時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
學區(qū)工作職責 新學期學區(qū)工作計劃篇一
以提出的“八榮八恥” 和《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展
2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感，。
5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《 * * 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標：
1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、彰顯學?？蒲刑厣?。以學校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學校有關(guān)課題研究和校本培訓工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
學區(qū)工作職責 新學期學區(qū)工作計劃篇二
以提出的“八榮八恥” 和《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展
2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感，。
5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《 * * 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標：
1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、彰顯學?？蒲刑厣?。以學校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學校科研工作中，積極做好學校有關(guān)課題研究和校本培訓工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
學區(qū)工作職責 新學期學區(qū)工作計劃篇三
1、加強政治學習。組織教職工深入學習“”重要講話，結(jié)合本園實際，積極進取，大膽創(chuàng)新，努力工作，爭取更大工作業(yè)績。
2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻精神，要求教師要自愛、自尊、自強、自律，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”，結(jié)合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，進一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)麻將和賭博。
3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責任事故，要追究責任，由當班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。
4、要團結(jié)協(xié)作，維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作，各司其職，各盡其責，要有全局觀念，互相支持，協(xié)同工作，要與同事友好相處，做文明市民，遵守社會公德。
5、要求教師加強業(yè)務(wù)學習，學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，積極參加課程改革，更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試，為斷提高專業(yè)水平。
(一)保育工作
1、培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手良好習慣，保持儀表整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。
(二)教育教學
1、重視幼兒品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下講話，結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓。結(jié)合“我家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒解家鄉(xiāng)名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認真學習教育工作有關(guān)文件，堅持正確教育思想，全面、準確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展權(quán)利，關(guān)注幼兒不同發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜教育機會和條件，促進幼兒富有個性發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》培養(yǎng)目標和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透，運用整合思想采用適宜組織形式，以達到最優(yōu)化結(jié)合，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、30歲以下教師每學期開兩次公開課，30至40歲教師每學期開一次公開課，41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。
5、每位教師每周寫一_筆字、一張毛筆字，畫一張簡筆畫，檢查方式為隨機抽查。
6、積極開展豐富多彩有文體活動，堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操，下期學會兩套操)。每學期開學后第一月月底進行早操比賽。認真上好體育課，發(fā)展幼兒基本動作，增強幼兒體質(zhì)。每月由文體股安排2—3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”，“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。
8、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。
9、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。
10、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。
11、要互相學習，要求30歲以上教師每學期聽課20節(jié)，30歲以下教師要針對自己薄落學科，每周聽課兩節(jié)。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2—3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次，經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病診治工作，如有重病意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識科學宣傳，取得家長密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不和陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。
8、保健老師應(yīng)做好每學期幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。
1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。
1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細活動安排，并交幼兒園備案，負責教學副園長要定期檢查教研計劃實施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班，確定小二班為區(qū)教改實驗班。
1、認真做好家委會委員選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作疑議，增進理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性認識，形成家園教育一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負責。
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費，及時存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚，每月月底及時結(jié)賬、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委、審訊部門檢查。
2、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施情況，對各部門檢查每月至少要2—3次，正副園長每月要有8次以上下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作，在自評基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園財物、園舍安全，定期檢查消防器材安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校。
7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄，接待來訪來賓和領(lǐng)導。
8、加強膳食管理，做好廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生，嚴格把好購買食品關(guān)，購買物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒營養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門領(lǐng)導運行，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學?；顒印?，擬定申報“市級文明學?！边_標評估。
學區(qū)工作職責 新學期學區(qū)工作計劃篇四
可能很多人依然不理解“劃片區(qū)，就近入學”究竟是什么意思，簡單來說，就是我們可以，該區(qū)域的學生，即可進入這所中小學就讀。
那么可能就有很多家長要問了，這和以前的不還是一個概念嗎？想要去到好學校，依然得購買其分區(qū)內(nèi)的房子，這完全是，但其實“劃片區(qū)，就近入學”與“學區(qū)房”是有很大區(qū)別的。
首先，“學區(qū)房”，是一所學校建立的社區(qū)，，也正是因為這個社區(qū)有這樣的名額，使得家長們有了確定的購買目標，目標范圍內(nèi)的學校都是該地區(qū)教學質(zhì)量最好的學校。
而“就近入學”則是，該地區(qū)很多社區(qū)都可以到這所學校就讀，這樣家長們，也沒有了明確的購買目標。
，如果老師能實施輪崗制，那么就不會有好學校與壞學校的明確之分，這也避免了學校之間的教學質(zhì)量參差不齊的問題，也不會有專門為中小學生指定的學校。
最后一點其實與第一點很相似，因為該地區(qū)不僅僅是只有一所學校，而學校周圍也不僅僅只有一個指定的社區(qū)，這些社區(qū)和學校會通過也極大的保證了公平性。
換句話說，，這就從根本上說明了學區(qū)房與就近入學的本質(zhì)區(qū)別。
學區(qū)工作職責 新學期學區(qū)工作計劃篇五
學期已經(jīng)過去有一個月了，作為學校的文藝組組長，感到有責任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一學期的優(yōu)良工作作風，并且一步一個腳印和文藝部成員一起，搞好各項文藝活動，讓學生們學習的同時也參與更多的文藝活動，還要配合其它學校布置的工作，認真完成交付的非文藝類任務(wù)，我們的口號是“繼承創(chuàng)新”。
1、將全面負責、組織、協(xié)調(diào)校里的文化娛樂活動。
2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的學生，充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、配合學校，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、充分了解指導教師對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員學生的積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。
文藝組的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進文藝組的發(fā)展。
1．不定期召開會議，文藝組的指導教師必須參加，有事不能參加應(yīng)向組長說明并請假。
2．杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象；
3．會議由組長主持，做好過去一段時間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。
4．不定期開文藝委員會議，安排工作。
1.工作時充分考慮學生的實際情況，盡量避免因文藝工作而造成學生學習、生活上的不便。
2.統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3.學期結(jié)束，組長將向?qū)W校遞交工作總結(jié)，學期開始，交工作計劃，同時，文藝組成員將向組長上交工作總結(jié)及心得。
4.搞活動之前，應(yīng)向?qū)W校進行匯報，聽取意見。
5.活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。
1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的關(guān)系，認真負責地完成部長交給的任務(wù)。
2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。
3.文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。
4.文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。
5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事，一旦得知，將嚴肅處理。
(一)校園歌手大賽
1.活動時間：6月初2.活動地點：大操場
3.活動主題：青春.校園.夢想
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