為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇一
目的:為確保實驗室全體員工熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證實驗室人員的健康公眾健康和社會穩(wěn)定,保證相關(guān)工作人員掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù),避免實驗室感染,防止發(fā)生實驗室事故,特成立實驗室生物安全委員會、并制訂本制度。
范圍:本制度適用于本公司公司病原微生物實驗室生物安全的管理工作。
依據(jù):《中華人民共和國傳染病防治法》《病原微生物實驗室生物安全管理條例》等國家法律法規(guī)和各項生物安全管理規(guī)范。
責(zé)任者:實驗室生物安全委員會的全體成員。
內(nèi)容:
1 、實驗室生物安全委員會
主任委員:
副主任委員:
委 員:
辦公室設(shè)于質(zhì)量控制部。
主任:xxx
2、公司安全生產(chǎn)會議:
2.1 會議由總經(jīng)理或其它副總經(jīng)理主持召開。
2.2 會議頻次:每年一至二次。
2.3 會議參加人員企業(yè)高層干部、中層干部或車間正副主任、業(yè)務(wù)主管以上人員。
2.4 會議主要內(nèi)容:制定年度安全生產(chǎn)目標(biāo),通報表揚(yáng)安全生產(chǎn)先進(jìn)個人和集體,通報安全生產(chǎn)責(zé)任制考核情況。
3、安全生產(chǎn)管理委員會會議:
3.1 會議由安委會主任或副主任主持召開。
3.2 會議頻次:每季一次。
3.3 參加人員:安委會全體人員,必要時可擴(kuò)大到車間主任和部門負(fù)責(zé)人參加。
3.4 主要內(nèi)容:匯總和審查安全技術(shù)措施、計劃并監(jiān)督有關(guān)部門切實按期執(zhí)行。組織和協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定或修訂安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程。研究落實安全生產(chǎn)檢查,總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗。審查、批準(zhǔn)新建、改建、大修的設(shè)計、計劃以及工程驗收和運(yùn)行工作的監(jiān)控。審核生產(chǎn)安全事故的調(diào)查分析報告。
4、生產(chǎn)系統(tǒng)安全會議:
4.1 會議由生產(chǎn)副總主持召開。
4.2 會議頻次:每月一次。
4.3 參加人員:ehs管理部、制造部正副部長、各車間正副主任。
4.4 會議主要內(nèi)容:分析月度安全生產(chǎn)形勢,各車間匯報月度安全生產(chǎn)情況,通報事故和隱患排查治理情況,通報生產(chǎn)部門月度現(xiàn)場檢查綜合考評情況,討論制定重大事故隱患的治理方案。
5、記錄
各種會議均要做好會議記錄,填寫附件1《會議記錄表》,并交由行政部負(fù)責(zé)存檔。
6、 相關(guān)文件
《安全生產(chǎn)管理制度》
培訓(xùn)
1、培訓(xùn)部門:ehs部
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇二
材料:紙杯2個、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把
操作:
1、取一紙杯,在杯身對稱處各剪開一個方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。
2、另一個紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個長方形的扇葉,在杯底中央處穿上繩子,并用牙簽棒固定,作為燈的上座。
3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定。
4、點上蠟燭,拉起繩子,看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
講解:
1、蠟燭燃燒的時候,火焰尖端多呈朝上的方向。
2、空氣受熱會上升,然后沿著上方紙杯的扇葉口流動,因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
創(chuàng)造:
你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動嗎?
注意:注意蠟燭燃燒時的安全!
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇三
小學(xué)科學(xué)實驗室整改方案 為切實落實好縣小學(xué)科學(xué)實驗室管理和實驗
教學(xué)
培訓(xùn)會議要求,認(rèn)真做好迎接省和國家對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估驗收工作,特制訂小學(xué)科學(xué)實驗室全面整改方案。一、提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確做好小學(xué)科學(xué)試驗管理工作的重要性。積極做好小學(xué)科學(xué)實驗室管理和實驗教學(xué)工作,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力、操作能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、樹立從小熱愛科學(xué)自信心。
二、加強(qiáng)管理,明確目標(biāo)任務(wù),確保小學(xué)科學(xué)實驗室管理和應(yīng)用制度化、常規(guī)化。為確保小學(xué)科學(xué)實驗室管理和應(yīng)用工作正常有序,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對實驗室管理應(yīng)用指導(dǎo),確保實驗教學(xué)正常開展,做到實驗室整潔,實驗用品擺放科學(xué)合理,實驗記錄詳實,檔案資料健全。
三、
加強(qiáng)督查,了解小學(xué)科學(xué)實驗室目前現(xiàn)狀,提出具體整改要求。1、小學(xué)科學(xué)實驗室現(xiàn)狀:
(1)實驗室中實驗儀器基本齊全,存放基本符合要求,儀器柜的柜卡也基本符合要求。
(2)實驗室三賬一卡已有,但需進(jìn)一步自查和補(bǔ)充。
(3)實驗室的實驗記錄中要求中的演示實驗報告單和分組實驗報告單有,但與教材要求有距離。
2、需要整改事項:
(1)、實驗室內(nèi)整理:把與實驗室無關(guān)的內(nèi)容、器物搬離實驗室,實驗室講臺上的標(biāo)語牌要換,內(nèi)部裝飾要做調(diào)整,凳子要編號,每張桌子配抹布。
(管理員)
(2)、酒精燈要有酒精、燈芯并有燃燒過的痕跡(任課教師要按要求做實驗)。
(3)、顯微鏡擺放要全封閉,不能?;覊m(管理員、任課教師)。
(4)、櫥柜外擺放的儀器要用塑料袋包裝好(管理員、任課教師)。
(5)、鐵架臺擺放要豎放,不能堆放(管理員、任課教師)。
(6)、月相變化模型、溫度計、濕度計等要掛在實驗室的墻上,便于學(xué)生觀察(管理員)。
(7)、身高體重計要放在便于學(xué)生使用的地方(管理員)。
(8)、藥品櫥柜要上兩把鎖(教務(wù)處、管理員)。
(9)、賬冊、各類表格要全(教務(wù)處、管理員、任課教師)。
(10)、學(xué)校工作計劃、教務(wù)工作安排要有其內(nèi)容(辦公室、教務(wù)處)。
(11)、制作一個學(xué)生作品展示柜(教務(wù)處)。
以上整改事項將在六月中旬完成,確保小學(xué)科學(xué)實驗室管理應(yīng)用常態(tài)化,迎接市、區(qū)教育主管部門對我校實驗室工作驗收檢查。
實驗室安全整改報告
實驗室活動方案
小學(xué)規(guī)范管理整改方案
小學(xué)實驗室年度工作計劃范文
小學(xué)實驗室工作計劃
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇四
篇一
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團(tuán)定義:
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
四、社團(tuán)內(nèi)容:
社團(tuán)活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:
本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:
2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:
1、魔方社團(tuán)
2、悠悠球社團(tuán)
3、花樣跳繩社團(tuán)
4、二十四點社團(tuán)
5、古詩背誦社團(tuán)
6、小作家寫團(tuán)
7、動漫社團(tuán)
8、街舞社團(tuán)
9、愛天文社團(tuán)
10、海模社團(tuán)
11、車模社團(tuán)
12、京劇表演社團(tuán)
13、兒歌社團(tuán)
14、小游戲社團(tuán)
15、電影迷社團(tuán)
16、奧數(shù)社團(tuán)
17、瘋狂英語社團(tuán)
18、課本劇社團(tuán)
19、小主持人社團(tuán)
20、故事大王社團(tuán)
21、花樣籃球社團(tuán)
22、羽毛球社團(tuán)
23、足球迷社團(tuán)
24、口算大王社團(tuán)
25、小書蟲社團(tuán)
26、航模社團(tuán)
27、葫蘆絲社團(tuán)
28、薩克斯社團(tuán)
29、象棋社團(tuán)
30、圍棋社團(tuán)
31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
十一、評比表彰:
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比,由大隊部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
篇二
一、指導(dǎo)思想
體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。
二、活動課程設(shè)置:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩
5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球
9、游戲。10、足球
三、活動安全要求
1、穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,明確安全運(yùn)動的重要。
6、體育社團(tuán)活動,要制定相應(yīng)的安全措施。
四、教師職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。
3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動。
五、運(yùn)動
口號
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。
六、活動實施內(nèi)容
1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。
2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整。
3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動員,組織實施。
實施階段:第3-14周
成果展示階段:第15-17周
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作。
5、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇五
一、學(xué)校監(jiān)控項目概述:
學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)是安全防范技術(shù)體系中的一個重要組成部分,是一種先進(jìn)的、防范能力極強(qiáng)的綜合系統(tǒng),它可以通過攝像機(jī)及其輔助設(shè)備(鏡頭等)直接觀看學(xué)校的情況,一目了然,同時它可以把學(xué)校的圖像全部或部分的記錄下來,這樣就為日后對某些事件的處理提供了方便條件及重要依據(jù),同時學(xué)校電視監(jiān)控系統(tǒng)還可以與防盜報警等其他安全技術(shù)防范體系聯(lián)動運(yùn)行,使學(xué)校防范能力更加強(qiáng)大,能及時發(fā)現(xiàn)事故和事件的隱患,預(yù)防破壞和避免造成不好影響。 學(xué)校的安全問題應(yīng)該受到全社會的關(guān)注,然而近期全國各地校園安全事故頻發(fā),老師和學(xué)生的人身安全受到嚴(yán)重威脅,各地學(xué)校,公安部門都加強(qiáng)防范措施,但人防還是受限制,如果學(xué)校配備相應(yīng)的技術(shù)防范設(shè)施,彌補(bǔ)人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數(shù)。為此,教育局和公安局聯(lián)合發(fā)出緊急通知,要求學(xué)校必須在校門口和校內(nèi)一些關(guān)鍵地方設(shè)置監(jiān)控探頭,強(qiáng)化防控,并安排人員后臺值守,可以及時發(fā)現(xiàn)并快速處理學(xué)校異常情況,從而保障在校師生的人身及財產(chǎn)安全。
1、將校園內(nèi)的各區(qū)域、公共場所等盡收眼底,實現(xiàn)學(xué)校全方位監(jiān)控,堅決杜絕學(xué)生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實驗室等公共財產(chǎn)遭到破壞、餐廳、運(yùn)動場發(fā)生騷亂等事件的發(fā)生。
2、長時間錄像以及報警觸發(fā)錄像,為后期快速破案提供依據(jù);
4、優(yōu)化校園治安環(huán)境和學(xué)生自律意識;
二、學(xué)校監(jiān)控設(shè)計原則和依據(jù)
2.1、設(shè)計原則
本項目方案設(shè)計遵循技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護(hù)及操作因素,并將為今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等因素留有擴(kuò)充的余地。
a、 先進(jìn)性:
在學(xué)校投資費(fèi)用許可的情況下,系統(tǒng)采用當(dāng)今先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,一方面能反映系統(tǒng)所具有的先進(jìn)水平,另一方面又使系統(tǒng)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Γ员阍撓到y(tǒng)在盡可能的時間內(nèi)與社會發(fā)展相適應(yīng)。
b、 可靠性:
對于安全防范系統(tǒng),其本身的安全性能不可忽視,學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計時,必須采取多種手段防止本系統(tǒng)各種形式與途徑的非法破壞。
d、 可擴(kuò)充性:
系統(tǒng)設(shè)計時應(yīng)充分考慮今后的發(fā)展需要,系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)備容量的擴(kuò)充與升級換代的可能。
e、 規(guī)范性:
由于本系統(tǒng)是一個嚴(yán)格的綜合性系統(tǒng),在系統(tǒng)的設(shè)計與施工過程中應(yīng)參考各方面的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,嚴(yán)格遵從各項技術(shù)規(guī)定,做好系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計與施工。
2.2、 設(shè)計依據(jù)
10、《入侵報警系統(tǒng)技術(shù)要求》ga/t368—2001
16、現(xiàn)場勘測報告及甲方需求
三、學(xué)校監(jiān)控需求分析
本項目為學(xué)校的校園監(jiān)控系統(tǒng),主要分為教學(xué)樓、食堂、宿舍,總共218個監(jiān)控點,其中包括教室、實驗室。
所有的視頻監(jiān)控傳回相應(yīng)的監(jiān)控室進(jìn)行顯示,存儲,存儲時間不小于30天。其中都配置電視墻系統(tǒng),并且教學(xué)樓宿舍、食堂的視頻圖像需要實現(xiàn)共享,即不論在教學(xué)樓食堂任意圖像,并能快速切換上墻顯示。
由于各個學(xué)校監(jiān)控點遠(yuǎn)近不一,傳輸方式依據(jù)現(xiàn)場情況而定,可選同軸電纜和光纜,以視頻信號不衰減,滿足正常監(jiān)看需求為目的;供電采取各自監(jiān)控室統(tǒng)一供電。
四、學(xué)校視頻監(jiān)控方案介紹
根據(jù)項目的需求分析及現(xiàn)場勘測報告,確定此校園監(jiān)控系統(tǒng)工程基本是有辦公樓、教學(xué)樓、食堂、宿舍等5個子系統(tǒng)組成,或為獨立系統(tǒng),或為畫面共享。
4.1、學(xué)校校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng):
實時的錄像資料可以作為事件處理的第一手材料,使得校方處理問題果斷、迅速。防范技術(shù)體系中的一個重要組成部分,是一種先進(jìn)的、防范能力極強(qiáng)的綜合系統(tǒng),它可以通過攝像機(jī)及其輔助設(shè)備(鏡頭等)直接觀看學(xué)校的情況,一目了然,同時它可以把學(xué)校的圖像全部或部分的記錄下來,這樣就為日后對某些事件的處理提供了方便條件及重要依據(jù),同時學(xué)校電視監(jiān)控系統(tǒng)還可以與防盜報警等其他安全技術(shù)防范體系聯(lián)動運(yùn)行,使學(xué)校防范能力更加強(qiáng)大,能及時發(fā)現(xiàn)事故和事件的隱患,預(yù)防破壞和避免造成不好影響。
學(xué)校的安全問題應(yīng)該受到全社會的關(guān)注,然而近期全國各地校園安全事故頻發(fā),老師和學(xué)生的人身安全受到嚴(yán)重威脅,各地學(xué)校,公安部門都加強(qiáng)防范措施,但人防還是受限制,如果學(xué)校配備相應(yīng)的技術(shù)防范設(shè)施,彌補(bǔ)人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數(shù)。為此,教育局和公安局聯(lián)合發(fā)出緊急通知,要求學(xué)校必須在校門口和校內(nèi)一些關(guān)鍵地方設(shè)置監(jiān)控探頭,強(qiáng)化防控,并安排人員后臺值守,可以及時發(fā)現(xiàn)并快速處理學(xué)校異常情況,從而保障在校師生的人身及財產(chǎn)安全。
1、將校園內(nèi)的各區(qū)域、公共場所等盡收眼底,實現(xiàn)學(xué)校全方位監(jiān)控,堅決杜絕學(xué)生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實驗室等公共財產(chǎn)遭到破壞、餐廳、運(yùn)動場發(fā)生騷亂等事件的發(fā)生。
2、長時間錄像以及報警觸發(fā)錄像,為后期快速破案提供依據(jù);
4、優(yōu)化校園治安環(huán)境和學(xué)生自律意識;
6、借助學(xué)校視頻監(jiān)控,可以清理校園周邊環(huán)境的混亂情況,還校園一片安寧。
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇六
小學(xué)三年級學(xué)生
1、通過玩具使小汽車從滑梯滑落的活動,知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當(dāng)光滑度相同時,坡度越大,滑落的速度越快;當(dāng)坡度相同時,表面越粗糙,滑落的速度越慢。
2、能大膽運(yùn)用語言交流,表達(dá)、分享探索的過程和結(jié)果的樂趣。
3、養(yǎng)成細(xì)致觀察和積極實踐的好習(xí)慣。
1、玩具小汽車、方形積木若干、長方形kt紙板
2、毛巾若干、紙、布、記錄紙
1、導(dǎo)入活動
同學(xué)們,你們玩過滑滑梯嗎?滑下來是什么感覺呢?今天我們來玩玩具小汽車滑滑梯的游戲,請你們用積木、紙板搭成滑梯,讓玩具小汽車從上面滑落下來,試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。
2、學(xué)生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。
(1)教師交代要求:學(xué)生四人一組,兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯,操作小汽車同時下,比較從哪個滑梯上玩具小汽車滑得更快。然后請你們用記錄紙記錄下來??奢啌Q玩。
(3)小結(jié)實驗結(jié)果。
提問:做完實驗?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?怎樣能讓玩具小汽車滑得快?請把你的記錄紙講解一下。
教師示范小結(jié):剛才同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,下面積木搭得越少,滑梯越低,玩具小汽車滑得越慢;積木越多,滑梯越高,玩具小汽車滑得就快;滑梯一樣高,滑得一樣快。
3、學(xué)生操作探索:玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。
(1)教師交代要求:現(xiàn)在我們在兩個滑梯下放一樣多的積木,讓兩個滑梯高度一樣,想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上,一個滑得快,一個滑得慢。請你們用自己的方法記錄實驗。
(2)學(xué)生操作。
注意不能用手推,大家合作。告訴大家,假如需要的話可以使用毛巾,紙,布。
(3)歸納小結(jié)實驗結(jié)果。
誰能告訴我,你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來的?為什么會這樣呢?
教師示范小結(jié):原來我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān),表面光滑的滾落下來速度就快,表面粗糙的滾落速度就慢。
4、活動總結(jié):小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當(dāng)
光滑度相同時,坡度越大,滑落的速度約快;坡度越小,滑落的速度越慢;當(dāng)坡度相同時,表面越光滑,滑落的速度越快;表面越粗糙,滑落的速度越慢。
5、生活中的應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們積極去探索的精神。
(向?qū)W生介紹斜坡防滑的方法)在日常生活中,我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實驗有關(guān)的例子,比如冬天下雪結(jié)冰,汽車在下坡時,因地面光滑而容易出事故,如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙,這樣汽車速度就會慢,就不會發(fā)生危險了。好,請你們在生活中不斷探索,發(fā)明更多的好辦法,幫助人們解決問題。
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇七
實驗高中慶祝教師節(jié)
活動方案
各班團(tuán)支部:?
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。?
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;?
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;?
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;?
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。?
莘縣實驗高中團(tuán)委?
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇八
體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩
5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球
9、游戲。10、足球
1、穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,明確安全運(yùn)動的重要。
6、體育社團(tuán)活動,要制定相應(yīng)的安全措施。
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。
3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動。
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。
1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。
2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整。
3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動員,組織實施。
實施階段:第3-14周
成果展示階段:第15-17周
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作。
5、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
離體實驗方法優(yōu)點 實驗設(shè)計方案篇九
1.新課程改革的要求
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確提出“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和師生活動方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具”。
2.信息技術(shù)與學(xué)科整合的要求
3.小學(xué)教學(xué)的要求
考察傳統(tǒng)思維中的教學(xué),我們認(rèn)為存在著兩個突出的問題。一是學(xué)生的視野“窄”,二是學(xué)生的內(nèi)容“空”。所謂“窄”,就是把課本作為唯一的學(xué)習(xí)場所,把教材作為唯一的學(xué)習(xí)資源,以為學(xué)習(xí)好語文書本上的知識是最根本的任務(wù)。其實,這種將書本知識與飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會以及學(xué)生豐富多彩的生活割裂的狀況,使我們的教學(xué)仍然固守一隅,封閉在課堂上、書本上,不向?qū)W生的生活世界開放,不向信息化的社會開放。學(xué)生蒼白無味的生活,必然不能充分體驗和享受的樂趣。所謂“空”,原因是多方面的。一方面沒有生活感受和語言素養(yǎng)的積淀,言之無物;另一方面也缺少必要的方法指導(dǎo),茶壺里煮餃子——有貨倒不出,言之無法,“集體失語癥”帶來了莫大的悲哀。
二、本課題研究的目的意義
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