好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃

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好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 12:34:19     小編:文鋒

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇一

古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。

隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設(shè),減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進(jìn)步帶來了極大影響,中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。

家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教,首先要讓家長們認(rèn)識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然,家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),通過家?;?、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。

這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長,促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風(fēng)是追求夢想的幸福之諦。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇二

家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時(shí),又反作用于社會風(fēng)氣。家庭是社會的細(xì)胞,好家風(fēng)是一個(gè)人精神成長的重要源頭;好家風(fēng)是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家風(fēng)家教,滲進(jìn)子孫后代的血液,滲進(jìn)社會的文化,影響著社會風(fēng)氣。只有家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,才能滋養(yǎng)出好的品格和民風(fēng)。家風(fēng)對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。

家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體,也是社會組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”,還是人類生命個(gè)體與社會組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”。因而,家風(fēng)家教與整個(gè)社會教育和社會風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)。現(xiàn)代社會,家教不僅依舊是整個(gè)社會教育體系的第一環(huán)節(jié),更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基,一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的現(xiàn)代人是難以想象的。所以,人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃,將家風(fēng)視為民風(fēng)國風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

三、家風(fēng)家教影響人的一生

孩子最重要的素質(zhì)來源于社會遺傳,而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接觸就會對孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音,事實(shí)上都是對孩子進(jìn)行教育,和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)要比單獨(dú)親職的身教對孩子的影響還要大。所以,家風(fēng)家教會影響人的一生,父母長輩就是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會打上家教的烙印。

四、家風(fēng)家教有助于培養(yǎng)出健全的人格

家教是人生第一堂教育課,良好的家教有助于培養(yǎng)出健全的人格。家風(fēng)是一種無言的教育、無字的典藉、無聲的力量,是最基本、最經(jīng)常的教育,它通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語言,卻能在日常生活中影響每個(gè)人的心靈,通過言傳身教,讓每個(gè)家庭成員刻骨銘心。

五、家風(fēng)家教造就了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)

優(yōu)良的家風(fēng)家教就是一個(gè)人高尚人格的精神滋養(yǎng)。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世的風(fēng)格。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人,會在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。有時(shí)候與一個(gè)人接觸,很快就感覺到他的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退、做人修養(yǎng),乃至人格人性。這些品質(zhì)多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇三

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者。深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”等系列重要論述的重要意義及深刻內(nèi)涵,充分認(rèn)識好家庭好家教好家風(fēng)在滋養(yǎng)好的黨風(fēng)和政風(fēng)、促進(jìn)社風(fēng)和民風(fēng)的基礎(chǔ)作用。每個(gè)家庭成員,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾,都必須重視家庭,珍愛親情,懂得感恩,由此升華既愛小家也愛國家的家國情懷。在建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,在促進(jìn)家庭和睦、親人相愛、下一代健康成長,老年人老有所養(yǎng)等方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入個(gè)人小家庭的家教家風(fēng)建設(shè),做到內(nèi)化于心、外化于行、日用不覺。

二、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者?!疤煜轮驹诩摇薄V大婦女姐妹們要發(fā)揮母親在家庭教育方面的獨(dú)特作用,更新理念、掌握規(guī)律、深化認(rèn)識、提升能力,規(guī)范自身言行,言傳身教,做立德樹人的第一位老師,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。為人父母要認(rèn)識到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,自覺厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,引領(lǐng)更多家庭融入接力傳遞之中,既成為受益者,又成為好家風(fēng)好家教的宣傳者,使好家庭好家教好家風(fēng)傳遞形成一呼百應(yīng)之勢,煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力和持久的影響力,為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn),培育文明新風(fēng)尚。

三、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的倡導(dǎo)者。各界婦女姐妹要自覺做到“愛家、敬業(yè)、忠誠”,帶頭堅(jiān)定理想信念,廉潔修身,廉潔齊家,主動參與“尋找最美家庭、文明家庭”創(chuàng)建活動,曬家庭幸福生活、議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,傳播促進(jìn)家庭自我教育,弘揚(yáng)勤政廉潔文化氛圍。積極倡導(dǎo)好家庭好家教好家風(fēng),推動好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛、好家風(fēng)影響更深入人心、持續(xù)綿延。

四、積極響應(yīng)號召,做抗擊疫情的示范者。當(dāng)前是疫情防控關(guān)鍵階段,廣大婦女姐妹們要充分發(fā)揮好婦女在社會生活和家庭生活中的獨(dú)特作用,全面參與疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)守好單位、小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭“五道門”,積極自覺搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、少外出,家庭要使用公筷,實(shí)行分餐制,在講究衛(wèi)生、做好防護(hù)、培養(yǎng)生活習(xí)慣、踐行良好家風(fēng)等方面積極作出示范,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)“半邊天”力量。

讓我們從認(rèn)識家庭開始,建設(shè)好家庭;從了解孩子開始,涵養(yǎng)好家教;從日常生活做起,培養(yǎng)好家風(fēng),做對社會有責(zé)任、對家庭有貢獻(xiàn)的新時(shí)代女性,以行動建功新時(shí)代,以拼搏締造精彩人生,把家庭建設(shè)成為溫馨、廉潔、幸福的港灣,共創(chuàng)美好生活。

倡議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇四

^v^、中央文明辦、中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中組部、國家監(jiān)委、教育部、全國婦聯(lián)等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。

以《意見》印發(fā)為契機(jī),充分發(fā)揮家庭家教家風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)時(shí)代新人、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、加強(qiáng)基層社會治理中的重要作用,對于落實(shí)國家“十四五”規(guī)劃綱要目標(biāo)任務(wù)大有裨益,必定能匯聚億萬家庭奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程的力量。

家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。人民幸福,國家富強(qiáng),民族復(fù)興,都要體現(xiàn)在千千萬萬個(gè)家庭的幸福美滿上,只有千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。

不論時(shí)代發(fā)生多大變化、生活格局發(fā)生多大變化,都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。特別是新征程已經(jīng)開啟,要把握家庭家教家風(fēng)建設(shè)的新特點(diǎn)和新任務(wù)。《意見》要求,“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以建設(shè)文明家庭、實(shí)施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)為重點(diǎn)”。不管是強(qiáng)化黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè),還是重在每個(gè)家庭的建設(shè),或是突出少年兒童品德教育關(guān)鍵,都是為了推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,要讓新時(shí)代家庭觀成為億萬家庭日用而不覺的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。新時(shí)代家庭觀,回答了新時(shí)代建設(shè)什么樣的家庭、怎樣建設(shè)好家庭好家教好家風(fēng)的問題。實(shí)踐證明,以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,才能引導(dǎo)人們走出“小”家、融入“大”家,以內(nèi)化于心、外化于行的家庭觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢、家庭夢與國家夢、民族夢的共贏。

推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,要強(qiáng)化制度保障。一方面,要加快推動家庭教育立法進(jìn)程,不斷完善維護(hù)家庭成員合法權(quán)益、促進(jìn)家庭功能發(fā)揮的法律體系。另一方面,各地各相關(guān)部門要充分認(rèn)識家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要性,切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。比如,教育部門可以牽頭健全家校社協(xié)同育人機(jī)制,婦聯(lián)組織可以以實(shí)施“家家幸福安康工程”為抓手,發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用。完善政策舉措,健全工作機(jī)制,注重考核評估,加大保障力度,就能推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,形成家庭家教家風(fēng)建設(shè)合力。

“天下之本在國,國之本在家”。更加重視家庭文明建設(shè),推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,才能讓千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢想啟航的地方。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇五

“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂活動雖然過去了好多天,但是巾幗美女們講述的那一個(gè)個(gè)故事老是在我腦海中浮現(xiàn),那些中華民族的傳統(tǒng)美德深深地烙印在心中。

一代偉人毛主席,一件睡衣先后補(bǔ)了73次,前后穿了,貴為一國主席,尚且那么節(jié)儉,這是多么的令人敬佩啊!再看看我們,總感覺自己的衣服少,其實(shí)柜子里到處都塞滿了,可總覺得少,其實(shí),一件衣服買回來也穿不了幾次,更不用說穿破了。

我們敬愛的周總理,處處以身作則,對自己的衣食住行都很苛刻,住的是潮濕陰冷的清朝乾隆年間修建的老式平房,工作人員實(shí)在看不過去,趁著他們夫妻倆出差外地時(shí)間較長,對房子進(jìn)行了修繕,他回來后,把添置的地毯、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設(shè)都撤掉了,并在國務(wù)院會議上做了三次檢討,吃的也極其簡單,從不搞特殊,去外地,衣食住行都是自己承擔(dān),不讓地方承擔(dān),這跟我們現(xiàn)如今的有些干部形成了鮮明的對比,形成了巨大的反差。

記得有一年高溫假,我們一行人商量好了去某地度假,并在網(wǎng)上講好了價(jià)格,去到當(dāng)?shù)厝胱〉臅r(shí)候,那家賓館突然告知,每間客房漲價(jià)70元,我們一聽懵了,不是說好了價(jià)格嗎?賓館人員的解釋是現(xiàn)在客流量大,談好的價(jià)格低,不行,要不就自己再找??紤]到已經(jīng)傍晚了,不好找住的,只好勉強(qiáng)住了一晚,第二天馬上退房找了另一家。這個(gè)店家就是不講誠信,說好的價(jià)格卻要來回變動,如果他一直這樣經(jīng)營下去,關(guān)門是遲早的事。我們不管在生活還是在工作中,不要輕易答應(yīng)別人,答應(yīng)了的事就算有困難也要想盡辦法去完成,這才是做人的準(zhǔn)則。

每年的道德講堂,受眾的都是清一色的女工,我們都是為人妻,為人母的年紀(jì),不光是要自己學(xué)習(xí),還要警醒身邊人,同時(shí)還有義務(wù)把這些優(yōu)良的美德一代接一代的傳承下去,所以,我們肩負(fù)的使命是重大的,讓我們一起努力,將老一輩留下來的傳統(tǒng)美德繼續(xù)在我們的生活中閃光,流傳。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇六

大家好!

我是四年級三班張軒睿的媽媽,非常感謝學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動,班主任王暉老師給我寶貴的機(jī)會,讓我來和大家一起交流學(xué)習(xí)!

我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!所以“做學(xué)習(xí)型父母,建學(xué)習(xí)型家庭”是我不懈努力的方向。

育兒先育己。作為兩個(gè)孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,在摸索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)調(diào)整策略。但是隨著孩子一天天的長大,問題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個(gè)時(shí)候我的困難是無從學(xué)起。市面上的育兒書籍琳瑯滿目,真的是無從下手。碎片化的學(xué)習(xí)讓我抓不到重點(diǎn)。根本解決不了孩子們隨時(shí)出現(xiàn)的問題。

偶然的機(jī)會,我遇到了圣賢經(jīng)典。原來早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內(nèi)容精煉,只需簡單的幾句話,就蘊(yùn)含著很多大智慧。

我如獲至寶!通過日積月累的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問題也就不是問題了。在居家生活中,我學(xué)會了閉惡口,開善眼;在和孩子溝通中,我學(xué)會了語言柔和,行為嚴(yán)格。

育己先育心!學(xué)習(xí)中,我不斷的反思自己,發(fā)現(xiàn)我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結(jié)果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學(xué)習(xí)了,懂得內(nèi)觀內(nèi)查自己了。通過內(nèi)查發(fā)現(xiàn)問題都是因?yàn)槲?,是我心浮躁,各種欲望充斥著我。通過學(xué)習(xí)古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。

夫妻恩愛,家庭和睦是孩子健康成長的基石。學(xué)習(xí)后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)家人的優(yōu)點(diǎn),而且大聲的去贊嘆他們。對于婆婆,沒有學(xué)習(xí)前,我經(jīng)常會產(chǎn)生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說話也不中聽等等,各種挑剔。學(xué)習(xí)后,我寫出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn)。婆婆看后淚流滿面。當(dāng)時(shí)我的心很痛:自己的無知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導(dǎo),及時(shí)的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭執(zhí)。在我們?nèi)业墓餐ο?,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個(gè)孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習(xí)委員,三年級期末考試時(shí)考出語數(shù)英三科滿分的好成績,女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔(dān)心他們學(xué)習(xí)不主動,成績不優(yōu)秀。因?yàn)橛羞@樣和諧、愛學(xué)習(xí)的家庭做榜樣,他們自然會樂于學(xué)習(xí)。

每天在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),我們?nèi)胰硕紩黄鹫b讀國學(xué)經(jīng)典,積小以高大?,F(xiàn)已堅(jiān)持讀經(jīng)310天。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語》《老子》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語接龍》。這段時(shí)間正在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《孟子》《笠翁對韻》。我們的目標(biāo)是,堅(jiān)持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤我們的生活。做傳承國學(xué)經(jīng)典的接班人。

這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學(xué)無止境!

感恩大家的聆聽,我的故事講完了。謝謝大家!

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇七

xx年6月27日—12月31日(此項(xiàng)活動將作為我校德育系列常規(guī)性活動沒學(xué)年開展一次)

全校1-6年級學(xué)生(一、二年級以參加《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌為主)

2、組織學(xué)生開展《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌活動;

7、開展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家教家風(fēng)”等評選活動;

8、充分利用語文、品德與社會等課程內(nèi)潛在的家教家風(fēng)教育資源,發(fā)揮課程育德的重要作用。

好家風(fēng)好家教好家長的活動計(jì)劃篇八

一個(gè)優(yōu)秀的人,在家里,一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。

在我們家里,也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如:第一條,誠實(shí)。誠實(shí),是做人的基本原則。記得上四年級,我們學(xué)了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時(shí),我覺得,誠實(shí)比金錢更重要。

所以,我爭取做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

第二條,勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,我想到了一首詩,《憫農(nóng)》李紳,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)糧食。

第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋?/p>

在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時(shí)候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質(zhì)上的需要,而書,是精神上的食糧!

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