翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃篇一

“翻轉(zhuǎn)課堂”工作計(jì)劃 一、第 六 學(xué)期“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)施目標(biāo) 1、由骨干教師帶頭，組織全校教師學(xué)習(xí)已制定的翻轉(zhuǎn)課堂課堂模式和

教學(xué)

3.進(jìn)行本校翻轉(zhuǎn)課堂模式的宣傳，在各個(gè)學(xué)段—單元逐步推廣。

4.實(shí)施評優(yōu)制度，公開展示優(yōu)秀翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施班級教學(xué)實(shí)況。

5.組織教師交流

總結(jié)

三、

2.學(xué)生推廣階段 由學(xué)校組織，向?qū)W生講解翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生對全新學(xué)習(xí)方式的興趣，引導(dǎo)學(xué)生用正確的態(tài)度接納翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)生在翻轉(zhuǎn)課堂中的主體地位。

3.推廣模式評比 在翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施推廣階段，要組織骨干教師進(jìn)課堂，走進(jìn)教師的授課現(xiàn)場，親身感受上課范圍，課后調(diào)查記錄學(xué)生對翻轉(zhuǎn)課堂的體會，綜合授課氛圍和我學(xué)生反饋，評比出優(yōu)秀翻轉(zhuǎn)課堂班級和教師。

4.推廣成效展示 在全校范圍內(nèi)展示優(yōu)秀翻轉(zhuǎn)課堂上課方式，組織全體教師觀摩學(xué)習(xí)，感受學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。鼓勵全體教師將優(yōu)秀課堂模式與自己授課方式進(jìn)行對比，發(fā)掘授課弊端，及時(shí)與學(xué)生交流，收集學(xué)生上課真實(shí)感受，進(jìn)行改進(jìn)。

5.推廣結(jié)果總結(jié) 領(lǐng)導(dǎo)小組對本學(xué)期翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)反思，組織教師結(jié)合實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂后課堂氛圍、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等變化，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成課題報(bào)告和教學(xué)論文的撰寫。

“翻轉(zhuǎn)課堂”工作計(jì)劃第五學(xué)期工作計(jì)劃

翻轉(zhuǎn)課堂 教案模板

翻轉(zhuǎn)課堂心得體會

翻轉(zhuǎn)課堂心得體會教學(xué)

學(xué)期工作計(jì)劃

翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃篇二

“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。

20xx年12月

1、法制教育宣傳月啟動儀式

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。

2、邀請法制副校長作法制講座。

3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。

4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。

5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。

6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。

翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃篇三

2021年是中國^v^成立100周年，是“十四五”開局之年，是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級邁向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一年。為承接落實(shí)上級黨建工作會議精神，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制定本計(jì)劃。

牢固樹立“抓黨建就是抓生產(chǎn)力”的理念，大力推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合，切實(shí)提高黨的建設(shè)質(zhì)效，更好地服務(wù)和保障企業(yè)“十四五”高質(zhì)量開局。

（一）把握時(shí)代定位，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用

堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)+專題研討+實(shí)踐體驗(yàn)”的方式，每月定期組織中心組成員集中學(xué)習(xí)研討，用新時(shí)代新思想武裝頭腦。

2.堅(jiān)持“把方向、管大局、保落實(shí)”的工作定位，研究黨委領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)治理結(jié)構(gòu)的有機(jī)融合。優(yōu)化黨委會討論“三重一大”前置程序，切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。

（二）壓實(shí)履職責(zé)任，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

3.進(jìn)一步夯實(shí)各責(zé)任主體管黨治黨責(zé)任。組織編制實(shí)施《企業(yè)黨委落實(shí)主體責(zé)任管理規(guī)定》《企業(yè)紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任管理規(guī)定》《企業(yè)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”管理規(guī)定》等。

4.建立黨支部管黨治黨效果評估機(jī)制。細(xì)化支部書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員履職責(zé)任清單內(nèi)容，優(yōu)化黨支部書記“述、評、考”的工作流程，將支部書記考核結(jié)果與績效薪酬掛鉤。

5.積極推進(jìn)政治巡察向基層黨支部延伸。組織對xx黨支部、xx黨支部、xx黨支部等7個(gè)黨組織開展政治巡察，對xx黨支部、xx黨支部等3個(gè)黨組織開展巡察問題整改“回頭看”。

（三）注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化理論武裝頭腦

6.深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想。面向科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦“黨的十九屆五中全會精神學(xué)習(xí)研討班”，面向紀(jì)委委員、基層紀(jì)檢干部舉辦“十九屆中央紀(jì)委五次全會精神研討班”，為全體黨員配發(fā)《^v^談治國理政》《^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等讀本，并建立相應(yīng)的考評機(jī)制，保障學(xué)習(xí)實(shí)效。

翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一、組織準(zhǔn)備

做好組織準(zhǔn)備是開展“三個(gè)一”活動的保證，鎮(zhèn)級人大要高度重視這項(xiàng)工作的組織準(zhǔn)備，周密計(jì)劃、精心準(zhǔn)備，確?！叭齻€(gè)一”活動的順利進(jìn)行。

l、老礦辦事處人大工委向各人大代表之家及全體市、區(qū)級人大代表發(fā)出《關(guān)于組織市、區(qū)級人大代表開展“三個(gè)一”活動的`通知》，明確“三個(gè)一”活動的內(nèi)容和要求。

2、老礦辦事處人大工委召開由辦事處人大主任、副主任、人大秘書、和各《代表之家》的負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員參加的會議，并對“三個(gè)一”活動進(jìn)行全面動員部署。

3、動員部署會后，各代表之家根據(jù)“三個(gè)一”活動要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定出工作計(jì)劃。

二、宣傳發(fā)動

宣傳發(fā)動工作是做好開展“三個(gè)一”活動的重要前提。要充分利用各類新聞媒介和代表之家(代表活動室)，采取多種形式，向人大代表和人民群眾深入宣傳“三個(gè)一”活動，使人大代表和人民群眾家喻戶曉，人人皆知，并使之貫穿整個(gè)活動的始終。

1、在活動的開始，請社區(qū)有關(guān)通訊員集中報(bào)道開展“三個(gè)一”活動的動員部署情況，在全社會形成強(qiáng)大的輿論聲勢，使人大代表和人民群眾充分認(rèn)識“三個(gè)一”活動的內(nèi)容和重要意義，推動“三個(gè)一”活動有一個(gè)良好的開局。

4、辦事處人大工作機(jī)構(gòu)及時(shí)推薦和篩選代表的優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策和辦實(shí)事的案例，并向區(qū)、市、省及全國新聞媒體推薦宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大“三個(gè)一”活動的影響。

三、方法步驟.

“三個(gè)一”活動的開展要以代表之家為依托，結(jié)合代表小組開展活動，通過組織人大代表視察、調(diào)研、接待和走訪人民群眾等形式，深入了解全區(qū)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，聽人民群眾的意見和呼聲，問政于民，問計(jì)于民，服務(wù)于民，將‘‘三個(gè)一”活動落實(shí)到每一位人大代表。

1、依托基層人大根據(jù)《通知》、《一封信》和《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)本地區(qū)人大代表“三個(gè)一”活動的組織開展。推薦優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策，和辦實(shí)事案例。

2、辦事處以代表之家為單位負(fù)責(zé)填寫《賈汪區(qū)各級人大代表“三個(gè)一”活動情況登記表》，并確認(rèn)蓋章。同時(shí)，負(fù)責(zé)搜集整理代表提出的“三個(gè)一”活動材料，并將代表提出的建議、意見(是市、區(qū)代表的及時(shí)送區(qū)_會;是鎮(zhèn)級代表的交鎮(zhèn)人大)依法交辦、督辦;區(qū)_會人代工委負(fù)責(zé)整理代表辦實(shí)事的情況，于每年的10月底前匯總報(bào)送市_會。

3、人大代表要加強(qiáng)與所在代表之家、活動室、代表小組的聯(lián)系，加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系，按照所在代表之家和代表小組的年度工作要求，統(tǒng)籌時(shí)間安排，積極參加代表之家和代表小組組織開展的相關(guān)活動，深入開要調(diào)查研究，努力形成較高質(zhì)量的意見、建議和辦事成果，保證“三個(gè)一”活動的實(shí)際效果。

4、人大代表的“三個(gè)一”活動，包含人大代表在人代會和閉會期間所有的履職工作其中的“一言，是人大代表針對選舉單位提出的;“一事”不分大小，是人大代表針對集體或人民群眾個(gè)體所做的，不包括因組織或政府行為產(chǎn)生的結(jié)果。對于代表聯(lián)名提出的“一策”、“一言”和代表聯(lián)名所做的“一事”，只記入領(lǐng)銜代表“三個(gè)一”，不得重復(fù)計(jì)算。人大代表的“三個(gè)一”活動情況，由代表本人填寫《賈汪區(qū)各級人大代表為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為選舉單位進(jìn)一言登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為人民群眾辦一事登記表》，經(jīng)代表組長或代表之家負(fù)責(zé)人確認(rèn)并簽名后，及時(shí)交區(qū)、鎮(zhèn)人大，或交代表之家和代表小組轉(zhuǎn)交。每位代表完成“三個(gè)一’’活動后要及時(shí)填寫個(gè)人的代表履職手冊。

翻轉(zhuǎn)課堂工作計(jì)劃第六學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為落實(shí)教體局《海原縣在線互動課堂教學(xué)實(shí)施方案》文件精神，充分利用學(xué)校錄直播設(shè)備，發(fā)揮錄直播教室在信息化教學(xué)中的作用，滿足農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科的實(shí)際需求，彌補(bǔ)農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科教師的不足，更好的提升邊遠(yuǎn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校與對接學(xué)校的實(shí)際情況，制定本方案。

海原縣九彩鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

組長：羅毅

副組長：但國文張寶海

成員：馬玥 李小紅 薛繼霞 馬漢福 趙成雄

負(fù)責(zé)相關(guān)工作的安排、指導(dǎo)與督查。負(fù)責(zé)“專遞課堂”教學(xué)課程教學(xué)研究與指導(dǎo)。負(fù)責(zé)錄直播教室的管理及與對接學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，學(xué)生組織管理。負(fù)責(zé)錄直播教室導(dǎo)播系統(tǒng)操控。 負(fù)責(zé)錄直播教室系統(tǒng)維護(hù)、導(dǎo)播系統(tǒng)操控。負(fù)責(zé)錄直播教室設(shè)備的管理、導(dǎo)播系統(tǒng)操控，直播課堂資源的整理。授課學(xué)生組織。

1. 錄直播實(shí)現(xiàn)與對接學(xué)校課程表同步、課堂同步、科目同步。

2.優(yōu)化直播“專遞課堂”教學(xué)體系，優(yōu)化直播課堂教學(xué)效果，達(dá)到引領(lǐng)、示范、提高的目的。

小學(xué)音樂、美術(shù)，每周各1節(jié)。（具體安排見附表1）。

小學(xué)思政課每周3節(jié)。（具體安排見附表1）。

六、有關(guān)要求

1. 學(xué)校與兩所對接學(xué)校要根據(jù)本方案周密安排本校相關(guān)工作，加強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任，確?！皩＿f課堂”教學(xué)順利實(shí)施。

2. 學(xué)校授課教師在授課前要在本校教務(wù)處或教研組的組織下對所授課進(jìn)行集體研究，確?！皩＿f課堂”教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)校授課教師要按常規(guī)教學(xué)要求，結(jié)合本校與對接學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n，完成電子教案，并將教案通過信息平臺提前一周發(fā)送給對接學(xué)校同年級同學(xué)科任課教師。在授課前，須告知對接學(xué)校教師和學(xué)生要做好哪些相應(yīng)準(zhǔn)備工作。授課時(shí)在條件許可時(shí)要關(guān)注對接學(xué)校學(xué)生聽課情況，進(jìn)行必要的師生互動交流。授課結(jié)束后要及時(shí)收集對接單位的反饋意見，及時(shí)總結(jié)得失。

4.對接學(xué)校要根據(jù)授課學(xué)校的安排，搞好“專遞課堂”組織教學(xué)的師生培訓(xùn)工作。協(xié)同教學(xué)的教師要提前熟悉授課教師傳遞的教學(xué)計(jì)劃和教案。要按常規(guī)教學(xué)要求搞好課堂組織教學(xué)，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是要指導(dǎo)督促學(xué)生同步參與學(xué)習(xí)交流活動。每堂課結(jié)束，要寫好教學(xué)后思，及時(shí)記載課堂異常情況。對在專遞課教學(xué)中出現(xiàn)的各種影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的情況要及時(shí)報(bào)告本校教務(wù)處。

5.授課學(xué)校與對接學(xué)校要定時(shí)召開聯(lián)系會或進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)，及時(shí)交流情況，研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。授課學(xué)校與對接學(xué)校均要作好“專遞課堂”教學(xué)情況記錄。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3390986.html】