人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講朗誦比賽策劃案 小學生朗誦演講比賽稿篇一
20xx年x月x日，華康小學會議室坐滿了全體教師， “師德在我心”演講比賽在這里隆重舉行。
成功之處：
一、準備工作做得很充分,使比賽進行得非常順利。首先各科組進行初賽，推薦代表，再參加全校的決賽。
二、演講稿內(nèi)容充實，大多數(shù)符合比賽要求，教師的演講各具特色，話語樸實，事跡感人，深深吸引了在座的全體老師。
三、參賽教師在工作繁忙的情況下，他們擠時間，寫稿、背稿，精心準備，對這次比賽給予了高度的重視。
四、比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。由黨支部和工會策劃、組織，會前布置、指導，寫，并工會主席擔任主持人。
五、經(jīng)過緊張激烈的角逐，教師們較好的展現(xiàn)出了個人的風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。
不足之處：
這次活動準備時間不長，個別參賽選手演講稿準備倉促，臨陣磨槍，不能完全脫稿。
演講朗誦比賽策劃案 小學生朗誦演講比賽稿篇二
一、參加人員
全院1990年以后出生的職工。
二、活動主題
_保護母親河、迎接馬拉松_志愿服務活動。
三、活動內(nèi)容及安排
3、清掃活動結(jié)束后，集體前往徐家山森林公園開展_五四_慶?；顒印?/p>
四、組織領(lǐng)導
本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協(xié)調(diào)。
五、注意事項
1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。
演講朗誦比賽策劃案 小學生朗誦演講比賽稿篇三
詩社是一個詩歌團體。為了使大家在關(guān)于大學生活的回憶中，能有一段靜謐沉和的時光，無關(guān)乎追名逐利，避開喧嘩熙攘，只是與詩歌為伴，只是與心靈有關(guān)，只是說著彼此心領(lǐng)神會的話語，只是默契地品茗不語、相視莞爾，詩社在去年開展了一系列活動，促進校園文化的繁榮。其中，最主要的拾“ ‘自由詩界’原創(chuàng)詩歌大賽”活動，本次活動為所有在校愛好詩歌及詩歌創(chuàng)作的同學提供了一個展示自我的舞臺。本次活動旨在促進和繁榮詩歌創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學新人，弘揚大學校園的文學尤其是詩歌創(chuàng)作；豐富校園文化，促進院系間的交流。
本次詩歌大賽具有形式新穎、宣傳到位、充滿創(chuàng)意、最大限度的為參賽選手提供優(yōu)良的比賽環(huán)境等特色。
1、此次原創(chuàng)詩歌大賽采用正規(guī)的大賽賽制，且在初評、復評、頒獎晚會等各階段采用了嚴格的標準，為選手提供了一個公平、公正的比賽環(huán)境。
2、在大賽舉行之前，詩社內(nèi)部部長以上干部召開了多次會議，商量事宜，然后再通過了全體成員的討論后，制定了嚴密的流程。
4、由于本次原創(chuàng)詩歌大賽旨在促進校園詩歌文化的發(fā)展，對我們的文化有推動作用，所以受到了社會各方面的支持與贊助，如大家樂ktv。
5、在宣傳方面，我們的工作展開得不錯。在大賽開始之前和初賽期間，我們通過張貼大海報（包括本院及其他院系）和小海報的形式來對本次活動進行了宣傳，由于此階段工作開展得較好，所以在同學之間形成了良好的影響，有較多的校園詩歌愛好者參與到我們的比賽中來。在復評暨頒獎晚會開始之前，我們通過掛橫幅、張貼海報的形式進行了大力宣傳，且受到了不錯的效果。賽后，我們也通過了海報的方式對本次大賽進行了成果展示。
6、本次詩歌大賽受到了大家的支持與關(guān)注，共收到來自各學院50多名參賽選手的100多篇作品，共有12名優(yōu)秀校園詩人的優(yōu)秀作品進入了我們的復評會暨頒獎晚會。
7、復評會暨頒獎晚會當天，我們不只局限于入圍選手的詩歌朗誦，還請到院十佳歌手為大家親情演唱。形式新穎，受到了大家的好評。詩社在取得成績的同時，也有不足之處需要改進和完善：（1）個別詩人在幻燈片的準備上有不足之處，需要改進；（2）音樂方面也有待提高。
總的來說，本次“ ‘自由詩界’原創(chuàng)詩歌大賽”取得了較大的成功。我們會總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取在下學期的活動中有所提高，團結(jié)努力，共創(chuàng)詩社的美好明天！
中文系詩社 2009年10月
演講朗誦比賽策劃案 小學生朗誦演講比賽稿篇四
當你1歲的時候，她喂你并給你洗澡。而作為報答，你整晚哭著。
當你3歲的時候，她憐愛地為你做菜，而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當你4歲的時候，她給你下彩色筆，而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫。
當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴，而作為報答，你常常曠課并且從不練習。
當你14歲的時候，她付了一個月的野營費，而你沒有給她打一個電話。
當你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你跟朋友聚會到天明。。
當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在離校門口比較遠的地方下車，怕被朋友看見會丟臉。
當你23歲的時候，她給你買家具讓你布置你的新家，而你對朋友說她買的家具真是糟糕。
當你50歲的時候，她?；疾?，需要你的看護，你反而在讀一本關(guān)于父母在孩子家寄身的書。
終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒有做過的事，它們卻像榔頭痛擊著你的心。
演講朗誦比賽策劃案 小學生朗誦演講比賽稿篇五
大家好，今天我要演講的題目是《我的煩惱》。
每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學生，我要告訴自己成績不能差;能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。
在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它?，F(xiàn)在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風雨的我們才能真正成長。
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