為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防站督導(dǎo)方案篇一
a、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員：
1]演習(xí)時(shí)間：
2]演習(xí)地點(diǎn)：
3]參加人員：
b、組織機(jī)構(gòu)：
總 指 揮： 總物業(yè)經(jīng)理
副總指揮： 安防部經(jīng)理
設(shè)備消防指揮：工程部經(jīng)理
疏散組織指揮：客戶服務(wù)部經(jīng)理
c、演習(xí)前的準(zhǔn)備工作：
1]工程部全面檢查疏散信道應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志、消防泵、噴淋泵、正壓送風(fēng)、排煙機(jī)、電梯迫降、電源切換等設(shè)備是否正常，并準(zhǔn)備好對(duì)講機(jī)。
2]安防部全面負(fù)責(zé)檢查消火栓、滅火器、手動(dòng)報(bào)警、應(yīng)急廣播、煙感探頭、防火門(mén)、防火卷簾門(mén)是否正常，并準(zhǔn)備好對(duì)講機(jī)、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3]客戶服務(wù)部提前一周向客人發(fā)出通知，希望他們聽(tīng)到應(yīng)急廣播時(shí)進(jìn)行疏散，配合好我們的消防演習(xí)。
4]參加的員工需監(jiān)守各自的崗位和按指定位置待命，聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
5]各部門(mén)接到消防演習(xí)方案時(shí)，請(qǐng)速將參加人員名單送到安防部，并利用業(yè)余時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，確保演習(xí)順利完成。
d、演習(xí)中的紀(jì)律要求：
參加演習(xí)的各部門(mén)員工要嚴(yán)肅認(rèn)真的看待此次演習(xí)，禁止說(shuō)笑、打鬧或違反操作規(guī)程，違反者將嚴(yán)肅處理。
e、演習(xí)程序
1] 報(bào)警
安防部派人帶煙具、對(duì)講機(jī)進(jìn)入指定房間做好報(bào)警準(zhǔn)備。
開(kāi)始計(jì)時(shí)，安防部人員使用煙具對(duì)煙感探頭吹煙，啟動(dòng)煙感自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
2] 確認(rèn)
消防中心值機(jī)員接到報(bào)警信號(hào)后迅速使用對(duì)講機(jī)向當(dāng)班安防領(lǐng)班、工程調(diào)度/當(dāng)班領(lǐng)班、客戶服務(wù)部主任/當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告火警位置。
安防領(lǐng)班、工程調(diào)度/工程領(lǐng)班、客戶服務(wù)部主任/當(dāng)班領(lǐng)班迅速趕到火警預(yù)報(bào)地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)。
確認(rèn)人員迅速查明報(bào)警部位，火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設(shè)備撲救。
3] 報(bào)告
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員用對(duì)講機(jī)通知消防中心某房間失火，火勢(shì)難以控制，煙霧很濃，有人被困，請(qǐng)立即執(zhí)行火災(zāi)緊急程序撲救。
消防中心接到火情報(bào)告后，立即通知物業(yè)前臺(tái)火情狀況、位置，啟動(dòng)緊急程序。前臺(tái)迅速電話通知總物業(yè)經(jīng)理、安防部主管、工程部經(jīng)理及各部門(mén)經(jīng)理。
各部門(mén)經(jīng)理接到報(bào)告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時(shí)救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質(zhì)、有無(wú)人員被困、并拿出滅火應(yīng)急方案。
4] 指揮
總指揮向各部門(mén)下達(dá)警戒、消防廣播、滅火、設(shè)備保護(hù)、撥打"119"報(bào)火警等命令（虛擬）。 安防部門(mén)崗打開(kāi)大門(mén)接消防車(chē)。
消防中心接到命令用應(yīng)急廣播進(jìn)行緊急疏散。
安防部組織義務(wù)消防隊(duì)使用臨近滅火器材進(jìn)行火災(zāi)撲救。
前臺(tái)人員指引客人到安全地點(diǎn)集合。
財(cái)務(wù)部將現(xiàn)金、單據(jù)、重要資料收集、轉(zhuǎn)移。
工程部立即將電梯迫降，關(guān)閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動(dòng)消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風(fēng)等設(shè)備，保證消防用水用電（虛擬）。
安防部加強(qiáng)警戒，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出，并協(xié)助引導(dǎo)客人撤離。
5] 具體內(nèi)容
義務(wù)消防隊(duì)接到命令立即從疏散樓梯到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。（只做動(dòng)作，不噴藥劑）
客戶服務(wù)部提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并在各層帖好"禁用電梯，請(qǐng)走安全通道"的字樣，等待開(kāi)始疏散命令開(kāi)始疏散客人，疏散過(guò)程中檢查各樓層房間是否有人。
義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員進(jìn)行包扎，并將傷員抬到安全地點(diǎn)，動(dòng)作要迅速。
各組做完各項(xiàng)工作，迅速撤離到指定地點(diǎn)，并及時(shí)用對(duì)講機(jī)通知指揮疏散，滅火工作已經(jīng)完成。
前臺(tái)負(fù)責(zé)撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。
工程部按要求進(jìn)行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動(dòng)各消防設(shè)備（虛擬）。
安防部嚴(yán)格控制進(jìn)出人員，門(mén)崗負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防隊(duì)車(chē)輛，控制進(jìn)出小區(qū)車(chē)輛、人員（虛擬）。
各執(zhí)行組待客人疏散完成后，及時(shí)向總指揮報(bào)告"人員全部撤離完畢，火災(zāi)徹底撲滅"。
6] 恢復(fù)正常
總指揮接到報(bào)告后，向工程部下令"馬上送電，設(shè)備恢復(fù)原狀"。
7] 實(shí)際操作
演習(xí)完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習(xí)人員到指定地點(diǎn)集合。
由安防部在鐵桶內(nèi)點(diǎn)燃火堆，由消防隊(duì)講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進(jìn)行滅火器使用的實(shí)際操作。
8] 講評(píng)
由總物業(yè)經(jīng)理講評(píng)在演習(xí)過(guò)程中各部門(mén)，各級(jí)員工的協(xié)調(diào)，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問(wèn)題和今后應(yīng)重點(diǎn)完善的工作。
9] 參加部門(mén)規(guī)定
請(qǐng)各部門(mén)接到演習(xí)方案后，開(kāi)始考慮人員分配，崗位要求，所有部門(mén)員工認(rèn)真對(duì)待此次消防演習(xí)（由各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)本部門(mén)人員在演習(xí)過(guò)程中的一切行為）。
10]總結(jié)報(bào)告
安防部對(duì)演習(xí)的過(guò)程，存在問(wèn)題及結(jié)果，以書(shū)面形式在三日內(nèi)向管理處呈報(bào)。
消防站督導(dǎo)方案篇二
一、督導(dǎo)督查時(shí)間
隨自治州維穩(wěn)工作督查組一并進(jìn)行督導(dǎo)督查。
二、督導(dǎo)督查內(nèi)容
(一)貫徹落實(shí)州黨委、政府、州安委會(huì)關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)決策部署精神情況。
(二)健全和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系；落實(shí)安全生產(chǎn)“四級(jí)五覆蓋”，企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實(shí)五到位”情況。
(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況。突出對(duì)已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開(kāi)展情況。
(五)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金落實(shí)與使用情況。
(六)其它安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況。
三、督導(dǎo)督查方法
采取查閱資料、實(shí)地檢查企業(yè)等方式進(jìn)行。
四、督導(dǎo)督查人員
根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求，由州安委會(huì)辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加。
五、工作要求
(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)場(chǎng)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的相關(guān)資料。
(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層、企業(yè)生產(chǎn)一線，深入開(kāi)展督導(dǎo)督查，切實(shí)了解掌握工作開(kāi)展情況。
(三)針對(duì)督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和事故隱患，要建立工作臺(tái)帳(見(jiàn)附件)，督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進(jìn)行整改，并跟蹤落實(shí)。
(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后，要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報(bào)告，報(bào)送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開(kāi)展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書(shū)面報(bào)送州政法委。
消防站督導(dǎo)方案篇三
結(jié)合國(guó)考反饋問(wèn)題整改，舉一反三查找工作中存在的短板弱項(xiàng)，督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促提升，全力推動(dòng)鞏固脫貧成果上臺(tái)階、鄉(xiāng)村振興開(kāi)新局。
2022年7月上旬至8月上旬。
10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋；每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取2-3個(gè)脫貧村和1-2個(gè)脫貧人口、監(jiān)測(cè)人口較多的非貧困村；每村抽取3-5戶，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)地查看項(xiàng)目不少于1個(gè)。
(一)考核評(píng)估反饋問(wèn)題整改方面。聚焦中辦國(guó)辦《通報(bào)》
指出6個(gè)方面問(wèn)題和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反饋我省3個(gè)方面8個(gè)問(wèn)題、以及資
金績(jī)效評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，具體看4項(xiàng)內(nèi)容:
1.責(zé)任落實(shí)
在問(wèn)題整改上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府整改工作主體責(zé)任是否到位，整改推進(jìn)是否有力，整改進(jìn)度和成效如何；在工作推進(jìn)上，抓落實(shí)的工作機(jī)制是否形成，目標(biāo)管理、工作推進(jìn)、政策調(diào)整機(jī)制是否健全；在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，就加強(qiáng)干部能力建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展培訓(xùn)輪訓(xùn)的進(jìn)展和效果如何。在駐村幫扶上，駐村幫扶管理是否規(guī)范，幫扶工作開(kāi)展是否有力有效。
2.政策落實(shí)
脫貧人口和防貧監(jiān)測(cè)對(duì)象應(yīng)享受政策是否全面落實(shí)?！叭Ｕ稀眴?wèn)題是否動(dòng)態(tài)清零，飲水安全保障水平是否全面提升。兜底政策是否全面落實(shí)，是否做到應(yīng)保盡保，應(yīng)兜盡兜。
3.工作落實(shí)
產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。收益分配評(píng)議公示資料是否齊全，有勞動(dòng)能力的是否存在“一股了之”，對(duì)有貸款意愿且符合條件的脫貧戶和監(jiān)測(cè)對(duì)象，小額信貸是否做到應(yīng)貸盡貸。村集體經(jīng)濟(jì)收入是否達(dá)標(biāo)，村干部對(duì)集體收入構(gòu)成是否清楚。
引領(lǐng)和幫扶帶動(dòng)能力是否提高。引導(dǎo)大學(xué)生、退役士兵回鄉(xiāng)任職，
外出人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)效果如何。
資金項(xiàng)目管理情況。銜接資金項(xiàng)目是否按規(guī)定公告公示。扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)后續(xù)管護(hù)是否到位，是否有資產(chǎn)資本臺(tái)賬，是否有管護(hù)辦法、管護(hù)臺(tái)賬，收益分配是否按規(guī)定落實(shí)。
4.成效鞏固
“三保障”和飲水安全水平是否有所提升，是否存在規(guī)模性返貧的風(fēng)險(xiǎn)；銜接政策執(zhí)行中是否有搞變通、打折扣現(xiàn)象；是否存在負(fù)面輿情，處置效果如何。
1.“早”，是否做到早發(fā)現(xiàn)早納入早幫扶，農(nóng)戶申報(bào)渠道是否通暢，基層排查是否全面，預(yù)警信息核查是否及時(shí)，村防貧網(wǎng)格員防止返貧政策是否熟悉，監(jiān)測(cè)對(duì)象是否及時(shí)納入。
等，是否存在應(yīng)納未納，“體外循環(huán)”現(xiàn)象。
3.“簡(jiǎn)”，是否簡(jiǎn)化程序，是否做到15天內(nèi)完成識(shí)別納入；是否存在民主公開(kāi)不到位問(wèn)題。
4.“實(shí)”，防貧監(jiān)測(cè)針對(duì)性幫扶是否實(shí)，是否對(duì)有勞動(dòng)力和無(wú)勞動(dòng)力監(jiān)測(cè)對(duì)象采取差別化幫扶政策，幫扶措施是否實(shí)用有效。
(三)克服新冠肺炎疫情影響方面。聚焦克服疫情影響持續(xù)鞏固脫貧成果，重點(diǎn)查看貫徹克服疫情的政策舉措是否到位。穩(wěn)崗就業(yè)方面，因疫停工、因疫返鄉(xiāng)回流、因疫無(wú)法外出務(wù)工的脫貧勞動(dòng)力和監(jiān)測(cè)對(duì)象，是否采取幫扶措施，并已幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。產(chǎn)業(yè)幫扶方面，因疫情暫?；蜷g斷生產(chǎn)的幫扶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目是否已恢復(fù)正常生產(chǎn)，因疫情出現(xiàn)的產(chǎn)品滯銷(xiāo)是否得到解決。
1.抽查20xx收入下降的脫貧戶，看是否實(shí)施臺(tái)賬管理、采取針對(duì)性措施，確保今年收入正增長(zhǎng)。
2.抽查收入低于我省監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)7300元的脫貧戶，看是否實(shí)施重點(diǎn)幫扶，確保今年收入高于監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.抽查收入低于全國(guó)脫貧人口平均水平12550元的脫貧戶，看實(shí)現(xiàn)是否制定增收目標(biāo)計(jì)劃，力爭(zhēng)盡快達(dá)到全國(guó)平均水平。
4.抽查收入中“其他轉(zhuǎn)移性收入”占比異常過(guò)高的脫貧戶，看是否存在“贍養(yǎng)費(fèi)湊收入”問(wèn)題，是否采取針對(duì)性措施提高產(chǎn)業(yè)、就業(yè)等方面收入。
5.抽查整戶無(wú)勞動(dòng)力且收入較低的脫貧戶，看如何采取措施，確保無(wú)勞動(dòng)能力脫貧戶持續(xù)增收。
(一)掌握整體情況。簡(jiǎn)要了解村級(jí)總體工作情況，包括年度工作部署、推進(jìn)舉措、工作成效、存在問(wèn)題等。
(二)隨機(jī)抽樣調(diào)查。每村隨機(jī)至少抽取3戶(含脫貧戶、監(jiān)測(cè)戶、一般戶)，對(duì)國(guó)家反饋的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行全覆蓋督導(dǎo)。
(三)開(kāi)展座談訪談。采取小型座談會(huì)或個(gè)別訪談的形式，在村與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部、駐村干部、群眾代表等進(jìn)行座談訪談，了解工作實(shí)情、查找薄弱環(huán)節(jié)、聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
(四)實(shí)行明查暗訪。在全面調(diào)查的同時(shí)，派出專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行電話暗訪，掌握實(shí)際情況，暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要在問(wèn)題清單中注明。
(一)保證督查質(zhì)量。專(zhuān)項(xiàng)督查堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入查找工作層面存在問(wèn)題，提高督查的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)反饋意見(jiàn)建議。專(zhuān)項(xiàng)督查結(jié)束后，逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)列出檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清單，反饋鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行整改。
(三)嚴(yán)守工作紀(jì)律。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)禁加重基層負(fù)擔(dān)，防止蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，切實(shí)提高督查實(shí)效。
消防站督導(dǎo)方案篇四
組長(zhǎng)：胡霞
副組長(zhǎng)：
成員：
在全校學(xué)校全面開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，全面普及消防安全知識(shí)。做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危險(xiǎn)性、知道如何報(bào)警、會(huì)逃生自救），初中以上學(xué)生掌握一般火災(zāi)的滅火要求和滅火器材使用方法，熟練掌握火場(chǎng)逃生自救技能。
9月1日至11月30日
1、開(kāi)展一次校園逃生疏散演練；
2、在兩節(jié)之前開(kāi)展一次查找校園火災(zāi)隱患活動(dòng)；
3、開(kāi)展一次家庭火災(zāi)隱患排查整改活動(dòng)；
4、上一堂消防課；
5、布置學(xué)生完成一次消防內(nèi)容的家庭作業(yè)；
6、組織觀看一場(chǎng)消防電影；
7、組織師生參加一次滅火體驗(yàn)活動(dòng)；
8、出一期消防主題黑板報(bào)或?qū)ｎ}展板；
9、以學(xué)校為單位，寫(xiě)一篇消防教育活動(dòng)總結(jié)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)的重要意義，明確責(zé)任，分工落實(shí)，為消防宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障，德育處和班級(jí)之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)進(jìn)行檢查、評(píng)比。
（二）創(chuàng)新形式，注重結(jié)合。我校要結(jié)合日常教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)，把日常消防安全行為規(guī)范教育作為每學(xué)期安全教育的內(nèi)容之一。要因地制宜，利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體，經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)，確保師生每年受教育率達(dá)到100%。要進(jìn)一步加強(qiáng)消防科普教育基地建設(shè)，充分發(fā)揮消防科普教育基地作用，組織廣大學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中最大程度地獲取消防知識(shí)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防技能。
（三）建立機(jī)制，形成長(zhǎng)效。建立和完善學(xué)校消防安全管理、消防宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行消防工作職責(zé)，提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓(xùn)力度，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，督促各地學(xué)校建立起“管理自主、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的消防工作制度。
消防站督導(dǎo)方案篇五
我園于20xx年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評(píng)估，分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級(jí)部門(mén)的評(píng)估，通過(guò)資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。同時(shí)對(duì)于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
一年來(lái)中心園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們 的工作可以歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細(xì)處著手，各項(xiàng)工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項(xiàng)工作在短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會(huì)各界的認(rèn)可。
一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過(guò)督導(dǎo)反饋，我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。 1.教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題：由于我園所處農(nóng)村且建園時(shí)間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個(gè)學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！ 對(duì)此我園已采取針對(duì)性的措施：首先我園高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀教師，并實(shí)行績(jī)效考核制度，從而極大限度地調(diào)動(dòng)了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺(jué)在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！
2.我園教學(xué)用房的問(wèn)題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們已經(jīng)開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)五畝地皮，將在下一年開(kāi)始進(jìn)行新校舍的建造，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時(shí)間進(jìn)行校園整改！ 3.家長(zhǎng)觀念方面的問(wèn)題：家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強(qiáng)化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長(zhǎng)方面我們園委會(huì)正在研究制定切實(shí)可行的操作方案，努力探索提高教師和家長(zhǎng)素質(zhì)的新路子。
1.強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能
樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類(lèi)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)
提高。將實(shí)施 “教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。
3.加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導(dǎo)向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)家園共育
樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的`圓滿完成。將充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開(kāi)展“客座教師”活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
本年度的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，更好地為幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防站督導(dǎo)方案篇六
為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見(jiàn)》及市教育局秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議要求，擬定于9月7日至18日組織開(kāi)展20xx年全市秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。為確保督導(dǎo)工作高效實(shí)施，經(jīng)教育督導(dǎo)中心主任辦公會(huì)議研究并報(bào)局黨委同意，特制定20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案。
總指揮：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（一）自查督導(dǎo)覆蓋全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）。
1.安全工作方面。重點(diǎn)督查校園實(shí)行封閉式管理及"三防"建設(shè)落實(shí)情況；校園一鍵式報(bào)警設(shè)施安裝情況；開(kāi)學(xué)初是否對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查整改工作；是否對(duì)中小學(xué)生集中開(kāi)展了安全教育；是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點(diǎn)。
2.疫情防控方面。重點(diǎn)督查常態(tài)化疫情防控機(jī)制的建立、師生員工健康監(jiān)測(cè)及管理、宣傳教育三個(gè)方面。
3.規(guī)范辦學(xué)行為方面。重點(diǎn)督查是否落實(shí)招生政策；是否有大班額現(xiàn)象；是否均衡編班；是否做好控輟保學(xué)工作；是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策；是否嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。
4.教師隊(duì)伍建設(shè)方面。是否按規(guī)定配齊教師；教師學(xué)科及專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理；了解音體美及小學(xué)科學(xué)等學(xué)科教師配備情況；是否超編配備代課教師；教職工分工分課是否均衡；學(xué)校管理干部兼課情況；是否有關(guān)于教師有償家教家養(yǎng)或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課的整治方案。
5.教育教學(xué)方面。重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)校是否開(kāi)齊開(kāi)足課程；是否有落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的工作細(xì)則。
6.食堂管理方面。是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象；是否實(shí)施"明廚亮灶"工程；是否公示帶量菜譜及成本核算，做到保本不盈利；是否設(shè)立采購(gòu)臺(tái)賬；是否成立膳食委員會(huì)；是否落實(shí)校長(zhǎng)、教師陪餐制度；調(diào)查師生就餐滿意度情況。
7.局機(jī)關(guān)干部下校指導(dǎo)方面。開(kāi)學(xué)期間，局班子成員、股室長(zhǎng)等局機(jī)關(guān)干部是否下校指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作。
（一）學(xué)校（園）全面自查。各中小學(xué)校、幼兒園要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容開(kāi)展自查自糾，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫(xiě)好相應(yīng)附件。
（二）中心學(xué)校全面督查。各中心學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行一次全面檢查。收集并整理轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校和幼兒園自查表，指導(dǎo)各校（園）全面排查，建立問(wèn)題清單，逐項(xiàng)及時(shí)解決。
（三）教育督導(dǎo)中心全面督導(dǎo)。教育督導(dǎo)中心組織督導(dǎo)組對(duì)所有市直學(xué)校、部分中小學(xué)校和幼兒園進(jìn)行抽查（10所學(xué)校以上的鎮(zhèn)、街道覆蓋率50%以上，10所學(xué)校以下的鎮(zhèn)、街道全覆蓋）。聽(tīng)取市直學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)（安全、人事、教學(xué)、督導(dǎo)等分管負(fù)責(zé)人須參加），實(shí)地察看校園、查閱資料、訪談師生，并將督導(dǎo)基本情況向各單位反饋。
（四）教育系統(tǒng)全面通報(bào)。督導(dǎo)中心將根據(jù)各督導(dǎo)組督導(dǎo)情況形成專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告，經(jīng)局黨委審核后，向全市教育系統(tǒng)通報(bào)。
第一督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
指導(dǎo)員：xx
成員：xxx
督導(dǎo)單位：一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學(xué)、德才外語(yǔ)學(xué)校、淥江職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
第二督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
指導(dǎo)員：xxx
成員：xxx
督導(dǎo)單位：來(lái)龍門(mén)街道中心學(xué)校、李畋鎮(zhèn)中心學(xué)校、白兔潭鎮(zhèn)中心學(xué)校、浦口鎮(zhèn)中心學(xué)校、王仙鎮(zhèn)中心學(xué)校、溈山鎮(zhèn)中心學(xué)校、青云學(xué)校、機(jī)關(guān)幼兒園。
第三督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
指導(dǎo)員：xxx
成員：xx
督導(dǎo)單位：陽(yáng)三石街道中心學(xué)校、船灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、泗汾鎮(zhèn)中心學(xué)校、沈潭鎮(zhèn)中心學(xué)校、孫家灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、東富鎮(zhèn)中心學(xué)校、特殊教育學(xué)校。
第四督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
指導(dǎo)員：xx
成員：xxx
督導(dǎo)單位：仙岳山街道中心學(xué)校、明月鎮(zhèn)中心學(xué)校、嘉樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校、茶山鎮(zhèn)中心學(xué)校、均楚鎮(zhèn)中心學(xué)校、石亭鎮(zhèn)中心學(xué)校。
第五督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
指導(dǎo)員：xxx
成員：xxx
督導(dǎo)單位：國(guó)瓷街道中心學(xué)校、長(zhǎng)慶示范區(qū)中心學(xué)校、左權(quán)鎮(zhèn)中心學(xué)校、板杉鎮(zhèn)中心學(xué)校、楓林鎮(zhèn)中心學(xué)校、官莊鎮(zhèn)中心學(xué)校。
1.督查結(jié)束后，各組資料員收集整理好督導(dǎo)資料，形成書(shū)面督導(dǎo)報(bào)告，組長(zhǎng)審核后于9月23日前交綜合辦易景軍處。
2.督導(dǎo)組要嚴(yán)格執(zhí)行"八項(xiàng)規(guī)定"，做到廉潔自律，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
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