春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃

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春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃
時間:2023-09-10 08:32:09     小編:雨中梧

當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇一

第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動?;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

第五:班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!

第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇二

四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

三、具體的計劃。

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

5、發(fā)書,發(fā)本。

6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的安排。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇三

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。

2、透過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

3、透過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

4、透過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。

對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考??剖潜仨毮軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境

1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

3、針對學(xué)生各次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),透過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

7、透過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的`引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

8、充分利用班級黑板報和教室空間,透過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、密切配合科任老師,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

透過開學(xué)初的“談理想,表決心,定目標(biāo)”活動,幫忙同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),走的穩(wěn),學(xué)得好”。

作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三(__)班的學(xué)習(xí)有一個特點,就是個別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則個性明顯;針對這種狀況,在這個學(xué)期的班會活動中,要樹立必須的學(xué)習(xí)典型,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),同時培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習(xí)口號。要提高整個班級的學(xué)習(xí)水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習(xí)信心,同時,透過互相的學(xué)習(xí),提高成績,采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入,許多同學(xué)的心理壓力會越來越大,將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流,幫忙其克服畏難情緒,提升學(xué)習(xí)信心。

而學(xué)習(xí)信心的提升,在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此,在班級工作中,應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望,也應(yīng)進(jìn)行交流,應(yīng)從學(xué)生的實際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),讓學(xué)生體驗成功。

五、建立學(xué)生備考檔案

備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),對出現(xiàn)成績波動的學(xué)生及時進(jìn)行心理和知識的輔導(dǎo),與科任老師緊密合作,對各個層次的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法和知識上的輔導(dǎo),使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習(xí)的熱情。

整合教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,不僅僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,透過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

總之,本學(xué)期的班主任工作,應(yīng)在學(xué)校、級組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20__年高考中取得佳績!

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇四

到了初三,在思想方面:學(xué)生的人生觀、世界觀也逐漸的形成,對是非對錯有了自己的看法和認(rèn)識;在知識方面:學(xué)生已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力,同時,學(xué)生兩極分化的想象也日趨嚴(yán)重,一些學(xué)生只要教師稍微指導(dǎo)就可以學(xué)的不錯,也有一些學(xué)生自己管理自己的能力較差,需要教師的家長的管理和督促。但還有一些學(xué)生自暴自棄,對自己缺乏信心,失去了學(xué)習(xí)的積極性。

2、能主動自覺的上好課,學(xué)好知識。做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,讓每個學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上得到提高和進(jìn)步。

4、要求學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,是學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的體統(tǒng)化的重要性有更深刻的認(rèn)識。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生不但會學(xué),還要會“教”。

1、能在原來的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握三角形、四邊形的相關(guān)定理公里和證明。

2、會解一元二次方程并學(xué)習(xí)方程的應(yīng)用。

3、反比例函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用。

4、進(jìn)一步用生活中的數(shù)據(jù)去進(jìn)行實際應(yīng)用。

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)。

2、繼續(xù)使用講學(xué)案,爭取讓學(xué)生能主動學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)集體備課發(fā)揮集體優(yōu)勢

4、不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的知識,讓自己不斷進(jìn)步。

1、繼續(xù)探究洋思中學(xué)的教學(xué)模式結(jié)合我們自己的實際情況的課堂教學(xué)模式。

2、新課標(biāo)數(shù)學(xué)課堂策略的研究。

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇五

九月開學(xué),四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

5、發(fā)書,發(fā)本。

6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

第一類:開學(xué)每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

第二類:開學(xué)每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的安排。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

第三類:開學(xué)每月必做的事情。

1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3、對學(xué)生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4.獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

9、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

10、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

11、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。

14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。

(一)、常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)、班級紀(jì)律

1、開學(xué)課堂紀(jì)律

2、開學(xué)課間紀(jì)律

做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

3、兩操紀(jì)律

"快、靜、齊",

4、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

(三)、開學(xué)衛(wèi)生問題

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

(四)、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。

針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故發(fā)生。

(八)、重視體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。

2、與體育老師加強(qiáng)平時交流,并對體育方面弱式的學(xué)生進(jìn)行督促鼓勵。

3、積極配合學(xué)校組織的體育比賽,加強(qiáng)與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優(yōu)秀。

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

2、做好開學(xué)工作

3、進(jìn)行常規(guī)教育;

4、做寒假小結(jié)。

5、開展文明禮貌月活動。

6、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

7、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

8、眼保健操的培訓(xùn);

9、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

10、進(jìn)行愛國主義教育;

11、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

12、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

13、開展慶祝植樹節(jié)活動,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,護(hù)環(huán)境的好少年。

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,以實施精細(xì)化管理理為重點,以開展后勤管理“四好一滿意一放心”活動為載體,堅持“服務(wù)樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學(xué)思路,堅持發(fā)揚(yáng)“主動積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。

(一)打造高效率的后勤工作團(tuán)隊

1、認(rèn)真開展后勤人員思想作風(fēng)整頓,弘揚(yáng)正氣,抵制不正之風(fēng),努力建設(shè)一支具有向心力、顧全大局、能吃苦、肯奉獻(xiàn),充滿活力的后勤服務(wù)隊伍。

2、堅持每周一次例會學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生知識,學(xué)精細(xì)化管理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,提高從業(yè)人員素質(zhì)。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識。在后勤人員中開展“三比三看活動”,即:比誰到校早,看是否堅守工作崗位;比誰態(tài)度好,看是否笑臉相迎,用語文明;比誰動作快,看是否工作搶著干。做到及時服務(wù)、主動服務(wù)、提前服務(wù)。為教育教學(xué)順利進(jìn)行提供后勤保障。

(二)建設(shè)平安和諧校園,實現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美和諧,后勤、前勤和諧,師生健康平安的目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實《園林中小學(xué)校安全管理規(guī)范》,進(jìn)一步完善《園林三小安全工作管理規(guī)范》體系,每周按時召開安全工作例會,總結(jié)各位分管領(lǐng)導(dǎo)對《規(guī)范》的執(zhí)行情況。

2、加大隱患責(zé)任追究力度。堅持隱患排查整改制度,經(jīng)常對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。建立隱患排查整改臺帳。對構(gòu)成安全隱患責(zé)任的,按《園林三小隱患責(zé)任追究制度》嚴(yán)肅處理。

3、切實加強(qiáng)教師值日管理。嚴(yán)格執(zhí)行分局《關(guān)于加強(qiáng)園林中小學(xué)教師值日的管理意見》,簽訂值日教師安全責(zé)任狀,督促教師自覺地履行安全管理責(zé)任。

4、排查學(xué)生在校內(nèi)寄宿情況,做好登記工作。同時與寄宿生家長及住戶簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的職責(zé),把寄宿生的安全管理落到實處。

5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“放心食堂”。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂管理制度》,切實做好食品采購索證驗收登記、每日食品留樣、餐具消毒、非工作人員進(jìn)入食堂登記工作,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

6、加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)管學(xué)生騎自行車上學(xué)和搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象。

7、做好流行疾病防控工作。針對流行病的特點,辦宣傳專欄,普及防控知識。采取得力措施做好公共場所消毒,防止疾病在學(xué)校師生中蔓延。

8、配合政教處搞好安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識。認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”,積極開展“安全知識進(jìn)校園”、“我把安全帶回家”、“安全伴我行”、“尋找身邊的安全隱患”等主題活動。積極組織師生開展安全演練,提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。

9、切實開展校園周邊環(huán)境整治,爭取工商、城管、公安等執(zhí)法部門的支持,取締校門兩側(cè)的無證攤點,規(guī)范校園附近的網(wǎng)吧經(jīng)營,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

10、加強(qiáng)社會治安綜合治理,落實門衛(wèi)責(zé)任,實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,組織護(hù)校隊開展巡邏,開展消防滅火演練,確保師生生命財產(chǎn)安全。

11、建立學(xué)校保衛(wèi)室,保安、門衛(wèi)按要求著裝上崗,規(guī)范管理。

(三)切實開展“四好一滿意一放心”活動,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

1、加大學(xué)校后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。

(2)加快學(xué)校后勤設(shè)施“十有八配套”建設(shè),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供保障。根據(jù)我校實際,認(rèn)真做好學(xué)校生活、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,多方籌措經(jīng)費,努力實現(xiàn)后勤配套設(shè)施“十有八配”目標(biāo)。

(3切實解決學(xué)生喝水難的問題,為全體學(xué)生提供充足的衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)的飲用水。

(4)加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。建立學(xué)校后勤設(shè)備維修和保養(yǎng)相關(guān)制度,嚴(yán)格后勤設(shè)施設(shè)備的建、管、用,提高投資效益和使用效益,滿足為師生服務(wù)的需求。

2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保后勤工作“服務(wù)好”。

(1)堅持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)的后勤工作理念。堅持公益性、服務(wù)性原則,倡導(dǎo)以生為本、愛心服務(wù)的理念,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。做到“服務(wù)態(tài)度熱情周到、服務(wù)行為文明規(guī)范、服務(wù)流程科學(xué)合理、服務(wù)措施便生利生”,努力構(gòu)建和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。

(2)加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。堅持晨訓(xùn)、周學(xué)、月考制度,提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。

(3)辦好師生中餐,讓師生吃的衛(wèi)生、吃的安全、吃的放心。

3、加強(qiáng)“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。

(1)以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,為提高學(xué)生生活質(zhì)量創(chuàng)造條件。按照《省教育廳關(guān)于全省中小學(xué)開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動的通知》(鄂教財[20xx]3號)標(biāo)準(zhǔn)和要求,創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化工作措施,努力創(chuàng)建省級“放心食堂”和“綠色生態(tài)校園”。

(2)以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,以保證學(xué)生營養(yǎng)為目標(biāo),辦好學(xué)生食堂。認(rèn)真貫徹《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂財務(wù)管理及成本核算的意見》(鄂教財[20xx]4號),在食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)成本核算和管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。推行主員管理制度。

(3)以抓好校園衛(wèi)生與生態(tài)文明建設(shè)為基礎(chǔ),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好環(huán)境。認(rèn)真貫徹《省綠化委、省教育廳、省林業(yè)局關(guān)于在全省開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動的通知》(鄂綠委[20xx]1號)、《湖北省中初等學(xué)校綠化建設(shè)及管理工作細(xì)則》(鄂教財[20xx]7號)等精神和要求,以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、凈化工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。

(1)創(chuàng)新后勤管理理念,繼續(xù)抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。大力宣傳學(xué)校后勤工作“堅持以生為本,促進(jìn)學(xué)生健康成長”的管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,實現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求;通過科學(xué)化管理,真正辦好師生滿意的學(xué)校后勤和人民群眾滿意的教育,滿足社會、家長對學(xué)生在??鞓方】党砷L的期待。

(2)完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施。根據(jù)國家和省有關(guān)政策、制度和管理規(guī)范,制定和完善后勤管理各項工作制度和具體實施細(xì)則。積極探索管理新模式,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,學(xué)習(xí)和借鑒其它學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,打造品牌,切實提高學(xué)校后勤管理水平。

(3)爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,健全管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹《湖北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中初等學(xué)校后勤管理工作的意見》(鄂教財[20xx]27號)精神,積極爭取上級黨委政府和教育行政主管部門對學(xué)校后勤工作的重視,把學(xué)校后勤保障工作納入“民生工程”和為人民群眾辦實事、辦好事的工作范疇;把學(xué)校后勤管理工作納入地方教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃;在政策上、資金上和人員編制上等各方面予以支持。

(4)建立校產(chǎn)臺帳,對各功能室財產(chǎn)、辦公室財產(chǎn)、班級財產(chǎn)重新登記,在此基礎(chǔ)上建立學(xué)校固定資產(chǎn)電子檔案,做到帳、卡、物三相符;簽訂財產(chǎn)管理責(zé)任狀,財產(chǎn)管理落實到人。

(5)開展創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?;顒?,養(yǎng)成人人節(jié)約,時時節(jié)約,處處節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約水電,人走電關(guān);愛惜校產(chǎn),包括玻璃、桌椅、紙張等,對校產(chǎn)及時維修保養(yǎng),提高使用壽命。

(6)加強(qiáng)檢查及時解決校產(chǎn)管理中存在的問題。每月到功能室檢查一次,查各種設(shè)備的使用與保管情況,每周到各班檢查一次,看教室門窗及設(shè)備管理情況。

5、傾注真情服務(wù),確保安全為先,努力做到“師生滿意”、“家長放心”。

(1)抓住重點環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全。認(rèn)真貫徹落實《國家食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于餐館服務(wù)食品安全操作規(guī)范》(國食藥監(jiān)食[20xx]395號)、《國家食監(jiān)局教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見的通知》(國食藥監(jiān)食[20xx]160號)等有關(guān)要求,建立健全食品安全管理制度。規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,建立大宗物資招標(biāo)采購制度,食物索證、查驗、記錄制度,食品加工操作流程制度,食物銷售留樣制度,餐具、廚具、加工場所消毒制度,飯菜質(zhì)量價格監(jiān)督制度等。加強(qiáng)“校園超市”建設(shè)和管理,嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕校園食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

(2)突出主要任務(wù),切實改善學(xué)生營養(yǎng)。深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改造計劃的意見》(國辦發(fā)[20xx]54號)、《湖北省教育廳關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改造工作的指導(dǎo)意見》(鄂教體藝[20xx]6號)精神,多途徑、多形式地開展學(xué)生營養(yǎng)改造工作。在營養(yǎng)食譜、原料供應(yīng)、供餐模式、食品安全、質(zhì)量監(jiān)管等方面積極探索,切實提高學(xué)生營養(yǎng)和健康水平。

(3)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全管理。抓好學(xué)生安全教育,提高防護(hù)能力,建立健全學(xué)生交通安全隱患排查制度,強(qiáng)化責(zé)任追究,保障學(xué)生在校安全。

(4)傾聽社情民意,主動接受社會和家長的監(jiān)督檢查。學(xué)校陽光服務(wù)站開始運作,堅持校務(wù)公開,發(fā)揮學(xué)校公示欄、公示墻和“告家長的一封信”等作用,認(rèn)真收集學(xué)生及家長的意見和建議;傾聽群眾反映的熱點、難點問題,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,及時解決問題,并將解決情況進(jìn)行公示;定期組織家長代表、社會人士到校督察后勤服務(wù)工作;對社會和家長反映的問題和投訴逐一調(diào)查核實,做到有舉必查,查實必究。

二月

1.制定工作計劃;

2.簽訂安全責(zé)任狀;

4.城管工作宣傳專欄;

5.恢復(fù)學(xué)生早餐供應(yīng)(2月24日);

6.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;

7.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;

8.后勤從業(yè)人員會議——“四好一滿意一放心”活動動員。

三月

1.安全教育周活動——“小城管、小交警”活動;

2.“三八節(jié)”慶?;顒?;

3.安全工作月查、安全例會;

4.食品安全工作自查;

5.從業(yè)人員培訓(xùn)。

四月

1.安全工作例會,安全工作月查;

2.后勤從業(yè)人員技能考核;

3.校園周邊環(huán)境整治;

4.消防演練活動。

五月

1.慶“五一”活動;

2.安全工作例會、安全月查;

3.后勤從業(yè)人員培訓(xùn);

4.師生代表評議食堂。

六月

1.安全例會、安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實情況考核;

2.迎接分局“一校一標(biāo)”檢查;

3.財產(chǎn)清理;

4暑假安全教育;

5.半年工作總結(jié)。

春季學(xué)期開學(xué)工作計劃 開學(xué)工作計劃篇七

一、 接新年部門會議通知,遵守領(lǐng)導(dǎo)安排,每周與同部許艷麗坐班電話維護(hù)、已篩查單位上門拜訪溝通維護(hù),進(jìn)行互換崗位輪日執(zhí)行,計劃許艷麗以上門拜訪為主,設(shè)為每周一、三、五單號執(zhí)行完成,單號工作日本人以電話拜訪維護(hù),市場數(shù)據(jù)匯總等多項內(nèi)務(wù)處理為主,另設(shè)每周二、四輪換執(zhí)行已篩查單位上門拜訪溝通維護(hù)工作。計劃在未回轉(zhuǎn)篩查工作前,按此安排執(zhí)行完成。

二、 維護(hù)好現(xiàn)有開拓篩單位(負(fù)責(zé)人、保健老師)的工作。計劃已郵件形式致一份《新年慰問信》予相關(guān)負(fù)責(zé)人,滲透關(guān)注小朋友視力問題,發(fā)育過程中兒童保健知識,及助眼營養(yǎng)飲食等信息,想到如:可以交流幼兒園配餐營養(yǎng),護(hù)眼保健知識宣傳的重要性,及建議老師在招收新學(xué)員、學(xué)員升班召開《家長會》時對家長進(jìn)行貫徹保護(hù)兒童視力的基本常識,弱視早期的防護(hù)、治療等。在沒有資金的支持條件下,盡力做到人性溝通。

三、 已篩查單位上門拜訪工作,計劃將鄰近區(qū)域單位擬整成資料,有弱視來院治療的,制做治療檔案送于校醫(yī)了解,制定上訪時間安排表,做好回訪記錄,收集回饋信息,為下步約定工作做鋪墊引進(jìn)。

四、 計劃短信維護(hù)方式,按現(xiàn)有的篩查資源,分好時段,分好類別(節(jié)日提示拜訪、參加知識講座報名、義診活動邀約等)主要為臨時性活動來補(bǔ)充來院率。

五、 計劃低成本活動的開展。如:春暖花開,溫度回升,組織醫(yī)療人員戶外義診,收集《愛眼日》活動的建議等。

六、 部門數(shù)據(jù)整理工作。

二0xx年二月

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