為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
游客中心假期運行方案篇一
一、組織領導
為加強我園校車管理，確保校車運行和乘車幼兒的安全，成立校車運行管理工作領導小組，由xx任組長，xx任副組長，xx老師為成員。
二、管理措施
（一）確定校車接送時間。
校車的進入，就是為了方便家長接送幼兒，讓沒有車接送、無法入園的.幼兒能夠上學。但是為了保證幼兒的正常教育教學，校車公司必須嚴格遵守幼兒園的作息時間，幼兒園每天7點準時開大門，迎接孩子入園，8點40分關大門，進行封閉式管理，幼兒開始正常的教育教學活動。所以校車公司必須在7點到8點40分之間把幼兒安全地送到幼兒園樓門口，交給專門接孩子的老師。下午3點30分開大門，校車公司可在3點30分至4點30分之間把幼兒送回家。
（二）加強校車日常管理，落實校車運行安全管理責任制。
1、校車運營前要與校車公司簽訂安全責任劃分責任狀，當孩子上車以后出現(xiàn)的一切安全事故都與幼兒園無關。
2、安排專人做好幼兒的接送工作，每天認真清點下車入園幼兒人數(shù)和離園時幼兒上車人數(shù)，并與校車公司人員做好記錄并雙方簽字。
三、做好宣傳及家長工作
通過致家長一封信，召開家長會等形式，向幼兒家長宣傳校車的進入及校車與幼兒園之間安全責任的劃分。
四、工作要求
（一）提高思想認識，切實加強協(xié)作配合。
（二）履行相關職責，嚴格落實安全監(jiān)管責任。
游客中心假期運行方案篇二
蘇州是中國首批24座國家歷史文化名城之一，是吳文化的發(fā)祥地，旅游資源非常豐富。同樣的，各大景區(qū)之間也存在競爭關系。如何讓更多地游客來參觀景區(qū)，如何增加景區(qū)的收益，如何讓景區(qū)的門票銷售出去，成為了各大景區(qū)頭疼的問題。今天，我就針對蘇州旅游景區(qū)的情況，來和大家講講蘇州旅游景區(qū)門票的銷售方案。
景區(qū)門票銷售得好不好，與景區(qū)本身風景是否優(yōu)美或吸引人有很大的關系。如果你的景區(qū)的景色非常優(yōu)美，也非常出名，那么不用你怎么介紹，你的門票都會銷售得很不錯。可是，如果是景色一般的景區(qū)該如何是好呢，畢竟大自然的鬼斧神工沒有眷顧到我們。別擔心，有事者事竟成。你可以通過后期人為改動景區(qū)。當然，不是說讓你去改動大自然留下了的景物，而是通過多方面地點綴，使本身沒有大特色的景點更具有特色。
現(xiàn)在，人們越來越追逐自由的旅游方式，不希望受到導游的限制，所以，國內也出現(xiàn)了很多電子導游app產品。驢跡導游就是其中一款app產品，是全國唯一一款可以實現(xiàn)在景區(qū)手繪地圖上導航的電子導游軟件。因為它的卡通萌版地圖、多國語言多種風格播報、精準的gps定位導航、一鍵任意分享到各大平臺、社交聊天無所不能等功能吸引很多游客，是游客出行的必備軟件。
所以，景區(qū)可以選擇和他們合作，不僅可以為景區(qū)制作一款獨特的電子導游產品，吸引游客的眼光，還可以在他們的軟件上設計門票銷售的版塊，這樣，游客來到這座城市，看到這個景區(qū)，就可以直接在上面購買門票了。
旅行社的力量也是不可小覷的，雖然現(xiàn)在跟團旅游的人會比較少，但是報名旅行社自由行的人還是非常多的，所以，景區(qū)也可以讓人出去和旅行社洽談，給旅行社一些福利。其實，這樣雙方也是互贏的。
景區(qū)門票的銷售事關整個景區(qū)的收益，景區(qū)不僅要懂得銷售還需要給游客提供更貼心的服務。只有讓游客覺得好景區(qū)才是好的。要相信，游客可以為景區(qū)提供免費的宣傳，所以，如果景區(qū)的景色一般，則需要在服務方面多用心，讓游客覺得你是與眾不用的。
游客中心假期運行方案篇三
旅游業(yè)是創(chuàng)匯創(chuàng)收的外向型綜合性很強的新興產業(yè)。加大宣傳力度，開拓旅游市場，是加快旅游業(yè)發(fā)展頭等重要的問題;開發(fā)市場的廣度和深度，是宣傳成效的具體標志。旅游現(xiàn)在已經(jīng)成為人們生活中必不可缺少的一項活動。成立石家莊辦事處，做好市場和景區(qū)之間的銜接工作，從而達到旅游企業(yè)(景區(qū))和旅游者的“雙贏”目的。
1、一年時間推出景區(qū)，讓石家莊70%旅游愛好者認知養(yǎng)子溝風景區(qū);
2、讓石家莊旅行社對景區(qū)有深入的了解，充分推廣景區(qū)優(yōu)勢資源;
石家莊、邯鄲注:推廣方向以石家莊為中心點,以地接方式擴廷周邊市場
1、石家莊市場概況
(1) 、地理位置，人口：石家莊市地處華北平原腹地，北靠京津，東臨渤海，西倚太行山，是首都的南大門。現(xiàn)轄6個區(qū)、12個縣、5個縣級市和1個國家級的高新技術開發(fā)區(qū)，總面積萬平方公里，全市常住人口約1000萬人，市區(qū)300多萬人。
(3) 、經(jīng)濟發(fā)展:石家莊市是河北省省會,全省的政治、經(jīng)濟、科技、文化和信息中心。改革開放以來，石家莊人民煥發(fā)出加快發(fā)展、富民強市的勃勃生機和活力，在參與全球經(jīng)濟競爭的大潮中，不斷創(chuàng)造出優(yōu)良業(yè)績。目前石家莊已成為經(jīng)濟特色明顯、主導產業(yè)突出、人民生活豐富、發(fā)展前景廣闊的中國北方重要城市之一。石家莊市一個具有發(fā)展?jié)摿Φ某鞘校匀毁Y源豐富，交通通訊便利，基礎設施配套，工商業(yè)發(fā)達，市場前景廣闊，投資環(huán)境較為優(yōu)越，是國內外客商投資興業(yè)的理想之處。
2、競爭對手分析本地旅游資源豐富。有國家級名勝風景區(qū)5處(蒼巖山、嶂石巖、清西陵、野三坡、白洋淀)，省級風景區(qū)名勝區(qū)2處(封龍山、天桂山);還擁有國家歷史文化名城—正定，省歷史文化名縣—趙縣;以及省級旅游度假村(蟠龍湖、蒼巖山、溫塘、嶂石巖)，國家級森林公園1處(五岳寨)，以及省級森林公園7處(仙臺山、駝梁(野河漂流)、南寺章、赤支、九州湖、西柏坡等)，邢臺天河山漂流，北京(白河灣漂流 /延慶媯河漂流/京北第一漂(龍?zhí)稘咀匀伙L景區(qū)內)/拒馬河漂流。據(jù)了解，20xx年五一黃金周期間旅游市場秩序良好。在旅游接待、輸出增勢迅猛的情況下，今年旅游市場有所升溫，但也不是很樂觀。由此可見，在諸多旅游方式中多數(shù)石家莊人傾向于中短線旅游。
總體上來說河北市場旅游資源豐富，具有較強的競爭力。但是本地風景區(qū)以山為主，沒有大片水域，也沒有文化特色，參與性項目不多，而養(yǎng)子溝風景區(qū)是一個以水上娛樂項目、旅游觀光、休閑養(yǎng)生度假為主的旅游風景區(qū)，具有獨特韻味，這也是河北旅游市場本地景區(qū)所無法比擬的競爭力。
提高養(yǎng)子溝在旅游產品中的地位以上關于景區(qū)的市場分析充分說明景區(qū)完全有能力成為旅游產品中的核心產品。考慮到石家莊旅游市場交通和市場不成熟的現(xiàn)狀，可以仍將景區(qū)與其它周邊特色景區(qū)(或參與性活動)相結合推廣出市場，但應該確立景區(qū)特色景觀和特色旅游服務作為“主菜”的地位。這種做法不僅有利于景區(qū)自身的發(fā)展，也有利于克服觀光景區(qū)因生命周期引起的多種問題。
養(yǎng)子溝一定要走出河南跨區(qū)域游客正每年逐步的增加，這是一個必然的發(fā)展趨勢。尤其在南方來說，景色完全不同于北方，不具有北方山水文化特色。現(xiàn)在北方很少景區(qū)介入外省和國際市場，短時間內快速進入外圍市場的浪潮中，是景區(qū)推廣發(fā)展的必然趨勢。因此景區(qū)更需要健全軟、硬件設施，大力推廣，讓景區(qū)走出河南。
游客中心假期運行方案篇四
一、票務組
今年景區(qū)在去年的基礎上，增加了其它項目的收入如：3d影院、馬場、停車場、自行車、觀光車、兒童游樂城等項目。年度售票及收入情況：總計售票人流量為182541人次（18萬多人），合計金額為元（1仟7佰多萬）。另外，景區(qū)的其他收入有、觀光車收入273905元（20多萬）停車場收入176729元（17萬多元）、3d影院及兒童游樂城收入145685元（14萬多元）、跑馬場收入68680（6萬多元）自行車租賃收入58528元（5萬多元）。
常規(guī)工作總結如下：
4、配合營銷部等相關部門各類業(yè)務出票事宜；
6、配合景區(qū)大營銷的應收賬款的回收；
7、在海嘯館進入全面檢修的閉館期間，隨著票務政策的變化，認真貫徹執(zhí)行。并在工作中抽出一定時間配合游客接待中心的全員導游培訓，讓每個工作人員都熟知景區(qū)的產品，能以更加美好的姿態(tài)服務我們的游客，并在導游不足的情況下，兼職導游工作。
二、導游組
1、本年度總共提供講解服務1920團次，其中為政府領導及vip客戶提供講解服務645余次，含接待國家級領導10次，省市級領導87次；為各地旅行社提供講解服務507余次；為散客團體提供講解服務768余次；共為公司獲得導游費用 69930余元（不包含免費講解服務）。并在旅游高峰期做好售票大廳游客咨詢和疏導工作，協(xié)助維護售票大廳秩序。
2、在景區(qū)的消費點中，導游也都做到了營銷講解兩不誤，讓游客在園區(qū)游玩過程中開心游玩、理性消費。自4月29日開園以來到年底，由導游帶隊至各個消費點游客消費額度分別是（不含集團內部簽單消費）：3d影院約萬元、跑馬場約8000元、商超約萬元、葡萄園約萬元。
培訓；
7、配合公司其他部門參加各類活動；在做好本職工作的同時，服從公司領導的臨時工作安排。
三、客服組
6、與景區(qū)醫(yī)務人員對接，準確了解每一位游客受傷狀況；
7、與送醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務人員對接，全面準確了解受傷游客病情及治療狀況；
9、每項投訴案件分類編號編寫情況分析說明，相關材料存檔備案；
10、實施各項計劃培訓；
11、配合公司其他部門參加各類活動。
四、游客接待中心
本部門2012年度在會務組還沒成立之前，完成本職工作之余還承接了各類會議達數(shù)十起，在部門員工不夠專業(yè)，硬件設施不夠完善的情況下，零頭訴的圓滿完成各個會議任務，且受到各單位的好評！并同時為大浦綠洲、大巴車、商超及景區(qū)門票帶來創(chuàng)收！
2012年是魯班的績效年，也是我們旅游公司的績效年，根據(jù)集團及公司制定的各項kpi績效指標，游客接待中心圓滿完成各項kpi績效指標，并在整個年度中，部門員工相互配合，相互幫助，在其他組或公司其他各部門需要增援時，各組人員可以給予支持幫助，做到分工不分家，人人爭做_萬能插_的良好工作風氣。在對客戶服務上我們做到主動、迅速、合理、簡捷、周到，急客戶之所急、想客戶之所想，通過我們的思想工作和處事藝術，使游客接待工作更拉近與客戶的距離，更促進業(yè)務的發(fā)展，使員工滿意、公司滿意，客戶也滿意。
素質形象好、專業(yè)技能強、文化涵養(yǎng)高的過硬隊伍，增強景區(qū)的核心競爭力?？傊?，2012 年在上級的正確領導下，在相關部門及其他兄弟單位的指導和幫助下，通過我們全體員工的不懈努力，順應了今年旅游的大好形勢，圓滿完成了各項工作目標。
旅游公司 游客接待中心
2013。
年8月
游客中心假期運行方案篇五
目前學院已舉辦多次常規(guī)的此類活動和特色活動受到了各部門和同學們的充分肯定和贊揚，經(jīng)過長時間的摸索學習與發(fā)展，學院經(jīng)濟與管理系旅游專業(yè)現(xiàn)已逐漸走向成熟，經(jīng)過大家的多次商討，現(xiàn)預計在校外舉行一場旅游景區(qū)講解比賽。
活動主題“賞民俗文化，覽秀美山水，品異地風情，決個中高低”
學院舉行此次活動，為增添學院的文化氣息，豐富學院同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，為喜歡旅游業(yè)的同學提供一個了解的機會與展現(xiàn)的平臺，讓更多的人了解“女皇故里”，以旅游傳遞文化，以人文促進旅游，用我們的實際行動為廣元的旅游事業(yè)盡上我們的一份綿薄之力。
只要是對旅游有著濃厚興趣，渴望施展才華，有意識鍛煉自己 各專業(yè)學生，想要展示自己演講能力的學生，均可以報名參賽。 本次活動賽場地點在校內和皇澤寺及昭化古城，以“向山水找 自我”為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽，決賽會有廣元電視臺做全程跟蹤報道。
主辦：
承辦單位： 經(jīng)濟與管理系
川信學院全體學子
1、活動方式：
活動分為初賽和決賽
2、活動內容
初賽進行時間：20xx年5月15日（報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行準備講解內容以及資料）
初賽進行地點：校內（自己選擇景點進行講解，注：初賽可帶稿演講）
決賽進行時間：20xx年5月28日—29日
決賽進行地點：皇澤寺和昭化古城（注：兩個景區(qū)分別準備一個景點進行講解）
3、講解范圍
初賽不限講解地點，但一定是與景區(qū)有關；決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內部景點。
4、活動報名時間及地點：
報名時間：20xx年5月5日---5月10日
報名總負責部門：旅游協(xié)會
報名方式：分各系報名后再匯總
報名地點：各系部
5、比賽要求：
（1）個性突出，留給人深刻的印象。
（2）講解得體，突出主題，語意鮮明，要突顯活力，有健康向上的風采。表情“自然，大方，得體”。
（3）決賽所有講解均必須脫稿，望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。
（4）講解內容健康向上，參賽選手可大膽創(chuàng)新講解方式以展現(xiàn)導游個性。
1、素質學分獎勵
素質學分由兩個部分組成：
（1）基本學分：參賽選手報名并參加主辦方組織的景區(qū)講解比賽初賽，可獲取基本學分分。
（2）競賽學分：根據(jù)獲獎情況，參賽選手可以獲取一定學分，詳情如下：
在決賽中獲獎者學分2分
在決賽中未獲獎者學分1分
2、其它獎勵
最佳景區(qū)講解創(chuàng)意獎 （一名）
景區(qū)講解大賽一等獎 （一名）
景區(qū)講解大賽 二等獎 （兩名）
景區(qū)講解大賽三等獎 （三名）
景區(qū)講解大賽優(yōu)秀講解員（八名）
經(jīng)濟與管理系
（1）評委：
由旅游局相關領導、旅行社管理人員、經(jīng)濟與管理系旅游專業(yè)老師擔任。
（2）采取100分的評分制進行評分，最低分為50分。
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