計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
首席禮賓司的主要職責(zé) 入選首席技師后工作計(jì)劃篇一
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立保障機(jī)制
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了全面貫徹依法治國(guó)的基本方略，確保“七五”普法各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行， 年我局重新調(diào)整了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)陳捷勝為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)監(jiān)察股，由林明智任辦公室主任，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)“七五”普法日常工作。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育， 實(shí)“七五”普法基礎(chǔ)
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識(shí)，我局把法律法規(guī)培訓(xùn)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。 年度，我局共組織多次集體學(xué)法，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，依法行政、科學(xué)決策的能力得到有效提升。
（二）強(qiáng)化干部職工普法學(xué)習(xí)。我局不斷加強(qiáng)全系統(tǒng)法治教育。完善國(guó)土資源工作人員學(xué)法用法制度，把法治教育課程納入國(guó)土資源系統(tǒng)各類(lèi)培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)專(zhuān)家講座、法律知識(shí)測(cè)試等多種方式，在全系統(tǒng)深入開(kāi)展法治教育培訓(xùn)，并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持下去，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的法治觀念,提高依法辦事、依法履職、依法行政的能力和水*。
（三）強(qiáng)化執(zhí)法人員普法學(xué)習(xí)。我局高度重視國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察工作，開(kāi)展了常規(guī)執(zhí)法培訓(xùn)、執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)組織培訓(xùn)，進(jìn)一步提升行政執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)和業(yè)務(wù)水*。
三、拓展宣傳形式，提升“七五”普法效果
為全面落實(shí)“七五”普法規(guī)劃，我局始終堅(jiān)持把普法宣傳活動(dòng)作為引導(dǎo)群眾學(xué)法用法的切入點(diǎn)，依托各種*臺(tái)，拓展宣傳形式，達(dá)到了良好的效果。
（一）開(kāi)展常態(tài)化宣傳。利用“”全國(guó)土地日、“”憲法日等特定時(shí)段，宣傳國(guó)土資源法律、法規(guī)和國(guó)情國(guó)策。今年來(lái)，我局制作宣傳橫幅百余塊，開(kāi)展街頭宣傳活動(dòng)兩次，發(fā)放各種宣傳資料一千余份，進(jìn)一步推動(dòng)了國(guó)土資源法律法規(guī)的宣傳普及。
首席禮賓司的主要職責(zé) 入選首席技師后工作計(jì)劃篇二
（一）填寫(xiě)《企業(yè)首席技師申報(bào)表》，攜帶以下申請(qǐng)材料，到企業(yè)所在縣（市、區(qū)）人力資源社會(huì)保障部門(mén)提出申請(qǐng)。
1.首席技師的職業(yè)技能資格（等級(jí)）證明、工作證明；
2.首席技師的榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)主要技術(shù)成果等證明材料；
4.其他證明材料。
證明材料應(yīng)提供原件（經(jīng)縣（市、區(qū)）人力資源社會(huì)保障局查驗(yàn)后退回），并提供復(fù)印件一式兩份。
（四）公示無(wú)異議后，由市人力資源社會(huì)保障局行文，向社會(huì)公布首席技師名單，并將獎(jiǎng)勵(lì)資金劃撥給個(gè)人。
首席禮賓司的主要職責(zé) 入選首席技師后工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《達(dá)州市通川區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》，落實(shí)通川教育“三年振興”計(jì)劃，推進(jìn)通川區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展，傾力打造川東北教育強(qiáng)區(qū)，根據(jù)《達(dá)州市通川區(qū)名師工作室建設(shè)暨工作方案》，本工作室特制定如下工作計(jì)劃。
本工作室共五位同志，分別來(lái)自一小、七小、八小和金山小學(xué)五所不同的學(xué)校。由于各自所在單位的不同，導(dǎo)致了活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間的難統(tǒng)一性，因此我們將根據(jù)工作室工作目標(biāo)和所在學(xué)校的實(shí)際情況，制定《通川區(qū)小學(xué)語(yǔ)文王琴名師工作室工作制度》，以保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，根據(jù)本工作室的特點(diǎn)，制定每月的工作計(jì)劃，落實(shí)階段性工作重點(diǎn)，針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)員實(shí)施全程指導(dǎo)。
工作室成員要在教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷更新教育教學(xué)觀念，注重自我發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)科或更廣闊的領(lǐng)域里，完成市級(jí)以上重點(diǎn)研究課題或完成自選的1-2個(gè)課題并取得成果。要積極撰寫(xiě)一批優(yōu)質(zhì)的教育科研論文，鼓勵(lì)著書(shū)立說(shuō)。結(jié)合學(xué)員階段性學(xué)習(xí)成果，積極與相關(guān)單位聯(lián)系，每年度舉行公開(kāi)課、培訓(xùn)講座、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等3次以上，每年組織工作室成員參與送教下鄉(xiāng)不少于2次。
本工作室每位成員都是各校的優(yōu)秀骨干教師，工作室將利用一切可能的機(jī)會(huì)為她們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)本工作室學(xué)員的考核，并做出綜合鑒定，形成書(shū)面意見(jiàn)，提交名師工作室指導(dǎo)委員會(huì)備案。
我們已建立了“王琴名師工作室”微博，通過(guò)微博將本工作室的資料、活動(dòng)等進(jìn)行宣傳。在此基礎(chǔ)上，我們還將及時(shí)收集并上傳各成員的優(yōu)質(zhì)教案、課件、論文等各類(lèi)教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。另一方面，我們還將通過(guò)本工作室成員在所在單位的引領(lǐng)示范，每年培養(yǎng)本學(xué)科8-10名中青年骨干教師。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已然吹響，本工作室全體成員堅(jiān)信：在通川區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在通川區(qū)進(jìn)修校的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，我們一定能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)圖為，圓滿完成既定任務(wù)，為振興通川教育貢獻(xiàn)我們的綿薄之力！
首席禮賓司的主要職責(zé) 入選首席技師后工作計(jì)劃篇四
一是簡(jiǎn)易“工傷etc”改革走在全省乃至全國(guó)前列。將工傷認(rèn)定、勞動(dòng)能力鑒定、工傷保險(xiǎn)待遇支付三項(xiàng)業(yè)務(wù)三合一，五張表歸整一張表，辦理時(shí)間從最少xxx天壓縮至最多xx天，實(shí)現(xiàn)工傷業(yè)務(wù)經(jīng)辦全流程一站辦、掌上辦、零次跑。該做法在全省改革例會(huì)上典型發(fā)言，并兩次得到國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部肯定和推介。二是成功創(chuàng)建為全省首批“無(wú)欠薪”縣市。強(qiáng)化源頭治理，開(kāi)創(chuàng)“xxxx”防欠模式，從事前預(yù)防、事中監(jiān)督、事后懲治入手，扎實(shí)推進(jìn)“無(wú)欠薪”縣市創(chuàng)建工作并取得成功，全市勞動(dòng)保障能力顯著提升。三是成功舉辦首屆中國(guó)五金人力資源產(chǎn)業(yè)高峰論壇。對(duì)接國(guó)內(nèi)外人才輸送項(xiàng)目xxx余項(xiàng)，發(fā)布了五金產(chǎn)業(yè)人才招聘指數(shù)和《中國(guó)五金產(chǎn)業(yè)人才需求目錄》，引進(jìn)高端人力資源機(jī)構(gòu)近xx家，并入選全省人力資源服務(wù)業(yè)xxxx年度十大事件之一。四是克難攻堅(jiān)，五金技師學(xué)院籌建取得實(shí)質(zhì)性突破，受到省人力社保廳高度肯定。
（一）堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，主題教育取得顯著成效
1.規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色。自召開(kāi)主題教育工作會(huì)議以來(lái)，在局黨組的帶領(lǐng)下，全局干部讀原著學(xué)原文悟原理，撰寫(xiě)心得體會(huì)，官方微信推出“初心故事匯”、“初心使命我來(lái)講”專(zhuān)欄專(zhuān)門(mén)編發(fā)主題教育心得文章。各支部每周召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，每名黨員暢談所思所想。此外，局機(jī)關(guān)支部推出“每日一學(xué)”，每晚定時(shí)將主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容推送到支部群方便每位黨員記憶理解；社保中心支部設(shè)立“午間課堂”，利用午休時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。局直屬機(jī)關(guān)黨委還組織了“重走紅軍路”等初心之行等實(shí)踐活動(dòng)。
（二）實(shí)施積極的就業(yè)政策，就業(yè)形勢(shì)保持穩(wěn)定
貫徹落實(shí)^v^、^v^關(guān)于穩(wěn)就業(yè)的各項(xiàng)方針，落實(shí)企業(yè)減負(fù)政策，為xxxx多家符合條件企業(yè)返還xxxx年社保費(fèi)用億余元。x-xx月，我市城鎮(zhèn)新增就業(yè)人xxxxx人，城鎮(zhèn)新增就業(yè)增長(zhǎng)率，失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)xxxx人，就業(yè)困難人員再就業(yè)xxxx人，當(dāng)期失業(yè)率為，遠(yuǎn)低于全國(guó)平均水平。
1.促就業(yè)和穩(wěn)企業(yè)協(xié)同推進(jìn)。持續(xù)落實(shí)“創(chuàng)業(yè)貸”政策，截止xx月底，本年累計(jì)咨詢xxxx人次，辦理創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)xx人，批復(fù)申請(qǐng)金額xxxx萬(wàn)元，辦理創(chuàng)業(yè)貸款貼息xx人，貼息金額xx萬(wàn)元。推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，已有x家企業(yè)獲評(píng)首批x市創(chuàng)業(yè)孵化基地，x家企業(yè)獲評(píng)首批x市創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。對(duì)xxx家企業(yè)開(kāi)展對(duì)美出口企業(yè)受中美經(jīng)貿(mào)摩擦影響情況調(diào)查，及時(shí)了解企業(yè)困難，為上級(jí)決策提供參考。
2.東西部就業(yè)扶貧取得較大進(jìn)展。與市對(duì)口辦、財(cái)政等部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)東西部扶貧勞務(wù)協(xié)作的實(shí)施意見(jiàn)》，分三批對(duì)xxx余名來(lái)自x、x、x、x等省份的務(wù)工人員進(jìn)行了就業(yè)技能培訓(xùn)，按時(shí)完成了目標(biāo)任務(wù)的xxx%。對(duì)口幫扶xx省建檔立卡貧困人員在我市穩(wěn)定就業(yè)xxxx人，完成目標(biāo)數(shù)的，對(duì)口幫扶x省建檔立卡貧困人員在我市就業(yè)xxxx人，完成目標(biāo)數(shù)的xxxx%。
（三）創(chuàng)新推出精準(zhǔn)引才，人才支撐作用進(jìn)一步凸顯
1.優(yōu)化我市人才生態(tài)，為我市打造先進(jìn)制造業(yè)基地提供強(qiáng)大的人才支撐。在優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大人才總量、深化人才機(jī)制改革上下功夫，實(shí)施精準(zhǔn)引才，全力打造我市人才最優(yōu)生態(tài)鏈。全年共舉辦校企對(duì)接會(huì)、跨境電商雙選會(huì)、人才交流招聘會(huì)等各類(lèi)招聘會(huì)近xxx場(chǎng)次，并組織xxxx家次單位赴xx個(gè)城市近百所高校招聘人才xxxx名。引進(jìn)大學(xué)生xxxx名，碩士xxx名，博士xx名。新增技能人才xxxx名、高級(jí)職稱(chēng)以上人才xx名，新增博士后工作站x家，技能大師工作室xx家。
2.做大技能人才總量，技師直評(píng)合格人數(shù)居x首位。擴(kuò)大了職業(yè)技能競(jìng)賽規(guī)模，涵蓋xx個(gè)工種，xxx多名選手參賽，xxx余名獲評(píng)高技能人才，達(dá)到歷年技能競(jìng)賽之最。首次開(kāi)通技師直評(píng)通道，全市xx名一線技能工人通過(guò)x復(fù)審，合格率達(dá)xx%，居x市首位。全年獲評(píng)省“首席技師”x人、省“拔尖技能人才”x人、省“優(yōu)秀技能人才”xx人、x市“技能大師”x人、x市“首席技師”x人，x市“技能之星”x人；新增技能大師工作室xx家。
3.創(chuàng)新供需對(duì)接平臺(tái)，人力資源服務(wù)水平質(zhì)量顯著提升。新建人力資源市場(chǎng)完工，即將投入使用；人力資源產(chǎn)業(yè)孵化園進(jìn)駐企業(yè)增至xx家。舉辦首屆人力資源高端研修班，為我市培養(yǎng)一批掌握人才開(kāi)發(fā)與管理理論、精通人力資源業(yè)務(wù)的高層次人力資源管理人才。
4.落實(shí)人才政策，進(jìn)一步發(fā)揮引才留才作用。兌現(xiàn)xxxx年度xx市高層次人才補(bǔ)助xx人、萬(wàn)元；事業(yè)單位引進(jìn)人才補(bǔ)助補(bǔ)貼xxx人、萬(wàn)元；兌現(xiàn)技能領(lǐng)軍人才獎(jiǎng)勵(lì)x萬(wàn)元、技師津貼萬(wàn)元；辦理申請(qǐng)高層次人才子女就學(xué)x名，辦理申請(qǐng)人才公寓x名。
（四）優(yōu)化社保服務(wù)，人民群眾獲得感進(jìn)一步提升
實(shí)施全民參保計(jì)劃和企業(yè)減負(fù)政策，及時(shí)調(diào)整企業(yè)退休人員養(yǎng)老待遇。截至xx月底，全市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率xx%，工傷保險(xiǎn)參保率xxx%。調(diào)整xxxxx名企業(yè)退休（職）人員養(yǎng)老金，人均月增資元。
1.全面推進(jìn)社保擴(kuò)面行動(dòng)。跟隨人社服務(wù)直通車(chē)、組建黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，市人力社保局認(rèn)真梳理應(yīng)保未報(bào)名單，每月到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展社保政策推廣、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參保受理。向鄉(xiāng)鎮(zhèn)投放了xx臺(tái)人社自助辦理機(jī)，逐步增加“社銀聯(lián)通”開(kāi)放事項(xiàng)，完善基層社保服務(wù)。
2.減征社保費(fèi)全年為企業(yè)減負(fù)億。降低機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)，從xx%降低至xx%；延長(zhǎng)階段性降低失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率的期限至xxxx年x月xx日；降低城鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者繳費(fèi)基數(shù)，城鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者養(yǎng)老保險(xiǎn)最低月繳費(fèi)基數(shù)下調(diào)至x省平均工資的xx%，即每月最低繳費(fèi)額由元降至元；對(duì)制造業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)企業(yè)實(shí)施階段性（x-x月）降低社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)。四項(xiàng)政策共惠及全市x萬(wàn)余家用人單位，萬(wàn)城鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者，全年共計(jì)減輕用人單位和個(gè)人負(fù)擔(dān)億元。
（五）推進(jìn)“無(wú)欠薪”縣市創(chuàng)建，勞動(dòng)關(guān)系總體和諧
1.“無(wú)欠薪”縣市創(chuàng)建圓滿完成。從開(kāi)展“無(wú)欠薪”創(chuàng)建工作以來(lái)，我市創(chuàng)新開(kāi)展無(wú)欠薪監(jiān)管信息化建設(shè)和仲裁監(jiān)察聯(lián)合辦案機(jī)制建設(shè)，勞動(dòng)保障能力顯著提升。全年專(zhuān)業(yè)排查企業(yè)xxx余家，累計(jì)出動(dòng)約xxxx人次，掌握預(yù)警信息約xxx條，化解隱患約xxx起，立案、快速處置欠薪案件xx起，同比下降。全年處理各類(lèi)勞動(dòng)糾紛xxx余起，為勞動(dòng)者和用人單位挽回?fù)p失約萬(wàn)元，仲裁結(jié)案率、調(diào)解率分別達(dá)到xx%和xx%，企業(yè)合同簽訂率xx%以上。積極推動(dòng)構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建，共x家企業(yè)獲得x市和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)稱(chēng)號(hào)，x家獲得國(guó)家級(jí)和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)稱(chēng)號(hào)。
2.開(kāi)展“無(wú)欠薪”監(jiān)管信息化建設(shè)。著手開(kāi)發(fā)“無(wú)欠薪監(jiān)管系統(tǒng)”，依托xe人社平臺(tái)，對(duì)接項(xiàng)目工地工傷參保系統(tǒng)，前期實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工地自主申報(bào)固定臺(tái)帳和每月工資發(fā)放表等流動(dòng)臺(tái)帳，方便項(xiàng)目臺(tái)帳報(bào)送零次跑，并實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)目一冊(cè)”電子化管理，便于監(jiān)管人員及時(shí)掌握項(xiàng)目每月工資發(fā)放情況。預(yù)計(jì)在系統(tǒng)上線后，將從而從根源上解決工程項(xiàng)目工資糾紛高發(fā)的問(wèn)題。
3.實(shí)行“行裁聯(lián)合”，提升案件調(diào)解率。勞動(dòng)監(jiān)察、仲裁實(shí)現(xiàn)窗口整合，勞動(dòng)糾紛聯(lián)合接待、一窗受理，統(tǒng)一將監(jiān)察員、仲裁員前置至聯(lián)合調(diào)解中心常態(tài)化調(diào)解個(gè)案，對(duì)群體性案件、重大疑難案件聯(lián)合研判聯(lián)動(dòng)處置，打破調(diào)解、查處、仲裁工作壁壘，無(wú)縫銜接法律援助、訴訟綠色通道。開(kāi)展該工作機(jī)制以來(lái)，接到工資案件xx起，成功調(diào)解xx起，調(diào)解率高達(dá)xx%。
（六）以“領(lǐng)跑者”綜合試點(diǎn)為契機(jī)，持續(xù)深化“最多跑一次”改革
首席禮賓司的主要職責(zé) 入選首席技師后工作計(jì)劃篇五
為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，加快優(yōu)秀教育教學(xué)人才的成長(zhǎng)，促進(jìn)我區(qū)高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，制定本計(jì)劃。
以伊春市名師工作室精神為指導(dǎo)，努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力。堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作，努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論、標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校和區(qū)域推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用。作為本次被評(píng)選的名師，更是要在自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有更大的提高。
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，立志奉獻(xiàn)教育，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，為人師表，做師德的楷模。
2、認(rèn)真研究教材，正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉本冊(cè)教材，做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。
3、科學(xué)備課。小學(xué)數(shù)學(xué)看似簡(jiǎn)單，但是要真正把課講得學(xué)生都喜歡、都能掌握，卻有一定的難度。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛(ài)學(xué)、喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過(guò)程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。
4、在教學(xué)中不斷反思。通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。
5、積極開(kāi)展教育、教學(xué)研究工作，圍繞影響教學(xué)有效性的一些問(wèn)題認(rèn)真分析研究，力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的。
1、積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，通過(guò)研讀專(zhuān)著，傾聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強(qiáng)對(duì)教育政策的理解。廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專(zhuān)著，不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，使自己成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。
2、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn)，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式。
3、工作中要善于積累，勤于思考，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教育科研論文。
4、根據(jù)自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)校的方案，在工作中發(fā)揮傳、幫、帶的作用，與王金鈴?fù)疽坏溃嗷ゴ龠M(jìn)，達(dá)到共同提高班級(jí)管理的能力。
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