農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案

當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案篇一

xx小組成員：

xxx負責制定計劃、制度、收集活動記錄。

xxx負責定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。

班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責及時投入幼兒園指定投放點。

1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。

1、收集設施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

2、收集設施的配置要求：四種垃圾箱成組設置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。

生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負責分類轉(zhuǎn)運體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負責清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。

我園將組織全體教職工進行專題培訓，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學活動，加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導，增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。

農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案篇二

實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動，是省委今年深化拓展“再學習、再調(diào)研、再落實”活動的重要主題和全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越的重要抓手。根據(jù)區(qū)委部署要求，現(xiàn)制定如下方案：下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦關于“提高效率、提升效能、提增效益”行動實施方案。

一、總體要求

中心要把實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動作為一項重要政治任務，堅持問題導向、目標導向、結果導向，高效率、快節(jié)奏落實好黨中央決策部署和省、市、區(qū)工作要求；堅持重心下沉、服務下沉、資源下沉，強化服務意識、轉(zhuǎn)變工作作風，推動營商環(huán)境建設取得新的更大實質(zhì)性突破；堅持發(fā)展第一要務，把實施“強產(chǎn)業(yè)、興城市”雙輪驅(qū)動作為“提高效率、提升效能、提增效益”行動的主戰(zhàn)場，把提質(zhì)增效的要求貫穿于海絲名城、智造強市、品質(zhì)泉州建設全過程，為實施“三城建設”貢獻中心力量，確保圓滿完成全年目標任務，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

二、主要內(nèi)容

實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動，關鍵是在“提”上想辦法、動真格、出實招，在“效”上看高低、見擔當、顯精神。要弘揚“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風，聚焦實施“強產(chǎn)業(yè)、興城市”雙輪驅(qū)動，前瞻謀劃、序時推進、精準發(fā)力，全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越，確保各項工作早部署、早啟動，快落地、快見效。

1.提升網(wǎng)上申辦率。嚴格按照“五級十五同”工作要求，統(tǒng)一事項管理。2022年底實現(xiàn)審批服務事項網(wǎng)上、掌上可辦率99%以上，推動政務服務“一碼通辦”。

2.落實“一件事”集成套餐服務事項。動態(tài)調(diào)整鞏固提升區(qū)級26項“一件事”集成套餐服務事項，加快實現(xiàn)“線上一次辦”。加強部門間的業(yè)務協(xié)作，打通數(shù)據(jù)壁壘，推動“一件事”實際辦件。

3.推行“告知承諾制”。持續(xù)開展“減證便民”行動，深入推進“放管服”改革，加快轉(zhuǎn)變政府職能，針對直接面向企業(yè)和群眾、依申請辦理的行政事項，推行證明事項和涉企經(jīng)營許可事項告知承諾制。

4.做好進駐事項行政審批“三減一提升”工作。推進進駐行政服務中心行政許可事項，在“材料、時限、跑動次”方面進行精簡、壓縮，進一步提升行政許可即辦比率。2022年實現(xiàn)行政許可即辦率72%以上。

5.“局長進窗口走流程”專項活動常態(tài)化?？偨Y去年“局長進窗口走流程”專項活動的成效，形成局長每月一次、分管副局長每周一次，中心每季一小結的工作常態(tài)機制。同時將該項工作進一步升華，開展多樣化、深層次的辦件體驗活動，組織第三方參加到活動中，提升窗口辦事效率，群眾獲得感。

6.加強企業(yè)服務。堅持“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的理念，以“誰跟企業(yè)過不去，我們就跟誰過不去”的鮮明態(tài)度，著力建立健全“服務企業(yè)1235”工作體系機制，完善企業(yè)包聯(lián)、項目盯辦機制，扎實開展“全過程、兜底式、一攬子”跟蹤代辦服務，構建形成“企業(yè)吹哨、部門報到”工作格局。

三、組織實施

（一）加強組織領導。各入駐窗口主要負責同志要切實把優(yōu)化營商環(huán)境的主體責任扛在肩上，親自研究和部署推動本部門優(yōu)化營商環(huán)境工作。要根據(jù)本方案明確的主要任務，結合工作實際，認真研究提出細化配套政策措施。

（二）建立推進機制。各窗口單位要加強組織協(xié)調(diào)，確保各項任務按時保質(zhì)完成。各入駐窗口要建立相應的優(yōu)化營商環(huán)境工作推進機制，加強上下協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成工作合力。多渠道多載體開展政策宣傳解讀，加大典型經(jīng)驗和成功做法的總結推廣力度，推動形成優(yōu)化營商環(huán)境互促互進的良好氛圍。

（三）加強考核評估。各入駐窗口要主動接受社會對優(yōu)化營商環(huán)境工作的監(jiān)督，充分發(fā)揮“跑一趟沒辦成投訴中心”和“找茬窗口”監(jiān)督協(xié)調(diào)作用。要將優(yōu)化營商環(huán)境工作推進情況作為窗口年度績效考核的重要內(nèi)容。

農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案篇三

為貫徹落實x市人民政府辦公廳《關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》，進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求，結合我校實際，制定此活動方案。

成立x中學垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集；待相關設施建設、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。

1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經(jīng)費，用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

1、宣傳動員和準備階段

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

2、推行階段

按照分類標準投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3、提高鞏固階段（20xx年1月以后）

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

1、召開工作會議，部署相關工作。

2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè)，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。

4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。

5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查：

（1）開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。

（2）開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

（3）加強資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項檔案管理。

農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案篇四

成立我校垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

組長：崔國民副組長：劉寶玉

組員：各班班主任及各處、室負責人

生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

1．學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。

2．教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

3．德育處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。

4．總務處負責設置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

1．宣傳動員和準備階段(—)本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

2．實施階段(——)按照分類標準投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3．總結階段(——)總結垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。

1．垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

2．垃圾的投放。師生在學習、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。

3．垃圾的處理?？苫厥绽煽倓仗庁撠熓占茫偷綄W校專用倉庫存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務處負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內(nèi)，由總務處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

4．廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，待環(huán)衛(wèi)部門的有關設施設備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。

1．本方案自制定之日起實施。

2．本方案為初稿，會在實施過程中進一步修改完善。

農(nóng)商行服務提升 垃圾分類綜合服務方案篇五

一、項目改造提升的必要性

隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人民群眾對精神文化生活也提出了更高的要求。建設基層綜合性文化服務中心，是構建現(xiàn)代公共文化服務體系的重要一環(huán)，也是促進基本公共文化服務標準化均等化，推動人們形成向上向善的精神追求和健康文明的生活方式的重要步驟。

二、項目改造提升總體目標

進一步完善村級綜合文化服務中心體系建設，建成集宣傳文化、黨員教育、科學普及、普法教育、體育健身等功能于一體，資源充足、設備齊全、服務規(guī)范、保障有力、群眾滿意度較高的基層綜合公共文化設施和場所。使基層綜合文化服務中心成為李峪垴村文化建設的重要陣地和提供公共服務的綜合平臺，成為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，成為基層黨組織凝聚、服務群眾的重要載體。

三、

根據(jù)《山西省中央專項彩票公益金支持地方社會公益文化事業(yè)發(fā)展項目實施方案》（晉文發(fā)（2018）13號）和《山西省文化和旅游廳關于做好中央專項彩票公益金支持基層綜合文化服務中心建設項目儲備工作的通知》精神，結合山西省文化和旅游廳工作安排，結合《山西省2019-2020年度基層綜合性文化服務中心建設計劃》和長治市文化與旅游局印發(fā)《關于做好中央專項彩票公益金支持基層綜合文化服務中心建設項目儲備工的通知》精神進行編制。

四、項目組織實施形式

（一）該項目在縣文化和旅游局、大有鄉(xiāng)黨委政府、李峪垴村民委員會的監(jiān)督下組織實施。

（二）成立項目建設領導小組，成員如下：

組 長：李曉飛 大有鄉(xiāng)鄉(xiāng)長

副組長：劉 麗 大有鄉(xiāng)宣傳委員

張新良 李峪垴村支部書記、成 員：蔣向軍 村民委員會主任

姜國祥 村會計

王彩平 村婦聯(lián)主任

五、項目改造提升任務

根據(jù)到現(xiàn)場多次勘察測量設計，決定在村委會二樓進行改造。

1、完善陣地建設。按照武鄉(xiāng)縣基層綜合性文化服務中心標準，完善功能用房及設施設備。

2、整合服務內(nèi)容。整合黨員教育、婦兒關愛、就業(yè)社保等公共服務。

3、加強隊伍建設。打造一支村辦文化隊伍。

4、形成活動常態(tài)化。全年開展大型文體活動5次以上，各類培訓、宣傳10余次。

5、拓寬文化路徑。建設鄉(xiāng)村文化記憶展室。

6、創(chuàng)新服務方式?？茖W設置“菜單”，采取“訂單”服務方式，實現(xiàn)供需有效對接。

7、完善管理體制。制定工作準則，健全活動登記、服務指引等規(guī)章制度，做到管理制度上墻、工作人員信息上墻、服務內(nèi)容公示上墻。

六、項目建設的投資估算及資金來源

(一)投資估算依據(jù)

根據(jù)現(xiàn)行市場單價該工程項目經(jīng)預算總投資157790元。

(二)投資概算

見概算表。

（三）資金籌措方案

申請上級項目資金補助。

七、效益分析

通過該項目的實施，將大大改善李峪垴村綜合性文化服務中心硬件設施和軟件運行，為武鄉(xiāng)縣建立基層綜合性文化服務中心建設標本，使基層群眾基本公共文化權益得到有效保障。

鎮(zhèn)綜合性文化服務中心建設工作總結

改造實施方案

會議室綜合改造項目（純方案，53頁）

會議室綜合改造項目（純方案，61頁）

項目改造策劃書

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