方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇一
1、通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的`向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、參與節(jié)日游戲。
大班教師。
(一)、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三)、家委會(huì)代表講話
(四)、幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。
家長(zhǎng)離園
新年即將來臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇二
中國兒童少年基金會(huì)成立于1981年7月28日,全國婦聯(lián)為支持單位,在中國是第一個(gè)以募集資金的形式,為兒童少年教育福利事業(yè)服務(wù)的非營利性社會(huì)公益組織,具有獨(dú)立法人代表資格。
中國兒童少年基金會(huì)知名公益品牌項(xiàng)目:
《1》1989年設(shè)立的女童助學(xué)公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃” ,至今已救助失
學(xué)女童 135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動(dòng)的大型社會(huì)公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”,以幫助全國的兒
童少年 “遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離犯罪”為宗旨,
全力打造兒童少年安全健康成長(zhǎng)環(huán)境。
__年,根據(jù)全國各地的教育需求,在大型公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃” 四個(gè)遠(yuǎn)離的基礎(chǔ)上,延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學(xué),改善貧困地區(qū)教學(xué)條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設(shè)的“安康益家”兩個(gè)大型公益項(xiàng)目。
目的
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng),幫助更多的少年
兒童健康快樂成長(zhǎng);
通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與,提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;
通過各類公益活動(dòng)的開展,吸引更多的人都來關(guān)注中國兒童
福利事業(yè),關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。
社區(qū)公益活動(dòng)冠名贊助
內(nèi)容:社區(qū)公益活動(dòng)主要有
一、知識(shí)講座培訓(xùn):
1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能
培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4. 安全知識(shí)講座
二、文藝表演
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽; 3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識(shí)、技能競(jìng)賽
作用:通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力,是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。
禮品冠名贊助
內(nèi)容:禮品贊助主要有
一、過節(jié)禮品
1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等
二、活動(dòng)禮品
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆; 3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;
三、其它
1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公
益海報(bào)
作用:通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇三
以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向?qū)W校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育工作的針對(duì)性、有效性,普及安全知識(shí)、常識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí),有效防范各類安全事故,確保校園平安。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。
1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料。
2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感。
4、以"強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展"為主題召開一次主題班會(huì)。
5、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
(二)開展安全查擺整改活動(dòng)。
1、開展校園安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。
2、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問題座談。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇四
為了適應(yīng)廣大群眾根深蒂固的民族習(xí)慣,根據(jù)廣大游客的信仰需求,為您安排有:迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動(dòng)。當(dāng)新年的鐘聲響起,是那樣的祥和、嘹亮,宣示著一切美好事物重寫開始,我們懷著之心,恭迎眾神臨壇,降祥瑞賜福人間,在這神圣的莊嚴(yán)的時(shí)刻 ,親自點(diǎn)燃臨香,讓我們的心愿伴隨這悠揚(yáng)的鐘聲,乘著裊裊青煙,上達(dá)九天,祈愿佛的恩澤,降臨在自己的身旁,慮誠的祝福,閃亮的明燈,將洗滌舊歲的塵勞,注入勃勃生機(jī)。從此,你不再孤單,不再徘徊,向著您選定的人生目標(biāo),大步邁進(jìn),愿綿山的鐘聲永遠(yuǎn)與您相伴,吉祥的光芒照亮您的錦繡之路,愿神佛的恩澤將您圍繞,好事連連,好夢(mèng)圓圓。
撞新年頭鐘 鐘報(bào)平安,來年大吉
焚大年第一爐香 靈香達(dá)信,如愿成真
綿山鐘靈毓秀,物華天寶,而有求必應(yīng)的“綿山三寶”圣物,更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經(jīng)久不衰?!熬d山三寶”指:祥鈴、祥云、祥燈,分別代表:靈、運(yùn)、福,蘊(yùn)含豐富,法力無邊。
1、新年掛祥鈴 神佛靈應(yīng),吉祥如意
2、新年掛祥云 平步青云,運(yùn)旺吉祥
3、新年掛祥燈 光明錦繡,仕途光華
初一至十五期間,根據(jù)信眾祈求愿望,結(jié)合神佛神職神能,我們準(zhǔn)備有:祝國迎祥、祈福謝恩,斗轉(zhuǎn)星移、增福延壽、流年幸運(yùn)等佛事道場(chǎng),通過虔誠莊嚴(yán)的道場(chǎng)法事,可以為您求仕途,祛災(zāi)厄,增財(cái)源,長(zhǎng)智慧,使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風(fēng)順,心想事成。
春節(jié)十七,為使您的假日生活更加生動(dòng)有趣,我們?yōu)槟才帕司实母挥芯d山地域特色的文藝節(jié)目,在宴會(huì)、晚會(huì)中為您展示。
《貞觀御宴》是一種宴會(huì)助興表演,節(jié)目主要以唐代樂舞為軸線,結(jié)合唐太宗謝雨?鈴史記內(nèi)容,在現(xiàn)輝煌的貞觀盛世,精美畫卷,舞臺(tái)畫面經(jīng)典大氣、絢麗多姿,反映出貞觀時(shí)期綿山欣欣向榮的歷史風(fēng)貌,自推出以來,得到社會(huì)各界、專家學(xué)者的高度贊揚(yáng),是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。
《文公宴》是綿山開發(fā)的又一文化大餐,此宴以晉文公敕封寒食節(jié),祭拜介子推為契機(jī),盡展歷朝歷代帝王將相,追賢思考朝拜介公之風(fēng)采,通過宏大而精美的舞臺(tái)畫面,歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,揭示了介子推“十六字箴言”的精神實(shí)質(zhì),以及寒食清明節(jié)俗的核心文化價(jià)值——構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)中華民族文化的偉大復(fù)興,場(chǎng)面壯觀,氣壯山河,是不可多得的'文化精品。
《寒食宴》根據(jù)寒食節(jié)食品而制的特色名宴,席間有樂人進(jìn)行禮樂演奏,曲調(diào)古樸、典雅、清悠悅耳,與寒食名宴相映成趣,頗具春秋金石特色?!扒逡襞迅璐呵铩钡莱隽舜搜缰疅o限情思。
《秦王宴》圣德合天地,五星連珠現(xiàn),和風(fēng)拂世民,上下同歡宴。一首優(yōu)美的賀捷詞,把我們帶入遠(yuǎn)古的隋唐時(shí)期,武德三年,秦王李世民得介神點(diǎn)化,雀鼠谷一役,大敗劉武周,收降尉遲恭,為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞,秦王綿山設(shè)宴勞師,犒賞三軍,席間觥籌交錯(cuò),將帥相和,一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕,通過《秦王劍舞》《秦王點(diǎn)兵》等精美絕倫的畫卷,展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志,觀后使人有一日夢(mèng)回千年之感。
晚會(huì)演出:
為給您創(chuàng)造輕松愉快的節(jié)日旅游生活,春節(jié)期間,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,敬請(qǐng)觀賞。晚會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,獨(dú)具綿山地域特色的表演,時(shí)而雋永悠揚(yáng),時(shí)而幽默歡騰,把年的喜慶氛圍,推向高潮,使人目不暇接,流連忘返。
宗教表演《道和諧》
現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)和諧,而做為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的道德文化,具有豐厚的文化資源,因?yàn)樽非蠛椭C始終是道家思想和言行的重要內(nèi)容,是道之所以為道的完美體現(xiàn),宗教表演,《道和諧》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)道家的手印和踏罡改編而成,手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段,以它特有的方式表達(dá)道家敬天法祖的樸素思想。
手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理,有著博大精深的道家理論,高功腳穿云鞋,隨著道曲沉思九天,按星辰斗宿之方位,招請(qǐng)神靈,溝通三界,用我們虔誠之心祈愿世界和平,天下大同,國家昌盛,人民幸福,為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前,忠心祝福各位,身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)、全家幸福、萬事吉祥。
手印以特殊的方式顯示宗教人士的內(nèi)心世界,是一種特色鮮明的中國宗教文化,主要表達(dá)了宗教界對(duì)和平的祈求與向往,也表達(dá)了人們對(duì)平安吉祥的祈盼,手印不僅為宗教徒活動(dòng)中所具有的宗教功用,而且具有醫(yī)病強(qiáng)體的保健作用。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇五
學(xué)生的成長(zhǎng)需要多方面因素的共同影響,有家庭的引導(dǎo)、學(xué)校的教育、社會(huì)的滲透等等。當(dāng)前,針對(duì)仍然作為主導(dǎo)因素的學(xué)校教育如何發(fā)展的問題,一系列改革創(chuàng)新的理念和方法應(yīng)運(yùn)而生。反對(duì)應(yīng)試教育和以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)烈呼聲,促使學(xué)校教育逐漸步入素質(zhì)化、多樣化、個(gè)性化的良性發(fā)展軌道。其中,班級(jí)教育作為學(xué)校教育的基礎(chǔ)和重要組成部分,更是成為了學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)、開發(fā)潛能的重要場(chǎng)所和改革的前沿陣地。因此,班級(jí)管理特色化便成為了教育創(chuàng)新的理想選擇之一。
在這一背景的引導(dǎo)下分析本班在組建以來取得的成績(jī)和存在的問題,可以得出如下結(jié)論:首先,學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,在建班之初,就得到了軍訓(xùn)標(biāo)兵連的稱號(hào),極大地鼓舞了士氣;其次,班級(jí)氛圍十分活躍,大多數(shù)學(xué)生無論是在課堂表現(xiàn)上還是在班級(jí)管理中都能積極建言獻(xiàn)策。然而,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范細(xì)節(jié)的缺失仍然是班級(jí)中的普遍現(xiàn)象。結(jié)合本班的實(shí)際和特點(diǎn),通過和學(xué)生的反復(fù)研究和討論,現(xiàn)決定以班級(jí)的薄弱點(diǎn)為突破口,將學(xué)生自主管理班級(jí),并使之責(zé)任化、制度化作為班級(jí)特色。
如果這一理念能夠成功運(yùn)用到班級(jí)的日常管理之中,則可使學(xué)生從“要我學(xué)、要我做”變成“我要學(xué)、我要做”,常態(tài)化的自主管理讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人,自己命運(yùn)的主宰者。這樣的教育教學(xué)效果必將達(dá)到最大化。
1、特色定位和規(guī)劃:圍繞“學(xué)生自主管理”這一主題,以高中三年為期制定三年規(guī)劃,制定規(guī)劃要科學(xué)、有體系,重點(diǎn)做好第一年的近期規(guī)劃。
2、特色打造:在打造特色中要以制度為依托,充分利用班級(jí)同學(xué)的不同優(yōu)勢(shì),使自主管理體系化,常規(guī)化。此外,作為班級(jí)的掌舵人,班主任在特色打造的過程中,不僅要以“生”為本,鼓勵(lì)學(xué)生廣開言路,更重要的是,要多些觀察,多些耐心,適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥,智慧地指引,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐,真正學(xué)會(huì)有效地管理班級(jí)。
目前,在基本上以學(xué)生為主導(dǎo)的情況下,本班的《班規(guī)》和《班干部、課代表、組長(zhǎng)職責(zé)》已經(jīng)出臺(tái)。接下來,由于班干部的強(qiáng)弱對(duì)班級(jí)建設(shè)影響非常大,對(duì)班干部的定期培訓(xùn)將適時(shí)展開,從而逐步強(qiáng)化班干隊(duì)伍,提升班干部的自主管理能力。
3、特色活動(dòng)展示:每?jī)蓚€(gè)月組織一次班級(jí)特色活動(dòng)匯報(bào)會(huì),邀請(qǐng)老師家長(zhǎng)共同參與,在展示的同時(shí),促使學(xué)生在反思中改進(jìn)方法。
4、特色整理:做好特色班級(jí)創(chuàng)建資料的收集和整理工作,將班級(jí)管理日志、各類活動(dòng)記錄、活動(dòng)心得體會(huì)等等妥善保存并深入分析整理,從而得出一套行之有效的班級(jí)自主管理策略,以促進(jìn)和完善這一班級(jí)特色。
通過積極引導(dǎo)班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng),要求每一位都積極參與,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),力求通過幾年時(shí)間的建設(shè),更大程度地發(fā)掘?qū)W生包括管理能力在內(nèi)的各方面的能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,使整個(gè)班級(jí)真正在良性循環(huán)的道路上不斷邁進(jìn)。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇六
為推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,我園決定開展以“誠信”為主題的系列教育活動(dòng),使全園孩子從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠待人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
誠信伴我成長(zhǎng)
1、小班:教師在日常生活中滲透生動(dòng)有趣的'故事,讓幼兒了解誠信的重要性,并教育幼兒在日常生活中如何去做講誠信的好寶寶(如不隨便撥打110、119等電話,不說謊等)明白誠實(shí)做人是最基本的道德。如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護(hù)花草。說得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。
2、中班:在中班,教師通過介紹誠信典型實(shí)例,引導(dǎo)幼兒思考在日常生活中我們能不能這樣做,通過創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒了解誠信的重要性真誠待人,不說謊話,在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉,別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒,表里如一,不弄虛作假,不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護(hù)花草。明白承諾是嚴(yán)肅的,要分析可能產(chǎn)生的后果,再做出承諾。
3、大班:教師讓幼兒收集了關(guān)于誠信的故事和小朋友們分享,引導(dǎo)幼兒討論誠信的重要性,通過誠信講故事比賽,演講比賽一系列的活動(dòng),讓孩子們積極去做講誠信的好孩子,如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護(hù)花草。說得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。同時(shí),幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與“誠信從你我做起”主題活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)答應(yīng)幼兒的事情要做到,要求每位家長(zhǎng)回家給幼兒講一個(gè)誠信的故事,通過對(duì)幼兒進(jìn)行教育家長(zhǎng)也能了解誠信的重要性。
1、利用誠信板報(bào)、展板、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳。
2、“誠信主題”活動(dòng),即在大中小班開展適宜的誠信主題活動(dòng),讓幼兒對(duì)誠信有了更深的認(rèn)識(shí),在生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)中都能注重誠信,能把誠信落實(shí)到行動(dòng)中。
3、各班出一期以“誠信”為主題的家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳誠信知識(shí),爭(zhēng)做誠信家長(zhǎng)。
4、幼兒誠信講故事比賽,全體幼兒圍繞“誠信”這一主題,精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)誠信故事,開展幼兒誠信講故事比賽。
根據(jù)幼兒誠信教育“起點(diǎn)要低、內(nèi)容要實(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)、須循序漸進(jìn)”這些基本要求,結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和受教育者大多數(shù)是獨(dú)生子女等不同特點(diǎn),教育方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法,勇于實(shí)踐,并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,以增強(qiáng)對(duì)幼兒誠信教育的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。
1、說服教育法。是通過擺事實(shí)、講道理,使受教育者明辨是非、善惡、美丑,提高思想道德認(rèn)識(shí)的一種方法。
2、情感陶冶法。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素,對(duì)受教育者進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培養(yǎng)他們健康的道德情感,使他們的人格逐步完善的一種方法。
3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實(shí)守信的優(yōu)秀模范人物,以身作則,為人師表,踏實(shí)守信,做幼兒的榜樣。學(xué)校要大力表揚(yáng)誠實(shí)守信的好教師、好家長(zhǎng),樹立身邊的榜樣。
4、生活體驗(yàn)法。通過生活和學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn),讓幼兒深切體會(huì)到整個(gè)社會(huì)人與人之間誠信的重要,明白要使自己在社會(huì)中順利發(fā)展,就必須以寬容的態(tài)度對(duì)待別人,以誠信的言行與大家交往,從而自覺樹立誠信觀念。
5、誠信家園互動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與“誠信從你我做起”主題活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)答應(yīng)幼兒的事情要做到,要求每位家長(zhǎng)回家給幼兒講一個(gè)誠信的故事,通過對(duì)幼兒進(jìn)行教育家長(zhǎng)也能了解誠信的重要性。
為推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,使全園孩子及教職工養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠待人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人的品質(zhì),我園組織開展了“誠信伴我成長(zhǎng)”的主題教育。我園通過給幼兒誠信誠信故事、介紹誠信典型、搜集誠信小故事等方式開展了“誠信伴我成長(zhǎng)”的主題教育。幼兒、家長(zhǎng)及全園教職工一直學(xué)習(xí)自律與誠信的精神,我園根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),按照幼兒品德形成發(fā)展的順序性和階段性,對(duì)大、中、小班的幼兒提出不同的活動(dòng)要求。通過家園聯(lián)系欄、展板、板報(bào)等不同形式的廣泛宣傳,幼兒對(duì)誠信有了更深的認(rèn)識(shí),在生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)中都能注重誠信,能把誠信落實(shí)到行動(dòng)中。教職工們通過學(xué)習(xí),提高了思想認(rèn)識(shí),深入討論新時(shí)期幼教工作者應(yīng)具備的文明、誠信、自律品質(zhì)。幼兒園樹立了“以信待人,以信取人,以信立人”的道德理念,幼兒、家長(zhǎng)、教師自身的認(rèn)識(shí)與提高使全園的工作取得了一定成效,也受到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)久的任務(wù),通過自此次誠信建設(shè)活動(dòng),幼兒園承諾:今后將會(huì)更加下定決心,堅(jiān)定信心去不斷努力,將誠信建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行下去,為取得更加優(yōu)異的成績(jī)而不斷努力!
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)主題:中秋慶團(tuán)圓,心理一家親
大家對(duì)班級(jí)有更深的感情,我們班委決定今年幫沒有回家的同學(xué)慶中秋。
活動(dòng)意義:這次活動(dòng)不僅可以更加增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力,而且可以營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,特別是在心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)中更能這個(gè)意義。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.在活動(dòng)舉辦之前,我們班開了班會(huì),多次咨詢同學(xué)們意見與見解,大家各抒己見后,最后由班干部匯總了同學(xué)們的意見,一致決定去桃源山莊舉辦這次有意義的活動(dòng)。
2.確定要去的同學(xué)的名單。
3.物品準(zhǔn)備:紙張一張,黑色簽字筆,燒烤工具,食物以及照相機(jī)等等。
4.制作宣傳海報(bào)等等。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.要有認(rèn)識(shí)的人帶路,以確保到時(shí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人身安全問題,電話保證聯(lián)絡(luò)正常。
3.活動(dòng)中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不破壞公物,努力營造一個(gè)干凈的環(huán)境。
活動(dòng)過程:
1.到達(dá)目的后,確定人數(shù),開始分配同學(xué)布置場(chǎng)地。
2.布置完場(chǎng)地后,開始準(zhǔn)備燒烤。在燒烤期間,先由幾個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)來談?wù)勛约喝ツ甑膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),接著由大家各自說說自己在大學(xué)以來的感想,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的情況以及接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。
1.清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,努力營造一個(gè)干凈的環(huán)境。
2.清點(diǎn)人數(shù),安排好同學(xué),分組搭車回學(xué)校,每組同學(xué)都有班委帶領(lǐng)。
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇八
小班特色活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園小班特色活動(dòng)計(jì)劃 為了豐富幼兒的一日活動(dòng),使幼兒身心得到健康發(fā)展,小班教師制定了特色活動(dòng)計(jì)劃?下面是小班特色活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。
小班特色活動(dòng)計(jì)劃篇一 一、幼兒情況分析:我班共有幼兒 42 人,女 19 人、男 23 人。其中,還有4 個(gè)兩周歲半的孩子,活動(dòng)剛開始肯定很困難,我們會(huì)一步一個(gè)腳印走下去的。
二、近期活動(dòng)計(jì)劃:1、常規(guī)訓(xùn)練。一日活動(dòng)的常規(guī)開展比較順利,接待、洗手、進(jìn)餐、入廁、午睡、主題創(chuàng)新課程、戶外活動(dòng)、離園這些已經(jīng)進(jìn)入常規(guī)。相比之下,區(qū)角、特色活動(dòng)不是很豐富。常規(guī)訓(xùn)練的同時(shí),準(zhǔn)備工作也在進(jìn)行。我們已經(jīng)下通知做家長(zhǎng)工作,要求每個(gè)孩子拿一團(tuán)毛線來。2、上一節(jié)認(rèn)識(shí)線的課。
三、
遠(yuǎn)期活動(dòng)計(jì)劃:1、早上接待孩子的同時(shí)讓幼兒繞線、撐線。教師一人接待一人指導(dǎo)。孩子來齊后,集體教一個(gè)新花樣。兩周一個(gè)、一周一個(gè),逐漸縮短教學(xué)
時(shí)間。2、利用每天的小時(shí)間都能玩,讓等待時(shí)間變成有興趣的活動(dòng)時(shí)間。3、利用教師教授、"小老師"的教授、自由創(chuàng)編并采編的方法,激發(fā)幼兒的積極性,滿足幼兒的成就感,是每個(gè)孩子都有提高。4、教師可根據(jù)活動(dòng)的需要,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解、請(qǐng)教,在家和幼兒一起撐線,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教孩子。貝貝班張風(fēng)珍 20xx、9 ·室內(nèi)外活動(dòng)計(jì)劃 周次分類室內(nèi)活動(dòng)室外活動(dòng) 第一月常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練站好隊(duì)、集合、散開 第五周往手指頭上繞毛線團(tuán)全體幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走變成一根毛線 第六周毛線斷變形隊(duì)列變形一隊(duì)變成 6 小隊(duì),6 小隊(duì)變成一長(zhǎng)隊(duì)。
翻花繩是一種利用繩子玩的游戲,又叫"解股""翻繩"、"線翻花"、"翻花鼓"、"編花繩"、"挑繩"等。需用靈巧的手指和聰慧的心靈才可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。用一根繩子結(jié)成繩套,環(huán)繞于雙手,撐開在空中,一人以手指編成一種花樣,另一人用手指接過來,翻成另一種花樣,相互交替編翻,直到一方不能再編翻下去為止。這個(gè)游戲最大的樂趣在于翻出新花樣,展現(xiàn)自己的聰明才智。所用的繩是毛線、麻線、尼絨繩或棉紗繩等。
翻繩能翻出數(shù)千種圖案,有些很常見,如雙十字、花手絹、面條、牛槽、酒盅、魚網(wǎng)、花瓶、小魚、香皂盒、橋、喇叭、秋千、剪刀;也有很多十分復(fù)雜的,如降落傘、飛機(jī)、小汽車、烏龜、蚊子、麻花、拉鋸、松緊帶、媳婦開門等不同形狀的造型。
一根短短的且普通的小繩,由于想像的方式不同,手指翻動(dòng)的方法也就不一樣,能呈現(xiàn)給我們面前千姿百態(tài)、形象各異的形狀來,真可謂妙趣橫生,其樂無窮,這正是翻繩游戲的智慧和魅力之所在。如果你不相信在一根小細(xì)繩上能夠發(fā)生什么奇跡的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。孫悟空有七十二般變化,而這一根看似普普通通的小繩,卻有著千萬種變化,不能不說這是一種神奇。翻起它,輕巧、文明、益智,這就是小時(shí)我們玩得翻花繩游戲。
翻花繩的教學(xué)目標(biāo):
1、鍛煉孩子們手指的靈活性,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子的觀察力和注意力。
2、它能培養(yǎng)孩子們按步驟有順序地認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。
小班感恩特色活動(dòng)方案
小班特色活動(dòng)
幼兒園特色活動(dòng)方案甄選
幼兒園小班活動(dòng)方案
幼兒園小班活動(dòng)方案
食品活動(dòng)方案 特色元旦活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,鞏固和運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果,狠抓落實(shí),激勵(lì)全體黨員和入黨積極分子解放思想,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、在全所組織開展計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用操作考試,全面提升衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的整體素質(zhì)和個(gè)人能力。
2、舉辦慶“七一”廣播體操比賽,充分展現(xiàn)新時(shí)期我所衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的新面貌,更好地營造和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取的氛圍,推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作發(fā)展。
3、樹立一批典型。“七一”前夕,
總結(jié)
表彰在衛(wèi)生監(jiān)督工作中作出突出成績(jī)的黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每個(gè)黨小組推薦2名優(yōu)秀黨員,6月20日前上報(bào)黨支部。通過活動(dòng)樹立典型,凝聚力量,推動(dòng)工作。4、讀一本好書。為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書,進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
5、做一件有意義的事,以黨小組為單位組織黨員和入黨積極分子參加,保證每人做一件有意義的好事,進(jìn)一步提升思想覺悟,政治覺悟,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
6、在慶“七一”紀(jì)念活動(dòng)期間,組織積極分子入黨宣誓儀式,充分吸納在平常工作中積極向黨組織靠攏的同志,為黨的組織增添新鮮血液。
三、
活動(dòng)要求開展好紀(jì)念黨的生日系列活動(dòng),是我所全體黨員政治生活中的一件大事,各科室、各黨小組要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)黨組織、黨員隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作,鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成果,通過開展紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)全隊(duì)黨員解放思想,開拓進(jìn)??;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力為黨旗爭(zhēng)輝,為促進(jìn)我礦發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、出一期宣傳板報(bào)。(6月底)結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),以“慶祝建黨xx周年”為主題出一期宣傳板報(bào),展示xx年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)。
2、開展一次歷史圖片資料學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。(6月底)利用網(wǎng)絡(luò)資源,“紅色”歷史紀(jì)念圖片展示,由黨員帶頭分批分組開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),通過參觀加深對(duì)革命歷史的了解,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。
3、組織一次黨員座談會(huì)、憶黨恩活動(dòng)。利用7月1日下午,組織一次黨員座談會(huì),新老黨員結(jié)合各自成長(zhǎng)歷史,憶黨恩,借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力,體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感,增強(qiáng)對(duì)黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體,認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的表彰工作,進(jìn)而開展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。5、重溫一次《黨章》。(6—7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績(jī),支部倡議黨員重溫《黨章》,進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟。
6、組織一次送溫暖活動(dòng)。(7月)組織全體黨員為老、弱、病等困難職工送溫暖活動(dòng)。特別是對(duì)退休的老黨員要重點(diǎn)組織走訪慰問,幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,體現(xiàn)黨和企業(yè)的關(guān)懷。
三、活動(dòng)要求
開展好“七一”紀(jì)念活動(dòng),是黨員政治生活中的一件大事,要把“七一”紀(jì)念活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,納入近期工作議事日程,認(rèn)真做好落實(shí)。
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