惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 07:56:15
惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案
時(shí)間:2023-09-10 07:56:15     小編:筆塵

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案篇一

一、系統(tǒng)概述

公共安全防范系統(tǒng)是現(xiàn)代科技發(fā)展的一種高科技產(chǎn)品。它把人為管理、安全防范、信息處理有機(jī)地結(jié)合一起,使現(xiàn)代化管理手段有了極大的提高?,F(xiàn)代建筑群中所安裝的cctv系統(tǒng)應(yīng)充分體現(xiàn)其現(xiàn)代化、科學(xué)化、綜合化,同時(shí)其選用的設(shè)備應(yīng)盡量考慮先進(jìn)性、可靠性、實(shí)用性,外形美觀、布局合理,真正體現(xiàn)保安自動(dòng)化、管理現(xiàn)代化、操作簡單化。

近幾年來,隨著ccd攝像機(jī)和數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)的成熟和商品化,電視監(jiān)控系統(tǒng)在最近得到了飛速發(fā)展。它使管理人員在控制室中就能觀察到監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的所有重要地點(diǎn)的情況,為保安系統(tǒng)提供良好的視覺效果,同時(shí)也為監(jiān)控區(qū)域人員活動(dòng)提供了有力保障。

在小區(qū)安保系統(tǒng)中,閉路監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用是非常突出的,占據(jù)了非常重要的地位,結(jié)合該小區(qū)的實(shí)際情況及甲方要求,我們本著配套齊全、功能完備、經(jīng)濟(jì)合理的原則做出了本系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案,下面我們將分別就設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)依據(jù),系統(tǒng)配置等做出詳細(xì)的闡述。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

1. 實(shí)用性:重點(diǎn)考慮系統(tǒng)的實(shí)用性,注重系統(tǒng)的綜合能力和總體性能。

2. 穩(wěn)定性、可靠性:須選用先進(jìn)、成熟、可靠并在小區(qū)監(jiān)控項(xiàng)目運(yùn)行業(yè)績良好的硬件設(shè)備,操作系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞绞郊跋冗M(jìn)、可靠的數(shù)據(jù)通信規(guī)約。圖像監(jiān)控系統(tǒng)的采用不應(yīng)影響被監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行。圖像監(jiān)控系統(tǒng)的局部故障不應(yīng)影響整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的正常工作。監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的抗干擾和防雷功能。系統(tǒng)具有自診斷功能。

3. 開放性:考慮到系統(tǒng)投資的長期效益,設(shè)計(jì)與選型注重開放性,圖像監(jiān)控系統(tǒng)中各產(chǎn)品符合國際標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)約等,滿足系統(tǒng)的可擴(kuò)性和可移植性,使其他計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶便于瀏覽和查詢。圖像監(jiān)控系統(tǒng)的軟、硬件應(yīng)采用模塊化結(jié)構(gòu),便于圖像監(jiān)控系統(tǒng)的擴(kuò)容和升級。

為了適宜未來系統(tǒng)擴(kuò)展的要求,系統(tǒng)在滿足現(xiàn)有功能的基礎(chǔ)上預(yù)留足夠的接口以便系統(tǒng)擴(kuò)充之用。系統(tǒng)中控制部件(軟、硬件)采用模塊式結(jié)構(gòu)、模組式交換矩陣、內(nèi)部總線化等技術(shù)措施,可以方便靈活的進(jìn)行擴(kuò)充,充分保證系統(tǒng)在將來的適應(yīng)性。

4. 先進(jìn)性:系統(tǒng)采用先進(jìn)的圖像壓縮技術(shù)h.264技術(shù),能反映當(dāng)今技術(shù)的先進(jìn)水平,有監(jiān)控前端采用專用芯片完成實(shí)時(shí)圖像壓縮,保證系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。系統(tǒng)可以很方便進(jìn)行軟件升級,保證用戶投資。

三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)

e、《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》 (gb50198)

四、系統(tǒng)組成

1) 前端攝像系統(tǒng)

2) 傳輸系統(tǒng)

3) 視頻控制系統(tǒng)

4) 視頻顯示和記錄系統(tǒng)

攝像部分是電視監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”,它把監(jiān)視的內(nèi)容變?yōu)閳D像信號,傳送控制中心的監(jiān)視器上,攝像部分的好壞及它產(chǎn)生的圖像信號質(zhì)量將影響整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量。

傳輸部分是系統(tǒng)的圖像信號通道。傳輸電纜質(zhì)量的好壞不但會(huì)影響圖像畫質(zhì)的好壞同時(shí)還會(huì)影到整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾能力。

控制部分是整個(gè)系統(tǒng)的“心臟”和“大腦”,是實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)功能的指揮中心。

顯示部分一般是由幾臺或多臺監(jiān)視器(電視墻)組成,它的功能是將傳送過來的圖像一一顯示出來。

攝像部分

攝像部分是電視監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”。它布置在被監(jiān)視場所的某一位置上,使其視場角能覆蓋整個(gè)被監(jiān)視的各個(gè)部位。有時(shí),被監(jiān)視場所面積較大,為了節(jié)省攝像機(jī)所用的數(shù)量、簡化傳輸系統(tǒng)及控制與顯示系統(tǒng),在攝像機(jī)上加裝電動(dòng)的(可遙控的)可變焦距(變倍)鏡頭,使攝像機(jī)所能觀察的距離更遠(yuǎn)、更清楚,同時(shí)還把攝像機(jī)安裝在電動(dòng)云臺上,通過控制器的控制,可以使云臺帶動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)行水平和垂直方向的旋轉(zhuǎn),從而使攝像機(jī)能覆蓋到的角度、面積更大??傊?,攝像機(jī)就像整個(gè)系統(tǒng)的眼睛一樣,把它監(jiān)視的內(nèi)容變?yōu)閳D像信號,傳送給控制中心的監(jiān)視器上。

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惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案篇二

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

1、從我班環(huán)境區(qū)的實(shí)際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動(dòng)》的通知為要求進(jìn)行工作。

2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點(diǎn),將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

結(jié)合班主任工作會(huì)議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

組長:xx

副組長:xx、xx

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx、xx

執(zhí)行者:xx礦通、礦建全體同學(xué)

3、列入議事日程,落實(shí)措施。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會(huì)工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實(shí)到組,組落實(shí)到個(gè)人。

4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破

環(huán)境區(qū)可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到xx%。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點(diǎn),我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯xx斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要xx顆。

5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)

我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們xx礦通、礦建班的實(shí)際情況將我們分成五組,進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化。

適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,及時(shí)檢查,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要?jiǎng)訂T全體學(xué)生積極參與的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。

惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案篇三

1、策劃主題大綱

紅方塊以本村歷史文化特色為背景,對場館主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。編修村史大事記、實(shí)物展陳、榮譽(yù)展示以及視頻影像等方面內(nèi)容,并且將重點(diǎn)放在村莊歷史沿革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、先進(jìn)典型、村容村貌、文化生活、民俗風(fēng)情的展示上。

2、布展設(shè)計(jì)方案

紅方塊所設(shè)計(jì)的村史館內(nèi)設(shè)有村史溯源、發(fā)展概況、村內(nèi)大事記、好人好事以及生產(chǎn)工具、衣食住行等實(shí)物方面的陳展,集中反映村莊的歷史底蘊(yùn)和在黨領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村的發(fā)展變化的概貌。用物品承載歷史,圖片記錄全部的進(jìn)程,實(shí)景濃縮記憶。注重村特色,展示了民促風(fēng)情、生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等風(fēng)貌。

3、施工展示制作

搜集村中代表性物件實(shí)物、資料、圖片等,對于重要事件場景或者代表人物,利用雕塑浮雕進(jìn)行場景還原。資料展示采用速捷展具,靈活多變的安裝形式和創(chuàng)意融洽的造型設(shè)計(jì)不但美觀而且自由組裝更換內(nèi)容,利于后期的展館維護(hù)。以復(fù)古風(fēng)格為主,結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù),豐富展廳的內(nèi)容和形式。

1、讓村民了解自己家鄉(xiāng)的發(fā)展史,調(diào)動(dòng)村民富而思進(jìn)的積極性,描述了這片土地的發(fā)展軌跡,折射著村子的發(fā)展變遷。挖掘、保護(hù)以及弘揚(yáng)民間的文化。一方面是把往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿回來,留住大家的記憶;另一方面也是想增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)社會(huì)和諧。通過對村莊歷史變化的了解以及黨在建設(shè)發(fā)展農(nóng)村的過程中的作用和功績。讓年輕一代人更加緊密的團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

2、村史館為全村群眾打開了了解自身,了解父輩,了解歷史的一扇窗,傳遞了正能量。通過村史館建設(shè),讓優(yōu)秀的本土文化得以根植,得以發(fā)展,讓更多的人熱愛自己的家鄉(xiāng),讓群眾了解歷史、傳承文化中弘揚(yáng)愛國主義。

惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案篇四

理念

商業(yè)街指以平面形式按照街的形式布置的單層或多層商業(yè)房地產(chǎn)形式。

問題

解決商業(yè)街的繁華氣氛與別墅的寧靜氣氛之間的沖突問題。

解決商業(yè)街車行交通空間與步行交通空間的隔離問題。

解決商業(yè)街的平直單調(diào),感覺很長,很枯燥的問題。

解決商業(yè)街的歷史人文記憶的缺乏。

以景觀意境為線索,遵循“以人為本”的原則,運(yùn)用軸線對稱布局,采用點(diǎn),線,面成景的方式,參照所處位置及不同功能分割空間,營造一個(gè)多功能的,舒適的,令人愉悅的具有純正法國浪漫氣息的娛樂購物,文化休閑的街道環(huán)境。

基礎(chǔ)

據(jù)心里進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類對大自然所作出的最表層,直接的,第一的反映是情感上的,不是認(rèn)知上的,在情感反映的基礎(chǔ)上,才有了思維與記憶、意識與行為。就像電影就是在創(chuàng)造一種場景感受,現(xiàn)代神經(jīng)心理學(xué)也證明這一觀點(diǎn)。

方案的室外空間設(shè)計(jì)以傳統(tǒng)江南古鎮(zhèn)的模式來構(gòu)筑整個(gè)商業(yè)街,從歷史發(fā)展中形成小鎮(zhèn)商業(yè)街和傳統(tǒng)因素及其相互關(guān)系作了深入分析,如人流和街道的關(guān)系,河與街與住宅的關(guān)系,總結(jié)出一個(gè)空間的模式,運(yùn)用到商業(yè)街中來。將一個(gè)古鎮(zhèn)的街空間融合到商業(yè)街中來,使其不僅有現(xiàn)代商業(yè)街的時(shí)代氣息,又蘊(yùn)含原始的在幾十年、甚至幾百年間長出的空間,這些空間承載著政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及人的生活方式的信息。

街是隨著人們交換產(chǎn)生與貿(mào)易的發(fā)展而逐漸生長的,它是由人們的生活需要而產(chǎn)生的一種商業(yè)形態(tài),通過將街切割、打碎、重組再造的,運(yùn)用以景觀意境為出發(fā)點(diǎn),尋找適宜的尺度,通過空間變化的重組,營造一條生長出來的街,通過各種元素,鋪地、雕塑、噴泉、植物來解決商業(yè)街的`標(biāo)識性。

街是人們行走,徜徉、休息、交流的開放空間,避免西單大街改造的那樣的誤區(qū)(人可以自由徜徉的街巷被大大拓寬成便利車行的大街,人群從街上被擠到過街天橋,或人們已被車流逼迫到某個(gè)區(qū)域,已不可自由徜徉,人的愉悅心情也就消大半,一條街道變成了一條車的河流,所以區(qū)分空間,使人與車的矛盾得到最大解決,)通過高差解決人車分流。

意境

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽到時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急的交響曲,迫不及待的走近觀賞,法國凡爾賽宮式的水池上面跳躍著奏出歡快的樂曲,頓感精神倍增,兩側(cè)高聳的塔樓同樣透露出法國的浪漫情調(diào),中間高貴典雅的歐式拱券門訴說著你的不凡身份,走過林蔭道,銀鈴般的笑聲傳來,穿過拱券門,旱噴泉廣場上孩子們在玩耍嬉鬧,走過嬉鬧,開闊的草坪樹木郁郁蔥蔥,人們無拘無束的躺在草坪上,三五成群的聊天,孩子在草地跑來跑去,臨水棧道的長椅上,一對對情侶靜靜欣賞遠(yuǎn)處的晚霞。

交通分析

設(shè)計(jì)中充分考慮人的運(yùn)動(dòng)心理,把緊張的運(yùn)動(dòng)與放松的運(yùn)動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,沿河散步道給人們提供一個(gè)可以曲折,延長的運(yùn)動(dòng)線路,放松休閑的觀賞景觀。

采用坡道設(shè)計(jì),提供帶輪的步行交通,使設(shè)計(jì)更加人性化。確定適當(dāng)距離的關(guān)鍵不僅是實(shí)際的自然距離,更重要的是感覺距離,通過景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)置,景觀設(shè)施來豐富人們的視覺感受,單調(diào)平直呆板的街道雖然很短,人的心理感受距離卻很長。

人車分流

通過豎向的變化,使行車道路與人行處于不同高差,人在商業(yè)街的購物會(huì)感覺安全,真正營造一個(gè)休閑,自由徜徉的街道環(huán)境。

空間分析

商業(yè)街的主要特點(diǎn)是因商業(yè)店鋪的集中而形成了室外購物、休閑、餐飲等功能空間,基于商業(yè)街的店鋪特色,決定了其設(shè)計(jì)的核心就是讓空間有用而舒適。根據(jù)調(diào)查,一般商業(yè)街的尺度,都控制在8-12m左右,而這又是針對兩側(cè)都是店鋪的商業(yè)街,在商業(yè)建筑前約19m寬的范圍內(nèi),要滿足停車,行車,還有步行的功能,所以商業(yè)街前面的步行街尺度定為5m寬,又考慮到車行對人流的影響,利用豎向高差的變化將其劃分成兩個(gè)不同的空間。在根據(jù)建筑的軸線在相關(guān)節(jié)點(diǎn)上設(shè)置種植壇形成景觀序列,根據(jù)建筑的收放控制臺階的收放。

景觀節(jié)點(diǎn)

以景觀意境為線索,按其所處位置的不同及功能的不同,大小設(shè)置三大景觀區(qū),它們既相互聯(lián)系又具統(tǒng)一性,通過軸線的控制來實(shí)現(xiàn)。三大景觀區(qū)為:入口廣場與商業(yè)街區(qū),旱噴泉廣場區(qū),鄰水大草坪區(qū),分別滿足人們的購物娛樂,休閑的功能,動(dòng)靜分區(qū)的過渡功能,人們交流休息思考冥想的靜態(tài)活動(dòng)功能。

色彩分析

建筑的立面以梨黃(明亮)為主色調(diào),門窗飾線,鐵藝欄桿用白色或木色,建筑功能入口用騎樓來區(qū)別,色彩為紅色磚墻(仿紅色磚墻瓷磚),其整體為明亮的暖色調(diào)。設(shè)計(jì)的鋪裝,小品,附屬設(shè)施等都采用暖色調(diào)設(shè)計(jì),形成從色彩上達(dá)到統(tǒng)一的效果。

心理學(xué)

邊界效應(yīng)理論指出:森林,海灘,樹叢,林中空地,建筑廣場的邊緣,建筑的凹處,柱下等使人們喜愛停留的區(qū)域。我們在商業(yè)街設(shè)置休息的座椅,給人們提供駐足,停留,停下來與人交談,停留一段時(shí)間的動(dòng)作誘因。

愛德華·霍爾在《隱匿的尺度》中指出處于邊緣或背靠建筑物的立面有助于個(gè)人,團(tuán)體與他人保持距離,是人們安全心理的需求所致。我們要盡量創(chuàng)造多層的邊緣。

人的活動(dòng)是從內(nèi)部和朝向公共空間的的中心的邊界發(fā)展起來的,彎曲的街道使步行變得更加有趣,且對于減少少風(fēng)力干擾方面是有益處的。變換的街道空間,小型廣場的穿插使步行網(wǎng)絡(luò)的心理距離變短了。人在步行時(shí)都愛抄近道,人們走捷徑的愿望是非常強(qiáng)烈的。哥本哈根的一處廣場記錄,每一個(gè)人都沿最短的線路穿過廣場。開場空間中的步行線路,橫穿空間中心是不舒服的,空間的邊緣既可以體驗(yàn)到大空間的尺度,又能欣賞道街道或空間邊界的細(xì)枝末節(jié),令人賞心悅目。臺階是打斷步行節(jié)奏的破壞元素,我們采用平緩的坡道替代。

入口廣場

避免目的地路程的一覽無余,更要避免可見目的地而不得不繞行。可見目的的時(shí)要遵從簡捷的原則。規(guī)劃的直角使用功能是不方便的。這個(gè)聚集包括購物,娛樂休閑和享受生活!

商業(yè)街的理想氣氛應(yīng)該是使人覺得親切、放松、平易近人、有人情味,使人有愉悅的消費(fèi)心情,而不是單純的行走空間,人們在其中流連的過程本身也是一種體驗(yàn)和休閑!

入口廣場除了應(yīng)該烘托建筑的特色與氣勢,更應(yīng)該是一個(gè)適合人們停留的、開放的,水與綠地交融的公共休憩場所。

按照商業(yè)街經(jīng)營的商品是專業(yè)類別,還是不加確定的復(fù)合形式,可將商業(yè)街分為專業(yè)商業(yè)街和復(fù)合商業(yè)街。專業(yè)商業(yè)街商鋪往往集中經(jīng)營某一類(種)商品,如建材、汽車配件、酒吧、休閑娛樂等;復(fù)合商業(yè)街商鋪對經(jīng)營的商品不加確定,經(jīng)營者可以按照自己的設(shè)想去隨意經(jīng)營,如北京西單商業(yè)街,北京宣武區(qū)的大都市街等。

宏觀上講,北京王府井商業(yè)街、上海南京路、深圳華強(qiáng)北、重慶朝天門都屬于商業(yè)街,但事實(shí)上,它們都是由多個(gè)規(guī)模不同的購物中心、百貨大樓、體育用品商店、娛樂、餐飲等各類商業(yè)房地產(chǎn)組成;微觀上講,常見的商業(yè)街有建材、汽車配件、服裝精品街、酒吧街、美容美發(fā)用品街等。上述以某類商品為經(jīng)營內(nèi)容的商業(yè)街,起步早的,商業(yè)街的命名只體現(xiàn)地點(diǎn)特征,這類商業(yè)街取得成功的難度比較大,除非像北京王府井大街,它經(jīng)過長期的發(fā)展,已經(jīng)成為中國人普遍了解、認(rèn)同的商業(yè)概念,其成功才可以實(shí)現(xiàn)。

按照商業(yè)街的建筑形式,也可將商業(yè)街分為單層商業(yè)街和多層商業(yè)街。單層商業(yè)街指采取單層建筑結(jié)構(gòu)的商業(yè)街,多層商業(yè)街商鋪?zhàn)匀恢附ㄖ问綖槎鄬咏ㄖ纳虡I(yè)街。

另外也可以按商業(yè)街商鋪的形式劃分為完全采取鋪面形式的商業(yè)街,完全采取鋪位形式的商業(yè)街和采取鋪位、鋪面結(jié)合形式的商業(yè)街等。

惠州花園設(shè)計(jì)規(guī)劃方案公示 小區(qū)花園監(jiān)控設(shè)計(jì)方案篇五

為進(jìn)一步培養(yǎng)出能團(tuán)結(jié)好群眾、落實(shí)好政策、發(fā)展好產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,打造新時(shí)代鄉(xiāng)村振興“樣板之地”,依托縣委黨校組建成立了萬安縣鄉(xiāng)村振興學(xué)院,為充分發(fā)揮學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面優(yōu)勢,形成“三比一爭”跨越趕超的濃厚氛圍,匯集鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的強(qiáng)大動(dòng)能,特制訂如下方案。

聚焦“作示范、勇爭先”的目標(biāo)定位和全面建設(shè)“六個(gè)江西”、奮力建設(shè)“三區(qū)”及主攻“五大戰(zhàn)略”,爭當(dāng)“五個(gè)示范”要求,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!笨傄?,堅(jiān)持“實(shí)用、開放、共享、融合”的辦學(xué)理念,打造引領(lǐng)發(fā)展的黨建陣地、人才培育的教學(xué)園地、成果轉(zhuǎn)化的實(shí)踐基地、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的孵化寶地、政策理論的研究高地,致力為鄉(xiāng)村振興提供智力支撐和人才保障,全力繪就萬安縣鄉(xiāng)村振興新圖景。

學(xué)院堅(jiān)持以“推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、培育鄉(xiāng)村人才、提升文化服務(wù)、助力生態(tài)振興、完善鄉(xiāng)村治理”目標(biāo)和“實(shí)用、開放、共享、融合”的辦學(xué)理念,實(shí)行“1+5+n”的學(xué)院建設(shè)模式,即1個(gè)總院設(shè)在縣委黨校,5個(gè)分院為富硒產(chǎn)業(yè)分院(主要圍繞富硒品種選育、品牌宣傳、基礎(chǔ)建設(shè)、項(xiàng)目策劃、經(jīng)營主體培育、平臺構(gòu)建和市場開拓等內(nèi)容開課)、文化發(fā)展分院(主要圍繞意識形態(tài)建設(shè)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、紅色名村建設(shè)等內(nèi)容開課)、基層治理分院(主要圍繞行政管理和社會(huì)服務(wù)、綜合治理、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等內(nèi)容開課)、生態(tài)旅游分院(主要圍繞“兩山”轉(zhuǎn)換、環(huán)境整治、綠色可持續(xù)發(fā)展、自然資源保護(hù)區(qū)開發(fā)與建設(shè)等內(nèi)容開課)、鄉(xiāng)村干部能力提升分院(主要圍繞黨性鍛煉、政策法規(guī)、廉政教育、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、干部學(xué)用技術(shù)等內(nèi)容開課),并圍繞5個(gè)分院主題在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)布局n個(gè)教學(xué)基地。

圍繞產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大”目標(biāo),建立專家教授、領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、“土專家”、“田秀才”等組成的師資庫。各分院要針對黨員干部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才、鄉(xiāng)村治理人才等不同群體需求,結(jié)合實(shí)際研發(fā)專業(yè)課程,組織分類培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、實(shí)效化。

(一)合理組建師資隊(duì)伍。縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采用“外聘+簽約+推薦”方式,組建一支“類別豐富、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍。一是在江西農(nóng)大、井岡山大學(xué)等高校和黨校外聘“知名專家”。二是在省市縣相關(guān)部門及幫扶單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干中簽約“流動(dòng)講師”。三是在優(yōu)秀村干部、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、專業(yè)技術(shù)人員中推薦“鄉(xiāng)賢能人”。

(二)科學(xué)設(shè)定課程體系。學(xué)院要圍繞“黨建+鄉(xiāng)村振興+主題課程”,開發(fā)兼具前瞻性、科學(xué)性、引領(lǐng)性、實(shí)用性的課程體系,為服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)踐提供高質(zhì)量智庫成果。一是把黨性教育列為“必修課”,把學(xué)院建成捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的實(shí)踐基地。二是圍繞鄉(xiāng)村振興五大主題,根據(jù)學(xué)院特色開設(shè)專題講堂,把學(xué)院建成探討振興理論的新平臺,推動(dòng)全面振興的大舞臺。三是設(shè)定特色拓展課堂,根據(jù)培訓(xùn)主體需求,開設(shè)團(tuán)隊(duì)拓展、農(nóng)耕體驗(yàn)、直播帶貨、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等課程,拓展學(xué)習(xí)針對性。四是針對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中的發(fā)展短板和現(xiàn)實(shí)需求、突出矛盾等組織簽約講師深入調(diào)研形成報(bào)告和課題成果,組織行業(yè)部門和專家學(xué)者論證后設(shè)立專門課程,及時(shí)補(bǔ)齊工作短板。

(三)豐富立體教學(xué)方式。建立“課堂+現(xiàn)場”、“理論+實(shí)踐”、“案例+推廣”三大模式,采取課堂講學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、外出研學(xué)等多形式,開展問答式研討、洽談式交流、會(huì)診式座談,結(jié)合“干部學(xué)用技術(shù)”、“干部夜讀”等工作品牌,定期組織開展鄉(xiāng)村振興的技能評價(jià)和技能大賽,建立“線上+線下”培養(yǎng)相結(jié)合的方式,開發(fā)鄉(xiāng)村振興學(xué)院微課堂平臺,上傳鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)微視頻,不斷豐富培養(yǎng)模式,讓學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)中開拓視野、啟發(fā)思路,強(qiáng)化知識賦能。針對不同培養(yǎng)對象,量身定制不同類別、不同學(xué)時(shí)、不同形式的培訓(xùn)套餐,提供菜單式選課服務(wù),滿足不同主題、不同層次的學(xué)員個(gè)性化培訓(xùn)需求。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的萬安縣鄉(xiāng)村振興學(xué)院管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),具體工作由縣鄉(xiāng)村振興局牽頭負(fù)責(zé),整合縣委宣傳部、縣委組織部、縣委政法委、縣財(cái)政局、縣委黨校、縣文廣新旅局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣人社局等部門職能,用活鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目、各地資源、各塊資金,構(gòu)建相關(guān)職能部門齊抓共管的管理體系。同時(shí)根據(jù)各分院的職能定位,確定分院創(chuàng)辦的責(zé)任單位(附件2),為分院制定可行的培訓(xùn)計(jì)劃,組建部門行業(yè)領(lǐng)域政治堅(jiān)定、業(yè)績精湛、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資力量,并加強(qiáng)日常運(yùn)行監(jiān)督管理。各涉及學(xué)院和分院建設(shè)的相關(guān)黨委(黨組)要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,精細(xì)化打造學(xué)院教學(xué)基地,合理確定培訓(xùn)計(jì)劃、維護(hù)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施、落實(shí)后勤服務(wù)保障等,指導(dǎo)好學(xué)院有序運(yùn)行;各有關(guān)村黨組織要以“三化三爭”發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,整合特色優(yōu)勢資源,引導(dǎo)黨員群眾積極參與配合,夯實(shí)鄉(xiāng)村振興學(xué)院工作基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化要素支持。各地各單位要將鄉(xiāng)村振興學(xué)院作為提升農(nóng)村干部鄉(xiāng)村振興綜合能力的主陣地和全縣鄉(xiāng)村振興交流學(xué)習(xí)的大平臺,結(jié)合工作實(shí)際,整合部門單位和地方優(yōu)勢資源,大力支持指導(dǎo)鄉(xiāng)村振興學(xué)院運(yùn)營發(fā)展。各鄉(xiāng)村振興分院要聚焦人才服務(wù)和技術(shù)需求精細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦分類別、分層級、分區(qū)域的培訓(xùn)教學(xué)(各分院每季度開班至少1期以上),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍提高教學(xué)與實(shí)訓(xùn)水平,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村建設(shè)提供高效服務(wù)。全縣各級各部門擬舉辦的鄉(xiāng)村振興有關(guān)培訓(xùn)要優(yōu)先安排到鄉(xiāng)村振興學(xué)(分)院開展。

(三)強(qiáng)化考核激勵(lì)??h鄉(xiāng)村振興學(xué)院管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年根據(jù)鄉(xiāng)村振興學(xué)(分)院運(yùn)行情況進(jìn)行綜合評價(jià),對運(yùn)行成效突出的,給予學(xué)(分)院創(chuàng)辦責(zé)任單位或培訓(xùn)基地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委給予不等的資金獎(jiǎng)勵(lì)(具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定),用于鄉(xiāng)村振興學(xué)(分)院創(chuàng)建和日常維護(hù),進(jìn)一步激勵(lì)各地各單位打造符合條件、作用發(fā)揮常態(tài)、運(yùn)營正常的鄉(xiāng)村振興學(xué)(分)院的工作主動(dòng)性。

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