技能培訓招生渠道 技能培訓方案

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技能培訓招生渠道 技能培訓方案
時間:2023-09-09 16:54:14     小編:筆舞

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇一

方案主題:應屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案;

(3)幫助畢業(yè)生改變觀念,調(diào)整情緒,解決其工作與生活上的難題;

(4)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識,規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強畢業(yè)生對管理的深入認知,使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量和技術(shù)核心力量。

培養(yǎng)周期:20xx年2月15日至20xx年9月(1年6個月)

培養(yǎng)對象:應屆畢業(yè)生共計10人

負責部門及人員:行政人事部人力資源科與各部門車間

參與部門:行政人事部(安環(huán)科、行政科、人力資源科)、軋鋼部(軋鋼班、機修車間、電氣車間、研發(fā))、物流部(精整車間、酸洗車間、發(fā)貨車間、質(zhì)檢車間)、采購部(倉庫、統(tǒng)計)等。

一)、培養(yǎng)目標:

入司3個月

6個月入司

入司1年內(nèi)

三)、培養(yǎng)對象:

公司累計招聘應屆畢業(yè)生,共計10人。

公司各部門經(jīng)理、車間/科室負責人、實習指導老師、內(nèi)部講師。

入司1個月熟悉公司環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色與心態(tài)(校園人到企業(yè)人)。能獨立處理基本業(yè)務,掌握基本操作流程(企業(yè)人到崗位人)。力爭成為副組長、副班長,優(yōu)秀的可成為組長、班長。成為生產(chǎn)系統(tǒng)(部門、車間、班組)骨干力量(管理類和技術(shù)類)。以入司導入與企業(yè)文化培育為主線;以角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整為重點;以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心;以模塊式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行;以硬性的專業(yè)類知識與軟性的情緒、心態(tài)類課程相融合;學習、培訓與活動、競賽相結(jié)合;理論學習與實踐操作相結(jié)合。

采用講授、討論、參觀、現(xiàn)場實踐、競賽等形式。

入司培訓階段(3天)

1、第一階段:入司集中培訓階段(3天):

20xx年2月23日——20xx年2月25日;

2、第二階段:實習培訓階段(3個半月):

20xx年2月26日———20xx年6月11日;

20xx年6月12日———20xx年9月12日;

4、第四階段:各相關(guān)部門、科室(車間)培養(yǎng)、定位階段(1年):

20xx年9月—20xx年9月

新進大學生培訓內(nèi)容,計劃分為以下四個部分:

1、第一階段:入司培訓階段培訓內(nèi)容(由行政人事部人力資源科和安環(huán)科負責)

(1)公司領導溝通,致歡迎辭;

(3)《公司規(guī)章制度與日常行為規(guī)范》;

(4)《公司產(chǎn)品介紹》;

(5)《校園人到企業(yè)人角色轉(zhuǎn)換》;

(6)《人際溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)》;

(7)《職業(yè)生涯規(guī)劃講義》;

(8)《職業(yè)形象與禮儀》;

(9)《管理高效與執(zhí)行力》;

(10)《公司三級安全教育》;(安環(huán)科組織)

(11)《消防知識》;

(12)培訓心得總結(jié)演講。

實習培訓階段(3個半月)入職跟蹤階段培養(yǎng)定位階段(3個月)(1年)

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇二

為提高農(nóng)民整體素質(zhì),支持新型農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民務農(nóng)技能,增強農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗就業(yè)的能力,整合農(nóng)村各種教育資源,發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育為指導,堅持“公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務”和“多予、少取、放活”的方針,面向工業(yè)化、現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)化的發(fā)展方向,綜合運用財政扶持政策和市場手段,以農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)前的培訓為重點,多渠道、多層次、多形式地開展引導性培訓和職業(yè)技能培訓,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,促進農(nóng)村富余勞動力的合理有序流動,促進農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。

開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓,要堅持按需培訓的原則,按照不同區(qū)域、不同行業(yè)要求,采取不同的培訓內(nèi)容和形式。增強培訓的針對性;要堅持政府支持引導與按市場經(jīng)濟規(guī)律開展培訓相結(jié)合的原則,多方籌集培訓資金;要堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則,提高培訓質(zhì)量和效果;要堅持引導性培訓與職業(yè)技能培訓相結(jié)合的原則,擴大培訓覆蓋面,全面提高參訓者的綜合素質(zhì);要堅持培訓與配套服務、轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合的原則,增強培訓的實效性。堅持按需施教,注重實效。

農(nóng)民工培訓主要是引導性培訓和職業(yè)技能培訓。

1、引導性培訓。以村為主體開展農(nóng)民工引導性培訓和實用技術(shù)培訓。引導性培訓是農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓的重要組成部分。主要是對廣大農(nóng)村富余勞動力開展種養(yǎng)殖業(yè)培訓、就業(yè)崗位選擇等方面基本知識的培訓,增強其遵紀守法和依法維護權(quán)益的意識,樹立新的就業(yè)觀念。

2、技能培訓。根據(jù)勞動力市場需求和農(nóng)村勞動力的就業(yè)需求,有針對性地開展職業(yè)技能培訓,增強培訓的針對性、實用性和有效性,提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和擇業(yè)競爭能力。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實際需求,開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實用技能的技能培訓。聘請專家開展崗前、崗位培訓,培養(yǎng)一大批不離鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)專業(yè)技能人才。

時間:20xx年x月—xx月(詳細見附件)

地點:xx鄉(xiāng)人民政府

舉辦單位:xxx鄉(xiāng)人民政府

培訓經(jīng)費:培訓經(jīng)費5萬元,用于講課、食宿、教材、車輛等。

培訓內(nèi)容:茶葉種植標準技術(shù)培訓、生態(tài)豬養(yǎng)殖技術(shù)、餐飲培訓。

培訓對象:鄉(xiāng)農(nóng)民專業(yè)合作社,農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責人,農(nóng)村致富帶頭人及與扶貧工作密切相關(guān)人員。主要是具有初中以上文化程度,思想素質(zhì)較高,身體健康,有轉(zhuǎn)移愿望的農(nóng)村中青年勞動力。總?cè)藛T300人。八、培訓方式。堅持“實際、實用、實效”的原則,從創(chuàng)新培訓方式、提高培訓質(zhì)量出發(fā),做到理論教學與實際操作相結(jié)合、課堂講授與現(xiàn)場體驗相結(jié)合、教師精講與學員互動相結(jié)合的方式有針對性開展培訓。

(一)加強領導,確保培訓工作的正常進行。加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移是當前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要內(nèi)容,是促進農(nóng)民增收、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要途徑。加強轉(zhuǎn)移培訓是加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的重要環(huán)節(jié),各村要高度重視農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。加大宣傳力度,引導農(nóng)民積極參與轉(zhuǎn)移培訓。

(二)強化管理,保證培訓工作的真正落實。

1、加強監(jiān)督檢查。要加強對鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓工作的指導,制定相關(guān)管理制度,加強對轉(zhuǎn)移培訓工作的督促與檢查,確保培訓工作的圓滿完成。

2、加強檔案管理。要將建立農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓學員登記卡,實行動態(tài)管理,同時要建立培訓工作的專項檔案,備考核時查閱。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇三

公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。

(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。

(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓??瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇四

根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20xx年初中入學招收體育、藝術(shù)和科技特長生工作的有關(guān)要求,為推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,結(jié)合學校實際情況,為確保特長生招生工作規(guī)范、嚴謹,特制定本方案。

學校成立領導小組和體育特長生、藝術(shù)特長生、科技特長生招生工作小組,制定工作方案并落實具體工作。

根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生指標為學校招生名額,特長生招生總?cè)藬?shù):43人,其中體育特長生12人(田徑11人,乒乓球1人),藝術(shù)特長生28人(管弦樂22人、聲樂5人,書畫1人),科技特長生3人(均為機器人項目)。

1. 品學兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強的求知欲。

2. 特長優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡,學習習慣良好。

3. 科技特長生只招收機器人項目,要求學生學習積極主動,學習能力強,學習態(tài)度認真,對機器人項目有濃厚興趣,動手能力強,有過基本的機器人編程和制作的學習經(jīng)歷;藝術(shù)特長生只招收管弦樂、書畫、合唱,要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實的表演技能;體育特長生只招收跑類項目、跳類項目和乒乓球項目,要具有較高的綜合體育素養(yǎng),有發(fā)展?jié)摿?,專項運動能力突出。

4.根據(jù)上級要求,各項目特長生只面向西城區(qū)招生,只有在填報特長意向?qū)W校時選擇了北京八中的學生才能參加我校組織的初試。

1.體育特長生

田徑專業(yè)測試包括基本素質(zhì)測試和專項測試,其中基本素質(zhì)測試內(nèi)容包括60米、立定跳遠、后拋實心球三項;專項測試內(nèi)容為考生所報測試的專業(yè)項目。

乒乓球?qū)I(yè)測試有定點發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺往返四項。

2.藝術(shù)特長生

(1)器樂:演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。

(2) 合唱:清唱自選歌曲一首;五線譜識譜視唱。

(3) 繪畫:人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。

(4) 軟筆書法:現(xiàn)場完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。

3.科技特長生

測試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核,主要考察學生關(guān)于機器人的基本知識、動手能力和科學素養(yǎng)等。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇五

充分發(fā)揮共青團組織聯(lián)絡優(yōu)勢以及行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,對農(nóng)村青年特別是尚未就業(yè)的青年農(nóng)民工進行實用技能培訓,提高就業(yè)能力,幫助他們順利實現(xiàn)就業(yè),促進我鎮(zhèn)社會的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展。

選擇對青年農(nóng)民工需求量較大的行業(yè)領域,結(jié)合企業(yè)的用工需求,利用一個月的時間,首批對35名農(nóng)村青年開展培訓,努力使絕大多數(shù)經(jīng)過培訓的青年農(nóng)民工能夠順利實現(xiàn)就業(yè)。

(一)培訓領域。根據(jù)所聯(lián)系企業(yè)的用工需求,自行確定培訓領域。可以具有初級技術(shù)含量、吸納青年農(nóng)民工較多的行業(yè)和領域(比如手工加工、餐飲服務、電子加工、建筑施工等)為重點。

(二)培訓方式。根據(jù)用工需求實際,利用區(qū)人力資源和社會保障部門確定的“特別培訓計劃”定點培訓機構(gòu)進行培訓。在培訓過程中,要按照“訂單式”技能培訓的要求,采用課堂教學與現(xiàn)場見習、實習相結(jié)合的方式實施培訓。

1、實用技術(shù)培訓。主要依托新型農(nóng)民培訓計劃,對農(nóng)村青年開展遵紀守法、熱愛家鄉(xiāng)和爭當現(xiàn)代創(chuàng)新型農(nóng)民的教育。開展科學種養(yǎng)、科技致富方面知識的培訓,幫助參加培訓的農(nóng)村青年掌握1-2門實用技術(shù)和技能,增加他們的收入。內(nèi)容包括:優(yōu)質(zhì)糧食、水果、蔬菜等種植和家禽、家畜、水產(chǎn)品等養(yǎng)殖技術(shù)培訓;標準化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機使用養(yǎng)護、農(nóng)村安全用電、農(nóng)村沼氣建設、農(nóng)業(yè)氣象知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策等教育。

2、引導性培訓。引導性培訓以增強遵紀守法和依法維權(quán)意識、樹立新的就業(yè)觀念和生活觀念為目的。內(nèi)容包括:基本權(quán)益保護、法律知識、實用技術(shù)知識、安全生產(chǎn)知識、生活常識、求職應聘、就業(yè)崗位選擇等方面的引導性培訓。

3、職業(yè)技能培訓。本著實用、實效為原則,根據(jù)國家職業(yè)標準和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,安排培訓內(nèi)容,設置培訓課程。職業(yè)技能培訓以定點、定向培訓和自主式、訂單式、項目式培訓為主。內(nèi)容包括:美容美發(fā)、電工、汽車(摩托車)修理、計算機、焊工、家政服務、餐飲、酒店服務、保安、電子、建筑、制造、紡織等技能培訓。

4、創(chuàng)業(yè)培訓。創(chuàng)業(yè)培訓主要針對有創(chuàng)業(yè)意愿、具備創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年開展培訓,強化農(nóng)村青年自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。

(一)加強與人力資源和社會保障部門、有關(guān)行業(yè)協(xié)會或會員企業(yè)的聯(lián)系,建立工作協(xié)調(diào)機制,與定點培訓機構(gòu)簽訂培訓項目責任書。

(二)按照縣級機關(guān)下發(fā)的培訓名額,發(fā)布培訓信息,組織、動員青年農(nóng)民工報名參加培訓。

(三)掌握工作進展情況,及時匯總上報工作信息。

(一)高度重視。切實做好農(nóng)村青年的培訓工作,是圍繞中心、服務大局工作的重要舉措。各地、各部門要高度重視此項工作,嚴格按照任務目標,精心組織籌備,迅速行動。

(二)廣泛宣傳。各相關(guān)負責人要充分發(fā)揮村級團干部的作用,用好廣播、宣傳欄,擴大培訓工作的影響。要根據(jù)農(nóng)村青年參加培訓和企業(yè)用工的實際需求情況,充分調(diào)動農(nóng)民工和用人單位參與計劃的積極性和主動性,營造良好社會氛圍。

(三)精心組織培訓。全區(qū)各級團組織要結(jié)合相關(guān)單位工作部署,將本次培訓工作當作年度培訓就業(yè)重要工作來抓,加強工作指導,精心組織培訓,確保培訓工作扎實有效,避免走過場。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇六

為適應學院、校改革發(fā)展新形勢、新任務的需要,切實加強學院、校干部隊伍建設,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,根據(jù)xxx中央關(guān)于印發(fā)《20xx-20xx年全國干部培訓規(guī)劃》的通知、中組部《干部教育培訓工作條列》以及工程大黨委關(guān)于《加強干部政治理論和管理知識培訓制度》的有關(guān)精神,結(jié)合學院、校黨委的工作要求,學院、校組織科、黨校特舉辦20xx年中層干部暑期培訓班。

一、指導思想

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“強基固本、改革創(chuàng)新,圍繞發(fā)展、抓實黨建,為把學院、校建成高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)為主體,知識服務、培訓服務為兩翼的現(xiàn)代化高水平的職業(yè)院校而努力奮斗”的總目標,以建設堅定理想信仰、堅持執(zhí)政為民、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊伍為目的,為促進學院、校可持續(xù)、多元化發(fā)展提供可靠的保證。

二、要求及形式

1、要求

干部培訓按照“一次講座、二次論壇、主題交流、集體務虛”及暑期自學的總體要求組織實施。通過培訓要大力弘揚馬克思主義學風,真正做到學以致用、用以促學、學用相長;著眼于培養(yǎng)守信念、講奉獻、有本領、重品行的高素質(zhì)基層干部隊伍,以提高政策執(zhí)行、推動發(fā)展、服務群眾、促進和諧能力為重點的培訓力度。

2、形式

培訓采用單元化設置的方式進行,整個培訓共分為五個單元。既有講座形式、又有論壇形式,既有中 層個體的主題交流又有主要領導的頂層設想。

三、培訓對象及培訓時間

培訓對象:全體科級以上干部。

培訓時間:

四、內(nèi)容

單元、日 期、內(nèi)容、主持人或報告人、地點

單元一

7月13日

上午9:00-9:30

干部培訓班開班儀式及動員

教學樓502室

單元二

7月13日

職業(yè)教育形勢專題講座

教學樓502室

單元三

7月13日

下午1:00-2:30

搭建文化平臺,促進人人出彩——職業(yè)院校文化育人的思考

教學樓502室

7月13日

下午3:00-4:30

深化高等職業(yè)教育的形勢與思考

教學樓502室

單元四

7月14日

中層干部交流(5分鐘ppt)

主題:圍繞學院、校發(fā)展要求結(jié)合部門實際提出破解發(fā)展難題的舉措

教學樓502室

7月14日

下午1:00-3:00

中層干部交流(5分鐘ppt)

主題:圍繞學院、校發(fā)展要求結(jié)合部門實際提出破解發(fā)展難題的舉措

教學樓502室

單元五

7月14日

下午3:15-4:30

下學期工作展望

教學樓502室

五、考核與管理

1、本次培訓實行電子考勤,培訓不得請假,凡應參加的集體培訓,遲到或早退半小時以上者,本次培訓作缺勤,缺勤二次(含二次)以上者本次培訓無效。

2、培訓結(jié)束后,每位中層干部結(jié)合培訓感受及自身工作實際撰寫一篇培訓小結(jié),字數(shù)在800字以上,并于開學一周內(nèi)將電子稿由各支部書記集中發(fā)黨辦。

3、干部培訓將納入干部年終績效考核的內(nèi)容之一。

中層干部要端正學習態(tài)度,嚴格遵守紀律,認真完成各項培訓,正確處理好學習、工作、生活這三者關(guān)系,通過培訓,使自己在思想上有新的認識,能力上有新的突破,作風上有新的改變,推動各項工作取得新成效,為圓高職學院、高級技校的發(fā)展之夢,實現(xiàn)院、校發(fā)展總目標作出各自的貢獻。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇七

根據(jù)《xxx關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《xxx關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)民工工作的意見》精神,為切實抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓計劃,特制訂本實施方案。

以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題,緊緊圍繞我省經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要,運用財政補貼政策,組織用人單位、各類職業(yè)培訓機構(gòu)和就業(yè)服務機構(gòu),大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓和就業(yè)服務,促進農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè),培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展。

(一)堅持六個結(jié)合,突出廣東特色。

堅持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導向,大力推進定向培訓、勞務合作、對口扶貧、勞務代理等工作,促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。

堅持與培養(yǎng)中高級技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,促進我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,滿足企業(yè)用工需求。

堅持與創(chuàng)新培訓模式相結(jié)合。大力推進校企合作培訓模式,充分發(fā)揮職業(yè)培訓機構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢,建立農(nóng)民工培訓與就業(yè)緊密結(jié)合的新機制。

堅持與加強就業(yè)和勞動保障管理相結(jié)合。重點扶持用工規(guī)范的用人單位加強培訓,促進企業(yè)規(guī)范用工,優(yōu)化我省用工環(huán)境。

堅持與督促企業(yè)落實培訓責任相結(jié)合。突出重點,集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓的用人單位,點面結(jié)合,促進企業(yè)切實履行農(nóng)民工培訓義務。

堅持完成培訓任務與提高培訓質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書。

(二)堅持二個導向。

在培訓規(guī)劃上堅持以當?shù)亟?jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級為導向;在培訓實施上堅持以用人單位的需求為導向。

(三)堅持二個創(chuàng)新。

創(chuàng)新培訓模式,建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機制;創(chuàng)新投入機制,建立政府、用人單位和個人共擔經(jīng)費的培訓投入機制。

(一)總體目標

(二)任務下達

原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù),綜合考慮各地培訓鑒定能力、地方資金配套等因素,每年3月底前將農(nóng)民工培訓就業(yè)任務分解下達到各市,各市于4月底前下達到縣區(qū)和用人單位。

(三)培訓和補貼對象

培訓對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70,外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財政補貼對象是指經(jīng)定點培訓獲得專項職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書,并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。

四、工作措施

(一)開展用工檢查摸底,全面掌握在粵農(nóng)民工情況。

加強就業(yè)管理,嚴格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始,每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務管理、勞動關(guān)系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機構(gòu),采用用人單位、農(nóng)民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法,對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進行全面摸查,開展用工登記和就業(yè)登記,核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》,并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓管理信息系統(tǒng)”,建立農(nóng)民工信息庫。

(二)開展培訓需求調(diào)研,制定培訓規(guī)劃和具體的計劃。

在用工調(diào)查摸底的基礎上,各市xxx門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式,廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓需求,建立農(nóng)民工培訓需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂農(nóng)民工培訓規(guī)劃和年度計劃,按計劃制訂分期培訓的具體方案,確定每期重點培訓工種,編發(fā)培訓目錄及補貼標準向社會公布,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓。各市應于每年2月底前將當年農(nóng)民工培訓計劃報省農(nóng)民工培訓工作辦公室(省就業(yè)服務管理中心)。

(三)認定農(nóng)民工定點培訓機構(gòu),實行定點培訓。

1.用人單位農(nóng)民工技能培訓就業(yè)基地。主要承擔本單位農(nóng)民工和勞務幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓;對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓機構(gòu),經(jīng)縣以上xxx門批準可承擔行業(yè)農(nóng)民工培訓。

門農(nóng)民工定點培訓機構(gòu)。從各級xxx門所屬的技工學校和就業(yè)訓練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓工程基地、高技能人才實訓基地中認定,主要承擔不具備培訓條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓。

3.社會農(nóng)民工定點培訓機構(gòu)。從社會各類職業(yè)培訓教育機構(gòu)中認定,主要承擔特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓。

(四)依托用人單位,多形式開展農(nóng)民工技能培訓。

1.用人單位自主培訓。具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位,可按照國家職業(yè)標準,結(jié)合崗位技能要求,制定在崗農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱,報同級xxx門批準后,自行組織培訓,經(jīng)考核鑒定領證后按規(guī)定申請培訓補貼。

2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求,制定行業(yè)工種培訓教學標準、教學大綱和農(nóng)民工培訓計劃,報省勞動保障廳批準后,指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓,并按規(guī)定申請培訓補貼。

門組織培訓。對不具備培訓條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓義務的用人單位,由同級xxx門制定農(nóng)民工培訓計劃,向用人單位下達培訓任務,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到xxx門或社會定點培訓機構(gòu)培訓,企業(yè)應承擔培訓費按規(guī)定分擔的部分。高技能農(nóng)民工培訓原則上由xxx門統(tǒng)籌組織到高技能培訓基地培訓。各級xxx門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā),盡量采取靈活方式,把培訓與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。

4.校企合作培訓。承擔農(nóng)民工培訓的定點培訓機構(gòu)要加強與用人單位合作,充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓練、場地、設備和專業(yè)培訓機構(gòu)教學、師資力量的優(yōu)勢,共同制訂農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱,采取在用人單位設立培訓基地或隨崗培訓、培訓機構(gòu)派師資上門授課,或選送農(nóng)民工到培訓機構(gòu)培訓共同組織培訓。

5.農(nóng)民工自選培訓。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓證明的農(nóng)民工,可到xxx門認定的培訓機構(gòu),自主選擇政府規(guī)定的自選補貼工種參加培訓,經(jīng)考核獲得相應證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補貼。

(五)規(guī)范培訓標準和教學大綱,加強職業(yè)技能鑒定。

制定實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓標準和教學大綱》。在培訓學時上,參加國家職業(yè)資格或?qū)m椖芰Y格培訓的,按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓的,由省統(tǒng)一學時標準。在培訓內(nèi)容上,應包括公共課程和技能培訓課程,以實操培訓為主,公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進城務工指南》。對參加培訓的農(nóng)民工,各級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要本著方便、快捷的原則,積極提供技能鑒定和發(fā)證服務,適當降低收費。有條件的地級市,要根據(jù)本地區(qū)的需要,結(jié)合農(nóng)民工實際情況,協(xié)助省組織開發(fā)適應農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項能力培訓鑒定標準、教材等資料,確保培訓和鑒定質(zhì)量。

(六)配套提供公共就業(yè)服務,促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)。

各級公共就業(yè)服務機構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機構(gòu)要向農(nóng)民工開放,加快在勞動力市場和就業(yè)服務大廳開設農(nóng)民工專門服務窗口,為農(nóng)民工免費提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。鼓勵社會就業(yè)服務機構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費服務。對提供免費服務的就業(yè)服務機構(gòu),各級政府要給予職業(yè)介紹補貼。對經(jīng)培訓獲得相應證書并達到用人單位上崗要求的農(nóng)民工,所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同,并作為申領培訓補貼的依據(jù)。

(七)加強區(qū)域勞務合作,提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度。

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇八

???????1、樓層服務員的儀容儀表及禮儀禮貌。

???????2、新員工對工作崗位的了解。

???????1)工作區(qū)域;

???????2)崗位職責

???????3)基本工作流程;

???????4)樓層服務項目;

???????5)應知應會及注意事項。

???????3、樓層客房的分析,種類、數(shù)量及大??;

???????4、做床的規(guī)范要求和注意事項;

???????5、房間客用品的配備及擺放標準;

???????6、棉織品的配備及擺放標準;

???????7、磁卡鎖的使用

???????8、客房保險箱的

技能培訓招生渠道 技能培訓方案篇九

雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專業(yè)的輔導學校的`招生人,應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃,下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向?qū)W員。

活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯(lián)歡。

濟南地區(qū)鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數(shù)較多,可以分班進行!

場地要求:

最大教室

人員要求:

所有任課老師和教務老師

1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

2、圣誕帽10個(50元)

3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

4、活動宣傳單3000張(500元)

5、抽獎用乒乓球100個(100元)

6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元

一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數(shù)字,參與抽獎即可100%中獎。

三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯(lián)歡會,并可參加聯(lián)歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

五、元旦大聯(lián)歡的活動流程:

1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹ppt,633宣傳片的播放。

2、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10—15分鐘),由校長對節(jié)目進行打分!

3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎。

5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!

每個教育機構(gòu)可以根據(jù)自己機構(gòu)的不同情況進行細節(jié)的調(diào)整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

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