無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辦公區(qū)門禁 辦公樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇一
1、鍋爐房建立備用供水系統(tǒng)，該系統(tǒng)應(yīng)能保證在日常供水系統(tǒng)出現(xiàn)重大的故障時(shí)向鍋爐內(nèi)緊急補(bǔ)水。
2、盡快完善高山水池水位自動(dòng)監(jiān)測(cè)裝置，避免高山水池因補(bǔ)水不及時(shí)導(dǎo)致的缺水問題。
3、鍋爐房配備突然停電時(shí)的報(bào)警電源，保證全面停電時(shí)報(bào)警信號(hào)能立即報(bào)警。
4、加強(qiáng)日常培訓(xùn)教育，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鍋爐房全體員工處理鍋爐重大事故的技能。
5、每年組織一次鍋爐事故演習(xí)。事故演習(xí)要提高制定演習(xí)項(xiàng)目，認(rèn)真實(shí)施。
6、保證足夠的設(shè)備投入，加強(qiáng)日常檢修，使設(shè)備不帶病運(yùn)行。
7、搞好鍋爐定檢和大修工作，并保證質(zhì)量。
8、完善鍋爐應(yīng)有的各種保護(hù)，尤其是三大安全附件必須靈敏可靠，且要定期效驗(yàn)與試驗(yàn)。
9、認(rèn)真執(zhí)行鍋爐各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕閑雜人員進(jìn)入。
10、各級(jí)干部要加強(qiáng)上崗查崗力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并積極組織排查處理。
11、完善消防系統(tǒng)和逃生系統(tǒng)，且要有明顯的標(biāo)志，并要求作業(yè)人員熟悉這些設(shè)施。
12、積極推廣新技術(shù)新工藝，使鍋爐處于更加安全的狀態(tài)。
13、加強(qiáng)供水管網(wǎng)及供水、供電設(shè)施的維修與改造，保證供水系統(tǒng)正常運(yùn)行。
14、防止超壓運(yùn)行
(1)保證鍋爐負(fù)荷穩(wěn)定，并進(jìn)行定期手動(dòng)排汽和自動(dòng)排氣試驗(yàn)，做好記錄，防止驟然降低負(fù)荷，導(dǎo)致氣壓下升。
(2)定期效驗(yàn)安全閥，防止安全閥失靈。
(3)定期效驗(yàn)壓力表，保證讀數(shù)準(zhǔn)確。
15、防止過熱
(1)防止缺水。每班沖洗水位表，定期清理旋塞閥及連通管，防止堵塞，定期維護(hù)檢查水位警報(bào)器或超限警報(bào)設(shè)備，使其保持靈敏可靠。嚴(yán)密監(jiān)視水位，萬一發(fā)生嚴(yán)重缺水，絕對(duì)禁止向鍋爐內(nèi)進(jìn)水。
(2)防止積垢。正確使用水處理設(shè)施，保證損爐水質(zhì)達(dá)標(biāo)。認(rèn)真進(jìn)行青面排污和定期排污。
16、防止腐蝕。采取有效的水處理和除氧措施，保證給水和鍋爐水質(zhì)便格。加強(qiáng)停爐保養(yǎng)。
17、保持鍋爐燃燒穩(wěn)定，避免鍋爐驟冷驟熱。加強(qiáng)對(duì)封頭扳邊等應(yīng)力集中的部位進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)裂紋和起槽必須立即處理。
辦公區(qū)門禁 辦公樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇二
1、由于原設(shè)計(jì)的pvc二層防水改變?yōu)閮杀閠s防水，使防水層成為一層設(shè)防。
2 、ts防水為冷做法施工，由于工期緊，防水期間已進(jìn)入冬季，再加上罕見的氣候（溫度達(dá)到零下12度）。雖然我方采取了保溫措施，但本工程地理位置特殊，又被玻璃幕墻吊籃配重塊，空調(diào)機(jī)組，安裝外墻裝飾等，對(duì)未到初凝期的防水層造成了一定的`損傷破壞，加上施工管理不到位使ts防水層出現(xiàn)滲水現(xiàn)象。
原因分析后，我施工方立即成立整改小組，經(jīng)仔細(xì)研究甲乙雙方?jīng)Q定整改措施為：屋面補(bǔ)做綠豆砂3mm sbs防水一遍?，F(xiàn)如今雖然我施工方派專人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，但由于天氣連續(xù)降雨，屋面不干，導(dǎo)致施工無法進(jìn)行，固我單位無法在xx年6月20日之前按整改方案完成。
建設(shè)單位：
施工單位：
二〇一〇年六月十八日
辦公區(qū)門禁 辦公樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇三
一、門禁卡的領(lǐng)用：門禁卡由辦公室統(tǒng)一制作、管理，發(fā)放給工作需要領(lǐng)用的員工。員工在辦公室領(lǐng)取門禁卡時(shí)，辦理相關(guān)確認(rèn)領(lǐng)用手續(xù)。
二、門禁卡的補(bǔ)辦：使用不當(dāng)損壞或遺失，須辦理相關(guān)補(bǔ)辦手續(xù)，損壞卡由辦公室收回。
三、門禁卡的注銷：
1、門禁卡屬于智能ic卡，卡內(nèi)存儲(chǔ)了小區(qū)樓宇的相關(guān)信息。如遺失，請(qǐng)速到辦公室辦理注銷手續(xù)。
2、因門禁卡遺失未及時(shí)辦理注銷手續(xù)引起的后果，由領(lǐng)用人全部承擔(dān)。
3、領(lǐng)用人因離職等原因不再使用時(shí)，需上交所領(lǐng)用門禁卡，辦公室需加以核對(duì)編號(hào)無誤后，辦理相關(guān)離職手續(xù)。
四、門禁卡的使用：
1、本小區(qū)采用的門禁卡具有逐步實(shí)現(xiàn)人、車進(jìn)出小區(qū)的身份識(shí)別功能;
2、進(jìn)出小區(qū)時(shí)，需持卡靠近讀卡器，經(jīng)身份識(shí)別后，門禁可自動(dòng)開啟;
3、門禁卡僅限領(lǐng)用人工作時(shí)間內(nèi)使用，實(shí)行早領(lǐng)用晚交回制度;
5、門禁卡請(qǐng)勿彎折、水浸或接近磁場(chǎng)，因此造成的門禁卡損壞由持卡人自行承擔(dān)。
以上內(nèi)容根據(jù)不同物業(yè)企業(yè)適度調(diào)整。
辦公區(qū)門禁 辦公樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇四
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
面對(duì)疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn)，每一位老師都是這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士，從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長(zhǎng)、班主任、教輔人員到每一位任課教師，積極執(zhí)行自己的崗位工作指令，確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實(shí)。
2、做好安全穩(wěn)定工作。
在應(yīng)對(duì)疫情的使命面前，重點(diǎn)是全力做好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié)，不給教師、家長(zhǎng)、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，積極配合和落實(shí)好國(guó)家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求，努力為教師、學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境，克服對(duì)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。
1、科目設(shè)置和作息時(shí)間安排
在2月16日原定開學(xué)日期前，不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級(jí)、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個(gè)學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，除寒假作業(yè)外，不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé)。
在延遲開學(xué)后的"網(wǎng)絡(luò)授課安排中，嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時(shí)間及上課內(nèi)容，重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的網(wǎng)上教學(xué)工作，其他年級(jí)的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主，在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開始后，原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，任何學(xué)科不得搶趕進(jìn)度，任何時(shí)候都不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時(shí)間上，設(shè)置課間操、眼操、課間休息時(shí)間，嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象，以保證學(xué)生有充裕的時(shí)間緩解用眼過度的壓力，進(jìn)行必要的體質(zhì)鍛煉，愉悅身心。
在每天15：20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑，負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問題，或者是對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo)，特別是對(duì)于父母是患者、醫(yī)護(hù)人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生，班主任和任課教師都要進(jìn)行更多的關(guān)愛。
2、集備教研實(shí)施路徑和宗旨
教研組長(zhǎng)按照工作需要組織本學(xué)科教師進(jìn)行教研和集備，在集備教研過程中，引導(dǎo)本組老師強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，不迷信，不盲從，不信謠，不傳謠。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的各項(xiàng)政策，幫助家長(zhǎng)、學(xué)生克服各種恐慌情緒，做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上，嚴(yán)格按照上級(jí)傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行，不盲目趕超教學(xué)進(jìn)度，授課方式以形象生動(dòng)、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動(dòng)方式為主，嚴(yán)禁“滿堂灌”，做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進(jìn)行充分的集備，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo)，在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動(dòng)項(xiàng)目，切實(shí)發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。
延遲開學(xué)期間，各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢(shì)需要，打好提前量，動(dòng)態(tài)備好必要課程。對(duì)開學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生，要提前備好工作預(yù)案，采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式，保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
同時(shí)各教研組長(zhǎng)也要合理安排集備教研任務(wù)，減輕老師們的備課負(fù)擔(dān)，幫助老師們疏解緊張情緒。
3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)
各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想，不得在集備內(nèi)容之外，隨意改變進(jìn)度、添加作業(yè)，不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒，對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)、賞識(shí)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生，應(yīng)在第一時(shí)間在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向教研組長(zhǎng)和班主任反應(yīng)，教研組長(zhǎng)和班主任向教導(dǎo)處和年級(jí)主任匯報(bào)，盡快作出應(yīng)對(duì)策略，并做好相關(guān)記錄。班主任班會(huì)課建議安排居家學(xué)習(xí)計(jì)劃體會(huì)、生命教育、愛國(guó)主義教育、生活和勞動(dòng)教育以及居家親子互動(dòng)交流等內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。
4、作業(yè)安排
各集備組必須統(tǒng)一思想，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè)，建議以彈性作業(yè)為主，可利用智慧課堂系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)批閱和自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，無法自動(dòng)上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書寫后拍照上傳，供老師批閱。其他學(xué)科不留書面作業(yè)，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通建議
任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主，不在班級(jí)學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長(zhǎng)、學(xué)生焦慮情緒的信息，除疫情統(tǒng)計(jì)必需，不要求家長(zhǎng)、學(xué)生在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行接龍，以減輕家長(zhǎng)、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
疫情當(dāng)前，我們?nèi)w教師要提高政治站位，要做好學(xué)生的文化知識(shí)教育，更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛的教育、人生價(jià)值觀的教育，換思路，換方法，換形式，換途徑，以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)完成好我們的職責(zé)!
辦公區(qū)門禁 辦公樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇五
公司搬遷時(shí)間緊任務(wù)重，為了公司的全局利益，需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及應(yīng)急事項(xiàng)，確保員工能夠順利的搬入新辦公區(qū)，特制訂以下搬遷方案。
1、搬遷前：
（1）召開公司搬遷會(huì)議，商議搬遷流程。
（2）由綜合管理部聯(lián)系搬家公司，并向搬家公司描述具體情況及要求。（地址、行程、需幾輛車、樓層、有無電梯、辦公家具的拆裝要求等）
（3）由搬家公司人員到公司調(diào)查搬運(yùn)狀況，商談簽訂搬運(yùn)合同。
（4）向員工下達(dá)搬遷通知，讓員工做好搬遷準(zhǔn)備。
2、搬遷時(shí)：
（1）將辦公設(shè)備貼好標(biāo)簽。
（2）文件打包與材料整頓。
（3）辦公家具拆組與打包。
（4）分類裝車，做好記錄。
（5）裝卸時(shí)留意磕碰，小心搬運(yùn)。
3、搬遷后：
（1）整頓安放好辦公設(shè)備。
（2）清點(diǎn)辦公用品和設(shè)備。
（3）結(jié)算搬遷費(fèi)用。
（4）打掃新辦公地點(diǎn)衛(wèi)生。
1、打包時(shí)間：于20xx年12月1日上午9時(shí)開始打包，各部門可以根據(jù)部門需求提前打包。（打包好的箱子請(qǐng)做好標(biāo)簽）
（1）拆辦公室電線板：于20xx年12月1日上午9時(shí)開始拆辦公室電線報(bào)，并進(jìn)行打包。
（2）電腦顯示器拆搬時(shí)間：20xx年12月1日由公司統(tǒng)一安排搬去新的辦公地點(diǎn)，順便參觀新辦公地點(diǎn)。
（3）辦公桌、會(huì)議桌、展柜、財(cái)務(wù)室鐵皮柜、空調(diào)等拆裝時(shí)間：20xx年12月1日由公司統(tǒng)一安排拆裝。
2、打包要求：
（1）各部門電腦主機(jī)、文件、電話及個(gè)人物品打包，打包時(shí)請(qǐng)做好標(biāo)簽，標(biāo)記。
（2）辦公柜里的物品不重的話，可以不需要打包，需把辦公柜填滿并鎖好柜門。（易碎品盡量不要放在柜子中，以免搬家時(shí)發(fā)生損壞。）
（3）辦公椅不用打包，只需做好表識(shí)。
3、標(biāo)示編號(hào)要求：
（1）每個(gè)打包箱都需做好標(biāo)簽，并標(biāo)明箱中內(nèi)容，及注意事項(xiàng)。
（2）每個(gè)打包好的箱子頂部必須貼上寫有部門的標(biāo)簽。
4、各部門需交一份搬運(yùn)清單到綜合管理部。
1、留守人員要看好所有物品，已搬走物品要做好記錄。
2、跟隨搬家?guī)煾档娜藛T需要注意包裹的完整性，避免物品遺失或者損壞。
3、看管物品和按電梯由一人負(fù)責(zé)。
4、跟車人員要保持通訊暢通，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。
5、按照搬運(yùn)清單編號(hào)（或部門）順序逐一搬運(yùn)。
6、搬運(yùn)桌子及柜子是一定要鎖好抽屜、鑰匙由專員報(bào)關(guān)。
7、搬遷期間遵循輕搬輕放，逐一磕碰，做到調(diào)理清楚、程卓穩(wěn)重。
8、為確保公司資金的安全，各部門搬遷時(shí)，要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，各種財(cái)務(wù)印章、公章、支票、鑰匙等要嚴(yán)密保管。
9、拆包時(shí)要注意物品是否有損壞。
10、特殊事件一定要及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通，及時(shí)解決。
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