人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃

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人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇一

1.遵循規(guī)律性。堅持系統(tǒng)培養(yǎng)理念,整體統(tǒng)籌各學段,理順各學段的功能定位與育人目標,使其依次遞進、有序過渡。

2.注重整體性。著眼完整人的成長,整體統(tǒng)籌各學科,加強學科間的相互配合,發(fā)揮綜合育人功能。

3.體現協(xié)同性。整體統(tǒng)籌各類教育陣地與教育類型,實現協(xié)同聯(lián)動,構建協(xié)調一致的育人環(huán)境。

二、具體措施

1.實施三段聯(lián)動戰(zhàn)略,深化落實貫通培養(yǎng)

著眼于新的高考形勢和學生的未來發(fā)展,解決各年級教學研究和實踐中各自為戰(zhàn)的.問題,在創(chuàng)新人才落實三段聯(lián)動責任制,促進我市創(chuàng)新教育教學研究和實踐更加科學有效。

一是根據學生在各年級的年齡特征、學習心理、學習任務的不同,將三個年級學生應養(yǎng)成的創(chuàng)新習慣、需掌握的創(chuàng)新技能和應形成的創(chuàng)新能力綜合考慮,統(tǒng)籌安排各學段的教學任務,做到三段既相對獨立,又密切聯(lián)系。加強學段間教學內容銜接的研究,協(xié)調三個學段的工作步調,實現學段教學和研究力量的優(yōu)勢互補和各種教育資源的共享,發(fā)揮學段統(tǒng)籌協(xié)作的整體集成效益。

二是確定具體任務。根據學科教學的特點,統(tǒng)一制定提高創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略規(guī)劃。跟蹤最新教改成果,提出具有前瞻性的學科教學發(fā)展意見。開展三個學段學科貫通培養(yǎng)等重大課題研究。統(tǒng)一組織有關的創(chuàng)新教育活動,為課堂教學提供正確的導向。發(fā)現與解決影響創(chuàng)新教育發(fā)展的問題,確定重點研究課題。

三是落實段聯(lián)動措施。建立由三個年級教研員組成的學科創(chuàng)新教育研究小組,實行首席教研員制。組長在學科教研工作中要起核心作用,發(fā)現問題、設計活動,組織領導本學科其他各學段教研員和教師進行教研教改。分學科制定三段聯(lián)動工作計劃,有針對性地設計活動開展研究工作。創(chuàng)新教育研究中心和教研室對學科創(chuàng)新教育教學聯(lián)動的情況每半年考評一次,主要是對學科組提出的研究問題、開展的研究活動、研究的成果進行綜合評價。評價結果學科組內實行捆綁式考核,納入教研員學科負責制。

2.建立創(chuàng)新潛質學生數據庫,聯(lián)動跟蹤培養(yǎng)

創(chuàng)新潛質學生是創(chuàng)新活動中涌現出來的具有濃厚興趣、創(chuàng)新思維和動手實能力的學生,對于潛質學生加強跟蹤管理有利于他們的良好的后續(xù)發(fā)展,同時能夠發(fā)揮積極的榜樣作用,使創(chuàng)新學生群體不斷壯大。

一是學校從創(chuàng)新課程落實及創(chuàng)客大賽、實驗技能大賽、科技節(jié)、藝術節(jié)等活動中,通過數據跟蹤分析,發(fā)現創(chuàng)新潛質人才,形成潛質學生數據庫并及時跟進培養(yǎng),并推薦參加市級以上創(chuàng)新教育活動。市創(chuàng)新教育研究中心通過搭建各類競賽活動,對學校具有創(chuàng)新潛質的學生進行篩選,建立市級數據庫,推薦參加省級、國家級創(chuàng)新活動。

二是學校通過數據庫關注潛質學生發(fā)展動態(tài),結合人生規(guī)劃課程,及時與市創(chuàng)新教育研究中心、普通高中、中等職業(yè)學校等做好溝通,為學生后續(xù)發(fā)展搭建橋梁,為高中、中職學校提供創(chuàng)新潛質的學生,同時學校結合自主招生政策,為有創(chuàng)新潛質的學生升入高校牽線搭橋。

3.出臺貫通培養(yǎng)實施方案,提供政策保障

出臺加強中小學創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)實施方案,確保人才貫通培養(yǎng)工作有政策保障。

一是加強組織領導。市級相關部門聯(lián)合成立中小學創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作領導小組,安排1名局領導分管中小學創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作,確定創(chuàng)新教育研究中心負責中小學創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)的管理和業(yè)務指導工作。同時,各中小學校要有1名校級領導分管創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)工作。

二是保障經費投入。教育局將中小學創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)經費列入預算,重點支持科技教育資源、基地建設、設備設施購置、科技競賽活動舉辦等工作。各學校在公用經費中安排創(chuàng)新人才教育經費,重點用于活動耗材的購置、活動資源的引入、校內外活動的實施。

三是完善評價制度。教育局把學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作列入教育工作檢查評估的重要內容;各學校對創(chuàng)新教育活動輔導教師工作納入學校評價系統(tǒng)。學校對學生參加創(chuàng)新教育活動進行多元、動態(tài)、過程性評價,并將考核結果納入學生綜合素質評價范疇。對高中學生創(chuàng)新成果記入檔案,賦予相應學分,建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高校自主招生相對接的優(yōu)先錄取制度。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇二

企業(yè)就應為后備人才建立良好的發(fā)展通道,透過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發(fā)展目標和通道,激勵員工不斷提升自己的潛力,實現個人職位提升。通常,企業(yè)應為員工設置管理類和技術類通道,員工可依據自身崗位和條件,選取適合自己的發(fā)展通道。

2、完善人才選拔機制

明確的選拔標準,包括企業(yè)文化的認同度以及與企業(yè)核心潛力素質的契合度等方面。具體標準是針對各類后備人才的入庫標準,包括員工基本條件(學歷、經驗、年齡等)、知識、技能、潛力素質、個人績效等方面。

3、完善培養(yǎng)管理機制

選取適宜合理的培養(yǎng)方法,包括培訓、輪崗、導師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,所以對于不一樣類別的人才企業(yè)應選取適當的方式進行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對后備人才培養(yǎng)效果進行評價,明確后備人員潛力提升狀況,及時發(fā)現其在培養(yǎng)過程中的問題,透過面談溝通為后備人才確定新的.培養(yǎng)目標。

4。完善人才退出機制

為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進入后備人才梯隊進行加速培養(yǎng),應建立合理的退出機制,使人才梯隊管理與企業(yè)內部選拔和晉升機制相對接,對后備人才產生良好的激勵作用。一方面,表現優(yōu)秀的后備人才,經過一段時間的培養(yǎng),在企業(yè)出現空缺崗位時,能夠獲得優(yōu)先晉升的機會。當然,企業(yè)應建立并完善內部選拔和晉升機制,明確任用原則和任用標準,完善選拔任用流程,明晰相關職責人,保證晉升選拔公平、公正地進行。另一方面,對于表現較差的后備人員,依據后備人才梯隊淘汰機制進行淘汰。企業(yè)應制定合理的淘汰機制,以此充分調動培養(yǎng)對象的用心性。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇三

1.集中督查。區(qū)目標辦、區(qū)項目辦每月末結合清單任務完成情況,分別對重點工作和重大項目調度推進進展開展一次集中督查,主要采取發(fā)函、電話、現場等督查方式,開展材料審查、實地督查,核實工作、項目完成進度與清單計劃是否一致。

2.例會研判。每月第一個完整周,區(qū)政府召開區(qū)長辦公例會,主要聽取區(qū)政府各分管領導對分管重點工作和重大項目督查上月推進情況匯報,區(qū)項目辦對重大項目上月集中督查推進情況匯報;區(qū)目標辦對重點工作上月集中督查情況匯報,重點匯報未達到計劃進度的情況和存在的實際問題。

3.精準推進。區(qū)政府分管領導根據工作分工,堅持問題導向,原則上于每月第一個完整周召開的區(qū)長辦公例會后集中推進重點工作和重大項目,關注進度情況,協(xié)調解決存在的矛盾和問題。針對行業(yè)重點項目建設存在的突出問題,可開展專項推進。針對存在的共性問題,可開展專題推進。

三、調度推進的考核獎懲

將重點工作和重大項目調度推進情況納入本年度區(qū)黨政目標考核內容。每年從涉及我區(qū)的市政府重點工作和重大項目清單中,選取具有改革創(chuàng)新、攻堅克難、執(zhí)行高效等已完成事項,評定為年度突出貢獻事項。對承辦突出貢獻事項的責任單位,在績效考核目標分值中予以加分。

凡年度重點工作和重大項目連續(xù)2個月未達序時進度要求或者在市級督查中被通報的,由區(qū)目標辦約談提醒責任單位分管責任人;季度未達進度要求的,由分管副區(qū)長對責任單位主要責任人進行約談提醒;未完成年度目標任務的,在全區(qū)通報批評,責令作出檢查,向區(qū)政府書面報告原因,并承諾整改完成時限。對調度推進中因局部環(huán)節(jié)推進不力影響整體工作落實、因工作落實不力造成不良影響及嚴重后果的,按照有關規(guī)定啟動問責程序,給予相應的紀律處分。

四、實施時間

本意見自印發(fā)之日起施行。

附件:年度區(qū)政府負責同志調度推進重點工作計劃表

年度區(qū)政府負責同志分管重大項目計劃表

蚌埠市淮上區(qū)人民政府辦公室

2018年3月1日

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇四

--年是全面貫徹落實黨的中全會精神,全面建設小康社會的重要一年,因此,做好稅收工作意義重大。稅收宣傳是做好稅收工作的重要組成部分,為進一步宣傳普及稅收法律法規(guī),不斷增強公民依法誠信納稅意識和遵守稅法的自學性,營造良好的依法治稅環(huán)境,推動稅收工作深入開展,總局、自治區(qū)、州地稅局決定,在全國稅務系統(tǒng)連續(xù)--年開展稅收宣傳月活動基礎上,今年4月繼續(xù)開展以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的第14個稅收宣傳月活動。

六、聯(lián)合縣委宣傳部,國稅局號召全縣人民及時收看近日中央一套黃金時間播出的《稅務局長》節(jié)目,讓每位公民切實感受稅收在國家經濟建設中的重要地位,并進一步了解稅務人員,深化他們對稅收工作的深層次了解。

七、與國稅聯(lián)合,督促縣部分企業(yè)懸掛稅收宣傳標語,引導企業(yè)參與稅收宣傳月活動,以增強宣傳效果和力度。

八、稅收宣傳期間,督促我局管理科、稽查局對近期稅收違法、發(fā)票違法的有關企業(yè)和個人進行公告,同時送縣廣播電視臺播放,以引起廣大納稅人的高度重視,起到震懾涉稅違法分子的目的。

九、聯(lián)合縣國稅局對縣域境內依法誠信納稅企業(yè)和誠信經營業(yè)戶進行公開表彰,營造“偷稅可恥、納稅光榮”依法納稅,誠信納稅,自學主動納稅的良好氛圍。

十、與縣司法局、縣廣播電視局聯(lián)合錄制一期稅收法制宣傳節(jié)目,讓廣大納稅人加深對稅收工作的理解,全面提高全民的納稅意識。

十一、聯(lián)合縣國稅局,組織出動縣“少年稅?!惫臉逢犃x務宣傳稅收,深入街頭、集貿市場、農貿市場、屠宰市場、社區(qū)和農村散發(fā)新《稅收征管法》、《征管法實施細則》和重點突出,針對性強的涉農稅收相關優(yōu)惠政策以及相關稅收政策法規(guī)等方面的宣傳材料。

十二、聯(lián)合縣國稅局,在且末縣昆侖娛樂文化廣場舉辦以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的風箏比賽。

十三、結合全縣上下開展的保持黨員先進性教育活動,在向納稅人廣泛宣傳稅收法律、法規(guī)等稅收政策的同時,在局辦公樓門口兩側的政務公開欄內,有重點、有針對性地公開縣地稅局保持共產黨員先進性黨支部和黨員保持先進性標準,優(yōu)化納稅服務的具體措施和辦法;公開涉農稅收、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、保護納稅人的合法權益等與人民群眾生活,與企業(yè)發(fā)展關系密切的稅收政策;公開且末縣地稅局辦稅服務承諾制、違諾責任追究制;切實拓寬稅收宣傳領域空間,提高稅收宣傳的層次。

總之,通過廣泛深入的開展稅收宣傳月活動,讓廣大人民群眾都來關心稅收工作,使稅收宣傳深入千家萬戶,形成一種人人論稅,個人談稅,都主動依法誠信納稅的良好局面。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇五

生態(tài)環(huán)境部6月23日舉行6月例行新聞發(fā)布會,主題是海洋生態(tài)環(huán)境保護。

生態(tài)環(huán)境部海洋生態(tài)環(huán)境司副司長張志鋒在發(fā)布會上介紹,生態(tài)環(huán)境部深入貫徹^v^生態(tài)文明思想,深化“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護工作的頂層設計,會同有關部門印發(fā)實施了一系列政策文件和規(guī)劃方案等,逐步明晰了海洋生態(tài)環(huán)境保護工作的“任務書”、“時間表”和“路線圖”。目前,“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護各項重點工作起步順利。

一部法律修訂進入快車道。經過前期充分準備和研究論證,《海洋環(huán)境保護法》修訂已納入2022年^v^立法計劃?,F階段,正在由^v^環(huán)資委牽頭組織起草法律修訂草案,生態(tài)環(huán)境部和各有關部門在積極配合^v^環(huán)資委做好相關工作。

一條工作主線上下貫通。今年1月,生態(tài)環(huán)境部會同多部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》,明確以美麗海灣建設作為工作主線,在全國劃定283個海灣(灣區(qū)),“一灣一策”精準部署每個海灣的重點任務措施。11個沿海省(區(qū)、市)也都以不同形式印發(fā)了省級“十四五”規(guī)劃,因地制宜、梯次推進“水清灘凈、魚鷗翔集、人海和諧”的美麗海灣建設,國家、省、市、海灣上下貫通、分級治理的工作格局逐步形成。

一個標志性戰(zhàn)役平穩(wěn)起步。生態(tài)環(huán)境部會同相關部門和沿海地方堅決貫徹^v^、^v^關于深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)的決策部署,“十四五”繼續(xù)保持力度、延伸深度、拓寬廣度,積極謀劃并合力推進渤海、長江口—杭州灣、珠江口鄰近海域等三大重點海域的攻堅戰(zhàn)。當前,《重點海域綜合治理攻堅戰(zhàn)行動方案》已經由多部門印發(fā)實施,8個相關沿海?。ㄊ校┖汀?+24”沿海城市均已行動起來;生態(tài)環(huán)境部組織近百名專家成立駐點技術幫扶工作組,赴沿海地市一線送政策、送技術、送服務。

一個重要文件深入實施。生態(tài)環(huán)境部貫徹落實^v^印發(fā)的《關于加強入河入海排污口監(jiān)督管理工作的實施意見》,成立專項技術幫扶組,細化工作舉措和工作方案,組織起草入海排污口監(jiān)督管理辦法(試行),統(tǒng)籌推進相關技術標準編制,指導督促沿海地方穩(wěn)步推進入海排污口排查整治等各項工作。

兩個領域監(jiān)管保障有效加強。今年年初以來,生態(tài)環(huán)境部會同農業(yè)農村部聯(lián)合印發(fā)實施《關于加強海水養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境監(jiān)管的意見》,與自然資源部聯(lián)合印發(fā)實施《全國海洋傾倒區(qū)規(guī)劃(2021—2025年)》,既進一步加強相關領域的海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)管,又積極服務沿海地方“六穩(wěn)”“六保”,助力海水養(yǎng)殖業(yè)等綠色高質量發(fā)展。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇六

人才工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以人才服務中心工作為重點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才

工作計劃

是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作計劃,歡迎閱讀。

經營、能致富的農村實用人才隊伍,為我鎮(zhèn)新農村建設提供強有力的人才保證和智力支持。

1、強化人才工作領導職責。按照黨管人才原則,進一步完善科學決策、分工協(xié)作、溝通協(xié)調和督促落實機制,各村建立人才工作聯(lián)絡點,由各村主要負責人負總責,在村干部中確定一名支部委員為人才工作聯(lián)絡員。做到有場所、有人員、有經費。發(fā)揮人才工作各職能站所、社區(qū)作用,形成各司其職、齊抓共管、通力合作的人才工作局面。

2、建立全鎮(zhèn)人才工作信息庫。堅持把人才資源作為第一資源來規(guī)劃和開發(fā),組織召開一次由各村支部書記、主任、有關企業(yè)負責人和有關部門領導參加的座談會,研究分析全鎮(zhèn)人才隊伍建設狀況,部署開展人才隊伍狀況和優(yōu)秀在外人才情況調查統(tǒng)計,根據其主要特長、技能,愿意提供的服務等將人才分類,逐一進行登記造冊,建立人才信息庫,實現信息資源的有效共享。

3、完善人才工作經常性調度。完善人才工作領導小組例會制度,開展人才工作調研,交流工作情況,研究解決重要問題。完善實施重大事項備案通報制度,加大工作協(xié)作力度,促進人才工作信息交流,提高工作調度的時效性和科學性。

4、實行人才工作目標責任制。從人才工作領導、人才隊伍建設等五個方面加強對各村干部的考核,重點考核制定人才發(fā)展規(guī)劃。同時,強化日??己耍芽己私Y果作為年度村干部綜合考核的重要內容之一。

二、以用為本,引領各類人才向發(fā)展一線集聚

1、實施“基礎團隊”培育工程。一是進一步完善黨員干部學習制度和機關黨員干部學習工作例會制度,提高機關黨員干部對政策法規(guī)、業(yè)務知識和工作方法的掌握。二是建立村級后備干部培養(yǎng)機制,把文化水平較高的退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、視野寬闊的外出務工返鄉(xiāng)人員和農村帶動能力突出的致富能手等黨員認可、群眾滿意的優(yōu)秀人才選拔到村級后備干部隊伍中。三是加強對年青黨員、后備干部的使用和培養(yǎng),積極鼓勵黨員干部參加學歷晉升和資歷考試,更新干部知識結構,開闊干部眼界,增強處理經濟社會發(fā)展中各類問題的能力。四是大力開展黨員人才活動,把黨員培養(yǎng)成致富能人,把致富能人中的先進分子培養(yǎng)成黨員,把黨員致富能人培養(yǎng)成村干部。積極培養(yǎng)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基礎團隊。

2、充分挖掘社區(qū)人才力量。實施鎮(zhèn)人才作用發(fā)揮工程,建立能上能下、能進能出、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制,為人才提供施展才華的舞臺,做到人盡其才、才盡其用。要在摸清全鎮(zhèn)人才情況的基礎上,充分整合人才資源,積極創(chuàng)設活動載體,組織、吸引各行各業(yè)的能人,特別是黨員干部、技術人員等,開展各種崗位競賽、便民服務和文化活動。

3、實施企業(yè)人才引進工程。充分利用市場手段和資源,加強企業(yè)經營人才和專業(yè)技術人才培養(yǎng)引進工作。幫助、指導非公企業(yè)積極做好人才和黨建工作的結合文章,積極開展組建人才創(chuàng)業(yè)基地建設,積極探索建立績酬掛鉤制度,創(chuàng)新人才收入分配機制;進一步為企業(yè)搞好人才信息服務,實現人才供求模式由單純集市型向集市型和信息型并重轉變。在轄區(qū)所屬企業(yè)建立人才工作聯(lián)絡員制度,暢通溝通渠道,為企業(yè)引進各類人才營造良好的環(huán)境條件。

4、大力支持人才初始創(chuàng)業(yè)。嚴格按照區(qū)人才辦制定的相關申報條件,對符合條件的初始創(chuàng)業(yè)人才隨時受理、定期上報評審、跟蹤服務,支持人才初始創(chuàng)業(yè)。培育“峰碩黑牛養(yǎng)殖公司”、“濱州市鑫瑞肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社”兩處養(yǎng)殖專業(yè)合作社為人才創(chuàng)業(yè)示范項目,充分發(fā)揮示范基地和示范項目在承接農民培訓方面的作用,通過實踐鍛煉、現場教學等方式對有初始創(chuàng)業(yè)愿望人員進行培訓,不斷提高群眾的生產技能、創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質。

5、深入實施“春風計劃”活動。按照“組織牽頭、資源整合、社會參與、服務基層”的總體思路,完善“四位一體”服務模式,圍繞我鎮(zhèn)經濟發(fā)展實際,深入實施春風計劃“百千萬”工程,努力培養(yǎng)5o名村居致富帶頭人,發(fā)揮示范作用,引領群眾致富增收;培訓500名農村實用人才,培養(yǎng)一批農業(yè)技術骨干,壯大高素質農村人才隊伍;針對我鎮(zhèn)合村并居,土地流轉不斷加快和失地村民增多、就業(yè)壓力大的實際,培訓1000名失地村民、村剩余勞動力,提升就業(yè)競爭能力、職業(yè)轉換能力和創(chuàng)業(yè)帶動能力。遴選有明確產業(yè)發(fā)展方向、管理模式科學、內部管理規(guī)范、生產技術先進、有明顯示范帶動作用的“王立平蔬菜專業(yè)合作社”、“盛豐農業(yè)示范園”,建設2處人才服務示范基地。

1、強化“四種意識”,開發(fā)人才資源?!八姆N意識”:

四是“人才大開發(fā)”意識,采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式,如:進行合理性崗位調整,建立鄉(xiāng)士人才庫,建立科技示范戶,強化機關和村級后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。

2、營造“四個環(huán)境”,實施人才服務。首先是營造政策環(huán)境。在各類制度、規(guī)定的允許范圍內,出臺人才政策,發(fā)揮政策對人才成導向作用,以達到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營造社會風尚環(huán)境。鼓勵人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣;三是營造市場環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場,發(fā)揮勞動保障事務所作用,通過周到服務、規(guī)范運作,科學指導,有力監(jiān)督,來完善本轄區(qū)人才市場體系;四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設,為人才提供施展才華的舞臺。

3、創(chuàng)新機制,推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業(yè)績的傾向;二是建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態(tài)管理解決有進無出的問題。

為貫徹落實全國和省、市人才工作會議精神,加快我鎮(zhèn)人才隊伍建設步伐,適應我鎮(zhèn)三個文明建設對人才的需求,確保順利實現“大干三五年,跨江趕蘇南”的宏偉目標,根據市政府“人才引進激勵辦法”的要求和鎮(zhèn)“”人才發(fā)展規(guī)劃的精神,特制定本工作計劃。

(一)人才工作的指導思想

以理論和“三個代表”為指導,認真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,堅持黨管人才的原則,全面貫徹落實中共中心、國務院《關于進一步加強人才工作的決定》,積極樹立和落實科學的發(fā)展觀和人才觀,統(tǒng)領人才工作,大力實現新世紀人才工程,著力建設黨政人才、經營治理人才、專業(yè)技術人才三支隊伍,以體制創(chuàng)新和機制創(chuàng)新為動力,以培養(yǎng)、引進緊缺急需和高層次人才為重點,深化干部人事制度改革,促進人才事業(yè)與經濟社會協(xié)調發(fā)展,為“強鎮(zhèn)強村,三年倍增”,實現兩個率先和“兩個提前”提供強有力的人才保障。

(二)20xx年人才工作的目標

20xx年我鎮(zhèn)要努力培養(yǎng)造就一支與揚州第一、蘇中領先的經濟強鎮(zhèn)、功能相當,與“兩個率先”和“兩個提前”相適應的數目充足、結構公道、素質優(yōu)良、門類齊全的人才隊伍。

1、人才總量穩(wěn)步增長。根據我鎮(zhèn)“”發(fā)展規(guī)劃確定的戰(zhàn)略目標,結合我鎮(zhèn)產業(yè)結構調整的方向,大力增加人才數目,進步人才素質,公道調整人才結構,充分發(fā)揮人才資源在經濟和社會發(fā)展中的作用,形成一支與經濟、社會發(fā)展相適應的高素質人才隊伍。20xx年,我鎮(zhèn)人才總量要達到3500人,年增長要達到8%以上,各類技工人才占技。

2、人才結構調整目標。人才隊伍結構在產業(yè)、城鄉(xiāng)間的分布趨于公道,高、中、低級專業(yè)技術人才的比例趨于公道。重點增加高層次人才和我鎮(zhèn)緊缺的人才,重點扶持教育、衛(wèi)生、建筑、化工、冶金、機械等六大高峰產業(yè),加大培育花木產業(yè)、建筑業(yè)人才力度,壯大實在力和規(guī)模,努力構筑與我鎮(zhèn)特色經濟相當的特色人才高地。

3、人才素質進步目標。20xx年,人才隊伍中高級人才增長到500人;大專以上學歷職員比重由20xx年的41.8%進步到50%以上;重點培養(yǎng)一批橫跨技術、經濟、財會等領域,熟悉國際規(guī)則的復合型人才。

二、人才工作的措施

(一)解放思想,轉變觀念,把人才工作擺上黨委政府的重要議事日程

1、牢固樹立人才工作的重點戰(zhàn)略地位,為人才工作的開展提供充分的思想保證。從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻熟悉人才在經濟和社會發(fā)展中的決定性、基礎性和戰(zhàn)略性作用,牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想意識,進一步增強責任感、緊迫感和使命感,切實把人才工作擺上重要議事日程,真正做到象抓招商引資一樣抓招才引智,象謀劃經濟發(fā)展一樣謀劃人才工作。

2、進一步強化組織領導,為人才工作的開展提供堅實的組織保證。首先,完善人才工作目標責任制。把人才工作納進工作目標考核體系,作為考核各級領導干部尤其是主要負責人政績的重要內容。同時完善領導干部聯(lián)系高層次人才制度。每位鎮(zhèn)領導聯(lián)系1名高層次人才,實行定期聯(lián)系。三是堅持黨管人才原則,努力形成黨委同一領導,組織部分牽頭抓總,有關部分各司其職,密切聯(lián)合,社會氣力廣泛參與的人才工作新格式,并及時調整人才工作小組領導成員和組織網絡。

3、進一步加大人才工作投進,為人才工作的開展提供足夠的資金保證。牢固樹立“人才投進是效益最大的投進”的觀念,進步政府發(fā)展性投進中用于人才資源開發(fā)的比例,使人才開發(fā)投資的增長率與財政收進的增長率相協(xié)調。鼓勵用人單位加大對人才的投進,企業(yè)用于人才工作的專項經費可設立單獨科目,答應稅前列支,計進單位經營本錢。

加大對優(yōu)秀人才的表彰獎勵。堅持精神獎勵和物質資助相結合,建立以政府資助為導向,用人單位和社會氣力資助為主體的人才資助體系。開展評選十佳科技創(chuàng)業(yè)明星、十佳科技創(chuàng)新之星、十佳優(yōu)秀農村實用人才評選活動。

大力宣傳人才工作的先進典型。在人才宣傳月,大力宣傳在人才工作中作出貢獻的先進個人和單位。宣傳用人單位重視人才,促進發(fā)展的典型事例,宣傳發(fā)揮才智,服務社會的優(yōu)秀人才,在全社會形成“四個尊重”的良好氛圍。

(二)突出重點,落實措施,努力造就三支人才隊伍

1、黨政人才隊伍建設

首先,重點加強黨政領導人才隊伍建設。按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,重點加強黨政領導人才隊伍建設。堅持在實踐中、在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉干部。抓好黨政機關與農村、社區(qū)、企事業(yè)單位之間的干部交流。建立以工作實績?yōu)橹饕獌热莸狞h政領導干部考核評價指標體系。加快建立開放型的黨政領導干部選拔作用新機制。大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,重視培養(yǎng)選拔女干部和非中共黨員干部。選拔一批“雙帶型”支書。堅持后備干部制度,加強和改進后備干部工作。

2、建設高素質職業(yè)化經營治理職員隊伍

根據建立現代企業(yè)制度的要求和我鎮(zhèn)各類企業(yè)的發(fā)展的現狀,圍繞建立現代企業(yè)制度,加快培養(yǎng)造就一批職業(yè)化、現代化的優(yōu)秀企業(yè)家,建設一支熟悉國際經濟和法律的復合型治理職員隊伍。優(yōu)化經營治理人才資源配置。建立健全企業(yè)經營治理人才的創(chuàng)業(yè)激勵機制。對企業(yè)經營治理人才進行物質利益和社會價值的雙重激勵。激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,在全社會形成你追我趕、跨越發(fā)展、奮勇爭先的生動局面。

通過舉辦進修班、培訓班和講座等各種形式,加快企業(yè)領導人的知識更新,努力使企業(yè)經營者盡快確立現代企業(yè)經營治理新理念。加強企業(yè)引智工作,企業(yè)引進國外智力工作的重點是國外先進的治理經驗和技術成果。大力推進企業(yè)自主培訓。企業(yè)應根據培訓的規(guī)定和要求,結合自身治理和發(fā)展的需要,自主選擇培訓院校,自主選擇培訓內容和形式,自主確定培訓對象,自主安排培訓時間,并在經費上給予保證。

3、建設高素質專業(yè)技術職員隊伍

第一、以高層次緊缺人才為重點,大力開展人才引進。一是暢通人才引進的“綠色通道”,設立“一站式”服務窗口,限時解決好引進人才在戶口過進、子女進學、配偶工作等方面的后顧之憂;重點落實引進人才在購置住房、安家補貼、工資補貼等方面的激勵政策,確保人才引得進、留得住、用得好。二是積極組織開展人才招聘活動。根據全鎮(zhèn)人才需求狀況和用人單位要求,組織企業(yè)參加人才招聘團赴高校及省內外人才市場參加人才招聘大會或舉辦專場招聘會。今年要大力組織企業(yè)參加市四次大型人才市場和每月的小型人才市場。

第二、以高技能、農村實用人才和企業(yè)經營治理人才為重點,著力抓好人才培養(yǎng)。根據我鎮(zhèn)產業(yè)產業(yè)結構特點,依托技校、職校,通過政府專項資金投進,選擇1-2家技術先進、治理規(guī)范的大型企業(yè),建立企業(yè)技術培訓與實習基地,緩解我鎮(zhèn)車、銑、刨、鉗及數控機床操縱等高技能人才的緊缺矛盾,促進全鎮(zhèn)中高級技工人才的協(xié)凋發(fā)展。根據我鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)結構特點,依托“黨員雙帶示范基地”,邀請農業(yè)專家現場傳授技術,開展花木培植,特水養(yǎng)殖等特色產業(yè)技能培訓,不斷進步農村適用人才的專業(yè)素質。根據我鎮(zhèn)企業(yè)家隊伍年齡偏大,知識老化,缺乏專業(yè)人才的特點,抓緊實施企業(yè)家培訓工程。由政府與企業(yè)共同投資每年選派2-3名企業(yè)經營治理人才到高?;虼笮推髽I(yè)進修深造,跟班鍛煉。

第三、以引智項目基地建設為重點,致力搭建高層次人才創(chuàng)業(yè)載體。一是抓好雅典娜園藝公司引智示范基地建設。積極發(fā)揮“基地”的示范輻射作用,大力開展農業(yè)項目合作和技術攻關,力爭把“基地”建玉成市花卉園藝產、發(fā)、研及銷售中心。二是加強與高校、科研院所的聯(lián)系合作。依托揚州大學等高校,將高校的科研成果編印成冊,發(fā)放到企業(yè),推動資源對接和項目合作。

三、加強領導,保證人才隊伍建設規(guī)劃的順利進行

(一)加強對人才工作的領導。

各村、企業(yè)、各部分要從戰(zhàn)略高度熟悉人才工作的重要性,將人才工作列進重要議事日程,擺上突出位置,加強對規(guī)劃實施的監(jiān)視檢查,及時研究解決出現的新情況、新題目,把貫徹本規(guī)劃、實施人才戰(zhàn)略納進經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,制定好本地區(qū)、本部分、本行業(yè)人才規(guī)劃,組織、人事、科技、教育等部分要充分發(fā)揮職能作用,齊抓共管,形成協(xié)力,共同開創(chuàng)我鎮(zhèn)人才資源開發(fā)工作的新局面。

建立人才工作目標責任制,加大督查力度,把人才工作納進年度目標考核體系,作為考核各級黨政領導班子,特別是黨政一把手實績的重要內容,推動我鎮(zhèn)人才工作再上新臺階。

人才生態(tài)意思 人才培養(yǎng)工作計劃篇七

環(huán)保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環(huán)境建設模式。

本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。

學校教育是以課堂教學為主的教育,環(huán)境教育應立足課堂,利用課內教育的主渠道,持之以恒地進行滲透。為了提高干部、教師關于環(huán)境科學知識和自身環(huán)境意識,我校定期組織教師進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、考核,組織教學觀摩和教學研討活動,要求各教研組組織教師根據教材制定環(huán)境教育在各學科滲透的知識要點,使環(huán)境教育能有目標、有計劃、有內容、系統(tǒng)地全員參與,逐步探索、逐步深入地開展起來。

碳燃燒時對大氣的污染及產生的溫室效應對生態(tài)平衡造成的威脅,指出酸雨的嚴重程度等知識內容;語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比等。這樣,增強了環(huán)境教育的形象性、真實性,加深了學生的環(huán)境憂患意識。

豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受,還能提高學生積極參與環(huán)境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,激發(fā)學生的參與熱情,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團隊部要積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等,在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。

學校還成立環(huán)保督查小分隊、義務植樹小分隊,樹木修剪小組等環(huán)?;顒有〗M,并配備輔導教師,定期組織環(huán)?;顒?,參與校園綠化、美化、凈化勞動。利用學校的大掃除,對全校師生進行教育,以班級為單位進行節(jié)約用紙活動。帶領學生走出校園,嘗試一些現場調查環(huán)境質量活動。如組織學生參觀自來水廠,實地考查水質污染狀況,查找原因,為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動。重視每年的植樹節(jié)、水日、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日期間,組織學生散發(fā)環(huán)保資料、拾撿白色垃圾。

過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的'建設,制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范?!皩W高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,給學生以深刻的影響。

我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”、“彎彎腰,撿起一個潔凈的校園”、“環(huán)保模擬法庭”等。在校園里設置廢電池回收箱,要求學生不亂扔電池。學校學生會要加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度。

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