為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧食堂實施方案篇一
為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展，能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境，讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關(guān)于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動，進一步調(diào)動食堂員工和全體師生的積極性，營造開展健康生活方式行動的氛圍，普及健康飲食相關(guān)知識，提供健康行為指導，培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識，努力提高全民健康水平。
1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動，帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員，全體參加，廣泛宣傳，讓100%的師生員工了解此項活動的內(nèi)容和意義。
3.普及健康知識，讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣，全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調(diào)方式方法，合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓，肥胖病的防治知識水平。
1.學校成立健康食堂創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任
2.食堂有專（兼）職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員：xxx
健康生活方式指導員：xxx
3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內(nèi)安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設(shè)施，確保食堂環(huán)境整潔，無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內(nèi)外進行打掃。
3.張貼無煙標識，創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境，聘任控煙督導員。
控煙督導員：xxx
4.加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放；生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅，清潔、干凈、整齊；個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產(chǎn)日清，盛放垃圾容器清潔、美觀，定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式，和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料，宣傳膳食營養(yǎng)健康知識，營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式，指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體，適時開展膳食知識問答等活動，提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務
（1）菜肴、主食品種豐富，少量多樣；保證粗加工糧食類、薯類的供應；逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類；提供主要菜品的營養(yǎng)特點，指導師生就餐。
（2）控制膳食中油鹽用量，記錄油、鹽的購買量和使用量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，以達到食用油推薦量（25-30克/人/天）、食鹽推薦量（5克/人/天）的標準。
智慧食堂實施方案篇二
客戶或客戶代表首先通過電話或郵件方式報告故障現(xiàn)象，公司熱線工程師或現(xiàn)場服務工程師受理事件，判斷是否需要外部支持，分派給相關(guān)現(xiàn)場服務工程師對事件進行處理，現(xiàn)場服務工程師在服務約定時間內(nèi)排除故障并關(guān)閉事件。
故障管理流程相關(guān)說明：
備份服務工作主要包括：
當發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性能出現(xiàn)問題，公司項目運維服務組在接受到用戶請求后，在12小時內(nèi)向提供系統(tǒng)調(diào)優(yōu)的現(xiàn)場支持服務。
系統(tǒng)調(diào)優(yōu)的范圍包括：
對項目購買的軟件產(chǎn)品，公司項目運維服務組負責提供：
巡檢服務是公司項目運維服務組為客戶提供系統(tǒng)例行檢查、維護服務。本項服務的重點在于軟件環(huán)境及與之相關(guān)的各種物理及邏輯環(huán)境信息、狀態(tài)的檢查，其內(nèi)容取決于系統(tǒng)配置和相應單項功能的可執(zhí)行性。
主要服務報告：
為了有效記載服務工作進程、定期統(tǒng)計、總結(jié)和評審服務工作，實現(xiàn)“打造精品服務，追求顧客滿意”的服務理念，制定了三類服務報告：日常維護類報表報告、統(tǒng)計分析類報表報告、考評類報表報告。
根據(jù)多年同行業(yè)同類項目經(jīng)驗，總結(jié)歸納出了諸如《系統(tǒng)常見問題及排查手冊》《用戶q&a手冊》等多種技術(shù)資料對團隊成員和客戶進行培訓，嚴格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范進行客戶服務，保證了服務的有效性和高效性。
2、通過建立并執(zhí)行嚴格的項目費用審計制度來確保服務費用的正確合理支出。
1、技術(shù)支持組
2、售后服務組
該組在系統(tǒng)驗收后成立，主要由前期的技術(shù)支持組轉(zhuǎn)變而來，承擔用戶系統(tǒng)項目應用過程中出現(xiàn)問題的解答等工作。
智慧食堂實施方案篇三
一、系統(tǒng)簡介
建筑行業(yè)是我國國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一,同時，建筑業(yè)也是一個安全事故多發(fā)的高危行業(yè)。如何提升建筑行業(yè)的管理效率，加強施工現(xiàn)場安全管理，杜絕各種違規(guī)操作和不文明施工是一項重要研究課題。智慧工地概念的提出，標志著建筑行業(yè)開始朝著智能化、信息化方向轉(zhuǎn)變。
將智慧工地管理系統(tǒng)引入建筑施工項目之中，能夠滿足智能化應用的需求。勞務管理方面，工人刷卡進場、就餐、洗浴等，建立工人出勤與工資支付臺賬，可以有效減少勞資糾紛；安全施工方面，對高支模、塔吊等事故高發(fā)區(qū)實施監(jiān)測，減少人力投入，遇到險情可以提前報警，一旦發(fā)生事故，還有據(jù)可查；對揚塵、噪音等可以實現(xiàn)全天候自動定量監(jiān)測；棒材管理方面，鋼筋、木方等棒材可以實現(xiàn)拍照自動計數(shù)，提高清點效率和準確性。
二、系統(tǒng)構(gòu)成智慧工地管理平臺依托遍布項目所有崗位的應用端（pc移動穿戴植入等）產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，通過云儲存，在系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)計算，實現(xiàn)整個施工過程可模擬、施工風險預見、施工過程調(diào)整、施工進度控制、施工各方可協(xié)同的智慧施工過程。
1、終端層
2、平臺層
通過云平臺進行高效計算、存儲及提供服務，讓項目參建各方更便捷的訪問數(shù)據(jù)，協(xié)同工作，使得建造過程更加集約、靈活和高效。
3、應用層
工地現(xiàn)場管理的關(guān)鍵系統(tǒng)之一。bim的可視化、參數(shù)化、數(shù)據(jù)化的特性讓建筑項目的管理和交付更加高效和精益，是實現(xiàn)項目現(xiàn)場精益管理的有效手段。
三、系統(tǒng)功能
河北科曼智慧工地管理平臺是建筑工地管理集成化、智能化的解決方案?？梢詫崿F(xiàn)個性化定制的智慧工地解決方案，針對不同的項目環(huán)境可以進行功能的增添與刪減，滿足所有建筑施工企業(yè)需求，具有高度的靈活性。
1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理
提供對各個建筑工地、工程項目、承建機構(gòu)等信息的維護、配置和管理。每個項目工地將分配一個工地代號，各工地的數(shù)據(jù)匯總依照以工地代碼為標識，按照特定的機構(gòu)層級進行實現(xiàn)多個工地的數(shù)據(jù)匯總。
2、考勤管理
現(xiàn)場的總包、分包、勞務、監(jiān)理、施工人員信息及考勤信息，并支持按個人或單位任意字段進行查詢。
3、安全隱患管理
安全隱患信息實時上報，使安全隱患管理流程化，形成管理閉環(huán)。系統(tǒng)具備隱患整改驗收、提醒功能，生成整改通知單與整改驗收單，實現(xiàn)安全隱患報表統(tǒng)計。
4、視頻監(jiān)控
智慧工地管理平臺能夠?qū)崿F(xiàn)實時圖像點播、遠程控制、圖像存儲和備份、歷史圖像的檢索和回收。視頻監(jiān)控可以覆蓋工地各個角落，做到監(jiān)控無死角。
5、塔吊監(jiān)控
系統(tǒng)支持吊裝定位、傳感器狀態(tài)檢測、支持塔機五限位預警/報警控制、支持遠程gprs傳輸以及黑匣子記錄。
6、升降機監(jiān)控
升降機監(jiān)控功能能夠?qū)崿F(xiàn)升降機安全監(jiān)測、隱患預警，超出人數(shù)控制范圍系統(tǒng)會自動報警，同時對速度、傾斜度、高度限位、防沖頂、電壓、門鎖等進行檢測。
7、管理分析報表
智慧工地管理平臺采用統(tǒng)計報表、曲線圖或柱狀圖等方式，按照年、月、天、小時等定制條件對實名制人員數(shù)據(jù)、大體積混凝土無線測溫數(shù)據(jù)、噪聲揚塵監(jiān)測數(shù)據(jù)等業(yè)務運行情況進行匯總，生成統(tǒng)計報，提供按照時間監(jiān)測設(shè)備查詢各類監(jiān)測數(shù)據(jù)的明細情況。
8、移動端數(shù)據(jù)推送
根據(jù)監(jiān)測頻度與并發(fā)量情況，平臺服務器定期將獲取的監(jiān)測數(shù)據(jù)推送到移動端，借助智能手機，可實時顯示高大模板變形監(jiān)測數(shù)據(jù)、大體積混凝土溫度監(jiān)測數(shù)據(jù)以及噪聲分貝、揚塵濃度等環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時排查各類安全隱患。
9、數(shù)據(jù)接收管理
實現(xiàn)對各工地數(shù)據(jù)上報來源、時間、數(shù)據(jù)包大小等詳細情況的自動記錄，當數(shù)據(jù)接收通道出現(xiàn)故障時，可以根據(jù)接收記錄對上報數(shù)據(jù)進行追溯與管理。
四、系統(tǒng)特點
1、可查看
視頻管理，遠程調(diào)用視頻畫面，工地全天候多方位實時監(jiān)管，并對視頻畫面進行智能處理，視頻摘要和液縮、數(shù)據(jù)處理和存儲，實現(xiàn)工地的可視化管理，預防施工事故的的發(fā)生。
2、可查找
gis管理，工地地理信息標注與顯示，實現(xiàn)智能查詢監(jiān)管。根據(jù)管轄范圍內(nèi)工地超標等級情況（嚴重、超標、預警、正常）進行不同類別的提示，強化工地位置，便于重點監(jiān)管。
3、可預警
環(huán)境監(jiān)測，對粉塵、噪音及溫濕度進行詳細監(jiān)測，自動匹配國家標準，一旦有超標情況即進行報警。便干針對性的加強工地超標情況的整改工作，緩解環(huán)境污染，促進環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展。
4、可記錄
數(shù)據(jù)資料存儲，文件數(shù)據(jù)的往來流轉(zhuǎn)都會在云平臺記錄存檔，便于隨時查詢調(diào)用，提高工作效率。
智慧食堂實施方案篇四
為貫徹落實_對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，弘揚勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風尚”常態(tài)化建設(shè)為目標，教育引導廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動、珍惜糧食，培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風，養(yǎng)成文明健康的生活飲食習慣，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者，積極營造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費的良好校園氛圍，決定開展實施“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動。
一、活動主題
厲行節(jié)約做美德示范者，光盤行動做文明西郵人。
二、活動目的
以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習慣的養(yǎng)成為目標，以學校食堂、宿舍為主陣地，全面發(fā)動學校餐飲經(jīng)營者和廣大學生積極參與，實現(xiàn)學校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動的細節(jié)入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為和光盤行動，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習慣，讓節(jié)約成為校園最新風尚。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段：20_年8月-9月
多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程，通過學校、學院各級各類媒體進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學生教育、活動推廣，做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋，讓廣大師生充分認識厲行節(jié)約、反對浪費的時代內(nèi)涵，深刻理解本次活動的重要性和目的意義，確?；顒尤巳酥獣?、人人參與，積極營造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學校蔚然成風，讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。
(二)組織實施階段：20_年9月
從需求和供給兩側(cè)發(fā)力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環(huán)節(jié)，扎實開展“厲行節(jié)約光盤行動”教育實踐系列活動，加強宣傳、教育、督查、管理和帶動，積極推進餐飲服務的精細化，動員引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者，切實減少校園餐食浪費，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。
(三)總結(jié)推廣階段：20_年10月
及時總結(jié)和推廣本次活動中的經(jīng)驗，對在此次活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰，發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)帶動廣大同學持續(xù)踐行和弘揚勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
四、活動內(nèi)容
(一)多途徑加強宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開展厲行節(jié)約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程，把“厲行節(jié)約光盤行動”納入“開學第一課”，教育教引導廣大學生積極弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費心態(tài)，爭做“光盤俠”。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
(二)積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設(shè)計、制作手抄報等活動，培育厲行節(jié)約校園文化;有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗活動，引導廣大青年學生換位思考，進一步增強節(jié)約意識;組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點贊”活動(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內(nèi)容結(jié)合學校及各餐廳實際)，通過正面激勵來引導廣大學生主動光盤，表達學校對廣大學生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
(三)發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。設(shè)立文明用餐監(jiān)督員，招募師生志愿者，發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學生社團骨干，主動參與“厲行節(jié)約光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導督促師生按需點餐、文明就餐，帶動和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動的示范者，在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果。(組織部、學工部、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
(四)切實加強食堂精準管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度，強化從業(yè)人員培訓、推廣用餐行為準則，減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導致的食物浪費，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調(diào)查，強化考核，穩(wěn)步提升餐食品質(zhì);加強餐飲經(jīng)營的精準管理，將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務等食堂經(jīng)營管理各環(huán)節(jié)，優(yōu)化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費;優(yōu)化供餐方式，科學安排餐食數(shù)量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價”“小份、適價”原則，倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設(shè)環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強宣傳引導，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標語、懸掛橫幅、led屏幕等形式，營造健康、營養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務產(chǎn)業(yè)集團)
五、活動要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。各相關(guān)部門、各學院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不折不扣地抓好工作落實，要細化方案，明義明責，強化措施，做細做實，組織動員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動，教育引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者。
(二)營造氛圍，強化宣傳。各相關(guān)部門、各學院要用好用活媒體和社會媒介，積極營造“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果，引導師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費模式，努力營造“節(jié)約為榮、浪費為恥”的良好校園風尚。
(三)完善機制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機制，建立聯(lián)動宣教、督查引導長效機制，納入相關(guān)創(chuàng)先評優(yōu)內(nèi)容，動員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學生社團等陣地，深入推進教育實踐活動，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，以實際行動建設(shè)節(jié)約型文明綠色校園。
智慧食堂實施方案篇五
為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》和市委、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求，依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學幼兒園平安校園建設(shè)標準細則》文件要求，加強安全生產(chǎn)工作的部署，加大安全隱患排查整治工作力度，有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生，進一步提高師生的安全意識，努力創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，特制定本方案。
平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校領(lǐng)導站在講政治、促穩(wěn)定的高度，認真貫徹落實平安校園以“安全第一，預防為主”的方針，以對師生高度負責的態(tài)度，保障平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
通過深入開展平安校園建設(shè)活動，學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系，切實增強師生法制觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學校安全管理水平，完善安全長效機制，有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件，營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境。
（一）成立平安校園建設(shè)工作小組
學校充分重視平安校園工作，為確保平安校園工作的各項措施落實到位，成立以校長張寶滿為組長，分管安全的副校長崔建立為副組長，中層干部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本著對學校負責的態(tài)度，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
（二）平安校園建設(shè)工作內(nèi)容
平安校園建設(shè)要做好以下幾方面工作：
1.落實學校安全工作責任制，明確各部門安全責任，由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責任書。
2.加強交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動，教育學生注意上下學交通安全，遵守交通安全法規(guī)。提示學生及家長拒乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛，接送學生時，遵守交通規(guī)則，不逆行、不闖紅燈、不搶道，要躲避車輛，確保學生的`交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。
3．提高安全用電意識，杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育，防止觸電事件發(fā)生。加強變壓器周邊、配電室管理，及時檢查、更換學校用電線路和用電設(shè)施，確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。
4.開展消防安全隱患排查，并定期組織消防演練。由總務處牽頭深入開展消防、火災隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設(shè)施，確保消防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作，防止庫房失火，確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具，定時檢查、維護，確保正常運行。按“平安校園”建設(shè)標準組建消防隊伍；加強消防演練、應急逃生演練。
5.充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道，開展森林防火專題宣傳教育活動，增強森林防火意識，落實森林防火“五嚴禁”（嚴禁學生在上學、放學途中玩火；嚴禁學生在野外玩火、燒火等；嚴禁學生攜帶火種進入校內(nèi)；嚴禁學生參加撲救火災活動；嚴禁在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生）。
6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式，給每位學生及家長發(fā)布安全提示，教育學生在上下學途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。
7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防，建成一支安全穩(wěn)定工作隊伍，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強校園值班巡邏、登記制度，加強對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施等的全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
8．做好學生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問題，觀察學生的言談舉止等，了解本班學生思想狀況，掌握學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時對學生進行思想疏導，化解學生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點部位安全，落實課間值勤制度，在重點部位安排責任心強的教師，及時掌握學生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象，加強法制警示教育，注重提高學生修養(yǎng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生明辨事非的能力。
9.關(guān)注師生心理健康，制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則，規(guī)范心理咨詢、心理輔導，加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)和教科研工作，營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育，積極配合社區(qū)開展心理健康教育，逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡。
10. 扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性，每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發(fā)事件的模擬安全演練，提高師生應急救援水平，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
12.加強教學環(huán)節(jié)和實訓室安全管理，實行教師崗位責任制，要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規(guī)程，確保實訓過程的安全。
13. 做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區(qū)兩級安全維穩(wěn)會議精神，把化解和維護穩(wěn)定做為一項中心工作來抓，時刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，要及時化解矛盾，遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。及時掌握師生思想動態(tài)，保障師生合法權(quán)利和切身利益。
14．建立健全并嚴格執(zhí)行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理，住宿生星期日下午到校后，不經(jīng)批準不能隨便出校門。每晚熄燈前，宿舍管理員負責清點人數(shù)。所有學生憑胸卡出入校門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，嚴格履行請假手續(xù)。學生上下學有校領(lǐng)導、教師執(zhí)勤護導。
15. 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，不斷完善食堂管理機制。食堂服務員、廚師必須持有健康證；建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校隨時檢查督促與指導食堂衛(wèi)生工作，保證食品衛(wèi)生，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決。
（三）不斷創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。
相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學全過程，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式，充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等，重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育，提升學生的安全意識和能力，使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性，讓安全教育覆蓋到每一位師生，防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。
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