時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇一
1、制定工作計劃
為了有序開展幫扶活動，著力幫助企業(yè)解決困難，全力以赴穩(wěn)增長、調結構，農牧小組經(jīng)過多次研究討論，制定了工作計劃。主要將工作分為四大部分，一是了解企業(yè)情況，通過實地考察，與農牧廳相關人員及企業(yè)負責人座談，填寫調查問卷等方式掌握了解企業(yè)情況；二是宣傳各類政策措施，通過宣講政策、印發(fā)政策宣傳冊、制作宣傳欄等方式做好宣傳工作，進一步發(fā)揮政策效益；三是整理梳理企業(yè)存在的.困難和問題；四是通過多種渠道和方法解決問題。
2、深入調研，了解企業(yè)情況
按照州、縣委，政府的工作安排，農牧組幫扶企業(yè)分別是**縣農業(yè)科技示范園區(qū)、**夏華肉食品公司、**縣飼草料加工廠、**縣高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧示范點農牧民專業(yè)合作社。四個企業(yè)中，目前運營的有農業(yè)科技示范園區(qū)和夏華肉食品公司，其余兩個企業(yè)還在籌備中。根據(jù)調研，我們了解到**藏區(qū)現(xiàn)代農業(yè)科技示范園占地300畝，計劃總投資4770萬元，分三年建成。目前已完成61棟節(jié)能溫室和綜合培訓樓主體建設。園區(qū)建成后，其社會效益和經(jīng)濟效益將十分顯著。**夏華肉食品公司由養(yǎng)殖區(qū)和精深加工區(qū)組成，養(yǎng)殖區(qū)規(guī)劃投資3215萬元，占地166畝，計劃9月中旬實現(xiàn)牧畜入棚養(yǎng)殖，()預計年內創(chuàng)收240萬元。深加工區(qū)計劃總投資8260萬元，占地60畝，可年屠宰加工牛羊肉8000噸，在明年完成建設并投入運營。
3、加強學習，提高自身素質
由于組員是由各單位抽調組成的工作組，對企業(yè)工作情況不太熟悉。所以，在平時的工作生活中，大家進一步加強了對企業(yè)運營方面的學習了解。一是進一步學習省、州、縣動員大會會議精神和領導講話；二是認真學習幫助企業(yè)成長的相關政策措施，尤其是工業(yè)“十項措施”、支持中小微企業(yè)“60條”和加快第三產業(yè)發(fā)展的政策意見等；三是針對農牧小組所幫扶的農牧口的企業(yè)，進一步了解了我國及我省的農牧企業(yè)成長環(huán)境及發(fā)展方向，學習研究了農牧方面的相關政策。
半個月來，農牧小組根據(jù)企業(yè)情況，作了一些工作，還處在了解企業(yè)情況的階段。今后，我們將按照工作安排，深入企業(yè)，扎實工作，提振企業(yè)信心，穩(wěn)定企業(yè)生產。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇二
以 以人為本,以德為先為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質,科學文化素質和身心健康素質。
3、結合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們內在的品質。
4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
(一) 抓好學生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每學期 優(yōu)秀中隊、文明中隊的評比、黑板報每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
(二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、組織各班輔導員學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、少先隊輔導員要加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。
各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以文明禮儀我能行為主題,以三管六不,三別四帶為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
三別:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
四帶:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育,以安全伴我行活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)平安班級的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、國防知識教育
邀請部隊首長來校進行國防知識教育講座,并開展國防知識競賽等主題教育活動,弘揚和培育學生的民族精神,增強他們的國防觀念,使每一位隊員都明白只有現(xiàn)在努力學習科學文化知識,培養(yǎng)愛國意識,將來才能有過硬的本領報效祖國。
4、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
四、月份具體工作安排(略)
小學現(xiàn)代化工作計劃篇三
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬小學語文教育改革的領域，加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想，提高服務能力。
本學期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學改革進程。首先，我們要“研”起來，要先“學”后“研”，努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論學習，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力，實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的“零距離”，不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。
究的熱情，有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。
（1）改變教研形式。學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。
（2）提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。
本學期，以“讀寫結合”為課題，要抓緊研究的落實，強化過程管理，組織多樣化的活動，力求取得一定的研究成果。
課改年級教師開課。
新教師亮相課。
骨干教師開課。
教研組活動。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇四
本學期**小教務處將在上級領導部門和學校工作計劃的指導下，遵循求實、求新、求深、求效的工作思路，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革為中心，以教研工作科學化為方向，以提高課堂效率和各科教學質量為目標，以提高教師專業(yè)素質為關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓素質保質量，堅持以人為本的觀念，積極開展教育教學改革活動，加強教研組、備課組建設，加強對下屬村小點的指導，全面優(yōu)化學校教育教學管理，提升我校整體辦學水平，使學校在新的學年里再上新臺階。
**小校本部共有10個教學班，合計在校生334人，其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三個村小點，分別有一年級、二年級和隨班就讀生，合計在校生48人。整個校區(qū)共有31名教職員工，其中女職工有26名。教師的平均年齡在35歲左右。我校歷年教育教學成績突出，教師和職工的.素質都很良好。
加強教育教學管理,狠抓教學常規(guī)及秩序;提高教學質量，堅持業(yè)務學習；加強教研工作，提高教學技藝。
1、抓好我校的教育教學工作，以教研組為中心開展校本教研活動，促進教育教學質量的提高。
2、培養(yǎng)青年教師，以“老”帶新，錘煉一支業(yè)務素質精干的教師隊伍。
3、完善班級建設，構建書香校園和抓好陽光體育工程。
4、在教育教學工作中落實“三生教育”、“民族團結教育”。
5、規(guī)范管理制度，重視過程管理，解放思想，銳意創(chuàng)新，確保師生素質、教學質量穩(wěn)步提高。
（一）圍繞教學中心，加強管理，提高教學質量
1、加強教學常規(guī)管理：
一是帶領教師學習各項教學制度、要求，進一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補差等工作，加強平時的檢查、督促與考核力度。本學期將繼續(xù)定期、不定期檢查學生的作業(yè)本、作文本，教師的教案本；與教師及時交換意見，改正不足，力爭做到內容恰當量適中,書寫認真、規(guī)范，批改及時、準確。力爭全面了解教師教學動態(tài)，提高教師教學質量和服務意識。
二是抓 備課：備課要求創(chuàng)新，張揚個性，突出特色。在備課上，除常規(guī)要求外，要求教師注重新理念在課堂教學中的運用，關注學生多種能力的發(fā)展，備課過程要體現(xiàn)教師怎樣教，學生怎樣學的過程，注重教案的實用性，要求做到一課一反思，教師所寫的教學反思要結合實際，有利于自己教學水平的提高。備課要做到"熟悉一冊、把握一組、備好一課（即教案）。要求超前備課，每個周由教研組長檢查下個周的上課內容并做好登記。
三是抓課堂教學：課堂是教學的主陣地，是提高教學質量的關鍵，教學時間和教學紀律是質量的保證。我們通過隨機檢查、聽課、抽測等形式對教師進行督促與強化。課堂教學要認真處理好“學、教、練”三者的關系；為學生的學習創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件；為學生、教師、文本之間的對話和交流提供充分的機會和時間；為學生的提升和發(fā)展構建一個恰當?shù)钠脚_。課堂教學應當充滿魅力，讓學生長期受益，終生難忘。
四是抓學生作業(yè)：教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層作業(yè)，倡導課后作業(yè)的實踐性、開放性，作業(yè)本要求達到書寫要規(guī)范，格式要統(tǒng)一，時間要一致；作業(yè)本不準卷角，不準少頁，提倡面批、面改，特別是學困生的作業(yè)。教師批改作業(yè)必須認真、及時、徹底、一絲不茍，針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，教師應該及時查找錯誤原因，并且有一定的批注，有一定代表性的問題應該及時與學生交流、溝通，幫助學生在最大程度上進行改正。作業(yè)批改要有日期、分數(shù)（或者等級）次數(shù)，嚴禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識性、原則性錯誤。
2、切實做好“減負”工作?！皽p負”要從提高課堂教學效率抓起，要從上好每一堂課做起。要堅決制止搶占學生活動課、副術課及延長學生在校時間等錯誤做法。“減負”要重視從精神或心理上減負，要從學科平衡和提高教學效率的角度出發(fā)，要從學生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，嚴格控制學生作業(yè)總量。努力提高學生作業(yè)質量，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復性作業(yè)，讓學生有更多自主學習和探究學習的時間和空間。
3、努力做好補差工作。積極推廣分層遞進教學，課堂上要充分尊重學生學習要求，尊重學生的個性差異和人格，使每一個學生得到最大的收益。認真做好差生的轉化工作，要以一顆真摯的愛心和滿腔的熱情對待每一位差生，采取扎實有效的措施，讓每一位學生都受到良好的教育。
4、上好活動課程。積極組織學生開展各類興趣小組活動。本學期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時間開展行之有效的校級興趣活動。開學初制定出結合學生實際需要的活動方案。要求各輔導教師認真負責，高標準、高質量、創(chuàng)造性地上好各類活動課程。要充分開發(fā)和利用校內外各種課程資源，將所開發(fā)的課程資源與各類興趣活動有機地結合起來。
5、切實抓好畢業(yè)班工作。一定要加強畢業(yè)班工作的研究力度，任課教師要認真分析本班教學現(xiàn)狀，及時調整教學策略，適當壓縮新授課的時間，認真組織好畢業(yè)班模擬考試，力爭在本年小學畢業(yè)考試中取得好成績。并做到小學和中學的有利銜接。
6、落實和加強民族團結教育、三生教育。根據(jù)上級主管部門的要求，在學校開設民族團結教育和三生教育課程，安排專任教師上課，把此項活動具體到教育教學工作中。
7、積極組織教師參加各級各類學習培訓。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇五
增進學生自我防疾病潛力和具有良好的衛(wèi)生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。
對小賣部的措施。
a嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關單位。
d定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現(xiàn)場。
1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于到達有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自我的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到用心預防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
1、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，個性對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
2、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內。
3、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇六
深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略和重要農產品保障戰(zhàn)略，落實藏糧于地，藏糧于技，推動農畜產品生產基地優(yōu)質高效轉型，保障優(yōu)質糧畜產品供給，全面推動農牧業(yè)高質量發(fā)展。
第一節(jié)?保障優(yōu)質綠色農畜產品供給
建設國家糧食安全產業(yè)帶。深入實施重要農產品保障戰(zhàn)略，黨政同責扛起保障糧食安全的政治責任。嚴格落實糧食安全分級責任制和“菜籃子”市長負責制，確保糧食播種面積和糧食產量穩(wěn)定，堅決遏制耕地“非農化”、嚴格管控“非糧化”。優(yōu)化種植業(yè)結構，適當擴大優(yōu)勢區(qū)玉米種植面積，鼓勵發(fā)展青貯玉米等優(yōu)質飼草，增加高油高蛋白大豆供給，穩(wěn)定馬鈴薯面積，因地制宜發(fā)展雜糧雜豆。加強糧食生產功能區(qū)和重要農產品保護區(qū)管護，突出政策與重點項目導向，調動和保護地方重農抓糧、農民務農種糧的積極性。堅持量水而行、以水定產，在主要糧油生產旗縣（市、區(qū)）推進以高效節(jié)水為重點的高標準農田建設，配套水肥一體化、淺埋滴灌等綜合措施，推廣節(jié)水、耐旱、抗逆性強的品種。支持水利條件不具備的地區(qū)發(fā)展旱作高標準農田。試點實施“引黃滴灌智能技術集成及其產業(yè)化”項目，提高水資源利用效率，解決“產糧又缺水”矛盾。擴大東北黑土地保護利用和保護性耕作面積，改良鹽堿化耕地，推進馬鈴薯、向日葵、甜菜等作物輪作常態(tài)化，推廣秸稈還田、深松整地等保護性耕作措施，提升耕地質量和糧食產能。到2025年，糧食面積穩(wěn)定在1億畝以上，產量穩(wěn)定在750億斤以上。
建設國家肉奶安全保障基地。進一步推進奶業(yè)振興，建設黃河、嫩江、西遼河流域和呼倫貝爾、錫林郭勒草原五^v^源基地，支持呼倫貝爾市等7盟市布局建設10^v^業(yè)集群，支持傳統(tǒng)奶制品特色化發(fā)展，推動中小乳品企業(yè)差異化發(fā)展。力爭到2025年，奶產量達到1000萬噸以上，在全國率先實現(xiàn)奶業(yè)振興。大力發(fā)展牛羊生產，提高呼倫貝爾市、興安盟、錫林郭勒盟等肉牛人工授精覆蓋面，提升優(yōu)質種羊高效利用。支持肉牛肉羊標準化規(guī)?；B(yǎng)殖。抓好生豬穩(wěn)產保供工作，優(yōu)先在東部盟市玉米優(yōu)勢產業(yè)帶和西部地區(qū)沿黃玉米產業(yè)帶玉米主產旗縣（市、區(qū))布局生豬養(yǎng)殖，推動生豬生產綠色健康發(fā)展。支持絨山羊、細毛羊和雙峰駝等特色產業(yè)發(fā)展。優(yōu)化屠宰產能布局，引導屠宰加工向養(yǎng)殖集中區(qū)轉移，發(fā)展冷鏈物流配送，促進“運畜”向“運肉”轉變。實施動物保護能力提升工程，加強動物防疫體系建設，建立健全基層動物防疫體系隊伍，突出做好非洲豬瘟等重大動物疫病和布魯氏菌病等人畜共患病防控工作。
保障蔬菜有效供給。加大對區(qū)域性特色產業(yè)支持力度，發(fā)展蔬菜生產，加大優(yōu)質、抗病、高效蔬菜品種選育力度，重點選育適合設施和露地栽培、出口、加工的專用品種。按照良種良法相配套的原則，加快栽培技術集成創(chuàng)新步伐，促進農機農藝結合，加大蔬菜標準化生產扶持力度，全方位增強科技對蔬菜產業(yè)發(fā)展的支撐能力，提高蔬菜產量和效益。重點打造呼和浩特市、包頭市、赤峰市設施蔬菜種植區(qū)；錫林郭勒盟、烏蘭察布市東部冷涼蔬菜種植區(qū)；巴彥淖爾市脫水蔬菜種植區(qū)，形成東部設施蔬菜外向型基地、中東部環(huán)京設施蔬菜基地、中西部環(huán)大中城市設施蔬菜基地、西部設施蔬菜出口基地四大優(yōu)勢基地。
第二節(jié)?加強耕地保護與質量建設
堅決守住耕地紅線。堅決守住國家下達我區(qū)的耕地保有量、永久基本農田保護面積和糧食生產功能區(qū)三項指標。落實最嚴格的耕地保護和節(jié)約用地制度，嚴格實行土地用途管制，穩(wěn)定永久基本農田面積，嚴禁違規(guī)占用耕地和違背自然規(guī)律綠化造林、挖湖造景，嚴格控制非農建設占用耕地。落實《內蒙古自治區(qū)防止耕地“非糧化”穩(wěn)定糧食生產工作方案》精神，明確耕地利用優(yōu)先序，永久基本農田重點用于糧食生產特別是口糧生產，一般耕地主要用于糧食和棉、油、糖、蔬菜等農產品及飼草飼料生產。明確耕地和永久基本農田不同的管制目標和管制強度，強化土地流轉用途監(jiān)管。綜合運用衛(wèi)星遙感等現(xiàn)代信息技術，加強耕地種糧情況監(jiān)測評價，建立耕地“非糧化”情況通報機制。統(tǒng)籌利用撂荒地發(fā)展農牧業(yè)生產。加強土壤污染防治和耕地質量提升。加強和改進建設占用耕地占補平衡管理，嚴格新增耕地核實認定和監(jiān)管，確保國家核定的耕地保有量不減少。
推進高標準農田建設。制定“十四五”高標準農田建設規(guī)劃，高標準農田全部上圖入庫并與自治區(qū)國土空間規(guī)劃“一張圖”相銜接，因地制宜推進高效節(jié)水灌溉建設，支持黃河流域農田水利配套和現(xiàn)代化改造，支持已建高標準農田改造提升。
提升耕地質量水平。落實好國家黑土地保護工程，因地制宜推廣保護性耕作，提高黑土地耕層厚度和有機質含量。推進耕地保護與質量提升行動，加強河套平原和土默川平原等重點區(qū)域鹽堿耕地改良治理。
第三節(jié)?增強農牧業(yè)抗風險能力
小學現(xiàn)代化工作計劃篇七
一、配合督促方面
1全力為班級服務，配合班主任和班長的工作
2在各項活動中配合班長和各相關干部的工作
3在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用
4在班級工作運作中出現(xiàn)的問題和情況及時向班主任和班長匯報
5督促各班干自律的同時盡職盡責為班級
二、思想方面
1配合班長、團支書穩(wěn)定大局，不出現(xiàn)較大的思想波動
2了解各班干的工作狀態(tài)和工作進度，幫助協(xié)同其完成任務
3積極同班長、團支書聯(lián)系，關心班上同學的思想動態(tài)
4與心理委員合作，了解班級同學的想法，以便更好的開展工作
三、紀律方面
1第一周制定和宣布班規(guī)，并從第二周起實行操行制度
4嚴格請假制度，無書面請假條均視為未請假
四、學習方面
五、文娛、體育方面
1配合文娛委員、體育委員的工作，認真完成院系的各項活動
六、生活方面
1和生活委員合作，加強對寢室衛(wèi)生的監(jiān)督
作為班級的現(xiàn)任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平時多多參加學?；蛟豪锝M織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。最后希望在新學期中同各位班干合作順利，班級越來越好！
小學現(xiàn)代化工作計劃篇八
本學期的.教研工作以新課程改革為契機，以全面推進素質教育為基點，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導多元，追求特色”的辦學理念，求真務實，開拓進取。以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校教研工作水平。進一步學習與掌握新課程標準，開展對教師進行新教材，教學理念的培訓工作。通過學習培訓，上示范課，研討課，使教師對新教材逐步了解和理解，為新老教材的平穩(wěn)過渡架設平臺，優(yōu)化教育教學活動，探索改進課堂教學新路子。
1、深化科學課標理念，扎實推進課程改革：繼續(xù)認準以理論學習為先導，聽、說、上、評等形式結合的學習途徑，以典型課例的探究學習為載體，深化科學課標的理念，再通過說、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內外，為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎。
2、注重教師水平發(fā)展，設法提高教育教學能力：重視青年教師的成長，創(chuàng)造多種發(fā)展機會；加大骨干教師的扶持，促動形成自己的教學風格；提高廣大教師的教學能力，以適應新時代教學要求；教研組成員定期參加各種課程培訓，通過培訓、輔導、研討、學習、實施、總結、反思，讓教師較好地把握新課程教育理念、目標、教育教學基本原則及教學評價。
3、加強學生能力培養(yǎng)，進行科學素養(yǎng)熏陶：發(fā)動各校積極構建學生創(chuàng)新、探究活動開展的活動平臺和基地，鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽，指導學生撰寫常識小論文，同時組織若干對學生身心有益的考察、交流活動，努力形成本校的科學活動的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
4、加大科研工作力度，深入學校課題研究：結合各校實際，積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源，實施特色教育課題研究，尋找資源，設計載體，發(fā)動學生積極參加。加強課題研究，要圍繞科研興校，課題為先的思路，以課程改革為契機，結合當前教育教學話題，積極挖掘課題研究的題材，對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。
5、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念，不斷提高自身的業(yè)務水平。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志，開闊視野，努力把握教學方向。互相聽課、互相學習，努力提高每節(jié)課的效率和質量。
6、隔周開展一次教研組活動，包括理論學習、說課、評課、觀點報告及大組活動。，了解最新課改動態(tài)，共同備課、研課、評課、交流、總結經(jīng)驗，并進行階段性總結，進一步部署下一步工作。
月份
主要活動
組織者
二月
1、制訂并貫徹校常識組教研活動計劃
3、常識課題組成員集體備課
三月
1、常識教研組活動方案設計評比
2、常識課學生學業(yè)成就評價方案評比
3、組織常識教師觀看教學錄像
4、聽五、六年級常識隨堂課
四月
1、期中教學常規(guī)檢查
2、實驗教學論文評選
3、常識教學案例評比
4、常識課堂教學評價研討會
五月
1、常識教學年會論文評比
2、組織常識教師觀看教學錄像（網(wǎng)上下載）
3、聽五、六年級常識隨堂課
六月
1、申報xxxx年常識課題
2、期末教學常規(guī)檢查
3、總結常識教研組工作
小學現(xiàn)代化工作計劃篇九
以綠色發(fā)展引領鄉(xiāng)村振興，推進農村牧區(qū)生產生活方式綠色低碳轉型，實現(xiàn)資源利用更加有效、產地環(huán)境更加清潔、生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定，促進人與自然和諧共生。
第一節(jié)?推進質量興農綠色興農
開展農牧業(yè)標準化生產。堅持無標建標、有標提標，以建設優(yōu)勢特色農畜產品產業(yè)帶和產業(yè)集群為重點，大力推廣綠色高效生產技術標準，建成一批標準化生產基地，建立結構合理的農業(yè)標準體系。支持玉米、小麥、馬鈴薯、大豆、水稻、向日葵、蔬菜、雜糧雜豆等優(yōu)勢作物生產標準化，擴大標準化生產面積，重點推廣減肥、減藥和高效節(jié)水等綠色技術標準；支持奶牛、肉牛、肉羊、絨山羊、雙峰駝、馬、生豬、家禽等優(yōu)勢特色產業(yè)生產標準化，推行品種、棚舍、飼料、飼養(yǎng)管理、糞污處理、疫病防控、投入品使用等關鍵環(huán)節(jié)標準化，推動健康養(yǎng)殖，提質增效。到2025年，主要作物標準化生產技術覆蓋率達到70%以上，93個畜牧旗縣標準化生產基地標準化覆蓋率達到50%以上。
提升綠色發(fā)展支撐能力。加強農業(yè)綠色發(fā)展先行先試支撐體系建設，探索不同生態(tài)類型、不同主導品種的農業(yè)綠色發(fā)展典型模式。開展農業(yè)綠色發(fā)展長期固定觀測點建設。
第二節(jié)?加強農業(yè)面源污染防治
實施農業(yè)“四控”行動。實施農業(yè)產地環(huán)境凈化工程，重點圍繞農業(yè)生產環(huán)境控制，推進農業(yè)生產“四控”行動，加強農藥、化肥、農膜等農業(yè)生產投入品監(jiān)管，禁止生產銷售使用厚度小于毫米聚乙烯農用地膜。落實量水而行要求，加強水資源合理開發(fā)和有效保護。
循環(huán)利用農牧業(yè)廢棄物。推動秸稈、畜禽糞污等農牧業(yè)廢棄物綜合利用。以飼料化、肥料化、燃料化利用為主要方向，全面推進秸稈轉化利用。支持建設一批糞肥還田利用的種養(yǎng)結合示范基地。
加強污染耕地治理。加強全區(qū)受污染耕地安全利用與嚴格管控，在重金屬污染重點區(qū)域加密布設協(xié)同監(jiān)測點位，有序實施耕地土壤環(huán)境質量類別動態(tài)調整。
推進生態(tài)健康養(yǎng)殖。健全環(huán)保設備，凈化養(yǎng)殖環(huán)境。推廣安全綠色獸藥，規(guī)范使用飼料添加劑。開展?jié)O業(yè)資源增殖放流，推進養(yǎng)殖池塘標準化改造和尾水處理項目實施。落實水產養(yǎng)殖“五大行動”。引進新品種、推廣新技術、新模式，為推行水產健康增養(yǎng)殖提供技術支撐。
第三節(jié)?保護修復農村牧區(qū)生態(tài)系統(tǒng)
強化農牧業(yè)資源保護。深入推進農業(yè)水價綜合改革，健全節(jié)水激勵機制，建立量水而行、以水定產的農業(yè)用水制度。在糧食主產區(qū)、地下水超采區(qū)因地制宜發(fā)展微噴灌等高效節(jié)水灌溉，傳統(tǒng)井灌區(qū)力爭全部改造提升為微噴灌，河套灌區(qū)因地制宜探索開展黃河水澄清利用滴灌水肥一體化等高效節(jié)水灌溉工程。健全耕地輪作休耕制度。完善休漁禁漁制度，持續(xù)開展?jié)O業(yè)增殖放流。加強生物多樣性保護，強化外來物種入侵防控。
推進綠色農田示范。在呼和浩特市和巴彥淖爾市等地區(qū)選取典型項目區(qū)，因地制宜推行土壤改良、生態(tài)溝渠和田間道路等工程措施，集成推廣綠色高質高效技術，提升農田生態(tài)保護能力和耕地自然景觀水平，增加綠色優(yōu)質農產品有效供給，打造示范建設綠色高標準農田。2025年力爭建設規(guī)模不低于50萬畝。
加強自然生態(tài)系統(tǒng)保護。配合國家深化國有森林資源資產有償使用制度改革，建立完善森林保護培育制度。完善草原生態(tài)獎補政策，嚴格落實禁牧、休牧、草畜平衡制度，嚴禁在草原上亂采盜挖，嚴禁新開露天礦山，認真執(zhí)行“草原三區(qū)管控”要求。推進草原政策性保險工作。嚴格保護荒漠天然林草植被，加強重點區(qū)域保護。進一步推進沙漠綠洲生態(tài)保護修復。強化河湖長制，加強大河和重要湖泊濕地生態(tài)保護治理。
推動農牧業(yè)農村牧區(qū)減排固碳。實施農牧業(yè)碳達峰、碳中和戰(zhàn)略，積極發(fā)展富碳農業(yè)、富碳草業(yè)。以耕地質量提升等為重點，鞏固提升農牧業(yè)生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力。推動國家農業(yè)產業(yè)園區(qū)、自治區(qū)農牧業(yè)產業(yè)園區(qū)和產業(yè)集群循環(huán)化改造，開展農牧業(yè)農村牧區(qū)可再生能源替代示范。
推進重點區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護。開展黃河流域農業(yè)面源污染治理，加強“一湖兩?！绷饔蛎嬖次廴局卫恚謪^(qū)域落實管控措施。持續(xù)推進察汗淖爾流域治理，加快農業(yè)結構調整，發(fā)展旱作雨養(yǎng)農業(yè)。
小學現(xiàn)代化工作計劃篇十
本學年我校勞動教育工作將圍繞增城市教育局和中新教學指導中心的工作要求為，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。
教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，把勞動教育作為德育工作的重要內容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。
我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
二、加強勞動課教學研究，努力探索勞動課新路子，提高課堂教學的實效性，引導學生學以致用。
組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材，理清勞動課的知識目標，能力目標和態(tài)度，思想觀念目標，大力加強基礎知識，基本技能和能力以及勞動態(tài)度觀念的培養(yǎng)，努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和，并結合教學實踐編制切合學生生活實際，體現(xiàn)時代特點的勞動課教材，以不斷豐富勞動課程的內容和形成。
貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是小學生最直接，最有效的內部活力。課堂教學中，教師要始終遵循“主體性”原則，創(chuàng)設意境，激發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中重視加強教與學的結合，創(chuàng)造條件指導學生實際操作，促進學生勞動技能的形成。
三、繼續(xù)以“服務崗位的創(chuàng)建”活動。
為開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，以“廣闊的舞臺，金色的童年”為主題，廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、組織“給我一個崗位我能行”活動，每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)責任感。
2、各班主任要組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂，確?！皶r間、地點、人員、效果”四落實。
3、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被學生的家庭情況，通過小學生素質發(fā)展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。
四、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。
1、各班要結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，組建一個勞動興趣小組。并及時整理活動的過程性資料，學期末，學校將評選勞動先進班集體。
2、學校開展全校學生征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
3、各班組織學生開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。
五、主要工作排期
九月：
1、鉆研教材，制定適應勞動(勞技)學科特點的學期教學計劃;
2、采取多種形式進行勞技(勞動)課的教學。
十月：
1、開展“我做爸媽的小幫手”活動，重視學生動手能力的培養(yǎng)。
十一月至十二月：
1、征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
一月：
1、總結上學期工作。
二月份
1、認真學習貫徹上級學期計劃。
2、認真做好開學準備工作。
3、制訂好教學計劃。
三月份
1、進行勞動教育的主題班會。
2、勞技課堂教學公開研討交流活動。
3、組織一次課題小組活動。
四月份
1、組織學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
2、開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。
五月份
1、組織開展勞技競賽。
2、做好暑期勞技教育開放準備工作。
六月份
1、完成勞技教學任務。
2、匯總本學期勞技成績并歸檔。
3、認真做好各類總結與考核工作。
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