時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇一
一、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時
加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師平時上課的檢查力度，增加隨堂聽課的節(jié)次，爭取到達(dá)每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時記錄，作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅持天天清，周周清，段段清，月月清。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，強化基礎(chǔ)是備課，重點是上課，落實是輔導(dǎo)的教學(xué)理念。
(二)加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)
1、加強理論學(xué)習(xí)，結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動，并引導(dǎo)教師透過看報紙、教學(xué)刊物、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走出去，把更多的知識帶回來。
3、組織、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：聽講座、討論會、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等，透過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益
效，透過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
2、組織年青教師用心開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識，包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，用心爭取課題研究項目，力爭本學(xué)期內(nèi)省級立項課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級子課題結(jié)題、縣級課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭取透過課題研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研潛力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，逐步打造高效課堂。
3、要求教師用心參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師用心撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并用心投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給予獎勵。
4、加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，落實好拜師帶徒活動，使青年教師盡快成長起來。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師，教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強對新教師的指導(dǎo)工作，多聽新教師的課，對新教師在上課的各個環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo)，同時也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法，并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實際，盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
(四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，把好出口關(guān)
畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重，六年級的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，而九年級更是關(guān)系到一個學(xué)校的生存之路，因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。
的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長補短，建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法，調(diào)動畢業(yè)班教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。
2、召開好“三會”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會。
定期召開畢業(yè)班教師座談會和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會。使一線教師及時了解上級要求，加強對學(xué)生的思想教育，明確工作目標(biāo)，落實目標(biāo)職責(zé)。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作推薦，聽取畢業(yè)班教師們的狀況反映和推薦，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》)。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正。
(3)召開家長會。
學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，透過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校狀況，班主任、學(xué)科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經(jīng)驗，保證孩子的健康成長。
3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，認(rèn)真做好職高招生宣傳工作，結(jié)合社會用工需求，給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性，組織安排教師進(jìn)行家訪，做好家長的思想工作，用心配合職高學(xué)校的招生工作。
4、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作
六年級的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率，既要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)質(zhì)量，更要抓基本潛力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，個性是書寫潛力、思維潛力、認(rèn)真主動的習(xí)慣。指導(dǎo)六年級的教師在教學(xué)工作中，重點放在學(xué)困生上，尤其是個別不能到達(dá)合格要求的學(xué)生，更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度，將更多的時間放在這部分學(xué)生身上。此外還應(yīng)注意成績優(yōu)異學(xué)生的思想動態(tài)，減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率。
二、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際狀況，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運動場的作用，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，認(rèn)
真?zhèn)湔n，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。
(二)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活
1、加強晨練、課間操、眼保健操的日常管理。繼續(xù)抓好晨練、課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，班主任，體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。重點：起始年級《舞動青春》的學(xué)習(xí)與推廣。
2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動，結(jié)合學(xué)校青少年活動中心的興趣班的開設(shè)，任課老師與體育老師密切配合，按照活動安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
(三)做好場地器材管理，體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
(四)組織好學(xué)生田徑運動會，提高學(xué)生參與用心性。
計劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運動會，根據(jù)我校實際選取適宜的項目，以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的用心性。
三、繼續(xù)教育工作
(一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，到達(dá)自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生，增強為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)今年，要按上級要求，繼續(xù)組織好教師培訓(xùn)，學(xué)校要為參訓(xùn)教師帶給經(jīng)費保障，支持教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
(三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示，規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，落實好拜師帶徒活動，使青年教師盡快成長起來。
四、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度，在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇二
20xx年里為使軟件銷售業(yè)績倍增，我總結(jié)了上一年的總結(jié)，將不足之處加以改正，并將工作計劃層次化，軟件銷售工作計劃。多年來，我一直從事軟件銷售工作，我是從一個完全不懂軟件的人到現(xiàn)在的成就，其中的心酸與成功一言難盡。我們都知道，軟件市場的競爭造就了軟件渠道浮出水面，同時統(tǒng)治高端市場的外資軟件公司的加入及一些傳統(tǒng)的硬件渠道的推…20xx年里為使軟件銷售業(yè)績倍增，我總結(jié)了上一年的總結(jié)，將不足之處加以改正，并將工作計劃層次化。
根據(jù)以往的經(jīng)驗之談，我對年度銷售工作計劃做了六方面的內(nèi)容：
1．背景和問題
牐牷チ網(wǎng)和萬維網(wǎng)（www）已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的“信息高速公路”和電子商務(wù)市場的支柱。由于萬維網(wǎng)使用者的數(shù)量飛速增長，對于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網(wǎng)上信息的數(shù)量的爆炸性增長，最終用戶間的交互性越來越差，傳統(tǒng)意義上的交互已經(jīng)無法滿足用戶的需求，舉一個簡單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個普通的足球迷也很難立刻從網(wǎng)絡(luò)上找到聊天的對象，銷售工作計劃《軟件銷售工作計劃》。用戶需要真正意義上的全新的互聯(lián)網(wǎng)交互協(xié)作軟件。
2．目標(biāo)和解決方案
“軟件名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個交流的平臺“軟件名稱”為企業(yè)提供了一個發(fā)布廣告和商用信息的平臺。
3．產(chǎn)品：為全互聯(lián)網(wǎng)用戶提供簡潔方便的交互平臺
“軟件名稱”為最終用戶提供一個免費的交互平臺，同時又為商業(yè)用戶提供了一個宣傳和銷售的渠道。
4．公司和管理
5．業(yè)務(wù)體系：以廣告和商用信息收入為主
牐牭韃槭據(jù)顯示，有超過六百萬的互聯(lián)網(wǎng)用戶會成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時有超過一百萬的商業(yè)用戶會成為“軟件名稱”的潛在商業(yè)用戶，而且這個數(shù)字還在高速增長，這個數(shù)字對任何企業(yè)都是極有吸引力的，由于軟件和服務(wù)對于最終用戶來說是完全免費的，而商業(yè)用戶只需要及其低廉的費用就可以想所有最終用戶發(fā)布廣告信息和商用信息。假設(shè)每年平均從每個商業(yè)用戶獲得100rmb的收入，則全部的市場收益將會超過1億rmb。而100rmb的年租對企業(yè)是微不足道的。“軟件名稱”這個項目對于其雇員和投資者來說也一定會盈利。
6．融資：第一輪的投資者將會有68％的內(nèi)部收益率（irr）
增長預(yù)測顯示，在第五年“軟件名稱”將會有6000萬rmb的銷售額，且稅后凈利占銷售額的21％。到那時，“軟件名稱”將會覆蓋全國，員工90人。創(chuàng)辦人將提供500，000rmb的初期投資，“軟件名稱”正在尋找通曉此領(lǐng)域并且能主動參與創(chuàng)辦此項目的投資人。在第一輪的籌資中，“軟件名稱”將給投資500萬rmb的投資人60％的股份，這部分資金主要用于服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)費用及初步廣告費用。12個月后，將需要1000萬rmb的再投資，主要用于市場開拓費用。在這之后的12至15個月，還將需要500萬rmb的投資。在運行五到六年之后，就可以考慮首次公開上市。按照我們的價值計算，對于第一輪的投資者將會有68％的內(nèi)部收益率。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇三
以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實效，努力推進(jìn)校本教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動。
4、促進(jìn)師資隊伍建設(shè)，打造骨干教師隊伍，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。
5、加強主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中的問題，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動。
6、立足教師自主培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。
1、緊扣常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程，要建立健全各種監(jiān)控機制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強課堂管理，提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強課堂巡查，并認(rèn)真作好記錄，學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。
1、加強養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，繼續(xù)堅持每日課堂巡查制度，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作，做到“四個到位”，（ 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位）。
2、突出學(xué)科重點
（1）語文：抓實“厚積”。（識）提高識字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。（寫）重視寫字教學(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。（作）進(jìn)行體驗活動作文的探索。根據(jù)教材和生活實際，倡導(dǎo)低年級學(xué)生寫話，中高年級寫日記或周記。
（2）數(shù)學(xué)：抓實“靈活”。加強數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過強化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯題本制度。
（3）英語、科學(xué)：抓實“運用”。提高學(xué)生英語會話能力，，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實驗操作，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強教學(xué)目標(biāo)意識，強化課堂質(zhì)量意識。
（4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)全校體育、活動安排表，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。
（5）綜合實踐活動學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動，教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、實施教學(xué)，收集相關(guān)材料（照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等）。
3、細(xì)化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過程每一步。（查教學(xué)計劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測），加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。
（1）查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精：課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標(biāo)，走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實踐的時間。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計重“趣”：趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計是備課的一部分，要在教案中體現(xiàn)清楚。
（2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。對特殊學(xué)生作業(yè)堅持面批，適時應(yīng)用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè)，將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下，注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。11月份中旬進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查，教導(dǎo)處對作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級重點跟蹤檢查，督促整改。本學(xué)期，我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。
5、狠抓校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體
進(jìn)一步加強教研組的建設(shè)，完善以校本為主的教研活動制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)，倡導(dǎo)教師從問題入手，在強化行為研究中明辨自我的思想，要求每位教師在實踐中學(xué)會思考，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個問題。
教研組就羅列出來的問題進(jìn)行斟酌，針對教學(xué)中所反映的典型問題、熱點問題、癥結(jié)問題，實施專題性的研討交流，開展“一月一主題”教學(xué)研討活動，教師要及時反思并把活動中所取得的認(rèn)識與理念付諸實踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi)，及時了解活動情況。
6、構(gòu)建成長平臺，抓教師隊伍建設(shè)。
面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動時間，組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量開展聽課、評課和各類研討活動，促進(jìn)教師專業(yè)技能提升，從而推動整個學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。
名師推介：要全力借助“名師團(tuán)”的力量，對現(xiàn)有成員提出“六個一”的要求，即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個課題、上好一節(jié)示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發(fā)表（獲獎）一篇論文。要加強考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。
青年培養(yǎng)：對事業(yè)心強、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會。通過名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。
7、加強培訓(xùn)力度，濃厚教研氛圍
外出培訓(xùn)：在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動，對于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。
校內(nèi)研究：本學(xué)期的校內(nèi)研究課，大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課，以這節(jié)課為載體，與自己所帶的徒弟共同研討，達(dá)到師徒共贏。
校際交流：做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動，加強與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極開展教學(xué)研討活動，拓寬我校教師的視野，提升教師的教科研能力。
8、依托社團(tuán)活動，開發(fā)校本課程
學(xué)校社團(tuán)活動還在起步階段，成立社團(tuán)，通過一學(xué)期的實踐取的了一些成果。本學(xué)期要聽取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動的管理，鼓勵老師全員參與社團(tuán)，在活動中積累素材和經(jīng)驗，逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。
9、營造書香校園，滲透養(yǎng)成教育
繼續(xù)做好“讀書活動”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立好每個階段的主題，讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué)、健美陽光的優(yōu)秀人才。
10、重視課題管理，提升科研水平
對已經(jīng)結(jié)題的課題的成果，多宣傳、多實踐，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作，系統(tǒng)整理收集資料，完善課題管理檔案。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇四
網(wǎng)和萬維網(wǎng)已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的“信息高速公路”和電子商務(wù)市場的支柱。由于萬維網(wǎng)使用者的數(shù)量飛速增長，對于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網(wǎng)上信息的數(shù)量的爆炸性增長，最終用戶間的交互性越來越差，傳統(tǒng)意義上的交互已經(jīng)無法滿足用戶的需求，舉一個簡單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個普通的足球迷也很難立刻從網(wǎng)絡(luò)上找到聊天的對象。用戶需要真正意義上的全新的互聯(lián)網(wǎng)交互協(xié)作軟件。
名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個交流的平臺。
名稱”為企業(yè)提供了一個發(fā)布廣告和商用信息的平臺。
名稱”為最終用戶提供一個免費的交互平臺，同時又為商業(yè)用戶提供了一個宣傳和銷售的渠道。
據(jù)顯示，有超過六百萬的互聯(lián)網(wǎng)用戶會成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時有超過一百萬的商業(yè)用戶會成為“軟件名稱”的潛在商業(yè)用戶，而且這個數(shù)字還在高速增長，這個數(shù)字對任何企業(yè)都是極有吸引力的，由于軟件和服務(wù)對于最終用戶來說是完全免費的，而商業(yè)用戶只需要及其低廉的費用就可以想所有最終用戶發(fā)布廣告信息和商用信息。假設(shè)每年平均從每個商業(yè)用戶獲得100rmb的收入，則全部的市場收益將會超過1億rmb。而100rmb的年租對企業(yè)是微不足道的?！败浖Q”這個項目對于其雇員和投資者來說也一定會盈利。
增長預(yù)測顯示，在第五年“軟件名稱”將會有6000萬rmb的銷售額，且稅后凈利占銷售額的21％。到那時，“軟件名稱”將會覆蓋全國，員工90人。創(chuàng)辦人將提供500，000rmb的初期投資，“軟件名稱”正在尋找通曉此領(lǐng)域并且能主動參與創(chuàng)辦此項目的投資人。在第一輪的籌資中，“軟件名稱”將給投資500萬rmb的投資人60％的股份，這部分資金主要用于服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)費用及初步廣告費用。12個月后，將需要1000萬rmb的再投資，主要用于市場開拓費用。在這之后的12至15個月，還將需要500萬rmb的投資。在運行五到六年之后，就可以考慮首次公開上市。按照我們的價值計算，對于第一輪的投資者將會有68％的內(nèi)部收益率。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇五
教導(dǎo)處將在教師發(fā)展中心和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照全省教育工作會議精神和太倉市委十二屆十一次全體（擴大）會議部署要求，大力弘揚踐行太倉教育精神，認(rèn)真完成太倉市教育局下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，加強學(xué)校管理，加強師資隊伍建設(shè)，積極探索來太務(wù)工人員子女的教育方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
1、規(guī)范教學(xué)管理。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點，優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實。
2、提升教師素養(yǎng)。以"常態(tài)課、評優(yōu)課、教研課、匯報課、展示課、課題課"為鍛煉平臺，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展；加強名師工程、青藍(lán)工程，以團(tuán)隊建設(shè)為核心，加強青師工作室建設(shè)，以點帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展，提升學(xué)科競爭力和影響力。
3、提高教學(xué)質(zhì)量。以"課"為中心，遵循港口文化五步教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生語、數(shù)、英學(xué)科考試合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，居于同類學(xué)校中上水平。
4、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。注重學(xué)生全方面發(fā)展，為學(xué)生提供展示才華的平臺。綜合學(xué)科競賽獲獎率、獲獎層次進(jìn)一步提高。
（一）規(guī)范教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。繼續(xù)規(guī)范"六認(rèn)真"過程管理，提高教學(xué)"六認(rèn)真"的實效性。嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)"五不"規(guī)范（不空堂、不拖堂、不早放、不占課、不送課）。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照要求編制課程表，保證所有課程開齊、上足、教好。嚴(yán)格實行調(diào)代課申報審批制度。嚴(yán)格"三·五·一"規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)作息、資料、作業(yè)、考試等管理規(guī)定，實行講義資料的復(fù)印教導(dǎo)處審批制。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，執(zhí)行一科一輔制度。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，只在學(xué)期末組織一次統(tǒng)一考試。平時通過對個別年級或者個別學(xué)科的調(diào)研，加強質(zhì)量監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)政策規(guī)定，切實做好學(xué)生學(xué)籍的注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。
（二）加強檢查力度。
一是每月自查互查。教導(dǎo)處每月安排一次全校"六認(rèn)真"檢查，發(fā)揮教研組長、備課組長力量，相互檢查，做好匯總反饋工作。同時加強教師自我檢查，在檢查中互相學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范備課制度，提高備課質(zhì)量。
二是每日行政巡課。教導(dǎo)處行政人員每日巡課檢查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。通過教學(xué)巡查，堅決杜絕教師隨意調(diào)課、占課、體罰和變相體罰、違反"三·五·一"規(guī)定等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，切實規(guī)范教學(xué)行為。
三是行政隨堂聽課。教導(dǎo)處安排行政深入課堂聽課，督查備課作業(yè)，每月將檢查情況上傳校園內(nèi)網(wǎng)，由教導(dǎo)處進(jìn)行匯總、反饋共性問題。每學(xué)期對學(xué)校所有老師至少聽課1節(jié)。
四是每日專項檢查。每天由值日行政對校本課程實施情況以及體育活動開展情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和任課教師及班主任進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，確保課程有效實施。為了提高專用教室的使用效率，每月對專用教室使用情況進(jìn)行一次抽查，促進(jìn)綜合學(xué)科提高教學(xué)效率。
（三）提升教師素養(yǎng)。
要著力抓實校本培訓(xùn)，致力加快教師專業(yè)成長步伐，激勵教師不斷追求學(xué)術(shù)地位，演繹精彩人生。
1、繼續(xù)實施"青藍(lán)工程"、加強對青年教師的培養(yǎng)。教導(dǎo)處認(rèn)真制定青年教師培訓(xùn)計劃，著重青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，開展教材解讀、教學(xué)設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計等專項培訓(xùn)與考核。本學(xué)期開展好"茜星杯"青年教師說課比賽，繼續(xù)開展好每月一次的青師工作室活動，利用網(wǎng)絡(luò)開展研討，切實提高青年教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力。
2、繼續(xù)推進(jìn)"名師工程"、名師是立校之本，強校之源，是推動學(xué)校持續(xù)走強的中流砥柱。要加強校級及以上骨干教師的培養(yǎng)，一方面要科學(xué)規(guī)劃，設(shè)置目標(biāo)，創(chuàng)造條件，聘請名師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，為他們的成長搭橋鋪路，另一方面，要壓擔(dān)子，不斷錘煉，繼續(xù)開展好骨干教師展示活動，要求校級及以上骨干教師人人上好一堂示范課，作好一個專題講座，讓骨干教師在各級各類課堂教學(xué)交流、研討、展示活動中登臺亮相，經(jīng)受磨煉，展現(xiàn)才華，力爭使各層次骨干教師在原有基礎(chǔ)上都能再上一個臺階。
3、繼續(xù)開展各類校本研修活動。一是開展學(xué)術(shù)沙龍活動。二是開展茜草講壇活動，本校草根專家走上講壇，交流經(jīng)驗，分享成功。三是開展"論文發(fā)布"活動，在教研組層面人人參與的基礎(chǔ)上，挑選若干篇論文進(jìn)行校級論文發(fā)布，邀請專家進(jìn)行點評指導(dǎo)，幫助教師提高論文寫作的水平。四是開展學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)活動。教導(dǎo)處組織好培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師把握學(xué)科的能力。
（四）提高教學(xué)質(zhì)量。
港口文化課堂教學(xué)主張：開放、融合、創(chuàng)新。港口文化課堂五步教學(xué)模式：明確目標(biāo)——開放學(xué)——交流融合——當(dāng)堂檢測——拓展創(chuàng)新。本學(xué)期將繼續(xù)以"課"為中心，遵循港口文化課堂五步教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)
明確目標(biāo)，是高效課堂的基礎(chǔ)。正確的目標(biāo)定位是引領(lǐng)學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。教師的功夫在課前，目標(biāo)的確立一定要從《課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，從學(xué)生的實際情況出發(fā)。工作中發(fā)揮備課組長和骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量，達(dá)到集體備課效益的最大化和最優(yōu)化。備課組內(nèi)做到"五個一致"：教學(xué)目標(biāo)一致，重點難點一致，自學(xué)要求一致，當(dāng)堂檢測一致，教學(xué)環(huán)節(jié)一致。教師根據(jù)集體備課定下的框架，個人充實內(nèi)容，形成有序?qū)嵱?、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、適合本班學(xué)生的教案。
2、開放學(xué)習(xí)
開放學(xué)習(xí)，是高效課堂的根本。教師要關(guān)注教與學(xué)方式的改變，一切以學(xué)生為中心。在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向下，課堂交由學(xué)生自己做主，進(jìn)行開放學(xué)習(xí)。開放學(xué)習(xí)，可以是個人自主學(xué)習(xí)、同桌合作學(xué)習(xí)，也可以是小組合作學(xué)習(xí)；可以是向課本學(xué)習(xí)、向工具書學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、也可以是向同伴學(xué)習(xí)。開放學(xué)習(xí)，學(xué)生自學(xué)時，教師要加強行間巡視，督促每位學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的自學(xué)情況。
3、交流融合
交流融合，是高效課堂的關(guān)鍵。鼓勵學(xué)生樂于交流、敢于質(zhì)疑、善于思辨。通過學(xué)生展示實現(xiàn)交流、通過相互糾錯實現(xiàn)落實、通過精彩點撥實現(xiàn)提升、通過融合開放實現(xiàn)拓展。學(xué)生自學(xué)后的交流最精彩，讓學(xué)生交流自學(xué)收獲出錯時，教師要和孩子一樣，要學(xué)會傾聽，不急躁，靜等孩子不同的聲音。對于學(xué)生交流中出現(xiàn)的不會之處，不要急于聲援，要盡量讓孩子自行解決。交流融合，是學(xué)生間的更多互動。要求教師盡量少講、精講，關(guān)鍵時刻才進(jìn)行恰當(dāng)點撥。
4、當(dāng)堂檢測
當(dāng)堂檢測，是高效課堂的標(biāo)志。當(dāng)堂檢測就是在課堂上對學(xué)生本節(jié)課所學(xué)知識進(jìn)行檢查測試，并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生在學(xué)習(xí)后存在的問題，同時評定教學(xué)內(nèi)容是否完成的一個過程。當(dāng)堂檢測可達(dá)到當(dāng)堂強化鞏固的作用。當(dāng)堂檢測，要求檢測內(nèi)容緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)和知識點，題量少而精，要有針對性，有代表性，有層次性。每節(jié)課當(dāng)堂檢測的時間不少于15分鐘。當(dāng)堂檢測的方式要靈活多樣，結(jié)果及時反饋和評價。
5、拓展創(chuàng)新
拓展創(chuàng)新，是高效課堂的特征。學(xué)習(xí)只有起點，沒有終點。高效課堂，應(yīng)是充滿靈氣的課堂，注重課內(nèi)知識向課外、向社會的延伸，更注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
以太倉市第二屆"一師一優(yōu)課一課一名師"活動為契機，加強我校"港口文化"品牌建設(shè)，在推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合過程中，促進(jìn)教育管理方式的轉(zhuǎn)變、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極打造品牌教師、品牌課堂。
（五）發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
1、開展學(xué)校特色興趣小組的培訓(xùn)。挑選具有培養(yǎng)特長能力的學(xué)生，通過聘請名師、組織特長學(xué)習(xí)活動，形成校級特色氛圍，培養(yǎng)特色學(xué)生。
3、以書香校園建設(shè)為核心開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓更多的學(xué)生樂于讀書、讀好書，營造濃厚的"書香校園"、不斷完善已經(jīng)是蘇州市一級圖書館的學(xué)校圖書館建設(shè)，按規(guī)定增訂圖書。定期開放藏書室、閱覽室和電子閱覽室，為各班配齊班級圖書箱及班級圖書角圖書。每周開展一次全校性的誦讀督查抽檢工作。加強"小小圖書管理員"隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強班級圖書管理。各班積極開展課前誦讀、課外閱讀活動和"奪章爭星"活動。每周開展一次全校性的誦讀督查抽檢工作。
4、開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期，我們要精心組織好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。積極做好或協(xié)助德育處做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。
5、加強對綜合實踐活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，開展"揚鄭和精神，承港口文化"為主題的豐富多彩的綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
6、重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高，加強對體育課的管理，努力提高體育達(dá)標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率和良好率。
教導(dǎo)處年度工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃篇六
時間一晃而過， xx年已然接近尾聲了。從母校北大青鳥西安兆隆畢業(yè)、踏上工作崗位已經(jīng)一年零三個月，感謝xxx給了我一個這樣的機會，讓我成功踏入理想的企業(yè)進(jìn)行自己職場生涯的第一站，能和許許多多優(yōu)秀的同事一起工作，為公司出一份力，我感到一些驕傲和自豪。進(jìn)入公司已經(jīng)一年多，通過一年多的的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處，努力學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識水平和技術(shù)水平，踏實工作認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心關(guān)懷和支持幫助下，通過自身的不懈努力，在技術(shù)，學(xué)習(xí)和工作等方面取得了長足的進(jìn)步。在這個崗位上鍛煉了能力，提高了素養(yǎng)，在做人和做事上都有了很大的收獲，在此，我將一年以來的工作情況做一總結(jié)和明年的規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)匯報。
1、學(xué)習(xí)一門網(wǎng)絡(luò)方面的新知識，完成自我培訓(xùn)，提高自己工作水平。
2、制定合理的工作和學(xué)習(xí)計劃，使快速優(yōu)秀的完成工作的基礎(chǔ)上還能學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，向工程師、中級、高級工程師去努力。
3、具體工作包括:新建廠區(qū)等新建項目網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
雖然在工作和學(xué)習(xí)上取得了一點成效，但是，成績只屬于過去，將來還需要繼續(xù)努力，學(xué)海無涯，工作無止境。更多的了解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，更好的服務(wù)于信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
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