家長工作計劃具體安排

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 13:06:12
家長工作計劃具體安排
時間:2023-09-10 13:06:12     小編:GZ才子

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

家長工作計劃具體安排篇一

本學期在園領導的指導下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點,配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒。

一、現(xiàn)狀分析:

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質的全面提高。

二、家長工作目標

1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4、結合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

三、具體安排:

二月份:

2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3、召開新學期家長會。

三月份:

1、3月5日學雷鋒。

2、3月8日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

3、3月12日植樹親子活動。

四月份:

1、清明節(jié)緬懷先烈

2、世界地球日愛護環(huán)境、節(jié)約資源

五月份:

母親節(jié)給媽媽分擔家務活動

六月份:

慶六一兒童節(jié)

家長工作計劃具體安排篇二

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”觀念,本著尊重、平等、合作原則,爭取家長理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意幼兒教育。

1、努力營造家園合力教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系親密度和融洽度。

2、結合本園家長實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力教育環(huán)境

新課程互換新教育,我們教師必須用《綱要》新理念引領我們反思過去工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展主體來看待。在共同教育幼兒問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務思想,把家長作為平等合作伙伴,真心實意做家長朋友,耐心傾聽他們意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到問題。同時要換位思考,對家長產生急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長擁護、支持。相信通過老師努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作家園共育新天地。

(二)注重家長工作實效性

家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往多、參與少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程深層次緊密配合課程。為此,幼兒園家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作實效性。

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同性格、不同素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳洞察力,能透過幼兒情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園保育、教育、伙食、保健以及教師教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開辟家園合作有效途徑辦好家長學校

幼兒園家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長工作,只有在全面調查了解,掌握家長“所想、所需”基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子不同類型,根據(jù)家長需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

家長工作計劃具體安排篇三

幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的`因素。本文,我們來了解幼兒園保健計劃的要點。

對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。

2、與后廚人員經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時傳達討論,提高菜譜的質量。

4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

以上七點內容就是關于幼兒園保健計劃的要點的相關介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學習。

家長工作計劃具體安排篇四

家 園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的.原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學 能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進,才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學期我們將堅持做好家長工作,認真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

1、認真開展好家長學?;顒?,注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。

2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

4、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。

5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內容。

6、做好家訪工作。

7、開展好家長委員會議和活動。

8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經驗。

11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

家長工作計劃具體安排篇五

認真貫徹落實中央八號文件,以提高學生家長和學生的綜合素質,營造良好的教育環(huán)境為宗旨,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發(fā)展。本年度我們在已取得的經驗基礎更上一個臺階,提高學生家長的教育能力,提高家庭教育效率。

成立新一屆家長委員會,以保證家長學校正確的辦學方向,科學的過程管理和良好的教學效果。同時,制定和落實《學校家長行為規(guī)范》。

以學員自學為主,以專家講座為輔的原則,一方面注重教學的系統(tǒng)性,另一方面加強家教中的實踐性可操作性,力求理論與實踐相結合,不斷探索家教工作的新途徑、新方法。

1、抓兩頭,開展新生家長講座,提高學生家長的家庭教育的水平。開展畢業(yè)班學生家長工作,引導家長幫助孩子正確選擇畢業(yè)志向,對家長進行心理輔導工作。

2、根據(jù)家教工作實際和經驗,每期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經驗,解答家教工作中的難題。

3、定期發(fā)放適合家庭教育的學習材料,通過家長自學,提高家庭教育的針對性。

家長應高度重視言傳身教和家庭人文環(huán)境對孩子潛移默化的影響,建立文明健康、積極向上的家庭環(huán)境,配合“百萬家庭學禮儀學活動”,開展“家庭禮儀之星評比”,注重培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣。家長應掌握和遵循孩子心理、生理特征和成長規(guī)律,樹立正確的教育觀和人才觀,建立和睦、融洽的家庭環(huán)境,能及時解答學生思想上的疑惑,經常開展有意義的家庭教育活動。

1、制定06年家庭教育計劃。

2、開展愛心月感恩活動。

3、啟動“爸爸媽媽跟我學手語”欄目。

1、畢業(yè)生家長專題講座。

2、青春期學生家庭教育專題講座。

3、家長開放日活動。

1、七年級新生家庭教育講座。

2、法制與安全教育。

1、家庭教育調查。

2、家長開放日活動。

3、家庭教育總結工作。

家長工作計劃具體安排篇六

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎 “教先從家開始”,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

全校所有在校學生的家長。

由家長學校辦公室組織實施。

第一:通過家長會集中進行輔導。

第二:邀請有關專家來校輔導。

第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識。

第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導。

第六:以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,相互學習。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。

3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。

4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

7、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長工作計劃具體安排篇七

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了必須的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強,自理潛力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面潛力還待培養(yǎng)。針對上述狀況加強家園合作顯得十分重要、,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況,讓家長滿意放心。

2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據(jù)家長的需要,帶給便利服務。

1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。

2、做好家訪工作,了解孩子學習狀況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課狀況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

6、學期結束時,寫好每個幼兒在園狀況匯報表,向家長匯報。

7、做好期末家訪工作,期望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3408051.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔