課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案

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課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案
時間:2023-09-09 11:40:17     小編:FS文字使者

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案篇一

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》(教基一廳【2017】2號)**市教育局《關(guān)于積極做好中小學生課后服務(wù)工作的意見》(內(nèi)教基【2017】70號文),以及**市教體局《關(guān)于深入做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》的文件精神,促進學生健康成長,回應(yīng)群眾關(guān)切,幫助家長解決接送困難,破解學生課后監(jiān)管難題,增強教育服務(wù)能力,結(jié)合學生家長需求和學校辦學條件實際情況,制定本實施方案。

以拓展學生學習空間、推進素質(zhì)教育、落實立德樹人為根本任務(wù),滿足家長接送便利和學生鞏固學習成果需求,促進學生身心健康發(fā)展。

1.安全原則

學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學生自愿需求(優(yōu)先保障留守學生、家庭困難學生自愿需求)落實責任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學生在校期間安全。

2.規(guī)范原則

杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑、多元發(fā)展等工作原則。學校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。

3.自愿原則

學校開設(shè)的課后服務(wù),完全采取學生和家長自愿參加,由家長申請、班級審核、學校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,以學期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。

解決當前小學放學時間早,部分家庭孩子放學接送困難、在家無人監(jiān)管、孩子學習能力較弱,家人無力輔導,需學校提供輔導幫助的;安全存在隱患的社會難題。根據(jù)學生和家長自愿申請,結(jié)合學校辦學條件實際情況,在下午放學至家長接學生回家(不遲于學校下午放學2小時)時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀(若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室),落實責任教師與管理措施。

2.把課后服務(wù)與社團活動結(jié)合起來,發(fā)展學生興趣特長。

社團活動打破班級單位,結(jié)合學校師資力量、活動場地、整合社會力量等條件,開展球類、舞蹈、音樂、書法、國畫、美術(shù)、泥塑、思維體操、棋類、心理健康輔導、詩詞、主持、英語等社團活動,根據(jù)實際申請人數(shù)以興趣小組為單位,安排活動場地,落實責任教師與管理措施。

1.前期調(diào)查

班主任在開學時根據(jù)學校工作方案調(diào)查學生家長是否有服務(wù)需求,開展家長自愿申請,填寫申請表,由班級審核后學校復(fù)核匯總申請信息。

2.統(tǒng)籌安排

學校根據(jù)學生和家長申請匯總情況,統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所、責任教師、管理措施。責任教師根據(jù)學校統(tǒng)籌安排認真開展工作,提高工作主動性和積極性,提高工作質(zhì)量,做到家長滿意、社會認可。

3.經(jīng)費來源

每人每課時元

1.成立組織

明確分工

組長:

副組長:

成員:全體中層干部和各班班主任

2.加強管理、保障安全

學校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對學生切實負起安全管理責任。加強師生安全意識教育,增強風險防范意識,配備足夠的值班人員和責任教師,明確值班人員和責任教師工作責任,制定嚴格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

3.加大宣傳、加強監(jiān)管

學校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,營造良好的輿論環(huán)境,爭取家庭和社會支持,形成教育合力,確保工作順利推進。

學校加強師德師風建設(shè),規(guī)范課后服務(wù)行為,對課后服務(wù)進行職責明確和界定,嚴禁變相補課。學校加強過程管理,對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時間等進行檔案資料留存,做到過程清晰,有案可查。

課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案篇二

課后延時服務(wù)是中小學校在完成正常的教育教學任務(wù)之外,針對有自愿需求的學生和家長,由所在學校提供的托管性、拓展性的服務(wù)活動。課后服務(wù)有利于解決家長按時接送子女難的問題,有利于解決家長輔導學生作業(yè)學習難的問題,有利于解決學生興趣特長培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā),精心組織,主動擔當,創(chuàng)新課后服務(wù)模式,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手,努力實現(xiàn)20xx年秋季開學后有需要的學生全覆蓋。

二、基本原則

(一)堅持公益惠民原則。學校的教育資源無償提供給學生課后服務(wù)使用,家長合理承擔課后服務(wù)的成本費用,有資格教師完成正常教學任務(wù)后主動承擔課后服務(wù)。

(二)堅持自愿有償原則。學校主動向家長告知課后延時服務(wù)的方式、內(nèi)容、收費、安全保障措施等,由學生和家長自愿擇是否參加課后服務(wù)。

(三)堅持規(guī)范管理原則。學校確保課后服務(wù)工作科學、規(guī)范、安全、有序、有效開展。不得把課后服務(wù)變成集體教學或補課,不得在課后服務(wù)期間上新課。

三、組織實施

(一)服務(wù)對象

全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請課后延時服務(wù)的在讀小學生及其家長均是屬地學校的服務(wù)對象,優(yōu)先服務(wù)保障低年級學生及家長、貧困家庭學生及家長、父母外出的留守兒童、各種殘疾兒童等群體。

(二)服務(wù)時間

1.每周五加二。教育部規(guī)定,課后服務(wù)時間為學生節(jié)假日除外的在校學習日,每周按照五天核算,每天課后延時服務(wù)不低于兩小時,簡稱“每周五加二”。

2.每天一加一。中心校的指導思想是把每天服務(wù)的兩小時分為兩個時段完成,即中午放學期間服務(wù)一個小時,下午放學后服務(wù)一個小時,簡稱”每天一加一”。這兩個時段正是家長接送學生矛盾的關(guān)鍵點。其中中午一小時放在12:30至13:30期間,與學校下午上課時間(1:50)正好銜接;下午一個小時放在4:30至5:30期間,與學生放學時間4:30正好銜接。具體服務(wù)時間各學??山Y(jié)合本服務(wù)區(qū)實際情況確定,只許微調(diào),不能大動。要堅持問題導向和服務(wù)導向,以解決家長勞動上下班與接送學生上下學的時間沖突為原則,科學決策,統(tǒng)籌安排,全力服務(wù)于家長和學生。

(三)服務(wù)方式

1.基本托管服務(wù)學校安排專業(yè)人員組織、照管學生在指定場所進行自主休息、娛樂、作業(yè)、閱讀等。托管期間教師發(fā)揮看護、保育、輔導等作用,保安全、保健康、??鞓贰⒈3砷L。托管時,提倡教師對學生作業(yè)個別答疑解惑,對學有困難的學生加強幫扶指導,對學有余力的學生給予拓展開發(fā),但嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學或集體補課。

2.素質(zhì)拓展服務(wù)學校根據(jù)辦學特色和學生特點,組織學生參加有意義的集體活動,發(fā)展學生興趣與愛好,增強學生體魄。可組織學生集體進行閱讀交流、視頻觀賞、音樂訓練、體育運動、繪畫制作、勞動實踐等活動,提升學生綜合素質(zhì)。可根據(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件、場地大小,組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學生選擇,培養(yǎng)學生興趣特長。

3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則,根據(jù)學生年級差別和班級學生數(shù)量的實際,提出如下建議:一是原則上以年級(班級)為單位開展課后服務(wù)活動,避免不同年級不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響。二是對于校本部,年級(班級)申請課后服務(wù)的學生不足20人的,可以合并年級(班級)開展課后服務(wù),合并只限在“第一、第二、第三”各個學段內(nèi)。三是對于在校生50人左右的村小,允許以年齡劃分和學生需求為依據(jù),全校性實行分項目混班編排,如把原有一二三四五個年級班混編為一二三四五個項目組,開展有針對性的課后服務(wù)。

4.活動選擇方式為保證各種素質(zhì)活動取得切實效果,避免各小組活動時設(shè)備、場地的沖突,學校要整體統(tǒng)籌活動內(nèi)容、錯峰安排活動項目。一個學校(年級)選擇的活動項目宜雜不宜單,確使全校素質(zhì)活動百花齊放、錯落有致;各興趣小組或社團選擇的活動項目宜單不宜雜,既保證項項活動有人練,又保證活動項目可以隨服務(wù)周期輪換,實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展;所有項目活動開展都要堅持周期時長,提倡以學期為周期,確保訓練活動一步一個腳印、扎實深入學有所得。

(四)服務(wù)內(nèi)容中心校擬定了本學期課后服務(wù)的具體內(nèi)容,表述如下。

1.中午12:30—13:30的一個小時,執(zhí)行“二加四”模式:練字二十分鐘,午休四十分鐘。

a.練字。根據(jù)科學研究,人在飯后不宜立刻進行各種運動。此時學生來到學校先靜一靜,沉下心來,運運筆,練練字,或硬筆、或軟筆、或粉筆,一憋一捺寫人生,既能訓練“寫好字”的技能,又能“修身養(yǎng)性”“鑒美啟智”,陶冶思想情操,一舉多得。

b.午休。練字二十分鐘的“身心沉淀”,正好為接下來的午休環(huán)節(jié)做鋪墊。午休是我國傳統(tǒng)文化倡導推行的“睡子午覺”的有機組成部分,不少地方的學校已經(jīng)把學生午休寫進了課程表。中午適度的休息,能夠緩解上午學習與生活的疲憊,清除前攝抑制,儲備精力和能量,為下午高效學習做準備。我們安排午休四十分鐘的.時長,在心理學上也是有科學依據(jù)的。同時,中心校鼓勵各學校因地制宜,逐步改善學生午休的環(huán)境和條件,提高服務(wù)水平。

2.下午4:30—5:30的一個小時,執(zhí)行“四加二”模式:自主作業(yè)(閱讀)四十分鐘,集體活動二十分鐘。

a.作業(yè)。開展課后服務(wù),學生在校在班作業(yè),教師現(xiàn)場督促看管,大大緩解了“家長輔導難難輔、學生不認真作業(yè)作業(yè)不認真”的困局,更是改變了學生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現(xiàn)狀;再加上服務(wù)教師均是專業(yè)人員,及時、規(guī)范、專業(yè)的講解與指點,從根本上解決了學生作業(yè)效率低下、作業(yè)遇到困難無所適從的問題。這些問題的解決、現(xiàn)狀的改善,大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固、深化功能,有力促進了學生學習成績的提高,推進作用顯而易見。

b.閱讀。在此服務(wù)階段,當學生作業(yè)較少時,或者作業(yè)花時教少時,我們可以借閱讀活動替代或補充時長。開卷有益,腹有詩書氣自華,讀書可啟智、讀書可明理,閱讀的好處不言自明、婦孺皆知。書包里的書、圖書室里的書、電子書,應(yīng)該是我鄉(xiāng)學生讀物的三大來源。課后服務(wù)教師要引導學生利用好這些書籍,采取多樣形式閱讀,爭做“詩書少年”,“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!庇脮暮穸燃芷鹚麄?nèi)松母叨?,用知識的廣度托起他們眼界的寬度。

c.活動。學生作業(yè)時身體基本是靜態(tài)的,作業(yè)后大腦也比較疲乏,所以下階段要讓學生動起來,活動活動,換換腦子,舒展筋骨,鍛煉身體,培養(yǎng)特長。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村學校的實際情況,中心校暫時把活動內(nèi)容劃定在都便于落實與開展的一些項目上,包括誦讀與演講、繪畫與制作、合唱與演唱、體操與舞蹈、球類與棋藝等。學校學生喜愛什么項目,就開展什么項目;什么項目條件成熟,學校就落實什么項目。以上活動項目一定要以興趣小組或者學生社團為載體組建并實施,這樣的集體性小組或社團便于管理,便于組織,便于指導,更有利于培養(yǎng)學生的團隊精神、競爭意識和責任擔當,促使大家齊進步共成長!注:由于一二年級學生作業(yè)本身較少,他們在此環(huán)節(jié)仍然可以執(zhí)行“二加四”的模式,具體由服務(wù)教師調(diào)配。

(五)服務(wù)人員

1.充分調(diào)動本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性,組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工,實行彈性上下班制度,將服務(wù)時間計入工作量,納入教職工工作評價考核。學校非教學教研人員不得參與專業(yè)性課后服務(wù),休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù),語數(shù)學科老師和代課課時多的老師優(yōu)先參加課后延時服務(wù)。

2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,動員離退休教師、學生家長、社會專業(yè)人士、大學生志愿者等組建志愿服務(wù)力量,統(tǒng)籌解決人員不足問題。對參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實行備案審批制,嚴格把關(guān)并加強管理。

3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮,課后服務(wù)時原則上要保證兩個以上的教職工同時服務(wù),因為不同學科作業(yè)和活動項目需要不同專業(yè)的教師指點答疑和指導示范。對于師資緊張的學校,每50名學生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員。各學校要堅決杜絕“一個老師放一群羊”的現(xiàn)象。

(六)服務(wù)費用經(jīng)縣發(fā)改委等部門審批,我縣中小學課后服務(wù)費標準為每生每月100元,不得跨學期收取。對部分享受教育資助的學生,經(jīng)學校核實情況后,實行減免服務(wù)費。學校提供課后服務(wù)實際支出不足部分,由縣財政和學校支持。我鄉(xiāng)校20xx年秋季學期執(zhí)行此收費辦法。

(七)審核程序要建立健全家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學生家長依照學校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后,與學校簽訂相關(guān)協(xié)議,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

四、保障措施

(一)加強領(lǐng)導,落實責任成立由縣政府副縣長xx任組長,教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導為成員的xx縣小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由教育局工會xx擔任。各部門在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作,縣教育局要擔負起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責,加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作,指導和督促學校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學校要結(jié)合實際,主動承擔校內(nèi)課后服務(wù)工作,盡可能滿足學生的需求。

(二)健全機制,保障安全學校要把學生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的.首位,建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,明確服務(wù)人員責任,加強對師生安全意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學生人身安全??h教育局要會同財政、保險等部門,全面落實中小學校方責任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學校積極引導家長自愿為參加課后服務(wù)的學生投保意外傷害險。

(三)強化監(jiān)管,嚴格考核學校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法,報縣教育局備案。縣教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導、監(jiān)管,堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學??荚u體系,定期對學校開展監(jiān)督檢查。學校主要負責人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責任人。

(四)加強宣傳,凝聚共識各有關(guān)部門和學校要加強對學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案篇三

1、認真學習《五項管理制度》,各位教師在研究教材和充分了解學生需求的基礎(chǔ)上,確定好課后服務(wù)的計劃和輔導進度,分解到課后服務(wù)的每一個課時。

2、課后服務(wù)的計劃和輔導進度要突出“雙減”要求,既注重智力因素培養(yǎng),又注重非智力因素培養(yǎng)。

3、教師對課后服務(wù)要定時間、定內(nèi)容,注意進度,明確目標,把握深廣度,突出重點,突破難點,詳略得當,切實做好“五項管理”,落實“課后服務(wù)”的目標要求,保證學生不留下家庭作業(yè),不給家長增添作業(yè)輔導負擔。

4、教師在輔導前要做到胸有成竹,禁止無準備輔導;禁止私自調(diào)課;禁止曠課、讓課、要課。

5、按時上好輔導課,不遲到,不拖堂,不提前下課;不隨意提前結(jié)束輔導課。

6、遵循教育教學規(guī)律,貫徹素質(zhì)教育要求,在輔導課上,關(guān)注全體學生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生;不得把學生趕出教室;不得隨意停止對某學生的課外輔導。

7、輔導前,老師準備要充分,輔導學生的思維方法和解題能力,積極使用現(xiàn)代化教學手段,做到高效增值。

8、端正教育思想,對優(yōu)生要正確引導,對差生要耐心輔導。對轉(zhuǎn)入、因病、因事等缺課的,要及時采取有效的方式補課。充分利用補差時間重點指導差生,增強差生信心,指導學習方法。創(chuàng)造條件開展學科課外活動,開拓視野,發(fā)展個性。

9、嚴格控制作業(yè)量。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成;課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè),中年級不超過30分鐘,高年級不超過45分鐘。這些作業(yè)一律在學校用“課后服務(wù)”時間完成。

10、強調(diào)作業(yè)設(shè)計。禁止大量機械性懲罰抄寫。引導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。針對作業(yè)中存在的問題,特別是普遍問題,及時輔導;對作業(yè)中的錯誤,要求學生及時訂正,訂正率達100%。

嚴格按照岳教183號文件規(guī)定據(jù)實收取課后服務(wù)費,不超標準收費。堅持自愿和實事求是的原則,沒有參與課后服務(wù)的學生不收取課后服務(wù)費,對家庭困難的學生適當減免服務(wù)費。參加單純“托管服務(wù)”的學生,按照每生每課時不高于元標準據(jù)實收取課后服務(wù)費,每學期收費額不超過350元。參與課后服務(wù)的一線教師每課時補貼不超過60元。

學生課后服務(wù)費由學校統(tǒng)一收取(不能讓家長委員會等第三方收費)??煞职嗉壥杖?,交給學校匯總,再上繳中心學校總賬。做到收費必開票,采用三聯(lián)單票據(jù),學生家長、報賬、存根各一聯(lián)。

經(jīng)過全體教師討論,制定切實可行的課后服務(wù)資金使用方案,做到“一校一案”,堅持上課簽字,以收定支,??顚S?,細化支出項目、額度,不占用義務(wù)教育公用經(jīng)費。課后服務(wù)專項資金收支使用情況要公示公開、收支透明,接受教職工和社會監(jiān)督。每學期一次性報賬支出,報賬時附有學校課后服務(wù)資金使用方案、資金分配支付明細清單及相應(yīng)的財務(wù)審核審批手續(xù)。

以上課后服務(wù)實施方案經(jīng)過全體教師會討論,形成草案后再次通過教師會討論修改,最終實施執(zhí)行。

課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案篇四

一、指導思想

深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和自治區(qū)、xx、xx市有關(guān)工作部署精神,以服務(wù)好家長、學生為宗旨,把開展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。

二、具體要求

2、服務(wù)時間:課后服務(wù)時間為學校工作日下午放學后,開設(shè)晚自習。晚自習18:15——19:30。

3、地點:晚自習地點在學校教室和功能教室。

4、服務(wù)內(nèi)容:課業(yè)指導、答疑解惑,適當安排體育、藝術(shù)、勞動、科普、閱讀等活動。不進行集體補課或講新課。

三、收費標準

課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、教育廳、市場監(jiān)督管理局《進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學服務(wù)性收費和代收費有關(guān)問題的通知》要求,課后服務(wù)性收費實行政府指導價管理,堅持成本補償和非盈利原則。義務(wù)教育階段學生課后服務(wù)性收費標準每生每學期不超過300元。我市具體收費標準按照全盟統(tǒng)一定價執(zhí)行。

四、基本要求

1、宣傳介紹。通過公眾號、家長微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。

2、課后服務(wù)遵循家長、學生自愿原則。

3、家長申請。家長和學生有意愿參加本服務(wù)的,書面向?qū)W校申請。

4、學生參加課后服務(wù),一旦報名,全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

5、因我地冬季天黑較早,天氣寒冷,參加課后服務(wù)的學生家長要保證能按時到校接學生。

6、參加課后服務(wù)期間,學生需服從老師管理,不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學生及學生家長自負。

五、保障措施

1、高度重視

全校上下要高度重視,認真負責,切實將課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學校的惠民工程。

2、各年級合理安排管理教師

學校各科老師根據(jù)安排承擔課后服務(wù)管理工作,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。具體細則待教代會修訂相關(guān)考評辦法。

3、規(guī)范管理

課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1)堅持“家長自愿原則”、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將課后服務(wù)工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或講新課。

課后服務(wù)考核分配方案 課后服務(wù)安全工作計劃方案篇五

第一章 總則

第一條 為完善我縣公共衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生管理職責,提高全縣衛(wèi)生監(jiān)督管理水平和效能,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)若干規(guī)定》、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011年版)》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合縣情實際,制定本辦法。

第二條 本辦法所稱衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員是指:北城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、終興鎮(zhèn)等共22個鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中對食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、醫(yī)療市場、飲用水衛(wèi)生等進行監(jiān)督檢查、報告,協(xié)助執(zhí)法與應(yīng)急處理的人員。

第三條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員接受所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所的雙重管理??h衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的業(yè)務(wù)培訓、指導、考核。

第四條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所轄區(qū)域的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作納入縣衛(wèi)生局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生管理范疇,列入公共衛(wèi)生考核范圍。

第二章 人員管理

第五條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照區(qū)域人口比例配備1-2名專(兼)職衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員,較大或衛(wèi)生單位相對集中的鎮(zhèn)可增設(shè)人數(shù)。

第六條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的聘任程序為:由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心申報,衛(wèi)生監(jiān)督所登記、培訓,縣衛(wèi)生局審查、考核、聘任。

第七條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員應(yīng)具備下列條件:

(一)遵守法律和職業(yè)道德;

(三)經(jīng)過衛(wèi)生監(jiān)督崗位培訓,并考試合格;

(四)年齡男性50周歲以內(nèi),女性45周歲以內(nèi)。身體健康。

第八條 建立衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員定期培訓和考核制度,不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的專業(yè)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)。

第三章 工作職責

第九條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的工作職責有:

(五)認真完成縣衛(wèi)生局交辦的其他工作。

第十條 衛(wèi)生監(jiān)督所按照監(jiān)督科室執(zhí)法人員每人分片包干責任制和工作日駐片蹲點工作制度,落實片區(qū)監(jiān)督管理職責。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員在衛(wèi)生監(jiān)督所片區(qū)責任監(jiān)督員的帶領(lǐng)下,共同做好轄區(qū)衛(wèi)生市場的監(jiān)督管理工作。

第四章 考核獎懲

第十一條 衛(wèi)生監(jiān)督所負責對全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員工作情況進行考核,并將考核結(jié)果報送縣衛(wèi)生局。

(一)監(jiān)督檢查質(zhì)量及頻次,衛(wèi)生市場違法行為查處情況;

(二)信息收集、報送情況;

(三)參加會議及培訓情況;

(四)協(xié)助行政執(zhí)法、應(yīng)急處置工作情況;

(五)本辦法規(guī)定職責范圍內(nèi)的其它工作。

第十三條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的考核結(jié)果與該鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的公共衛(wèi)生經(jīng)費撥付及年度工作考核掛鉤。

第十四條 縣衛(wèi)生局將結(jié)合年度工作及考核情況對成績顯著的衛(wèi)生監(jiān)督員給予表彰和獎勵。

第十五條 發(fā)生衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員失職、瀆職而造成突發(fā)公共衛(wèi)生事件事態(tài)擴大、蔓延的,將追究衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員及相關(guān)人員責任。

第五章 附 則

第十六條 本辦法由單縣衛(wèi)生局負責解釋。

第十七條 本辦法從印發(fā)之日起施行。

一、總體目標

鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站和協(xié)管員為實行基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作和日常工作監(jiān)督檢查和通報的責任部門,負責對我鎮(zhèn)及各村衛(wèi)生所的基本公共衛(wèi)生項目工作的'進展情況和日常醫(yī)療衛(wèi)生工作進行定期和不定期監(jiān)督檢查,監(jiān)督檢查情況與工資績效考核相掛鉤。

三、村衛(wèi)生所和衛(wèi)生協(xié)管信息員的職責

(一)、收集和報送各種衛(wèi)生監(jiān)督工作信息。

1、收集和報送本村食品生產(chǎn)、經(jīng)營攤點從業(yè)人員信息。及時上門對群眾進行食品安全知識宣教和指導,積極防范群體性食物中毒發(fā)生。

2、收集和報送本村生活飲用水衛(wèi)生信息。

3、收集和報送本村學校衛(wèi)生信息。

4、收集和報送本村理發(fā)店、浴池等公共場所衛(wèi)生信息。

5、收集和報送本村醫(yī)療機構(gòu)有關(guān)信息。

6、收集和報送本村辦廠礦、建材等企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生信息。

7、收集和報送本村各種醫(yī)療、衛(wèi)生違法違規(guī)行為信息。

(二)、協(xié)助配合上級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)查處本村各種衛(wèi)生違法違規(guī)行為。

(三)、協(xié)助配合上級部門處置傳染病暴發(fā)流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(四)、向本村村民宣傳各種衛(wèi)生法律法規(guī)知識。

(五)、完成上級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)安排的其他臨時性工作。

四、村衛(wèi)生所衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息員各種報表的要求

(一)村衛(wèi)生所項目管理規(guī)范化、制度化建設(shè);

(二)村衛(wèi)生所工作的動態(tài)管理;

(三)村衛(wèi)生所醫(yī)療文書書寫質(zhì)量;

(四)村衛(wèi)生所傳染病防治工作;

(五)村衛(wèi)生所藥品使用質(zhì)量與處方調(diào)配管理;

(六)村衛(wèi)生所醫(yī)療廢物處理;

(七)村衛(wèi)生所基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作情況;

(八)居民對基本公共衛(wèi)生服工作和醫(yī)療衛(wèi)生工作的滿意程度;

六、監(jiān)督檢查方式

1、采取每月一次的日常不定期檢查;

3、設(shè)立舉報箱,公布投訴電話,接受社會和群眾的廣泛監(jiān)督;

七.監(jiān)督考核結(jié)果的應(yīng)用

嚴格村衛(wèi)生所衛(wèi)生監(jiān)督工作目標責任考核,每半年縣衛(wèi)生監(jiān)督所對衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督工作進行一次考核,衛(wèi)生院考核全鄉(xiāng)村衛(wèi)生所,考核實行百分制??己?0分以上的為優(yōu)秀;70-89分為合格;70分以下者為不合格。對考核不合格者,由衛(wèi)生院按照《村衛(wèi)生所綜合目標責任書》規(guī)定,扣除其本年度應(yīng)享受公共衛(wèi)生補助經(jīng)費的衛(wèi)生監(jiān)督部分。對無特殊原因,不按時參加衛(wèi)生院或市、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組織的業(yè)務(wù)培訓,不配合上級對本村衛(wèi)生違法行為查處的村衛(wèi)生所,予以通報批評。

為完善衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍,規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督行為,保證廣大人民群眾享受衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù),更好地履行衛(wèi)生監(jiān)督職責,落實衛(wèi)生監(jiān)督工作任務(wù),根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011年版)》和衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督員管理辦法》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合寒亭區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作實際,制定本辦法。

第一條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員是指經(jīng)寒亭區(qū)衛(wèi)生局培訓、聘任,協(xié)助寒亭區(qū)衛(wèi)生局履行衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)職責的人員。

第二條 寒亭區(qū)疾控防疫衛(wèi)生監(jiān)督中心負責本行政區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員管理工作。

第三條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員持有統(tǒng)一的衛(wèi)生監(jiān)督證件,方可從事衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)活動。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員不得從事衛(wèi)生監(jiān)督行政執(zhí)法活動。

第四條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員管理實行在職培訓、定期聘用、工作考核和獎懲制度。

第五條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作依托現(xiàn)有的基層衛(wèi)生服務(wù)機 構(gòu),可由現(xiàn)有負責公共衛(wèi)生服務(wù)的人員兼任,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要保證聘任2-5名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員,每個村衛(wèi)生室要聘任不少于1名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息員。

第六條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員,由寒亭區(qū)衛(wèi)生局培訓和聘任。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員取得《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管上崗證》后,方可從事衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。

第七條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員應(yīng)當具備以下條件:

(一)遵紀守法、廉潔奉公;

(二)具有正常履行職責的身體條件;

(三)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;

(四)具有衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)的專業(yè)和法律知識。

第八條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員執(zhí)行寒亭區(qū)衛(wèi)生局和寒亭區(qū)疾控防疫衛(wèi)監(jiān)中心交付的任務(wù),包括:食品安全信息報告、職業(yè)衛(wèi)生咨詢指導、公共場所、餐飲衛(wèi)生、保健品、消毒產(chǎn)品和健康相關(guān)產(chǎn)品、飲用水衛(wèi)生安全巡查、學校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血信息報告。

第九條 寒亭區(qū)衛(wèi)生局根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員職責要求和提高素質(zhì)的需要,對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員進行培訓。

第十條 寒亭區(qū)衛(wèi)生局每年對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的依法履行職責、開展衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)和遵紀守法情況進行考核。對工作表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻,或者有其他突出事跡的按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵。

第十一條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員有下列情形之一的,給予表彰和獎勵:

(一)忠于職守,積極工作,成績顯著的;

(三)在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中做出突出貢獻的;

(四)有其他突出功績的。

第十二條 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員有下列情形之一的,由寒亭 區(qū)衛(wèi)生局予以解聘。

(一)符合退休條件的;

(二)調(diào)離公共衛(wèi)生工作崗位的;

(三)因健康原因不能繼續(xù)勝任衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的;

(四)法律法規(guī)規(guī)定的情形。

第十三條 寒亭區(qū)衛(wèi)生局負責衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員管理工作的監(jiān)督檢查。

第十四條 本辦法由寒亭區(qū)衛(wèi)生局負責解釋。

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