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學校評建心得篇一
全面貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關(guān)注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
1、 經(jīng)常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、 扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
3、 積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
4、 扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
5、 認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
周別
起止日期
主要教學內(nèi)容及教學活動
1
2月24至26
1、試卷評講 2、指導學生制定計劃
2
3月1至5
1、第一單元教學
2、辦好第一期黑板報。
學校評建心得篇二
學校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導下,為實現(xiàn)學校工作的任務(wù)和目標而對學校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。學校的工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:工作目標、政策與規(guī)定、活動內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標準、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W期學校工作計劃模板。
新學期學校家長會工作計劃
一、家長會時間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00
二、家長會目的:
加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。
三、家長會準備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容:
1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長
六、家長會議程安排:
1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項:
1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認真引領(lǐng)學生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學科教師應(yīng)著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。
4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準備熱水。
新學期學校培優(yōu)補差工作計劃
一、指導思想: 每一個學生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學生情況,做到有重點、有針對性。本學期我所帶三-六年級共十五個班級的美術(shù)課,根據(jù)上期學生的學習情況,要搞清學生學習基礎(chǔ),做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),三、扎實做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。
2、做好學生的“補差”工作 有些學生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學習循序漸進,不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學習工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。
2、教會他們正確的學習方法,使學習變被動為主動,多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。
3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練,訓練中讓優(yōu)秀學生發(fā)揮幫帶作用,要求學生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。
4、堅持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強,學習生活習慣無規(guī)律,所以在教學工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步,哪怕是很小的進步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學習上有困難的學生給予幫助。
新學期學校保安工作計劃
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑校徽進校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進入校門應(yīng)自動下車推行,違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
新學期學校控煙工作計劃
一、指導思想
我們要以黨的十x大精神為指導,以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結(jié)合實際,宣傳煙草危害,開展學??責煿ぷ鳎O(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學?!睘槟繕?,進一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導小組
學校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控煙工作,制訂控煙計劃和措施,定期召開領(lǐng)導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。
三、進行控制吸煙的教育宣傳
1、學習和宣傳控煙有關(guān)法律、法規(guī),如《上海市控煙條例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標志,不設(shè)煙具。
4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。
5、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡(luò),學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
6、父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。
召開家長會,向家長通報學??責煹倪M展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協(xié)議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經(jīng)濟來源。
7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關(guān)心學生的健康成長。
組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
1、嚴禁學生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標志,不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴禁學生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者,在班上記性嚴肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進行通報批評,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。
3、學生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結(jié)合起來,并實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規(guī)定,并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關(guān)條例進行處罰。
新學期學校信訪工作計劃
一、指導思想:
以*理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致,積極認真落實好信訪工作的各項目標任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導
三、工作目標
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領(lǐng)導小組,強化信訪工作的領(lǐng)導責任。
學校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導小組,確立領(lǐng)導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識,學校領(lǐng)導將自覺擔負起關(guān)心群眾疾苦,切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領(lǐng)導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領(lǐng)導要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認真履行職責,努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責任制,認真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標,開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責任追究機制,積極推廣領(lǐng)導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領(lǐng)導、定責任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預案》,明確責任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感,扎實做好學校的信訪工作。
新學期學校醫(yī)務(wù)室工作計劃
一、指導思想
醫(yī)務(wù)室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學生的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換,寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育,及時指導患有疾病的同學進行治療。
3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。
建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務(wù)室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導提出促進學生視力改善的建議。及時向領(lǐng)導匯報學生的健康情況。
(五)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。
(六)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導提供有關(guān)學校衛(wèi)生情況及改進措施,向領(lǐng)導匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導。
(九)處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進行處理,保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報并給予處理。
(十一)不斷加強業(yè)務(wù)學習,積極參加繼續(xù)教育學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學生健康努力工作。
學校評建心得篇三
全面貫徹黨的`教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關(guān)注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
1、 經(jīng)常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、 扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
3、 積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
4、 扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
5、 認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
周別
起止日期
主要教學內(nèi)容及教學活動
1
2月24至26
1、試卷評講 2、指導學生制定計劃
2
3月1至5
1、第一單元教學
2、辦好第一期黑板報。
學校評建心得篇四
通過設(shè)立四級輔導院級項目,制定專業(yè)四級考試輔導方案,成立四級輔導小組,充分發(fā)揮輔導員的監(jiān)督作用,通過考試動員、摸底考試、四級輔導課程、課后答疑、家長會等措施調(diào)動學生的積極性。
2)畢業(yè)論文改革研討
根據(jù)外語專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,對英語和日語的畢業(yè)論文進行改革。從論文選題、中期檢查、過程管理進一步規(guī)范畢業(yè)論文環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計與專業(yè)方向相結(jié)合,畢業(yè)實習和畢業(yè)論文相結(jié)合,采用多元化的論文形式和多元化的評定標準來培養(yǎng)學生的實踐能力及應(yīng)用能力。
3) 實踐實訓教學管理
制定外國語學院實踐實訓教學管理辦法,規(guī)范實踐教學管理,完善各專業(yè)的實踐教學體系和實踐教學團隊。將專業(yè)建設(shè)課程建設(shè)與實驗室建設(shè)和使用相結(jié)合,切實提高學生的語言應(yīng)用能力和專業(yè)實踐能力。同時,按照審核評估的要求整理、收集、完善所有實踐教學資料和文檔。
學校評建心得篇五
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
(二)對保健教師進行業(yè)務(wù)培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構(gòu)建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進行有機結(jié)合。
一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;
二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;
四是針對各學校體檢結(jié)果的實際情況,采取必要措施進行防治
(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎(chǔ),協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
學校評建心得篇六
一、活動類:
1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責。
四、教學活動類
1、由教務(wù)處定時間及人員;
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學校”相關(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學生畫一幅與“綠色學?!毕嚓P(guān)的作品。
五、“綠色學校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境,人人有責
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護
5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法
8、桂林,國際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電,節(jié)約資源
19、廢物回收,利國利民綠色學校工作計劃
學校評建心得篇七
(2015年春季學期)
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以教育質(zhì)量為核心,確立新目標,應(yīng)對新挑戰(zhàn),采取新措施,實現(xiàn)新發(fā)展,努力提高辦學水平。以師生為本,以“三年”創(chuàng)建為契機,以課改為切入點,以教科研為平臺,強化管理,注重實效,優(yōu)化制度,規(guī)范常規(guī),提高教學質(zhì)量,提升師生整體素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范辦學。認真貫徹教育法律、法規(guī)。規(guī)范學校管理,規(guī)范教育教學,創(chuàng)建規(guī)范學校。
2、以師為本。塑造教師群體的優(yōu)秀教風,廉潔從教,提升教師個體在教育細節(jié)上的品位。
3、以生為本。培養(yǎng)學生群體的優(yōu)良學風,提高學生個體的學習質(zhì)量,拓展學生思維的空間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,煥發(fā)學生良好的精神面貌。
4、著眼發(fā)展。不斷完善學校管理制度,充分調(diào)動教師的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師主人翁意識的平臺和促進教師能力提升的舞臺,促進學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。
5、深化課改。以課改為抓手,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為著力點,以提高教學質(zhì)量為出發(fā)點,進一步推進我校教育改革的深化。
6、注重教研。積極開展教科研活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科
研水平。
8、改善條件。繼續(xù)提升學校的硬件水平,提高師生校園生活質(zhì)量,營造和諧的育人環(huán)境。
三、具體措施:
(一)、立德為先,大力提高德育工作的實效性。
以德立校是治校之本,德育工作是學校工作的靈魂,因此要牢固樹立“育人為本,德育為先”的育人理念。以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮儀教育活動為載體,充分發(fā)揮黨組織和少先隊的先鋒模范作用,不斷提升我校德育質(zhì)量。
1、講學習、樹正氣。
學習《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)以及時事政治、局長講話等。學習要求:每周一下午的例會前為學習時間,做到有組織、有計劃、有安排,人人有學習筆記、
心得體會
。通過學習激發(fā)和弘揚教師的正氣,引領(lǐng)廣大教師群策群力干事業(yè),勵精圖治求創(chuàng)新,一心一意謀發(fā)展,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。2、建網(wǎng)絡(luò)、定規(guī)章。
完善三個體系:一是繼續(xù)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系;二是完善常規(guī)德育
體系;三是完善三結(jié)合教育體系。深入開展以落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的行為習慣養(yǎng)成教育,教育形式做到常規(guī)化、特色化、多樣化。逐步建立健全“以學校教育為中心,以家庭教育為基點,以社會教育為依托”的立體教育網(wǎng)絡(luò),通過開辦家長學校、召開家長座談會、進行家訪等形式使學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合,使學生健康發(fā)展。建立“以德治校與依法治教”并舉的長效機制,完善各種制度。使德育工作制度化、規(guī)范化、科學化。
3、以活動為載體,寓德育于各項活動之中。
一是“以教師為本”,為教師營造平等友愛、融洽和諧的德育工作氛圍,充分發(fā)揮教師主觀能動作用,力行師德規(guī)范,以身施教,為人師表。加強教師職業(yè)道德教育,深入開展師德主題教育,弘揚“愛與責任”主旋律,鑄師魂、修師德、樹師表、練師能。打造一支團結(jié)奉獻的教師團隊。
慣、文明禮儀習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育系列活動,使“好習慣是幸福之源 ”的觀念深植于學生的心靈,外顯于學生的學習和生活之中。
(二)、精益求精,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
教育教學是學校工作的根本,“以教育教學為主線”要貫徹四字方針,即落實管理要“精”、備課要“詳”、教學要“新”、質(zhì)量要“高”。
1、教育管理
加強學校管理是教育工作永恒的主題,本學期深入開展“學校管理提高年”活動,遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路,按照“辦學規(guī)范、管理科學、方法先進、優(yōu)質(zhì)高效”的總體要求,堅持三條原則——大處著眼、小處著手;關(guān)注細節(jié)、強化過程;把握關(guān)鍵、重點突破。做到“五重”“五有”——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重
總結(jié)
提高;有布臵、有落實、有檢查、有評比、有總結(jié),努力實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化、精細化和人文化。2、教學管理
重對學生良好情感意志、學習行為習慣的培養(yǎng),挖掘?qū)W科中的美育因素,使學生形成良好的價值觀。
一、結(jié)對子”等措施,提高后進教師、青年教師的素質(zhì)。
3、教研教改
教研教改是提升教學質(zhì)量的動力,是提高教師素質(zhì)的重要載體。本學期將加強教研工作計劃的建設(shè)和管理,在“教”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,通過集體智慧,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。使全體教師轉(zhuǎn)變教學觀念,更新教育思想和教學方法,樹立現(xiàn)代教育理念。充分發(fā)揮學校教導處和語、數(shù)、英教研組龍頭作用,形成良好的運行機制。
(三)、以人為本,構(gòu)建和諧平安校園。
全教育課的開設(shè),定期不定期加強對師生的安全教育和傳染病防治、自護自救知識的培訓,建立好傳染病防治、安全衛(wèi)生檔案。加強火災(zāi)、震災(zāi)等安全逃生演練,增強師生的安全防范意識和自我保護能力。繼續(xù)加大周邊環(huán)境的治理力度,嚴厲打擊擾亂學校治安的違法犯罪行為,切實維護學校周邊的治安秩序,保證師生的人身安全和學校教育教學活動的正常進行。按照普法規(guī)劃的要求,深入開展法制宣傳教育工作,每學期至少開展一次法制講座,通過這些活動使師生人人知法、守法、護法、用法,不斷提高師生的法律素質(zhì),為全面推進依法治校、依法執(zhí)教、依法治學奠定堅實的基礎(chǔ)。
(四)、優(yōu)化管理,加強教師隊伍建設(shè)
隊伍建設(shè)是學校工作成敗的關(guān)鍵。教師和教師之間要相互理解、相互尊重;顧大局、識大體。校領(lǐng)導要用“人性化”手段、“服務(wù)化”管理,贏得教師、學生、社會的信任。完善各種制度,形成良好的競爭機制,實施過程評價,使全體教師工作有目標、有信心、都能享受成功的體驗。
1、領(lǐng)導班子建設(shè)
學校領(lǐng)導班子要做到勤政務(wù)實,精誠團結(jié),嚴以律己,寬以待人,公道正派,言行一致,開拓創(chuàng)新,依法辦事,增強執(zhí)行力,當好服務(wù)員,樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識;規(guī)范班子成員言行,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。
2、教師隊伍建設(shè)。
教師隊伍是辦好教育的第一資源,在學校工作中具有舉足輕重的地位,本學期一是強化繼續(xù)教育和教師專項技能培訓,要通過培訓提高教師素質(zhì),做到一專多能。二是采取走出去請進來等措施,使我校教師開拓視野,提高自身素質(zhì),進而達到全面提升育人質(zhì)量的目的。
(五)、美化環(huán)境,構(gòu)建書香校園。
校園環(huán)境、文化建設(shè)直接反映學校師生的精神風貌,良好的人文、自然環(huán)境對學生的健康成長、陶冶學生的情操、規(guī)范學生的行為、拓展學生的視野具有潛移默化的作用,所以本學期扎實開展校園環(huán)境、文化建設(shè),營造良好的學習氛圍,牢固樹立環(huán)境育人的辦學理念。按照“綠化、硬化、凈化、美化”的總體要求,結(jié)合本校實際,精心策劃、合理布局。充分發(fā)揮學校板報、墻壁文化等宣傳陣地的作用,營造良好的德育氛圍,構(gòu)建和諧、書香校園。
四、月工作安排 二月:
1、開學校舍安全大排查。
2、繳費報到注冊。
4、動員學生入學,做好保學控輟工作。
5、開展安全教育周活動。
6、制定各種工作計劃。
7、開學工作督查。
8、組織學習《守則》《規(guī)范》,進行小學生行為規(guī)范教育。
9、召開畢業(yè)班教師工作會議。
10、各班開展禮儀實踐活動。 三月:
1、組織全校文明禮儀有獎知識競賽。
2、組織教師參加片區(qū)教研活動。
3、派教師參加五年級語文古詩公開教學。
4、開展迎全縣、全鄉(xiāng)基礎(chǔ)年級抽考輔導工作。
5、開展“弘揚雷鋒精神,建設(shè)心靈家園”為主題的征文和演講比賽.
6、開展學生行為習慣養(yǎng)成教育專項整治活動。
7、開展學生興趣小組活動。
8、開展小學語文、數(shù)學青年教師教學素養(yǎng)比武活動。
9、丹坑小學四年級數(shù)學計算教學公開課;研討:如何提高學生計算能力。
四月:
1、組織教師參加縣城學校開放日活動。
2、畢業(yè)班結(jié)束新授、制定總復習計劃,開始第一輪總復習。
3、教研:1)、角屋小學六年級英語單詞教學公開課;研討:如何提高學生識記單詞能力;2)、中心小學六年級語文古詩詞教學;研討:如何搞好畢業(yè)班總復習。
4、組織小學期中檢測。
5、開展教學常規(guī)專項整治活動。 五月:
1、教研:1)、洋口小學六年級數(shù)學應(yīng)用題教學公開課。研討:如何有效進行畢業(yè)班總復習。
2、做好各種資料整理和歸類工作,迎接全縣綜合工作考核評價檢查。
3、組織青年教師硬筆字比賽。
4、開展防震知識宣傳,進行防震避險疏散安全演練
6、抓好畢業(yè)班第二輪總復習。 六月:
1、舉行慶“六一”文藝匯演。
2、教學常規(guī)檢查評比。
3、做好學生評價工作。
4、抓好畢業(yè)班第三輪總復習;迎接全縣、全鄉(xiāng)基礎(chǔ)年級抽考和全縣小學生畢業(yè)考試。
5、組織小學基礎(chǔ)年級期末復習及期末考試。 七月:
1、清理財務(wù)、校產(chǎn)。
2、安排假期工作。
3、學期工作總結(jié)與資料歸類。
4、做好教師績效考核工作。
5、上報各種數(shù)據(jù)和上交各種材料。
bezx小學 2013年2月22日
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