管樂團(tuán)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 16:06:18
管樂團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 16:06:18     小編:XY字客

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

管樂團(tuán)工作計(jì)劃篇一

貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以審美為核心,重視音樂音樂過程中的審美與情感體驗(yàn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì),寓教于樂,重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。

二、教學(xué)工作

(一)根據(jù)市和區(qū)的教育教學(xué)計(jì)劃要求,組織音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教育管理常規(guī)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,還有就是更深刻地理解新課標(biāo)的精神,改變舊的教學(xué)理念,樹立以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的新的教學(xué)理念。教學(xué)中滲透和加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家園保護(hù)地球的觀念。使素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)踐中。擬定除組織音樂教師學(xué)習(xí)并對(duì)教材進(jìn)行分析和集體備課,并且定期開展教學(xué)研討課。

(二)切切實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),各位教師要充分利用教學(xué)媒體,如:多媒體、錄音機(jī)、樂器、小打擊樂器等,提高學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏、興趣等等。在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,以學(xué)習(xí)為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得多種體檢的教學(xué)方式要落實(shí)到每一節(jié)課中。教師應(yīng)根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)探索新的教學(xué)方式,形成各自的教學(xué)風(fēng)格。

(三)積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在課程改革的浪潮中學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短努力充實(shí)提高自己,探索出一條社會(huì)、家庭、學(xué)生滿意的教學(xué)新路。積極開展教學(xué)研究,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累研究和總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,努力提高自身素質(zhì),當(dāng)一名科研型的好老師。本學(xué)期要做好區(qū)組織舉辦的新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為區(qū)選拔出參加市音樂教師“我的音樂教育教學(xué)故事”現(xiàn)場(chǎng)演講比賽輸送人才。還要組織好全體的音樂老師寫好區(qū)實(shí)效性音樂教學(xué)設(shè)計(jì),做好各項(xiàng)工作。

三、課外活動(dòng)

(一)配合市和區(qū)舉辦的舞蹈節(jié),認(rèn)真組織學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,通過舞蹈選修課使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,力求取得好的成績(jī),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃有步驟地開展訓(xùn)練,為學(xué)校培養(yǎng)文藝骨干。

(二)結(jié)合活動(dòng)課的開設(shè),并利用另外一些課外時(shí)間排練出一批歌頌祖國(guó)、熱愛家園、學(xué)校生活、環(huán)境保護(hù)的聲樂、舞蹈方面的文藝節(jié)目,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備。

(三)配合學(xué)校開展“六一”校際比賽,為繁榮校園文化積極努力工作。

管樂團(tuán)工作計(jì)劃篇二

早晨,我背著書包,向?qū)W校走去,一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

走進(jìn)校門,就聽到“沙沙”的掃地聲,掃把在同學(xué)的手中翩翩起舞。說話聲、掃地聲陸陸續(xù)續(xù)傳來,同學(xué)們說說笑笑的走進(jìn)教室。

我一走進(jìn)教室,就聽班長(zhǎng)在喊:“出去讀書、吃早餐?!庇谑?,同學(xué)們端著凳子就坐到走廊上讀書?,槵樀淖x書聲逐漸清晰起來,響亮起來。

“丁零零”上課了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上,連地上掉根針都可以聽見。老師來來哦,在黑板上出了一道題,然后叫了一位同學(xué)來演板,這位同學(xué)做不出來,便不好意思地低下了頭。

與此同時(shí),花壇里正召開大合唱呢,小蜜蜂“嗡嗡”地采著蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,小鳥在“嘰嘰喳喳”地歌唱,風(fēng)婆婆來了,樹葉在“沙沙”地歡呼著。

??!多么美妙的聲音,多么美的世界!我愛校園,更愛校園里這美妙的交響曲。

管樂團(tuán)工作計(jì)劃篇三

今天,我要迎接管樂團(tuán)考試了,我又開心又害怕。想知道為什么嗎?那就來我的作文世界看看吧!

在路上,我又開心又害怕,想知道我為什么開心嗎?因?yàn)槲以谙肽抢锸窃鯓?。我為什么害怕呢?因?yàn)槲視?huì)想,老師是不是要叫我們自我介紹呢。

我和媽媽一起來到我們要來的地點(diǎn),老師說:“家長(zhǎng)留下開會(huì),學(xué)生上二樓考試?!碑?dāng)時(shí)我非常緊張,一大群學(xué)生沖過來去考試,我也去了。我看見我們班的同學(xué),我們跟著老師走,我感受到我們像薯片一樣的被帶走。

我們坐在座位上,我和我的好朋友坐在一起。老師開始點(diǎn)名考試,老師點(diǎn)呀點(diǎn)呀,我感覺時(shí)間過得真慢。

一個(gè)多小時(shí)后,老師突然點(diǎn)到我和我朋友的名字。老師讓我們說“yi”我們就說“yi”。老師說:“不錯(cuò)。”老師讓我拍節(jié)奏,我們就拍節(jié)奏,老師說:“還行?!苯又蠋熣f:“讀do……”老師說:“還可以?!崩蠋燑c(diǎn)了我朋友的名字,問她:“你想吹什么?!蔽衣牭轿遗笥颜f:“想吹薩克斯?!彼氲母乙粯?。到我了,我也說的和我朋友一樣。接著,老師看了一下我的嘴和手說可以。老師發(fā)了通知,我看薩克斯要四千多元,好貴呀。

下課了,我和媽媽高興地回家了。

管樂團(tuán)工作計(jì)劃篇四

(一)高校管樂團(tuán)

管樂團(tuán)是藝術(shù)教育的重要載體。管樂依據(jù)其投資小、成效快、演奏曲目廣泛的特點(diǎn)成為最適宜高校音樂特長(zhǎng)培養(yǎng)與音樂基礎(chǔ)教育的樂器之一,而管樂團(tuán)是管樂學(xué)習(xí)者與愛好者展示、排練、提升的重要平臺(tái),也是管樂傳播與推廣的重要方式。管樂團(tuán)根據(jù)其性質(zhì)、人數(shù)、建制可形成多樣化的發(fā)展方向與展現(xiàn)形式,近年來在高校中得以廣泛的發(fā)展,并在實(shí)踐與推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用。

(二)素質(zhì)教育

全面推進(jìn)素質(zhì)教育是一項(xiàng)事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)、涉及廣泛的系統(tǒng)工程,而藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成。2014年教育部指出要推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,其中要求學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),通過其藝術(shù)素養(yǎng)的建立與培養(yǎng),為其終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

從高校教育角度出發(fā),管樂團(tuán)在思想教育、素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)等方面均發(fā)揮出積極的影響,對(duì)高校教育的綜合性發(fā)展具有促進(jìn)作用。

(一)管樂團(tuán)是高校素質(zhì)教育實(shí)踐的重要途徑

美育是高校素質(zhì)教育的重要組成,是通過提高學(xué)生審美能力與創(chuàng)新思維,進(jìn)而提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中具有不可替代的作用。作為課外文化藝術(shù)活動(dòng),一方面通過學(xué)習(xí)、排練、演出等形式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。另一方面,通過以情感人、潛移默化的形式實(shí)現(xiàn)管樂團(tuán)成員的情感教育與廣大學(xué)生的審美體驗(yàn)提升。此外,管樂團(tuán)具有覆蓋面廣、影響力大的特點(diǎn),對(duì)高校各年級(jí)、各專業(yè)、各年齡的學(xué)生均有影響,是素質(zhì)教育教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)的重要體現(xiàn)。

(二)管樂團(tuán)是高校思想教育的輔助渠道

高校管樂團(tuán)是以學(xué)生為主體的學(xué)生組織,在校園中與社會(huì)中具有較多的演出機(jī)會(huì),演出多以義演、慰問演出為體現(xiàn)。這是高校學(xué)生自主承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn),也是學(xué)生們接觸社會(huì)、豐富精神生活的重要機(jī)會(huì),是高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成,與高校專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的素質(zhì)教育機(jī)制相吻合。實(shí)踐證明,管樂團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生民族自豪感與正義感的形成具有重要影響,對(duì)高校思想教育具有積極的促進(jìn)作用。

(三)管樂團(tuán)是豐富校園文化的重要內(nèi)容

教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中重點(diǎn)指出,校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,而加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育、建設(shè)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是豐富校園文化的重要內(nèi)容。與其它社團(tuán)相比,管樂團(tuán)具有培養(yǎng)學(xué)生技能、豐富知識(shí)構(gòu)成、促進(jìn)協(xié)作意識(shí)、提高藝術(shù)素養(yǎng)等多重作用與優(yōu)勢(shì),是德育、美育、智育的有機(jī)結(jié)合,是校園活力與生機(jī)的新生力量,是實(shí)現(xiàn)校園文化的融合的載體。

從學(xué)生培養(yǎng)角度出發(fā),管樂團(tuán)對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能、審美能力、溝通能力、協(xié)作意識(shí)均有幫助,同時(shí)對(duì)學(xué)生自我教育與突破創(chuàng)新進(jìn)行引導(dǎo),為學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與全面發(fā)展起到促進(jìn)作用。

(一)促進(jìn)學(xué)生自我教育能力

高校教育的目的不僅是專業(yè)知識(shí)的傳遞,更多的是培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的能力,而這些能力的培養(yǎng)不僅需要個(gè)體的探索和努力,更需要團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)和激發(fā)。管樂團(tuán)是由具有共同興趣和愛好的個(gè)體組成,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提高與團(tuán)隊(duì)水平提升的目的,是以興趣為引導(dǎo),以促進(jìn)為途徑的自我教育過程。此外,管樂團(tuán)的訓(xùn)練與活動(dòng)對(duì)學(xué)生的信心建立、個(gè)性塑造、自我認(rèn)識(shí)均具有促進(jìn)作用。

(二)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能與審美能力

管樂團(tuán)是一個(gè)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的平臺(tái),通過從聽覺上感受旋律的優(yōu)美,進(jìn)而深層次從作品文化、背景方面理解音樂、啟發(fā)思想,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美情感、審美感知的能力。這種審美能力的培養(yǎng)不僅局限于管樂團(tuán)成員,同時(shí)也能夠傳遞給管樂團(tuán)表演的每一個(gè)觀眾。此外,作為一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),管樂隊(duì)豐富學(xué)生專業(yè)技能、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)均具有積極的意義。

(三)培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí)與溝通能力

隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)寫作意識(shí)與溝通能力的要求也越來越高。管樂團(tuán)活動(dòng)的開展是學(xué)生學(xué)習(xí)化被動(dòng)為主動(dòng)的過程,經(jīng)費(fèi)的募集、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)、活動(dòng)的指揮、排練的磨合、演出的配合,管樂團(tuán)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)均是對(duì)學(xué)生溝通能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的考驗(yàn),也是學(xué)生接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。管樂團(tuán)不僅能夠讓學(xué)生體會(huì)溝通與協(xié)作的方式,也能收獲團(tuán)隊(duì)力量的成果,對(duì)學(xué)生集體精神的建立具有重要意義。

實(shí)踐證明,管樂團(tuán)對(duì)高校教育的推進(jìn)與學(xué)生能力的培養(yǎng)均具有重要的作用,在高校教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期,更要發(fā)揮好其應(yīng)有的效果和作用。在現(xiàn)階段高校管樂團(tuán)已有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)之上,應(yīng)努力完善和優(yōu)化管樂團(tuán)的管理與推廣,通過校方與學(xué)生雙方面的努力,推進(jìn)管樂團(tuán)的規(guī)范化形成于整體水平的提升,為學(xué)生提供更多、更好的平臺(tái),使管樂團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用真正得以發(fā)揮。

作者:韓偉 單位:集美大學(xué)音樂學(xué)院

管樂團(tuán)工作計(jì)劃篇五

1、內(nèi)部調(diào)整、重組

于學(xué)期初,對(duì)團(tuán)員上學(xué)期的綜合情況進(jìn)行考核,進(jìn)而進(jìn)行重組及篩選,保證團(tuán)員質(zhì)量,從而提高藝術(shù)團(tuán)成員的整體素質(zhì)。

2、成員管理

各團(tuán)均不得任意吸收新成員。新成員正式入團(tuán)必須填寫南京工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員資料登記表,由各團(tuán)負(fù)責(zé)人授予團(tuán)內(nèi)編號(hào)并歸檔,以保證團(tuán)員入團(tuán)后不隨意退團(tuán)。如有特殊情況必須退團(tuán)的,需提交辭呈。以此來完善藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的檔案建設(shè)工作。通過規(guī)范劃的成員管理,加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)成員的組織性和紀(jì)律性。

注重團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),通過舉行集體活動(dòng)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員間的溝通與交流,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,提高藝術(shù)團(tuán)的凝聚力。

3、制度建設(shè)

進(jìn)一步完善藝術(shù)團(tuán)的制度建設(shè),在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上不斷查漏補(bǔ)缺,做到獎(jiǎng)懲有據(jù),賞罰明晰,使藝術(shù)團(tuán)的日常管理及工作規(guī)范化、有序化,從而確保藝術(shù)團(tuán)工作更好地開展。

4、辦公室值班

繼續(xù)推行辦公室值班制度,盡量讓每位團(tuán)員都有機(jī)會(huì)參與值班工作,這樣不僅能讓團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作有更深刻的了解,還能在一定程度上提高團(tuán)員的辦事能力,并能相對(duì)減輕藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān),使其能更好地為藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策。

5、辦公室及排練場(chǎng)所管理

由各團(tuán)長(zhǎng)監(jiān)督、各團(tuán)值班人員負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生及財(cái)物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個(gè)人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財(cái)物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。

二、組織工作

1、實(shí)行例會(huì)制度

根據(jù)藝術(shù)團(tuán)自身情況,于本學(xué)期開始實(shí)行兩周一次的副部級(jí)以上例會(huì)制度。及時(shí)地總結(jié)前期工作,發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好短期規(guī)劃,使各團(tuán)負(fù)責(zé)人保持良好的工作狀態(tài),提高工作效率。

2、日常排練

于開學(xué)第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況,通過協(xié)調(diào),確定一周排練時(shí)間及場(chǎng)地安排。

繼續(xù)聘請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及專業(yè)培訓(xùn),使藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員在各種活動(dòng)中得以更高水平的發(fā)揮,從而保證并提高藝術(shù)團(tuán)節(jié)目的質(zhì)量。

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各節(jié)目組計(jì)劃排練節(jié)目名單安排如下:

合唱團(tuán):表演唱《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》

大合唱曲目2個(gè)、男女小組唱各1個(gè)、二重唱1個(gè)及若干獨(dú)唱節(jié)目

舞蹈團(tuán):1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》

3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

民樂團(tuán):1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進(jìn)行融合

2)《菊花臺(tái)》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴

《愛的協(xié)奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子

曲藝團(tuán):2個(gè)相聲節(jié)目、1個(gè)啞劇以及1個(gè)話劇

三、外部交流及活動(dòng)

1、在團(tuán)內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動(dòng),以此來增強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的凝聚力,并陶冶團(tuán)員的情操。

2、組織團(tuán)員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動(dòng)和比賽,激發(fā)和提高團(tuán)員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)團(tuán)員的全面素質(zhì)。

3、積極主動(dòng)地配合并參與學(xué)校的大型活動(dòng)及晚會(huì),如文化藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式,送09屆畢業(yè)生晚會(huì)等。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)同外校相同類型組織的交流與合作,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

以上便是對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期工作所作的大致計(jì)劃,希望能借此使藝術(shù)團(tuán)工作有計(jì)劃、更高效地開展。

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