)骨干,對入黨積極分子、中層干部、骨干人員,以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論,推動政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以基層黨支部為陣地,組織黨員及干部學(xué)習(xí),并帶動全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí),確保每月學(xué)習(xí)一至二次的學(xué)習(xí)制度,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時,在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開學(xué)習(xí)理論交流會。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,求“新”;在學(xué)風(fēng)上,求“實”;在學(xué)習(xí)要求上,求“嚴”;在學(xué)習(xí)效果上,求“用”四字要求。

三、細化黨員干部職工思想教育,不斷加強職工隊伍建設(shè)

疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心,深入細致的思想工作,調(diào)動一切積極因素。

(二)結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在全體職工中開展大討論活動。通過大討論,使廣大干部職工真正受到教育,提高認識,激發(fā)熱情,主動投入,進一步解放思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和法制意識。

(三)加強思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開展學(xué)先進人物、學(xué)先進事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的`先進典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。

(四)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動,通過學(xué)習(xí)、討論、等活動,展示黨員干部職工良好的精神風(fēng)貌。

四、強化黨員隊伍建設(shè),確保黨組織的先進性

堅持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設(shè)為重點,嚴格德才標準,以黨建目標管理為重要措施,加強黨員隊伍建設(shè),進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴大黨員隊伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有獻身精神的黨員隊伍。

五、優(yōu)化班子建設(shè),提高管理成效

(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo),抓好警示教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,逐步形成和發(fā)揚講黨性,樹正氣,比實績,多奉獻的良好風(fēng)氣,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學(xué)不斷提高理論水平,增強黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。

(二)以執(zhí)行民主集中制為重點,健全監(jiān)督制約機制,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度,完善黨內(nèi)生活的各項準則,要嚴肅政治紀律,對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”,大力改進工作作風(fēng),提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”,做好每一件事。

六、結(jié)合精神文明,做好思想政治工作

開展精神文明創(chuàng)建活動,是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容,也是隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作。今年我們要積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動,意為民所使。

大班工作計劃總結(jié)篇六

以鄧*理論、_三個代表_重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)xx屆三中全會和系列講話精神為主線,高舉中國特色社會思想偉大旗幟,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我校_辦人民滿意的學(xué)校_的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),以實際行動在反對形式思想、官僚思想、享樂思想和奢靡之風(fēng)上取得進展,努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動學(xué)校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學(xué)習(xí)時間:4月17日--4月15日

學(xué)習(xí)材料:

1、中央_八項規(guī)定_、_六項禁令_;

2、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》;

3、《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題:中國特色社會思想和中國夢學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會思想和中國夢宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會思想道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復(fù)興的_中國夢_不懈奮斗。

學(xué)習(xí)時間:4月16日--4月15日

學(xué)習(xí)材料:1、在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2、《民族復(fù)興中國夢――學(xué)習(xí)教育讀本》。第三專題:黨的xx屆三中全會精神學(xué)習(xí)專題。學(xué)習(xí)目的:黨的xx屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學(xué)習(xí)時間:5月16日--5月15日

學(xué)習(xí)材料:中國_第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題:全國、我省黨會精神學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:認真學(xué)習(xí)全國和我省黨會政府報告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)時間:5月16日--5月31日

學(xué)習(xí)材料:

1、總理在十二屆_二次會議上的政府報告;

2、李省長在省十二屆_第二次會議上的政府報告。

第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標準體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標準,針對各自領(lǐng)域,三大標準都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)時間:6月1日--6月15日

學(xué)習(xí)材料:《中學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》。

第六專題:師德師風(fēng)建設(shè)專題。

學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》,重點開展以_提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長_為專題的_為人為師為學(xué)_主題教育實踐活動,堅持_真人真事真情_原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)時間:6月16日--6月30日

學(xué)習(xí)材料:

1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式:

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時間:

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時間,其它學(xué)習(xí)時間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為_一把手_工程來抓。_一把手_要親自抓思想發(fā)動,帶頭自學(xué)、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中_人員、內(nèi)容、時間、效果_四落實。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動,在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導(dǎo)實踐的體會文章。

4、督促檢查,促進學(xué)習(xí)。黨支部對學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。

大班工作計劃總結(jié)篇七

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸。

一、師德方面:

認真學(xué)習(xí)xx大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

二、教學(xué)方面:

上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:

本年度,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

大班工作計劃總結(jié)篇八

堅持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責(zé)》,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,結(jié)合學(xué)校黨建和年度目標考核和工作實際,推進學(xué)校黨員隊伍建設(shè),努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。

1、總體目標是:

圍繞一個中心,突出三個重點,實現(xiàn)一個目標。一個中心:做學(xué)生喜歡的教師,辦人民滿意的學(xué)校;三個重點:黨員隊伍建設(shè)、管理隊伍建設(shè)、青年隊伍建設(shè);一個目標:努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力實現(xiàn)__管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標,進一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。

2、主要工作:

(一)加強思想政治工作

1、對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型,努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì),增強主人翁責(zé)任感。

2、對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,成為全校教職工的表率。

3、對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求:通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質(zhì),增強服務(wù)意識,提高工作實效。

(二)加強黨的思想建設(shè)

在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果,繼續(xù)開展踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責(zé)》活動,開展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動,在教師中開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動,推進支部黨建工作。

1、加強思想建設(shè)。首先,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書卷氣”,要加強學(xué)習(xí),除政治理論和政策法規(guī)外,根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求,每學(xué)年,每名黨員都要認真讀4-6本書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認知水平和管理能力,把我校干部隊伍建成學(xué)習(xí)型隊伍。其次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)五中全會精神,不斷解放思想,理清思路,更新觀念,努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。

2、加強作風(fēng)建設(shè)。首先,要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政,以身作則,工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度:堅持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、廉潔自律守則等。其次,從小事、平凡事做起,細化管理,加強引導(dǎo),努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境,同時找到為他們服務(wù)的根本點和切入點,讓師生在細微之處感受溫暖,使他們的幸福感和滿意度有新的提升。

3、利用多媒體手段,積極開展黨員電化教育,提高黨員教育實效,堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課,開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。

4、繼續(xù)開展“三關(guān)愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學(xué)生結(jié)對子,把黨的溫暖和愛心,送到學(xué)生中,幫助貧困生完成學(xué)業(yè),通過活動增強黨員的責(zé)任意識和奉獻精神。

5、加強師德建設(shè)。認真學(xué)習(xí)貫徹落實省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件,組織教職工扎實開展政治學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。

6、做好工會、婦女群團工作。組織學(xué)校團委和學(xué)生會認真進行優(yōu)秀學(xué)生會干部的團課培訓(xùn)活動,加強對學(xué)生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育,培育學(xué)生的民族情感。召開__中學(xué)教職工代表大會,制定切實可行的工會活動方案,豐富職工的業(yè)余生活,做好女職工的思想教育活動,使女職工能夠健康工作,快樂生活。

(三)加強干部和黨員隊伍建設(shè)

1、定期召開民主生活會,加強對干部和黨員的思想教育,提高干部和黨員隊伍的認識水平,排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑,幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。

2、集中開展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識,增強依法執(zhí)教的水平和能力,增強為學(xué)生服務(wù)的意識和本領(lǐng)。

(四)加強黨的組織建設(shè)

1、堅持以保證質(zhì)量為核心,做好在一線教師和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作,進一步堅持完善發(fā)展黨員公示制度。

2、加強積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。

3、加強組織生活制度,組織全體黨員過好組織生活,創(chuàng)新組織生活形式。

(五)宣傳工作

1、加強宣傳,利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校,提高學(xué)校的知名度和美譽度。黨、團,學(xué)生會組織和德育處開展的主題活動,努力弘揚民族精神,加強學(xué)生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。

2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)的“八項規(guī)定”及新條例、新準則,做到嚴于律己,警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動,守住道德底線;學(xué)校德育處要在學(xué)生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、??攘疂嵨幕M校園活動,提高師生的廉潔意識。

(六)加快學(xué)校各類創(chuàng)建

以提高質(zhì)量為根本,以學(xué)校年度目標考核為抓手,促進管理上臺階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學(xué)校、江蘇省健康促進學(xué)校(金牌)、南京市技裝示范學(xué)校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報區(qū)級文明單位,努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,辦學(xué)質(zhì)量得到提升,辦學(xué)水平得到提高。

大班工作計劃總結(jié)篇九

現(xiàn)本班共計幼兒xx名:男生xx名,女生xx名,教師2名。大部分為老生,小部分為新生。通過一段時間的園內(nèi)生活,幼兒在各方面都有不同程度的提高,生活常規(guī)也有很大進步。

(一)本班幼兒特點分析:

1.基本掌握正確洗手方式和用水杯喝水且情況較好。

2.每天都能愉快的入園并能與同伴一起友好的相處交往,以及能用簡單的禮貌用語與老師同學(xué)們打招呼。

3.能進行一些簡單的生活自理活動。

(二)缺點分析

1.部分幼兒在學(xué)習(xí)過程中思想不夠集中。對于老師提問,有一些表現(xiàn)一種與我無關(guān)的感覺。有的就一直停留在同一個問題上答非所問,還有的喜歡在下面做小動作影響其他小朋友。

2.進餐方面有幾個個別小朋友速度慢,有部分孩子對于進餐時或餐后的衛(wèi)生工作不能做好。在洗手環(huán)節(jié)上愛在洗手間逗留玩耍。

3.幼兒在操作能力及常規(guī)上還有待提高。

4.幼兒在戶外運動時的自我保護意識比較薄弱,在動作的協(xié)調(diào)上還存在一定的困難。

5.個別幼兒在與人交往上表現(xiàn)不夠自信,大膽。在課堂上也不能很好的表達自己的想法和意愿,遇到困難時第一反應(yīng)是叫老師缺乏自己動腦筋解決的主動性。

6.幼兒任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時按時完成。

本學(xué)期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況。參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處進行實時有效的指導(dǎo)。用適時的家園溝通方法達到家園共育效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

1.加強班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展。

2.班上兩位老師一定團結(jié)合作,教育觀念一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)。定期開展班級會議找不足,定好措施,認真實施。

3.以一日活動中的安全為重點開展安全活動,通過幼兒的游戲活動及生活中的具體事例。使幼兒對自己的安全提高警惕。

4.培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉。

1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性建立為他人服務(wù)意識。

2)在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識。教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

3)開展家園活動雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

1.做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡時注意幼兒的睡姿。發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變措施。

2.每天做好晨午檢。做好病號登記,記錄要吃藥幼兒名單。

3.充分利用陽光,空氣,水等自然因素組織幼兒鍛煉培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑食,飲食均衡,有助身體發(fā)育。五家長工作計劃堅持家園聯(lián)系制度以面談,電話聯(lián)系的形式與家長溝通。讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)情況,積極主動向家長反映幼兒在園學(xué)習(xí)情況生活情況。早上用親切的微笑,迎接家長與幼兒。了解幼兒在家情況放學(xué)時把幼兒一天學(xué)習(xí)生活反映及時告知家長?;ハ嗯浜希ハ嘀С?,進一步提高幼兒生活能力和學(xué)習(xí)能力的自覺性。

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