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小學生象棋活動簡報篇一
為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個交流切磋的機會,特舉辦此次比賽。
跳棋、象棋、斗地主。
20x年x月上旬(具體時間另行通知)
機關后勤樓(具體地點另行通知)
網(wǎng)絡部全體員工。
個人報名,填寫報名表。
網(wǎng)絡部工會。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
活動內容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制,進入“四強賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制。第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制?!八膹娰悺比∏叭?,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負者記0分。
2、斗地主采用3人一組進行比賽,每組比賽5局,其中農民勝者獲1個積分,地主勝者獲2個積分,5局后每組取分數(shù)最高者晉級,并繼續(xù)3人一組進行比賽,最后分數(shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)
一、二、三等獎各一名,并頒發(fā)獎品。其他參與者為鼓勵獎。
小學生象棋活動簡報篇二
為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的`精神文明建設服務,增強學生體質,提高健康水平,增強班級凝聚力,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。
第五周。4月7日下午15點
學校水泥操場
唐禮玲和吳日峰、董卓老師
本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學生參加,以年級段為單位進行評獎,取年級段前20名。分別評選一二三等獎。
(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝。
(3)跳長繩3——6年級同學參加,以年級段為單位,評選優(yōu)勝獎。
3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員甩,另外8名同學集體跳,每班4個隊伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數(shù),最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝,每個年級段評選前三名,5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個隊伍。8名隊員聽到信號后依次進繩,每一人次計一次,多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應扣除,最后算每隊的總次數(shù),取前三名。
小學生象棋活動簡報篇三
終于見面了!不錯嗎!長得挺俊,哎呀!還有珠江這位美人相伴,旁邊還有許多“文人雅士”(大學)呀!名字挺上口:“大學城科技館”。
令我們最好奇,也是最吸引我們的,就莫過于“三維旋轉”、“模擬經(jīng)濟駕車”和“鏡子迷宮”吧!
走!既然好奇,那我們就去玩玩?
首先來看看“三維旋轉”吧,雖然沒有離心力,但是我們還是覺得頭暈目眩。的確,雖說我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個組的,同伴都玩了,我們還怕什么呢?坐上去覺得天旋地轉,大概在太空就是這種感覺吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個post。下來時,我們各個分不清八方,只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個,就要屬“模擬經(jīng)濟駕車”的人氣旺了,入口處排著長長的隊。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過“千辛萬苦”后終于坐上了車。我們手握方向盤,一路狂奔,這時,有一個溫柔的聲音說:“您已超速駕駛,此路段限速七十公里?!迸?,真細心啊!窗外的景物飛一般地向后退,我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過了,我們很不情愿地下了車。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒,走進了迷宮。一進去我們就抓狂了,這么多個我們!看到前面有同學,我們熱情地打招呼,可是她們卻在我們后面,我們一致認為:我們來錯了地方!我們終于看到了出口,一位性急的同學第一個沖向“終點”,只聽“嘣”的一聲,她撞了個措手不及?!肮?我們看著她那狼狽的模樣不禁笑了,又經(jīng)過一番“煎熬”后,我們終于“逃”了出來。但不覺得狼狽,反而覺得十分有成就感。
下午,我們很不情愿地被趕上車。我們在車上,望著漸漸遠去的科技館,向著小學最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一個“我”都沒用,都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”,而是在演繹“我們的故事”。
小學生象棋活動簡報篇四
弘揚五四文化構建和諧校園投身學院發(fā)展
傳承國粹精神繁榮學分建設展示學生智慧
比賽時間:
比賽地點:大學生活動中心主教學樓前團干活動室
活動前期準備:
a、提前制作海報、橫幅、宣傳單制作;
b、申請比賽場地、購買所需物品、制作相應的表格;
c、提前做宣傳和報名,聯(lián)系裁判;
d、統(tǒng)計報名情況、安排相應的工人員。
比賽報名人數(shù)為192人,參賽人數(shù)外為145人。
比賽抽簽方式:利用積分編排130桌次
比賽晉級規(guī)則:積分編排制
裁判組負責比賽的規(guī)則實行,以及比賽過程的爭執(zhí)問題處理
比勝過程中,由組織部負責協(xié)調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他同學觀戰(zhàn),同時也有現(xiàn)場報名參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、等的預備。
最后,通知每位參賽選手下場比賽地點及留意事項。
比賽中,宣傳委員負責拍照工作和相關記錄,相片等資料作為活動備份
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學以為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到進步和進步。
經(jīng)驗部分:
1、本次比賽在比賽前做到了成員之間團結協(xié)作,在預備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2、在服務方面,干部成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
3、在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。
教訓部分:
1、比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
2、在初賽是由于相機出現(xiàn)故障沒能夠采集到比賽的照片。
3、在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
4、比賽時間與勝負的決定存在很大的爭議。由于申請到用場地的時間有限,參與人員較多,所以只能規(guī)定每一局為30分鐘,最多能延長5分鐘。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會盡可能多的申請場地所用時間,給參賽者充裕的比賽時間和發(fā)揮空間。
5、在這次象棋比賽中,在初賽的是后,由于觀看人員較多,難免使賽場有一點點嘈雜,讓容易分心的參賽者不能靜下心來。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會規(guī)定除工作人員、裁判及參賽者外,其他人員不得進入賽場觀看。
總之,此次象棋大賽活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。參加社團活動的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。在校內外開展的關于棋類等這一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目。今后,我社團仍會繼續(xù)舉辦此類活動,并爭取越辦越好。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝團學工作部以及社團聯(lián)大力支持,感謝楚雄棋類協(xié)會秘書長,方舟素質培訓學校首席教官張磊老師的蒞臨指導,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個干部成員的大力合作!
小學生象棋活動簡報篇五
“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養(yǎng)和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:
以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
五、活動時間:
__年4月2日——__年4月14日
六、活動地點:
綜合樓320、321室
七、活動對象:
采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程:
第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)
時間:4月2日—4月7日
第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個。)
時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒,如有一招棋超過時間,判負1分。
(3)對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
a、帥(將)被對方將死;
b、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c、被困斃;
d、同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;
e、自己宣布認輸.
(5)對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
d、符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
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