班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容

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班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容
時(shí)間:2023-09-09 10:10:14     小編:GZ才子

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇一

由于自我負(fù)責(zé)的是09級(jí)的新生班級(jí),班上的同學(xué)剛離開高中進(jìn)入大學(xué),無論是從生活,學(xué)習(xí),心理都會(huì)有一個(gè)需要適應(yīng)和改變的時(shí)期。而作為他們的下班黨員,努力使他們適合新生活,理解新環(huán)境是重中之重。

首先在生活上,大學(xué)軍訓(xùn)的內(nèi)務(wù)是他們第一個(gè)經(jīng)歷的生活上的改變,其中有許多同學(xué)是第一次過團(tuán)體生活,多少會(huì)有些不習(xí)慣;有些同學(xué)是第一次是離開父母身邊獨(dú)自生活,缺少必須的生活經(jīng)驗(yàn);研究到這些情景,我認(rèn)為自我手把手教他們,融入他們是最好的方式,讓他們覺得我是他們其中的一份子。經(jīng)過這種方式他們都進(jìn)取地參與到內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)和平時(shí)的整理當(dāng)中來。同時(shí)也教他們一些內(nèi)務(wù)打掃的小竅門,結(jié)合他們的軍訓(xùn)的特殊情景共同討論了最佳的作息時(shí)間保證大家有最佳的身體狀況參加軍訓(xùn)。最重要的'是與大家進(jìn)行良好的溝通和談心,讓大家明白軍訓(xùn)能夠磨練意志,能夠培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感,并且更重要的是能夠擁有一種正確的人生觀,這些對將來都是十分有益的。

其次是英語學(xué)習(xí),由于當(dāng)今社會(huì)的競爭需要,中國的對外開放以及全球化的大趨勢,掌握好英語是就是掌握一項(xiàng)十分重要的溝通交流工具。同時(shí)研究到他們對大學(xué)英語四級(jí)的關(guān)注,同時(shí)研究到大學(xué)四級(jí)的重要性以及將是他們大學(xué)的第一次重大考試,所以當(dāng)看到很多同學(xué)對此困惑,一籌莫展,不知如何下手時(shí),在學(xué)校安排的英語系的同學(xué)輔導(dǎo)之外我還要邀請以高分過了大學(xué)四六級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們向他們傳授和交流在準(zhǔn)備四級(jí)過程中的一些經(jīng)驗(yàn),如寫高分作文的技巧,如巧記單詞的方法,并打印成冊,分發(fā)給班上同學(xué)參閱,并在晚自習(xí)的時(shí)間抽時(shí)間跟她們講,在黑板上演示。引導(dǎo)他們與其逃避不如正視,與其害怕不如自信,與其迷茫不如四級(jí),與其應(yīng)試不如提高本事。

再來就是自我興趣和完善學(xué)習(xí),我鼓勵(lì)他們在不影響學(xué)業(yè)的情景下多讀自我感興趣的書,多讀能夠熏陶自我的書,當(dāng)一個(gè)人讀了足夠多的書時(shí),他就有足夠深厚的底蘊(yùn),而一個(gè)有深厚底蘊(yùn)的人是不可能不被社會(huì)認(rèn)可的。

生活是很基本的方面,學(xué)習(xí)是很重要的,而新生們的心理狀況也是不容忽視的,比如適應(yīng)新的生活方式,有的適應(yīng)快;有的適應(yīng)慢;有的需要時(shí)間短;有的需要時(shí)間長,我依舊采取的是融入他們的方式,多聽取他們內(nèi)心的想法,多關(guān)注他們的心理變化,及時(shí)開導(dǎo)。再比如大學(xué)新的人際交往方式,再查找了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)之后告訴他們首先不必刻意尋找知心朋友,要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都不是完美無缺的,在個(gè)性行為習(xí)慣、價(jià)值觀念和情緒狀態(tài)等各方面每個(gè)人可能會(huì)有優(yōu)點(diǎn)或者不足之處;要主動(dòng)進(jìn)取發(fā)展與同學(xué)的交往,獲得準(zhǔn)確理解別人和人和睦相處的經(jīng)驗(yàn),并促進(jìn)自我社會(huì)性的發(fā)展;要正確對待同學(xué)之間的競爭問題;要多參與社會(huì)活動(dòng),多認(rèn)識(shí)人,多了解社會(huì),多學(xué)一些書本以外的學(xué)問。

以上就是對我這個(gè)學(xué)期的“班級(jí)導(dǎo)生”的工作的一些總結(jié)和體會(huì),我感覺自我收獲了不少,相信在以后的工作中會(huì)更加進(jìn)取努力,配合好輔導(dǎo)員的工作,不斷總結(jié)和提高,將下班黨員的工作開展得更加有聲有色。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇二

2.參賽對象:光電工程學(xué)院06、07級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院06、07級(jí)班級(jí),征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰,大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案。

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日—20xx年11月21日

5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

6.活動(dòng)意義:配合20xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動(dòng)安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。

7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

二、參賽細(xì)則

1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2.參賽方案須打印在a4紙張上。

3.參賽截至日期:請各班于20xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

5.評選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動(dòng)效果。

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一、活動(dòng)對象:外國語學(xué)院所有班級(jí)

二、立項(xiàng)形式:可以班級(jí)為單位,也可班級(jí)間聯(lián)合

三、基本原則

班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)遵循“項(xiàng)目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。

項(xiàng)目化管理:各班級(jí)活動(dòng)的開展實(shí)行申報(bào)審批的形式,通過審批的項(xiàng)目給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,并實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,規(guī)劃方案《大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》?;顒?dòng)立項(xiàng)實(shí)行公開申報(bào),公開評審,公平競爭。

全過程監(jiān)督:通過立項(xiàng)評審、跟蹤審核、總結(jié)驗(yàn)收等環(huán)節(jié),對所立項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督,保證立項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開展。

四、立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

1.主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對性;

2.內(nèi)容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;

4.可行性強(qiáng),有連續(xù)性。

五、主題設(shè)計(jì)

各班級(jí)要根據(jù)本班工作實(shí)際,確定項(xiàng)目主題,可以從以下幾個(gè)方面著手:

1.專業(yè)學(xué)習(xí):以提高班級(jí)成員的英語專業(yè)水平為目標(biāo),開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)效果。

2.社會(huì)實(shí)踐:以增強(qiáng)班級(jí)成員的社會(huì)實(shí)踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.心理健康:以提高班級(jí)成員自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動(dòng)。

4.綜合素質(zhì):以激發(fā)每位班級(jí)成員個(gè)人潛能為出發(fā)點(diǎn),開展參與面廣、受益面大的各類文體活動(dòng)。

六、機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立兩級(jí)項(xiàng)目評審小組,對上報(bào)立項(xiàng)方案進(jìn)行評審:

1.由主要學(xué)生干部組成項(xiàng)目初審組,對各上交立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行初審。

2.由院輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員組成項(xiàng)目評審終審組,對初審?fù)ㄟ^的方案進(jìn)行終審,確定最終實(shí)施項(xiàng)目。

七、實(shí)施流程

1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各班級(jí)結(jié)合自身實(shí)際,深入了解廣大同學(xué)的實(shí)際需要,發(fā)動(dòng)班級(jí)成員精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《外國語學(xué)院班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)申請表》。

2.項(xiàng)目申報(bào)。各班級(jí)將項(xiàng)目立項(xiàng)申請書上報(bào)至項(xiàng)目評審初審組,初審組對上報(bào)的立項(xiàng)方案進(jìn)行初評,評選出“可行方案”若干,并報(bào)送至項(xiàng)目評審終審組。

3.項(xiàng)目評選。項(xiàng)目評審終審組參照立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進(jìn)行綜合評審,評選出“最優(yōu)方案”。

4.項(xiàng)目運(yùn)行。獲評“最優(yōu)方案”的班級(jí)需按照既定方案,認(rèn)真落實(shí),保證活動(dòng)質(zhì)量。項(xiàng)目評審小組對項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。

5.總結(jié)驗(yàn)收。項(xiàng)目完成之后,各班級(jí)提交項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié),項(xiàng)目評審小組將對項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行考核。

八、經(jīng)費(fèi)支持

學(xué)院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí),為了提高各班級(jí)參與的積極性,學(xué)院將對“可行方案”進(jìn)行一定的資助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)僅限用于項(xiàng)目進(jìn)行所需的必要開支。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)行總經(jīng)費(fèi)控制,費(fèi)用支出實(shí)報(bào)實(shí)銷。對于因故中斷或被取消的項(xiàng)目,學(xué)院將停止經(jīng)費(fèi)支持。

九、活動(dòng)要求

1.班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)制度是為了全面提高我院學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量的'一次大膽嘗試。各班級(jí)應(yīng)高度重視、珍惜機(jī)會(huì)、精心組織、認(rèn)真配合。

2.各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級(jí)成員,結(jié)合本班實(shí)際,選擇最有實(shí)效的立項(xiàng)主題,在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。

3.各班級(jí)要合理安排,使班級(jí)立項(xiàng)活動(dòng)與正常的班級(jí)活動(dòng)相互補(bǔ)充、相得益彰,不能以立項(xiàng)活動(dòng)代替全部班級(jí)活動(dòng),也不能造成班級(jí)活動(dòng)重復(fù)泛濫,增加班級(jí)負(fù)擔(dān)。

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任教學(xué)科

數(shù)學(xué)

家訪對象

班級(jí)

六(2)班

家訪時(shí)間

9.15

家庭住址

家訪目的

交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

1.與家長見面,互相認(rèn)識(shí);

2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況;

4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時(shí)得到與老師的'溝通。

2、希望老師對孩子能嚴(yán)格。

1、讓家長給其進(jìn)行思想教育,使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果。

2、多關(guān)心子女平時(shí)的學(xué)習(xí)生活。

3、肯定學(xué)生的進(jìn)步,給他希望。

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活動(dòng)時(shí)間:xx年3月13日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):雕塑公園

活動(dòng)目的:1、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)簡便學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。

參加人員:12新聞全體同學(xué)

活動(dòng):(分兩個(gè)環(huán)節(jié))

環(huán)節(jié)一:團(tuán)體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進(jìn)行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故?,為雕塑公園游客帶來視覺享受。

環(huán)節(jié)二:每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個(gè)人特色,能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。

活動(dòng)要求:

1、各位同學(xué)于xx你年3月13日9:00準(zhǔn)時(shí)到雕塑公園門前集中。

2、各小組準(zhǔn)備好一臺(tái)照相機(jī)。

3、各小組長組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動(dòng)總結(jié)。

策劃書預(yù)期效果:

各組長起帶頭作用,帶動(dòng)組員進(jìn)取參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),整個(gè)流程順利進(jìn)行,取得很好的效果。

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為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校初一年級(jí)組決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。

初一學(xué)生及指導(dǎo)教師

學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

以班級(jí)為單位,單元組為活動(dòng)主體,組織開展單元組文體競賽活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團(tuán)委。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。

20xx年12月xx日

1、活動(dòng)結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動(dòng)期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇六

“__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”。

二、參加活動(dòng)卡種

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月__日-x月__日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎(jiǎng)”。

活動(dòng)期間,在指定商場、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

__商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場購物券。

__超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。

(2)二重禮——刷卡贏“金”活動(dòng)。

凡活動(dòng)期間,消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動(dòng)),該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇七

為了更好地保障學(xué)生在校安全,提高學(xué)生自我防范意識(shí)及能力。

防范可疑人。

12月10日

一年七班教室

一、談話導(dǎo)入

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)受到不法分子侵害如何報(bào)警。

受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向^v^門報(bào)告。

1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向^v^門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便^v^門及時(shí)派警務(wù)人員處理。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(二)告訴學(xué)生不要輕信別人。

學(xué)生的單純和幼稚往往是某些人利用的工具,如“我是你爸爸的朋友”、“我是你媽媽的同事”等,這樣一說,學(xué)生就容易把對爸爸媽媽的那種信任轉(zhuǎn)移到陌生人身上,輕易地聽從別人的話。告訴學(xué)生,無論在家里還是在外邊,遇見自稱爸爸媽媽同事或朋友的人,甚至真的是熟人的話,一定要記住,只要父母不在身邊,告訴他們自己不認(rèn)識(shí)他們,然后離開,不要再理他們,也不要聽他們的解釋。因?yàn)?,你的思維永遠(yuǎn)比不上成人的思維水平。

(三)告訴學(xué)生拒絕陌生人的禮物。

學(xué)生多數(shù)對誘人的食物、漂亮的玩具和其他新奇的事物,如新鮮的游戲項(xiàng)目等感興趣,缺乏自制力的學(xué)生很容易就會(huì)被誘惑。讓學(xué)生明白,無論多么誘人的東西,只要不是自己的,不經(jīng)過爸爸媽媽同意,就不能接受;讓學(xué)生明白,陌生人不會(huì)無緣無故地送給自己東西,自己也不能隨便接受別人的禮物。學(xué)會(huì)簡單而堅(jiān)決地說“不,我不要”!

(四)告訴學(xué)生拒絕陌生人的請求。

為了取得學(xué)生的信任,有些心懷不軌的人往往想盡辦法讓學(xué)生上鉤。往往有人向?qū)W生“求救”,等學(xué)生相信自己后再進(jìn)一步行動(dòng)。要告訴學(xué)生,有陌生人請求幫助的時(shí)候,讓他們?nèi)フ掖笕?、去找警察。這不是禁止助人為樂的行為,不是推卸責(zé)任,而是為學(xué)生自身安全再提供一層保障。

一是不要跟他走;

二是記住他的臉部和衣著特征以及車牌號(hào)碼;

三是趕快從人多的地方走回學(xué)校去找老師;

四是在學(xué)校里打電話同父母聯(lián)系,確定時(shí)否確有其人其事;

五是如果父母確認(rèn)沒有此事,應(yīng)馬上報(bào)警。

(六)在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出需向班主任請假。

三、總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇八

1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。

二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。 活動(dòng)細(xì)則

1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會(huì)員

格報(bào)名加入俱樂部后參加本次活動(dòng)。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)

物品應(yīng)該是干凈、整潔的。

5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。

三、咨詢方式

1.咨詢中方老師

2.

3.

4.

到前臺(tái)填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格,參與本次活動(dòng)

(詳情咨詢前臺(tái)工作人員,或中方老師)

五、跟蹤明細(xì)

2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單

3.寄出物品的回執(zhí)

注:

1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的,捐助過程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用

址小學(xué)的校長

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案 進(jìn)班級(jí)活動(dòng)記錄內(nèi)容篇九

學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。

1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。

2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。

3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等?,F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的`節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,讓他們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于自律。

4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),安全意識(shí),提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺性。

5、教育。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時(shí)段,需要向普及心理健康基本知識(shí),掌握心理保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

6、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前,樹立社會(huì)主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

8、誠信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠信教育,讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念,倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。

9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中開展教育活動(dòng),如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時(shí)性教育。

10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng),如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級(jí)公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。

1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來,讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。

2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。

3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場布置、氣氛和節(jié)奏等。

4、寓德于“趣”:主題班會(huì)一定要開得生動(dòng)活潑,切忌把主題班會(huì)開成“檢討會(huì)”、“批評會(huì)”。通過巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行,如需改動(dòng),則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級(jí),擅自更改,扣班級(jí)量化2分。

2、不按時(shí)組織班會(huì),或組織混亂,效果較差者,每次扣班級(jí)量化5分,。

3、主題班會(huì)要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。

4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié),反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則,扣5分。

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