每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
園務工作會議記錄份篇一
形式:專題講座、小組交流
2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動
內(nèi)容:(1)以班級為單位,對班的晨間鍛煉活動進行拍攝,通過觀看錄像、討論,評選出三個優(yōu)秀的班級展示晨間鍛煉活動。
(2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導策略。
形式:現(xiàn)場攝像、晨間鍛煉錄像集
3、深入開展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實施”的教研活動,在總結(jié)前期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步通過相關(guān)理論知識的學習指導,有質(zhì)有量的開展,本學期以教研組成員為基礎(chǔ),選取一到兩個活動進行觀摩。
內(nèi)容:探討“一物多玩”的體育教學活動和體育游戲的組織形式,以及教學策略的有效運用。形式:現(xiàn)場體育教學觀摩活動,現(xiàn)場研討交流。
4、體育教學論文或感悟的撰寫與交流
園務工作會議記錄份篇二
20xx年9月我被派往___小學交流。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我很快簡單的收拾了行李,來到了___小學。學校的領(lǐng)導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好交流工作。
從交流的任務來看,主要有幾大方面:要進一步做好完成農(nóng)村義務教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。
為了使我們的交流工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:
1、深入學校,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對交流工作的重視。
2、積極協(xié)助所在學校推進素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的交流新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗,一方面,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他交流隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己交流特點的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫交流日記的和經(jīng)驗總結(jié)。
4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。
5、一年中配合學校領(lǐng)導建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從學校領(lǐng)導的一切安排。
6、擴大宣傳力度,擴大交流工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式,及時反映交流工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道交流工作,推動社會各界關(guān)心交流、支持交流工作。
力爭五種效果
1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學管理上一個臺階效果。
3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。
4、學校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新效果。
兩年時間不短,但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
園務工作會議記錄份篇三
1、熟悉產(chǎn)品工藝及施工工藝,發(fā)揮華宇的系統(tǒng)優(yōu)勢;
2、做標干工程,高品質(zhì)、高工藝;
發(fā)展戰(zhàn)略合作伙伴,適用于大客戶、政府項目;
4、維系好相關(guān)政府責任部門關(guān)系。
1、任務及重點突破方向酒店式公寓
重點客戶放在近半年內(nèi)要確定外保溫材料的公建項目,米上高層。
以華宇的系統(tǒng)優(yōu)勢打開市場,帶動其他產(chǎn)品的銷售。
與相關(guān)部門的友好維系,如質(zhì)監(jiān)站、節(jié)能辦、建材協(xié)會等。
2、具體計劃內(nèi)容:
了解政府的政策力度,建材協(xié)會、節(jié)能辦的相關(guān)備案手續(xù)。
園務工作會議記錄份篇四
20xx年9月我被派往xxx小學交流。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我很快簡單的收拾了行李,來到了xxx小學。學校的領(lǐng)導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好交流工作。
從交流的任務來看,主要有幾大方面:要進一步做好完成農(nóng)村義務教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。
為了使我們的交流工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:
1、深入學校,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對交流工作的重視。
2、積極協(xié)助所在學校推進素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的交流新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗,一方面,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他交流隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己交流特點的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫交流日記的和經(jīng)驗總結(jié)。
4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。
5、一年中配合學校領(lǐng)導建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從學校領(lǐng)導的一切安排。
6、擴大宣傳力度,擴大交流工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式,及時反映交流工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道交流工作,推動社會各界關(guān)心交流、支持交流工作。
二
1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學管理上一個臺階效果。
3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。
4、學校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新效果。
兩年時間不短,但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
園務工作會議記錄份篇五
縣政府辦文秘組工作計劃
一、指導思想
堅持以_理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的_、_精神,圍繞縣委“爭創(chuàng)新優(yōu)勢、謀劃新發(fā)展”的工作思路,把握大局,突出中心,主動協(xié)調(diào),高效服務,全面提升“三服務”工作水平,確保各項工作上新臺階。
二、工作目標
總體目標:做到“一確保到位、二要求滿意、三環(huán)節(jié)嚴謹、四率提高”,辦公室服務工作整體提升。
(一)辦文的“一確保”到位。確保發(fā)文處理準確無誤,做到審核嚴格、程序合理、內(nèi)容準確、格式規(guī)范、印發(fā)及時,符合黨的方針政策和國家法律法規(guī),力爭錯誤率為零。
(二)辦事的“二要求”滿意。即為領(lǐng)導服務優(yōu)質(zhì)高效,為機關(guān)和基層服務工作到位。抓好縣政府領(lǐng)導同志內(nèi)務活動的安排、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作,縣政府辦公務活動的接洽聯(lián)系工作和縣政府領(lǐng)導、縣政府辦領(lǐng)導交辦的各項工作;聯(lián)系和協(xié)調(diào)新聞單位對縣政府重大措施和重要政務活動的宣傳報道工作;指導史志辦做好?xxx年鑒?的組稿、編寫工作,完成續(xù)修?xx縣志?的撰稿任務。
議、縣政府全會、縣政府常務會、縣長辦公會的會務組織工作;會中,認真做好縣四家領(lǐng)導會議、縣委縣政府黨政聯(lián)席會議、縣政府全會、縣政府常務會、縣長辦公會等會議記錄;會后,及時準確地制發(fā)縣政府常務會議和縣長辦公會議紀要,嚴格保守會議秘密,做好會議的宣傳報導工作。
(四)辦案的“四率”提高。人大代表議案建議和政協(xié)委員提案辦復率達100%,辦理見面率達85%以上,代表委員滿意率95%以上,辦實事率達85%以上。
三、工作措施
管領(lǐng)導批準;嚴把校對關(guān),公文在印制前必須經(jīng)承辦人員和文秘室文秘人員校核,否則,不得繕?。粐腊寻l(fā)送關(guān),為確保公文及時發(fā)送,且做到不漏發(fā)、不濫發(fā),實行重要文件領(lǐng)取登記制度;嚴把時效關(guān),文秘室人員和文印人員每周五對本周受理的文稿進行盤點清理,做到不拖、不壓、不遺漏,受理的公文在7個工作日內(nèi)必須及時印發(fā),不斷提高辦文效率,確保公文的質(zhì)量;力求每個環(huán)節(jié)嚴密有序、精益求精。此外,定期或不定期到部分單位辦公室檢查工作,指導業(yè)務,提高政府系統(tǒng)辦公室的公文處理整體水平。
各項準備工作。(三)認真籌備,在精心辦會上有新起色。進一步規(guī)范會議服務。對承辦的每次會議都周密安排,精心組織,責任到人,搞好會前、會中、會后各個環(huán)節(jié)的銜接,會前認真做好銜接工作,提前下發(fā)會議通知,安排好會議議程,準備好會議材料,布置好會場,調(diào)試好音響,嚴格執(zhí)行簽到制,督促與會人員準時參會;會中搞好服務工作,認真做好會議記錄;會后抓好宣傳報道,在7個工作日內(nèi)印發(fā)會議紀要。做到環(huán)環(huán)嚴謹,一絲不茍,不出紕漏。
(四)提升服務,在熱心辦事上顯新水平。著力強化工作的計劃協(xié)調(diào)性,堅持文秘工作按行事例辦事,具體安排細化到周,統(tǒng)籌兼顧,分類處理,認真辦好每一件事。對上級指示、領(lǐng)導批示和交辦的事項,根據(jù)分級管理原則,實行逐級負責,按程序辦、按規(guī)矩辦、按原則辦、按慣例辦,同時堅持原則性與靈活性相結(jié)合,及時分類處置和靈活辦理,提高辦事效率,確保工作高效運轉(zhuǎn)。熱心辦好聯(lián)系縣政府領(lǐng)導和辦公室領(lǐng)導交辦的各項工作。深入開展調(diào)查研究,高質(zhì)量地完成縣政府領(lǐng)導和辦公室領(lǐng)導交辦的各種綜合材料,積極為聯(lián)系的縣政府領(lǐng)導撰寫署名文章,爭取在市級以上刊物發(fā)表。指導史志辦做好?xx年鑒?的組稿、編寫工作,繼續(xù)抓好?xxx縣志(1998-2002)?的評審、改稿工作。高質(zhì)高效地完成本室承辦的文件和本辦的各種綜合材料的打印任務。圍繞縣委、縣政府中心工作,做好辦公室安排的其他各項工 作。
(五)苦練“內(nèi)功”,在綜合素質(zhì)上有新提高。認真學習_理論、“三個代表”重要思想、黨的方針政策和法律法規(guī),提高政策理論水平;認真學習公文處理辦法,提高公文處理質(zhì)量;認真學習辦公自動化知識,掌握辦公自動化技能;認真鉆研寫作技巧,提高語言文字綜合表述能力。形成勤思善學、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、服從大局的工作作風,樹立勤奮敬業(yè)、不斷創(chuàng)新、不甘落后、爭創(chuàng)一流的工作狀態(tài),不斷適應新形勢對文秘人員的新要求。
1.全面推行行政審批、行政服務標準化。
2.建立法治政府建設(shè)指標體系,強化法治導向。3.出臺治理“懶政”措施方案和問責機制。
4.加強政府職能部門職責履行績效考核和監(jiān)督檢查,完善績效評估指標體系和評估規(guī)則,推行部門內(nèi)部考核。5.探索政府采購誠信體系建設(shè)。6.進一步完善外包服務評價機制。
7.改進評標定標方式,逐步推行評定分離工作。8.完善審計整改機制,突出抓好整改工作落實。
作計劃】
精選范文:“2012年市委辦公室爭優(yōu)創(chuàng)先活動計劃”政府工作計劃(共0篇)一、指導思想堅持以_理論和三個代表重要思想、黨的_和十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強黨員隊伍先進性建設(shè)為主線,緊緊圍繞爭創(chuàng)蒙東五項之最地區(qū)這一主題,解放思想,與時俱進,更新觀念,務實進取,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進辦公室全體黨員在爭創(chuàng)五好機關(guān)、爭當五好黨員和文明機關(guān)、和諧機關(guān)建設(shè)實踐中,爭當先鋒、建功立業(yè),努力實現(xiàn)理論學習、解放思想、服務發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風走在全市前列的目標。二、主要內(nèi)容(一)支部要努力做到五個好:一是領(lǐng)導班子好。堅決貫徹黨的路線方針政策,全面落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行上級黨組織的各項指示、決議。堅持民主集中制,班子團結(jié)協(xié)作,廉潔自律,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員有較強的黨性意識,講學習、講政治、講正氣,整體素質(zhì)優(yōu)良、富有活力,先鋒模范作用發(fā)揮明顯。三是工作機制好。各項規(guī)章制度完善,落實和管理到位,考核獎懲機制科學規(guī)范,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。全體干部職工開拓創(chuàng)新,求真務實,在機關(guān)組織的各項活動和目標管理考核中成績顯著,無違法違紀問題,機關(guān)文化氛圍濃厚。五是群眾反映好。黨支部在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切,群眾滿意度達到90%以上。(二)黨員要努力做到五帶頭:一是帶頭學習提高。重視學習、善于學習、終身學習,堅持學以致用、學用相長。深入學習實踐科學發(fā)展觀,自覺做到真學真懂真信真用;認真學習業(yè)務知識,努力提高履職能力。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,埋頭苦干、樂于奉獻,不甘落后,努力爭先,在本職崗位做出一流成績。三是帶頭服務群眾。牢記宗旨,心系群眾,熱情服務、文明服務,主動幫助服務對象排憂解難,自覺維護群眾正當權(quán)益,做服務對象的貼心人。四是帶頭遵紀守法。模范執(zhí)行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守辦公室各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。三、基本原則一要圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞市委中心工作開展活動,用是否調(diào)動了全體干部職工的積極性和改進服務質(zhì)量、提高辦事效率、圓滿完成任務來檢驗活動成效。二要搞好結(jié)合、精心組織。要根據(jù)2012年工作要點、目標任務和工作特點,結(jié)合近年來開展的系列爭創(chuàng)活動成果,精心設(shè)計活動載體,增強活動吸引力。三要選樹典型、營造氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊典型的人和事,用生動事例教育黨員干部,努力營造爭當先進光榮、不思進取可恥的濃厚氛圍。四要立足本職、注重實效。要從本職工作和群眾需要出發(fā),從改進工作作風、提高服務水平做起,通過開展活動讓全體干部職工看到變化、增強信心、提高素質(zhì)。四、具體要求開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以促進經(jīng)濟發(fā)展、服務基層群眾、構(gòu)建和諧社會為主題,以學趕先進、創(chuàng)優(yōu)服務、爭當先鋒為目標,教育和引導全體黨員干部職工立足本職崗位,干一流工作,創(chuàng)一流佳績,在比、學、趕、超中爭當先鋒。在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設(shè)等方面,要繼續(xù)當好核心機關(guān)的表率;要結(jié)合辦公室的中心工作特點,組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激勵全體干部職工積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
深入開展講黨性、重品行、作表率活動,教育和引導黨員正確認識責任、熱心服務群眾。要以黨性鍛煉、改進作風、提高效率、優(yōu)化服務為重點,繼續(xù)深化優(yōu)化服務提效能活動,樹立務實、高效、清廉的機關(guān)形象。(四)根據(jù)機關(guān)支部班子調(diào)整實際,切實加強班子自身建設(shè)。一是積極參加直屬機關(guān)黨工委組織的各項培訓,不斷提高支部班子成員的理論水平;二是自覺抓好政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)水平;三是理清工作思路,完善創(chuàng)先爭優(yōu)機制,繼續(xù)爭創(chuàng)先進基層黨組織。五、程序步驟(一)組織動員部署(6月1日)。在組織人員開展專題調(diào)研,認真聽取機關(guān)黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上,制定印發(fā)活動實施方案,召開全體干部職工大會進行動員部署,統(tǒng)一思想認識,明確目標任務。(二)公開承諾內(nèi)容(6月初)。機關(guān)全體干部職工要分別對照五個好和五帶頭要求,認真制定黨員承諾目標和崗位承諾目標,并通過宣傳欄、通報等形式予以公示,公開接受群眾監(jiān)督。(三)督導履職踐諾(6月至12月)。根據(jù)黨員承諾目標和崗位承諾目標,分別建立目標管理考核臺賬,對完成的承諾事項及時記錄銷號,對沒有按時完成的,支部要及時提醒督促,確保承諾的事項全部認真落實。
園務工作會議記錄份篇六
按照教育局的要求,學校成立了由分管領(lǐng)導、中層干部和教師組成的工作推進聯(lián)絡(luò)小組,具體組織聯(lián)合校的各項合作交流工作。工作中,組織小組成員認真學習,深入了解今年交流工作的組織形式、推進機制、有關(guān)要求,提高對交流工作重要性的認識。為此,學校把交流工作納入20__年重要工作之一,教師進行參與交流。
1、在統(tǒng)一安排下,研究制定學校工作計劃,重點從班級管理、教學管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢,確定交流的工作重點、目標及措施,充分發(fā)揮教師的帶動作用。
2、加強對交流教師的管理。學校發(fā)揮基地校的優(yōu)勢,為交流教師搭建發(fā)展的平臺,在組織形式多樣的聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示等活動的基礎(chǔ)上,與交流學校的學科帶頭人、骨干教師共同舉行公開課、示范課,舉辦各種講座和教學研討活動,交流先進教育理念、教學方式和方法。要深入開展名師帶教活動,雙方教師要結(jié)成互助幫扶對子,在教學理念、班級管理、課堂教學、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結(jié)對幫扶制度。學校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進行拜師結(jié)對,制定幫扶計劃,定期開展聽課、評課、同課異構(gòu)、校本培訓等活動,通過開展各種活動,促進雙方教師共同發(fā)展、成長。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)網(wǎng)上教研平臺,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行交流、學習,實現(xiàn)跨時空、跨地域的常態(tài)交流機制,實現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計劃,學校將開展如下活動:
1、制定學校、交流教師工作計劃及配檔等;
2、開展交流教師聽、評課活動;
3、討論共擔課題實驗活動;
4、參加各個校學生學習習慣、學習方法經(jīng)驗交流;
5、開展網(wǎng)上教研、資源共享;
6、組織人員對交流教師學期工作總結(jié)、考核,提出新學期要求;并配合做好教育局的考核工作。
7、迎接教育局交流工作考核。
園務工作會議記錄份篇七
一、學生基本情況
初入學的學生中大多都是原我校的學前班的學生,大多都有了一些在學校學習生活的適應能力,對于學校的每一項規(guī)章制度也都有了一些初步的了解。但是,學生還小,還需要老師的引導教育。本學期我將繼續(xù)保持內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的宗旨,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。主要目的是幫助這些小學生初步的養(yǎng)成良好的學習習慣,這將是今后教學工作中一項重要任務。
二、常規(guī)教育方面
下幾點入手:
1充分利用班隊會及晨會的`時間繼續(xù)學習常規(guī),并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2每星期對學生進行德育教育.每大周舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,規(guī)范學生的書、寫、讀的姿勢。
三、班級紀律方面
1、課堂紀律
首先考慮學生的特點制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.針對學生的年齡特點,我校主要倡導師生共同參與的方式,有班主任自主選擇適合的跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手指甲干凈,常洗頭洗澡。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我們班的學生人數(shù)少,這學期我將職位、任務分配到每一位學生,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,同時,這樣也可以提高學生的積極性,更好的團結(jié)班級,愛護班級。
六、多與家長溝通,形成家校聯(lián)合教育
家長是孩子的第一任老師,家校常聯(lián)系有助于家長了解學生的在校表現(xiàn)、教師把握學生在家的情況,形成有效地雙向監(jiān)督,有助于孩子的成長。同時,教師也可以幫助那些不知道該怎樣教育殘疾孩子的家長獲得有關(guān)的知識,以期學生在最適發(fā)展期得到明顯的進步。
園務工作會議記錄份篇八
1、 對于教學方面:由于現(xiàn)存的問題,我們各位老師一起探討一下,學生流失問題,和不繼續(xù)續(xù)班的情況。在教學過程中,盡量能關(guān)注到每一個學生,讓學生對英語感興趣,對于厭學的學生更應加以重視,這需要老師能夠了解自己的每一個學生。
2、 對于管理方面:作為老師,我們不僅專注到學生的學習問題,對于學生來到學校,我們?yōu)閷W校及學生安全問題都要重視,特別是對于課間有學生打鬧、上下樓跑的問題,同時現(xiàn)在存在學生破壞學校設(shè)施的情況,希望各班老師能夠管理好自己的學生,并加以引導,方法很多,比如課間多和學生聊聊天,或是給學生講一些小故事、或看一些英文電影,不僅可以讓學生放松,從而還能遞進師生關(guān)系。
夠盡量與家長多溝通,簡要說一下學生的學習情況、上課表現(xiàn)情況。能夠定期給家長通電話溝通,哪怕學生有一點點進步,家長也會很認可,希望各位老師能夠讓家長感覺到我們對孩子的重視。這些都是需要我們每個老師能夠自我協(xié)調(diào),例如:我們在校與一部分家長做了溝通,那么可以與另外一部分家長通電話溝通。這些都是循序漸進的工作,老師可以靈活掌握,我們主要目的還是讓家長能夠感受到我們對學生的重視。 對于在校的其他老師,我們應該也做到用熱情的態(tài)度來面對家長,哪怕是一句問候或家長走時的一句慢走。希望我們各位老師能從細微的小事做起,讓來到我們學校的學生和家長感到溫暖。
1、 老師與學生的溝通
(1) 對于課堂紀律問題,或不寫作業(yè)的情況。我們可以理解學生在校學習,有時要上2個小時的課,對于上課集中的注意力,不可能每個人保證都會認真去聽,所以我們要掌握學生的情況,我們可以比賽鼓勵的方式去引導學生,去特別注意那些淘氣的學生。例如:我們可以給紀律不好的學生分配一些任務,能夠激勵他去完成并感到成就感,老師隨之在全班加以鼓勵與表揚他,這樣能夠穩(wěn)住他的紀律。 對于不完成作業(yè)的學生,我們不要一味的去計較,而要運用技巧去想辦法讓他完成。例如:我們可以先考察一下他是否已經(jīng)學會,如果他能每次都背會或老師讓他寫都能寫出來,我們可以私下跟他商量,如果他每次都能做的很好,他可以不在本上,如果他這樣堅持以這種方法全都掌握,反而正是激勵他學習、充滿自信的好方法。這都需要老師能夠根據(jù)不同學生,去運用適當?shù)姆椒☉獙Α?/p>
(3) 對于學生的批評的情況。我們老師要相信,好的學生并不是批評出來的,而是鼓勵起來的。即使學生做錯了什么,或是作業(yè)做的不好,我們也要先揚后抑。先找出學生的優(yōu)點或做的好的方面,然后再向?qū)W習提出不足,這樣學生能夠很好的去接受。而且我們在批評學生時,要掌握場合,不要傷到學生的自尊心。例如:學生課堂表現(xiàn)不好或沒完成作業(yè),我們不要的一味的批評,我們先聽一下學生的解釋。并且我們要站在學生的位置考慮事情,不要一有事情就跟學生說找家長或給家長打電話打“小報告”,這是學生最忌諱的,這樣不但讓學生反感老師,同時會出現(xiàn)失去自信心“破罐子破摔”的現(xiàn)象。
園務工作會議記錄份篇九
20xx年9月我被派往xx小學交流。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我很快簡單的收拾了行李,來到了xx小學。學校的領(lǐng)導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好交流工作。
從交流的任務來看,主要有幾大方面:要進一步做好完成農(nóng)村義務教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校的`要求開展工作,要全面推進素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。
為了使我們的交流工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:
1、深入學校,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路。
制訂本期的學習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對交流工作的重視。
2、積極協(xié)助所在學校推進素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的交流新路子。
重視總結(jié)經(jīng)驗,一方面,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他交流隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己交流特點的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫交流日記的和經(jīng)驗總結(jié)。
4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。
促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。
5、一年中配合學校領(lǐng)導建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學校校長開展學校工作。
嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從學校領(lǐng)導的一切安排。
6、擴大宣傳力度,擴大交流工作的社會影響。
通過積極撰稿、出簡報等形式,及時反映交流工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道交流工作,推動社會各界關(guān)心交流、支持交流工作。
力爭五種效果
1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學管理上一個臺階效果。
3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。
4、學校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新效果。
兩年時間不短,但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
園務工作會議記錄份篇十
1、加強各年齡段課程審議的力度。
2、參加市業(yè)務園長會議并傳達會議精神。
3、完成各類計劃。
4、蘇州市《幼兒園綜合活動課程》骨干教師培訓會。
5、教研活動:分組梳理2011—2012的園本原創(chuàng)課程。
6、組織“教學六認真”工作檢查與班主任考核(所有電子文檔檢查是否規(guī)范)。
7、園際聯(lián)系。
三月份:
1、組織教師參加區(qū)域聯(lián)動教學研討活動。
2、教研活動:每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學反思。
3、組織“教學六認真” 工作檢查與班主任考核(班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自制體育玩具)。
四月份:
1、民辦幼兒園游戲觀摩研討活動。
2、迎接綜合考評。
3、送教下鄉(xiāng)活動。
4、幼兒教師基本功大賽。
5、教研活動:觀察案例、游戲案例的學習與撰寫交流。
6、組織“教學六認真” 工作檢查與班主任考核(成長檔案、半日活動跟蹤檢查)。
五月份:
1、教研活動:教師讀書心得交流。
2、承擔課程組活動。
3、昆山市學科帶頭人考核。
4、教研活動:數(shù)學教學具展示評比。
5、組織“教學六認真” 工作檢查與班主任考核(班級特色活動展示)。
六月份:
1、蘇州市幼教數(shù)學中心組活動。
2、參加市數(shù)學教學具展評。
3、農(nóng)村幼兒教師培訓。
4、組織“教學六認真” 工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比)。
5、省示范公開觀摩。
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