工作計劃管理軟件手機

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 17:43:13
工作計劃管理軟件手機
時間:2023-09-10 17:43:13     小編:筆硯

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

工作計劃管理軟件手機篇一

根據(jù)學生的特點來明確英語口語課程的任務:1)能就簡單的話題提供信息,表達簡單的觀點和意見,參與討論;2)能與他人溝通信息,合作完成任務;3)能在口頭表達中適當?shù)刈晕倚拚?)能有效地詢問信息和請求幫助;5)能根據(jù)話題進行情景對話;6)能用英語表演生活小短?。?)能在以上口語活動中語音、語調(diào)自然,語氣恰當。

二、學情分析

為了順應新形勢的發(fā)展,我校在開展第二課堂時增加了英語口語。然而,在教學實踐中,我們發(fā)現(xiàn)大部分學生仍然未脫離“啞巴英語”的時代,對新新事物,尤其是英語在其中充當關(guān)鍵作用的東西知之甚少,小學階段,學生思想單純、性格內(nèi)向等種種原因,英語口語課堂中還是存在相當多的問題行為。口語課堂經(jīng)常會出現(xiàn)冷場,甚至在教師的鼓勵和激勵之下仍無人響應的現(xiàn)象;部分學生參與口語活動的積極性不高;部分學生參與活動的積極性雖然很高,但是表達起來卻又結(jié)結(jié)巴巴,詞不達意,想說又不知道怎么說,經(jīng)常要借助母語甚至本地方言才能勉強表達;部分學生的口語發(fā)音和表達只有他個人明白;部分學生只敢在小組中進行口語交流,不敢在大范圍內(nèi)展示自我;也有部分學生很少或從不發(fā)表意見,樂意做個旁觀者。面對這種情況,如何幫助學生去除思想和心理障礙,調(diào)動學生說英語的主動性、積極性,增強學習“口語”的實效性,讓學生開口大膽說英語,就成了英語口語教學急需解決的問題。

三、教學計劃

1、培養(yǎng)學生說英語的興趣,讓每一個學生敢說愿說

“興趣是最好的老師”??茖W研究表明,人在對某事物有著濃厚興趣的時候,往往會產(chǎn)生強烈的探求欲望。小學開設(shè)英語課,有利的一面就是英語課對新進校的學生還保持著神秘感。這種神秘感是激發(fā)學生說英語的催化劑。對于學生,教師不能進行傳統(tǒng)的枯燥無味的純粹語音教學,不必過分強調(diào)其語言的準確性,也不必片面追求熟練,要堅持“小步子”教學和創(chuàng)新教學,著力培養(yǎng)學生對口語表達的興趣,這樣會大大減輕他們的思想負擔和心理壓力,讓他們在課堂上敢說愿說。

2、組織口語活動小組

“學生是學習的主體?!敝挥谐浞终{(diào)動他們的學習積極性,才能全面的挖掘他們的才能。在對學生進行深入分析后,把班級分成若干個4—5人小組。在分組時,既考慮學生的性格、興趣的特點,又注意基礎(chǔ)差異,特別是選定小組長非常重要,既要口語基礎(chǔ)好,有較好的表達能力,又要有較強組織能力。他們應該是老師和同學之間的一座橋梁,起著聯(lián)絡(luò)、溝通作用。小組各成員分工明確,聽說兩條線,給每個人開口說話的機會,讓每個人都有做主人的自豪感。

3、開展形式多樣的課堂活動

師生的直接交流主要體現(xiàn)在課堂上。因此,課堂上師生的交互活動(interaction),決定著教學效率的高低。根據(jù)所學內(nèi)容的難易程度的不同,交叉使用短文朗讀,情景對話,回答問題,話題表達等方式。在大多數(shù)的課堂上,恰如其分地采用學生喜聞樂見、樂于參加的一些笑話、游戲、謎語、竟猜等活動,既活躍了課堂,又激起了學生的參與意識和學習熱情。當然,這些活動不能喧賓奪主,而且盡量使用英語,要讓學生真正做到“玩中學,學中玩”。

4、倡導學生的“問題意識”

盡力營造和諧的.英語口語學習、運用氛圍,首先讓學生敢問,有問題才能有長久的興趣。同時努力拓展他們討論問題的渠道,使他們會問。老師還要不盡余力地精心組織課堂活動,教會他們善于提問。在他們無法確切了解意思時,教會他們?nèi)绾芜\用上下文進行猜測,提高他們的猜測力。

5、采取積極有效的多種評價方式

(1)既注重教師對學生的評價,又注重生生互評和學生的自我評價。教師對學生給予的及時充分的肯定和鼓勵可以調(diào)動學生開口說英語的積極性,樹立學好英語的自信心;同伴給予的肯定能夠消除學生的負面評價恐懼心理;而學生的自我評價讓學生有了充分認識和肯定自我的機會。

(2)橫向評價和縱向評價相結(jié)合。對各個學生進行橫向評價,有利于學生認識自己的優(yōu)勢與不足;同時,也要注重學生發(fā)展過程中的縱向評價,對那些英語學習有困難的學生,應采用肯定的評價,幫助他們建立自信。

工作計劃管理軟件手機篇二

一、指導思想:

以新課程改革為指導,著眼于教育教學實踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,不斷改進教學行為,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以推進課程改革為重點,轉(zhuǎn)變教學觀念、深化教學改革、優(yōu)化教學方式,提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學習,為提高教學質(zhì)量而努力。

二、研修目標

1..確立學科為本教學研究的基本理念,主動參修。

2.以人為本,以關(guān)注人的全面發(fā)展為目標。

3.加強教育教學研究,尋找適合自己學生的分層教學方式和方法,努力提高教室教學效率。

4.樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。

5.結(jié)合教學實踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學校的校本研修而努力。

三、研修形式

1、以學校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進行自主研修。

2、利用備課組開展集體備課,設(shè)計出富有個性的教案。

3、利用網(wǎng)絡(luò)進行學習與交流。

四、研修計劃:

1、提高自身素質(zhì),加強理論學習。

(1)以實施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實踐相結(jié)合,通過多種形式和內(nèi)容,加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫助自己更新教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,開拓知識視野,增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。

(2)認真研讀新課標,并領(lǐng)悟其精神實質(zhì)。從具體案例入手,科學地創(chuàng)新地解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,進一步幫助自己解決教學中的實際困難,提高個人在教育教學實踐中的能力和水平。

(3)學習同行高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,取長補短的。

(4)廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。

(5)以“分層教學”為具體研修內(nèi)容,主動與同事交流研討,力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。

2、立足教室,善于思考。在教學中反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學方式,思考教育教學的實際問題。

五、研修措施:

1、立足教室,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。

2、學習提高:主動參與學校、教研組組織的教研活動,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,并經(jīng)常與同學科老師研究教材和學生,不斷尋找適合自己學生的教學方式和方法。通過各類媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)資源不斷為自己充電加碼,提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

3、教研并進:課前認真鉆研教材和課標,備課注重教法,更注重學法指導。努力提高教室教學效率。教室上尊重個體發(fā)展,并鼓勵創(chuàng)新。課后認真反思,不斷提高,用心輔導,讓每位學生都能有最大程度的發(fā)展。

4、主動參加學習,做好筆記。

5、認真做好每天的教學后反思,得出成功經(jīng)驗和存在問題。

6、堅持寫教后反思及隨筆。

工作計劃管理軟件手機篇三

為進一步落實學校的食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了__年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導小組,由局長任組長,并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機構(gòu),明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負有領(lǐng)導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內(nèi)容實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

四、加強校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關(guān)部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設(shè)活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學校放心店建設(shè)任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

六、配有校醫(yī)的學校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《常山縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定,學校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準確、及時向教育局及相關(guān)部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關(guān)學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。

工作計劃管理軟件手機篇四

本學期我將繼續(xù)擔任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀律、團結(jié)同學。學生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學生,所以下學期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。

二、工作目標:

1.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度,細化學生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,在仍要抓好中間學生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。

3.轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學習到生活各方面更好地成長。

三、主要工作:

1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,注重學生的全面發(fā)展,

提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。班級管理中要多學習他人的好方法,要有全局意識。

(1)繼續(xù)加強班級班風班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。樹立正確的輿論導向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。

2、抓好思想教育,重視學生的做人之本。

本學期對學生要加強思想教育。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè),提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學生全面發(fā)展

加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,

對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4、細化常規(guī)管理,讓學生成為班級管理的主人

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

四、周工作安排:

總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。

工作計劃管理軟件手機篇五

在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學生應該提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

二、本學期的奮斗目標

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設(shè)良好的班風和學風,形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。

4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

5、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感。

三、工作措施

1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的人。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關(guān)愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

5、安全教育

作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。

6、學風建設(shè),至關(guān)重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。

(2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。

(3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

(4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

(5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。

(6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學生是關(guān)鍵。工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。

這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。

工作計劃管理軟件手機篇六

1、教學常規(guī)管理,加強駕馭課堂教學能力

2、做好教科研能力,努力提升教學品質(zhì)

3、以教研組課題研究打造學校特色

1、加強教研組的教學研究能力。

2、提高英語教師理論水平和教學水平。

3、以骨干教師示范課,青年教師公開課,相互研課磨課提升教學品質(zhì)。

4、提升教師解題能力,把中考必備認真完成。

強化英語教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

1、本學期將舉行四次觀議課教研活動。英語組成員人人參與,初一兩名年輕老師,初二一名老師聽課教師參與率達100%。

2、教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,科學合理布置作業(yè),認真批改作業(yè)。

3、組織三個備課組,國家級課題《英語報刊的特色校本課程》課題實施過程。

4、組織初一初二備課組學生課外活動及輔導。

5、英語作文指導積累總結(jié)

1、進一步加強年輕教師培養(yǎng)工作,有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設(shè)。積極配合學校參加市級公開課活動。本學期開展骨干教師示范課,青年教師展示課,結(jié)合教務處的課堂觀課議課中進行。

2、借助一三六九青藍青年教師培訓平臺,進行我們教師基本功展示!

3、全員參與課題研究,教研組所有老師參與國家課題研究與平時的教學反思、公開課展示和學期論文整合,開展個性化的行動研究。教研組將協(xié)同教務處,根據(jù)課題要求,組建研究小團隊,定期組織階段結(jié)題。

本學期,努力提升教學品質(zhì)是珠河中學課堂教學有效的保障,教研組力求保障備課組集體備課有效,指導教師專業(yè)成長,搭建平臺提高教師基本技能,設(shè)計多種活動提高學生英語綜合能力。

工作計劃管理軟件手機篇七

思想政治理論課社會實踐教學是思想政治理論課教學活動的重要組成部分,其根本目的和任務是引導大學生理論聯(lián)系實際,提高大學生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,使大學生了解國情、社情、民情,并在社會實踐活動中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,培養(yǎng)大學生服務社會、服務人民的意識,增強社會責任感,幫助學生通過社會實踐加深對課堂教學中所學理論知識的理解,切實運用所學理論知識來分析和思考現(xiàn)實問題,提高學生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力,促進學生身心的全面發(fā)展,堅定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務的信念。

1、學科特點與學生學習實際相結(jié)合的原則。

2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

3、社會實踐與為人民服務相結(jié)合的原則。

4、社會實踐與大學生成才之路相結(jié)合的原則。

根據(jù)思政課社會實踐教學的需要和學院的有關(guān)部署,本期大學生社會實踐教學采取個人分散考察與小組集體考察兩種形式進行。

本期思政課社會實踐教學主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)中的實際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進行調(diào)查,切實結(jié)合《^v^思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實際需要,幫助學生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,明確服裝產(chǎn)品與服務特有的文化魅力,理解我國社會主義初級階段的長期性,全面認識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性,進而在實踐中鍛煉學生社會調(diào)查和實踐的能力。

1、選題要切合自身能力和社會實際,有條件、有能力完成。

2、考察態(tài)度要認真,注重實踐效果,保證實踐報告質(zhì)量。

3、利用好必要的社會關(guān)系,為自己完成任務創(chuàng)造條件。

4、切實做到安全第一,注意選擇安全可靠的交通工具和實踐地點。

1、個人分散實踐考察考核要求

本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報告;??粕f交一篇不少于2000字的考察報告。

2、小組集體實踐考察考核要求

以小組為單位進行考察,上交一份不少于5000字的小組考察報告。

3、成績評定

考試課:百分制

4、報告要求:報告內(nèi)容觀點正確,文獻資料豐富可靠,邏輯清晰,理論聯(lián)系實際,能運用相關(guān)理論知識對考察問題進行剖析,有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義。

5、考察材料存檔

思政部對上交的考察材料在成績評定后,分類整理存檔,特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。

1、社會實踐活動開展前,以小組為單位向指導老師上交集體活動方案(包括活動的主題、時間、地點、組織者、參加者、可行措施、有利條件等),得到指導老師認可后方可進行集體活動。

2、實踐報告上交時一并上交集體合作的有力證明(集體實踐活動的標志性照片、車票、門票等),證明實踐報告是集體合作成果。

1、思政部在職全體教師參加,由擔任“概論”課老師負責學生動員與活動布置。

2、每個老師負責所任課教學班學生的社會實踐考察指導。指導老師要對學生的社會實踐活動選題、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導。要認真組織,嚴格要求,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)和提高學生自己組織、自主活動的能力,充分調(diào)動學生參加實踐學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3、指導教師對所負責學生的社會實踐活動考察報告進行認真批改,并給出分數(shù)。并從其負責指導和批改的實踐報告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實踐報告評獎。

1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進行調(diào)查研究。

2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,并進行“三農(nóng)”問題調(diào)查。

3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

4、某國有企業(yè)(或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個體經(jīng)濟等)生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查。

5、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服裝行業(yè)發(fā)展狀況的調(diào)查

6、校園文化培育與大學生的參與情況的調(diào)查

7、平安校園與大學生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策

8、大學生寢室活動狀況的調(diào)查。

9、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推進城鄉(xiāng)一體化進程--開展“學農(nóng)”活動。

10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

12、我院大學生入黨動機與黨課培訓情況的調(diào)查。

13、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查。

14、某地(鄉(xiāng)、縣、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。

15、某地(鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。

16、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

17、某地(區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

18、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務輸出狀況調(diào)查。

19、某社區(qū)居民閑暇時間支配狀況調(diào)查。

20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。

工作計劃管理軟件手機篇八

轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年20xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始,也是我非常重要的一年。出來工作快2個年頭,面對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、指導思想

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標

(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,建設(shè)職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質(zhì)

崗位技能是公司員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司的發(fā)展規(guī)劃,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和通過“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作中處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

三、勤奮工作,積極回報企業(yè)。

立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn)。是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心。是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。

因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的蘭環(huán)員工,xx公司也一定會在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

工作計劃管理軟件手機篇九

認真學習與貫徹“xx大”精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實區(qū)發(fā)展“”規(guī)劃,搶抓機遇加強校園文化建設(shè);進一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長、具有鮮明時代特征的教育學校,大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術(shù)工作的新局面。

二、工作目標

通過美育陶冶學生高尚的情操,促進學生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進素質(zhì)教育全面深入地開展。

三、措施和方法

(一)健全美育工作領(lǐng)導機構(gòu)

由教導主任任美育工作領(lǐng)導小組組長,由音樂、體育、美術(shù)教師為組員,負責美育活動的組織落實,做好美育的學科滲透工作。

(二)加強教師建設(shè)

1、美育特點突出的學科,教師應達到大專以上水平。

2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關(guān)美要求。

(三)加強環(huán)境建設(shè)

美化教學環(huán)境,美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。

(四)加強美育活動

通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動,在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。

(五)加強課堂教學改革

在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中,落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。

工作計劃管理軟件手機篇十

一、思想方面:

1、要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化"六個意識":第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:

認同學校爭創(chuàng)浙江省一級重點中學的目標和"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的辦學思路,貫徹"制度第一"、"精細管理"的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發(fā)展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為學校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:

在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰(zhàn),我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:

積極參與支部提出的"五個一"活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯(lián)系一名學生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項榮譽。要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰(zhàn)。各級黨組織要不斷強化創(chuàng)新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進一步增強做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:

為了學生的發(fā)展,為了學校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發(fā)揚"解放思想、實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新"的精神,為完成學校提出的各項目標而奮斗。

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