“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇一
拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的`情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ) ，以開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。
1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目；
2、科學(xué)dv項(xiàng)目；
3、科技實(shí)踐活動(dòng)。
1、自愿報(bào)名；
2、學(xué)生將項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)想（方案）提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限；科學(xué)dv項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過3名；創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
2、指導(dǎo)教師：自愿報(bào)名，以各學(xué)科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。
四月：
組織學(xué)生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活動(dòng)。
5月：愛科學(xué)月活動(dòng)月（宣傳、觀摩，講座等）。
6月：研究項(xiàng)目開始（確定課題、提交方案）。
7月：科技夏令營(考察、學(xué)習(xí)、交流)。
8月：項(xiàng)目研究結(jié)束（收集、整理資料）。
九月中旬--十月中旬：
撰寫探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
十月下旬：
探究成果展示。
十二月：
撰寫探究活動(dòng)案例（發(fā)表或參評(píng)）；總結(jié)、評(píng)優(yōu)。
1、教師在“桂中教研”群（群號(hào)1xxx153，以qq形式進(jìn)行交流，要求每周登錄簽到一次）。
2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式（電話、qq，郵箱等）。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二
為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的.提高，推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)有效開展，小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。
一、競(jìng)賽主題：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長
二、競(jìng)賽對(duì)象：全體小學(xué)生
三、競(jìng)賽內(nèi)容：科技創(chuàng)新成果（實(shí)際作品或模擬作品）
競(jìng)賽作品要求如下：
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問題，制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型，見參考作品標(biāo)題）。
2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡(jiǎn)介，及呈現(xiàn)整個(gè)研究（試驗(yàn)/測(cè)試）過程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。
五、評(píng)比方法：由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大，每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇三
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號(hào)）和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》（國辦〔20xx〕9號(hào)）精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，營造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍，我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
夢(mèng)想青春，創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新，成就未來
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生（包括本?？粕⒋T士研究生、博士研究生）均可報(bào)名參加。
主辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
承辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個(gè)階段組成。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
大賽評(píng)分內(nèi)容由兩部分組成：項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景（占總成績(jī)的50%）；ppt項(xiàng)目展示并回答評(píng)委提問（占總成績(jī)的50％）。
1.宣傳動(dòng)員（2月16日—3月5日）
各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、各班級(jí)學(xué)生干部要做好宣傳動(dòng)員工作，通過線上、線下等多種形式對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳，動(dòng)員師生積極參賽；學(xué)生在此期間做好報(bào)名準(zhǔn)備工作，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析，相關(guān)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，組合團(tuán)隊(duì)，選定項(xiàng)目，認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2.報(bào)名階段（3月6日—3月15日）
各年級(jí)認(rèn)真組織賽事報(bào)名工作。鼓勵(lì)專業(yè)交叉、學(xué)科融合，盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面；學(xué)院可針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況，邀請(qǐng)相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對(duì)參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.初賽階段（3月16日—3月20日）
學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽，邀請(qǐng)專家對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行審核、答辯，各年級(jí)初選時(shí)要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營思路、資金情況、商業(yè)模式、市場(chǎng)前景、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報(bào)送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委，具體報(bào)送材料和報(bào)送方式見兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段（3月21日—3月27日）
決賽將邀請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評(píng)審，決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯形式，邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo)，最終評(píng)選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日，創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行，如有變化另行通知。
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名；均設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于本次大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，優(yōu)先推進(jìn)高一級(jí)層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；優(yōu)先推薦參加校級(jí)“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1.各年級(jí)要高度重視，精心組織，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī)，大力推動(dòng)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識(shí)，有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，從而推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級(jí)要認(rèn)真做好宣傳，廣泛動(dòng)員師生參加比賽，按規(guī)定時(shí)間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報(bào)送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格，若提供的項(xiàng)目涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛，則由參賽人員自負(fù)后果。
4.參加過校級(jí)以上（含校級(jí)）比賽且獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人：柴延艷、車軻（花園校區(qū)）、齊歡（龍子湖校區(qū)）
附件1：第三屆“電力杯”
附件2：第三屆“電力杯”
附件3：第三屆“電力杯”
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇四
20xx年6月8日-12日，第xx屆浙江投資貿(mào)易洽談會(huì)將在寧波舉辦。屆時(shí)，將舉辦“國際投資與合作(之江峰會(huì))”(暫定名)主題活動(dòng)，邀請(qǐng)境內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家，共話國際合作與發(fā)展。為進(jìn)一步提升活動(dòng)整體形象，決定面向社會(huì)開展該活動(dòng)logo設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。
一、作品設(shè)計(jì)要求
(一)具有國際化元素，體現(xiàn)活動(dòng)的國際化內(nèi)涵;
(七)作品需為原創(chuàng)，不得侵犯任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并符合國家工商部門的注冊(cè)條件，否則應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任，并賠償我廳因此遭受的損失。
二、活動(dòng)參與方式
本次活動(dòng)起止時(shí)間為20xx年2月17日至20xx年3月3日。
(二)所有征集到的作品恕不退還。同時(shí)，我廳將組織評(píng)審，對(duì)最終決定采用的作品，向設(shè)計(jì)者一次性支付設(shè)計(jì)費(fèi)用1萬元(稅前)，此后該作品的所有權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等均歸我廳享有。
特此通知。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇五
第一節(jié) 價(jià)格折扣
方案1.錯(cuò)覺折價(jià)――給顧客不一樣的感覺
方案2.一刻干金――讓顧客蜂擁而至
方案3.超值一元――舍小取大的促銷策略
方案4.臨界價(jià)格――顧客的視覺錯(cuò)誤
方案5.階梯價(jià)格――讓顧客自動(dòng)著急
方案6.降價(jià)加打折――給顧客雙重實(shí)惠
第二節(jié) 獎(jiǎng)品折扣
方案7.百分百中獎(jiǎng)――把折扣換成獎(jiǎng)品
方案8.“搖錢樹”――搖出來的實(shí)惠
方案9.箱箱有禮――喝酒也能贏得禮物
第三節(jié) 會(huì)員折扣
方案10.退款促銷――用時(shí)間積累出來的實(shí)惠
方案11.自主定價(jià)――強(qiáng)化推銷的經(jīng)營策略
方案12.超市購物卡――累計(jì)出來的優(yōu)惠
第四節(jié) 變相折扣
方案13.賬款歸整――讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠
方案14.多買多送――變相的折扣
方案15.組合銷售――一次性的實(shí)惠
方案16.加量不加價(jià)――給顧客更多一點(diǎn)
第二章 顧客――以人為本的促銷藝術(shù)
第一節(jié) 按年齡促銷
方案17.小鬼當(dāng)家――通過兒童來促銷
方案18.自嘲自貶――中年人追求實(shí)在
第一節(jié) 價(jià)格折扣
方案1.錯(cuò)覺折價(jià)――給顧客不一樣的感覺
方案2.一刻干金――讓顧客蜂擁而至
方案3.超值一元――舍小取大的促銷策略
方案4.臨界價(jià)格――顧客的視覺錯(cuò)誤
方案5.階梯價(jià)格――讓顧客自動(dòng)著急
方案6.降價(jià)加打折――給顧客雙重實(shí)惠
第二節(jié) 獎(jiǎng)品折扣
方案7.百分百中獎(jiǎng)――把折扣換成獎(jiǎng)品
方案8.“搖錢樹”――搖出來的實(shí)惠
方案9.箱箱有禮――喝酒也能贏得禮物
第三節(jié) 會(huì)員折扣
方案10.退款促銷――用時(shí)間積累出來的實(shí)惠
方案11.自主定價(jià)――強(qiáng)化推銷的經(jīng)營策略
方案12.超市購物卡――累計(jì)出來的優(yōu)惠
第四節(jié) 變相折扣
方案13.賬款歸整――讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠
方案14.多買多送――變相的折扣
方案15.組合銷售――一次性的實(shí)惠
方案16.加量不加價(jià)――給顧客更多一點(diǎn)
第二章 顧客――以人為本的促銷藝術(shù)
第一節(jié) 按年齡促銷
方案17.小鬼當(dāng)家――通過兒童來促銷
方案18.自嘲自貶――中年人追求實(shí)在
方案19.主動(dòng)挑錯(cuò)――打動(dòng)老年顧客的心
方案20.歡樂“金”婚――既做廣告又做見證人
方案21.“壽星”效應(yīng)――讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告
第二節(jié) 按性別促銷
方案22.英雄救美――打好男性這張牌
方案23.挑選顧客――商場(chǎng)促銷的“軟”招
方案24.贈(zèng)之有道――滿足女顧客的“心”需求
方案25.“換人”效應(yīng)――給女性不一樣的感覺
方案26.愛屋及烏――做好追星女孩的文章
方案27.“情人娃娃”――讓單身女性不再孤單
第三節(jié) 心理與情感促銷
方案28.貨比三家――顧客信任多一點(diǎn)
方案29.吃出幸運(yùn)――為幸運(yùn)而瘋狂消費(fèi)
方案30.能者多得――引誘推銷的法寶
方案31.檔案管理――讓顧客為之而感動(dòng)
方案32.一點(diǎn)點(diǎn)往上加――讓顧客喜歡上你
方案33.模范雙星――緊抓民族文化傳統(tǒng)不放
第三章 熱情，燃起永不言敗的銷售激情
第一節(jié) 擺設(shè)促銷
方案34.“綠葉”效應(yīng)――新鮮水果自有顧客來
方案35.混亂經(jīng)營――亂中取勝的好辦法
方案36.貨比好壞――好貨需要劣貨陪
方案37.排位有訣竅――便宜的總是在前排
第二節(jié) 包裝促銷
方案38.故弄玄虛――滿足顧客的檔次心理 方案
39.心心相印――用來見證愛情
方案40.齊聚一堂――搭配出來的暢銷
第四章 廣告――引起轟動(dòng)的促銷捷徑
第一節(jié) 店鋪廣告促銷
方案41.現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)――在現(xiàn)場(chǎng)為自己做廣告
方案42.暗示效應(yīng)――讓顧客自以為是
方案43.點(diǎn)名效應(yīng)――讓顧客關(guān)注自己的品牌
方案44.對(duì)比效應(yīng)――讓顧客看到實(shí)際效果
第二節(jié) 媒體廣告促銷
方案45.“夸張效應(yīng)”――吸引顧客的眼球
方案46.巧用證人――真正的活廣告
方案47.名人效應(yīng)――讓名人為店鋪?zhàn)鰪V告
方案48.搭順風(fēng)車――借力取勝的捷徑
第三節(jié) 公益活動(dòng)促銷
方案49.溫情一元――超市賣場(chǎng)的助學(xué)之旅
方案50.免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)――把獎(jiǎng)品變成領(lǐng)養(yǎng)權(quán)
方案51.“買”來的學(xué)費(fèi)――另一種形式的助學(xué)促銷
方案52.希望商場(chǎng)――把讓利變成孩子的希望
第四節(jié) 公關(guān)活動(dòng)促銷
方案53.破壞效應(yīng)――讓顧客真正放心
方案54.效果展示――讓質(zhì)量自己說話
方案55.消費(fèi)衛(wèi)士――迎合顧客心理做文章
方案56.傳聲筒――讓顧客幫你促銷
第五章 節(jié)假日――黃金時(shí)間的攢“金”技巧
第一節(jié) 傳統(tǒng)節(jié)日促銷
方案57.新年紅包――春節(jié)禮品促銷
方案58.非常1+1――清明節(jié)鮮花促銷
方案59.五五有禮――端午節(jié)粽子促銷
第二節(jié) 外來節(jié)日促銷
方案60.情人價(jià)格――情人節(jié)花飾促銷
方案61.平安是福――平安夜蘋果促銷
方案62.圣日“圣”情――圣誕節(jié)蛋糕促銷
第三節(jié) 特定人群假日促銷
方案63.三八彩頭――婦女用品促銷
方案64.快樂童年――兒童節(jié)玩具促銷
方案65.親情廚具――讓您的母親更輕松
方案66.含蓄父愛――父親節(jié)禮品促銷
方案67.尊師臺(tái)――尊師重教的創(chuàng)意促銷
第六章 主題――無中生有的促銷魔法
第一節(jié) 開業(yè)促銷 ／152
方案68.大派“紅包”――見者有份的促銷策略 方案
第二節(jié) 店慶促銷
方案71.積分優(yōu)待――真情回饋老顧客
方案72.自助銷售――招攬更多的新顧客
方案73.有獎(jiǎng)?wù)骷D―店慶提升影響力
第三節(jié) 其他主題促銷
方案74.金上添金――用金色來吸引顧客的眼球 方案
第七章 店員――所向披靡的促銷利劍
第一節(jié) 服務(wù)人員促銷
方案77.美女效應(yīng)――讓顧客美不勝收
方案78.侏儒餐廳――一笑而過的新鮮
方案79.愛美之心――抓住女性的攀比心理
第二節(jié) 促銷人員促銷
方案80.另類模特――別開生面的促銷場(chǎng)面 方案
方案83.人情促銷――滿足顧客的情感需要
方案84.沉錨效應(yīng)――促銷員的服務(wù)語言創(chuàng)意
第八章 服務(wù)――鎖定客戶的促銷方式
第一節(jié) 售前服務(wù)促銷
方案85.樣品派送――更直接的試用感覺
方案86.適當(dāng)越位――多給顧客一點(diǎn)兒
方案87.欲取先給――店鋪服務(wù)的取舍之道
第二節(jié) 售中服務(wù)促銷
方案88.自選餐廳――一切都是為了服務(wù)顧客 方案
89.將錯(cuò)就錯(cuò)――讓顧客都覺得滿意
方案90.依樣畫瓢――給顧客一個(gè)思路
方案91.按需供應(yīng)――不讓一個(gè)顧客失望
第三節(jié) 售后服務(wù)促銷
方案92.榜上有名――給顧客最好的服務(wù)
方案93.有求必應(yīng)――想顧客之所想
方案94.無理由退貨――贏得聲譽(yù)的服務(wù)方案
第四節(jié) 免費(fèi)服務(wù)促銷
方案95.免費(fèi)服務(wù)――一種超前的感情投資 方案
96.額外服務(wù)――真心誠意為顧客服務(wù) 方案
97.涂鴉服務(wù)――讓顧客戀上你的店鋪
第五節(jié) 其他服務(wù)促銷
方案98.請(qǐng)君入店――小服務(wù)帶來大利潤
方案99.栽梧引鳳――方便顧客，也方便店
方案19.主動(dòng)挑錯(cuò)――打動(dòng)老年顧客的心
方案20.歡樂“金”婚――既做廣告又做見證人
方案21.“壽星”效應(yīng)――讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告
第二節(jié) 按性別促銷
方案22.英雄救美――打好男性這張牌
方案23.挑選顧客――商場(chǎng)促銷的“軟”招
方案24.贈(zèng)之有道――滿足女顧客的“心”需求
方案27.“情人娃娃”――讓單身女性不再孤單
第三節(jié) 心理與情感促銷
方案28.貨比三家――顧客信任多一點(diǎn)
方案29.吃出幸運(yùn)――為幸運(yùn)而瘋狂消費(fèi)
方案30.能者多得――引誘推銷的法寶
方案31.檔案管理――讓顧客為之而感動(dòng)
第三章 熱情，燃起永不言敗的銷售激情
第一節(jié) 擺設(shè)促銷
方案36.貨比好壞――好貨需要劣貨陪
方案37.排位有訣竅――便宜的總是在前排
第二節(jié) 包裝促銷
方案40.齊聚一堂――搭配出來的暢銷
第四章 廣告――引起轟動(dòng)的促銷捷徑
第一節(jié) 店鋪廣告促銷
第二節(jié) 媒體廣告促銷
第三節(jié) 公益活動(dòng)促銷
第四節(jié) 公關(guān)活動(dòng)促銷
方案53.破壞效應(yīng)――讓顧客真正放心
方案54.效果展示――讓質(zhì)量自己說話
第五章 節(jié)假日――黃金時(shí)間的攢“金”技巧
第一節(jié) 傳統(tǒng)節(jié)日促銷
方案57.新年紅包――春節(jié)禮品促銷
方案58.非常1+1――清明節(jié)鮮花促銷
方案59.五五有禮――端午節(jié)粽子促銷
第二節(jié) 外來節(jié)日促銷
方案60.情人價(jià)格――情人節(jié)花飾促銷
方案61.平安是福――平安夜蘋果促銷
方案62.圣日“圣”情――圣誕節(jié)蛋糕促銷
第三節(jié) 特定人群假日促銷
方案63.三八彩頭――婦女用品促銷
方案64.快樂童年――兒童節(jié)玩具促銷
方案65.親情廚具――讓您的母親更輕松
方案66.含蓄父愛――父親節(jié)禮品促銷
方案67.尊師臺(tái)――尊師重教的創(chuàng)意促銷
第六章 主題――無中生有的促銷魔法
第一節(jié) 開業(yè)促銷 ／152
第二節(jié) 店慶促銷
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)先創(chuàng)效點(diǎn)子 科技創(chuàng)新活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬——5月中旬
二、活動(dòng)主題
筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團(tuán)上海體育學(xué)院委員會(huì)
四、承辦單位
各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)
五、主要內(nèi)容
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動(dòng)
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國夢(mèng)――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，面向全院學(xué)生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺把個(gè)人夢(mèng)想融入中國夢(mèng)，在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時(shí)間：5月上旬 地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)
2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng)，提煉匯總學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識(shí)。以“體院大講壇”、思源理論研究會(huì)等為載體，推動(dòng)核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會(huì)的形式交流互動(dòng)，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，積極樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間：5月上旬 地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)
為更好的貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展各類群體性體育鍛煉活動(dòng)。積極倡導(dǎo)特色鮮明，形式多向的活動(dòng)形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合，通過體育文化知識(shí)競(jìng)賽、“上體同學(xué)們跑起來”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情，倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
“百日潛力，青春酷跑”
時(shí)間：5月 地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)
4、“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年”——與青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)
借“五四運(yùn)動(dòng)”95周年之契機(jī)，通過校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談，交流不同時(shí)期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采，來培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感;同時(shí)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。
時(shí)間：5月 地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)比賽
以五四“閃亮的青春”為主題，海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、校園文化等方面，設(shè)計(jì)手繪海報(bào)，其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示，通過線上(易班)、線下(學(xué)院教師評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委)的結(jié)合進(jìn)行投票評(píng)比，展示大學(xué)生校園生活的青春活力。
時(shí)間：5月 地點(diǎn)：200號(hào)宿舍區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會(huì)
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動(dòng)
以志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐能力。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和學(xué)生會(huì)“330工程”，開展“一日公益”實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生下社區(qū)，進(jìn)校園，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
時(shí)間： 4月——5月 地點(diǎn)：賽事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì) 、慈善義工隊(duì)
7、“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長經(jīng)歷分享活動(dòng)
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年為契機(jī)，以團(tuán)員青年為主體，以思源理論研究會(huì)、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學(xué)習(xí)等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會(huì)實(shí)踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑，增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定理想與信念，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極投身到對(duì)國情、社情、民情的了解和教育上來。
時(shí)間：5月上旬 地點(diǎn)：活動(dòng)中心報(bào)告廳
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、思源理論研究會(huì)
8、“青春有夢(mèng)，上體有我”主題團(tuán)日活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能，各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最美麗”的活動(dòng)主題，以學(xué)生團(tuán)支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動(dòng)等形式開展線下團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)成果將通過微信“sus青年”、易班平臺(tái)進(jìn)行線上展示交流。
時(shí)間：5月 地點(diǎn)：上海及周邊地區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支
五、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)今年“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，圍繞活動(dòng)主題，在全院統(tǒng)一活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)公益實(shí)踐結(jié)合起來，使本次主題教育活動(dòng)真正成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠信”的城市文化特征，強(qiáng)化青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。注重挖掘本次主題教育活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)和成果，樹立先進(jìn)典型，在全院形成青年承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進(jìn)一步重心下移，力求面上的活動(dòng)有廣度，點(diǎn)上的活動(dòng)有深度，通過學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求，又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動(dòng)為契機(jī)，樹立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日常化，推動(dòng)思想教育活動(dòng)和慈善公益活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。
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