德育工作計(jì)劃初中二月到七月

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德育工作計(jì)劃初中二月到七月
時(shí)間:2023-09-10 20:49:15     小編:筆硯

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇一

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育、國(guó)學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn),形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過(guò)程,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵(lì),一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,因此世界各國(guó)的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。

教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會(huì)、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì),或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠(chéng)、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實(shí),“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無(wú)論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì),給予真誠(chéng)的愛(ài)”。

只有我們理解了這些道理,我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的班主任。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇二

新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期校學(xué)生會(huì)將在德育辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的.活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

在德育辦領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。

(一)培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)

校學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過(guò)合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。

(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)

一個(gè)學(xué)校最重要的工作就是德育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開(kāi)展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1、對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題以及問(wèn)題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見(jiàn),從而行之有效的解決好問(wèn)題。

2、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

(三)開(kāi)展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采

通過(guò)各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。

2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。

(四)制度管理,職能規(guī)范。

完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開(kāi)展更加扎實(shí)有效。

(五)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問(wèn)題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開(kāi)展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長(zhǎng)的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。

1、學(xué)生會(huì)要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前,并通過(guò)校電臺(tái)、海報(bào)等多元化形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生會(huì)這個(gè)組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2、對(duì)新老成員進(jìn)行調(diào)整和安排,按其能力大小、興趣愛(ài)好、可塑性等準(zhǔn)則,進(jìn)行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進(jìn)行人員調(diào)整。

3、對(duì)新成員進(jìn)行培訓(xùn)。此項(xiàng)工作由各部部長(zhǎng)直接進(jìn)行,讓成員熟悉校學(xué)生會(huì)各部門具體工作,盡早融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇三

良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng)必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,自強(qiáng)自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),進(jìn)而樹(shù)立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、每周的升旗儀式、班級(jí)的值日工作、各項(xiàng)勞動(dòng)、各種活動(dòng)等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

在教育改革今天,教師們?cè)缫亚逍训卣J(rèn)識(shí)到:授人以魚(yú),不如授人以漁,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(秋季)》。因此,要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級(jí)干部。本學(xué)期,本班級(jí)的班干部將通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,然后經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié),對(duì)班干部進(jìn)行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。

少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,迅速成長(zhǎng)。

作為一名合格的教師,時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會(huì)注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),與他們共同探究育人之良策,已達(dá)到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等方法與教師或家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠(yuǎn)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進(jìn)教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇四

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》(試行稿)為指引,堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和思想道德觀念,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂薪】敌睦砥焚|(zhì)的陽(yáng)光少年。

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的規(guī)范管理,我區(qū)將于10月下旬至11月中旬全面開(kāi)展德育工作績(jī)效評(píng)估。我校將按評(píng)估工作的相關(guān)精神做好迎評(píng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按《廣東省小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)(試行)》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規(guī)范教育等方面做好迎評(píng)工作。并借此契機(jī)促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范管理、加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),形成濃厚的德育氛圍,從而提升學(xué)校整體水平。

(二)著力抓好隊(duì)伍建設(shè)。

1、努力提高班主任專業(yè)水平。組織班主任參加各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念的更新,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化班級(jí)管理方法。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。本學(xué)期開(kāi)始,實(shí)行優(yōu)秀督察員評(píng)比制度,每周五組織當(dāng)周值周的督察員進(jìn)行工作總結(jié),采取民主評(píng)議的形式評(píng)出1—2位優(yōu)秀督察員,并在期末進(jìn)行集中頒獎(jiǎng)。

(三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。

2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾。

3、建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

4、建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)每月的一個(gè)主題教育活動(dòng),抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律。

2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負(fù)責(zé)老師要督促?gòu)V播員要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養(yǎng)力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理班級(jí),管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)。在五、六年級(jí)中挑選一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、舉止文明并有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生干部與一年級(jí)新生進(jìn)行“大手拉小手”活動(dòng)。通過(guò)教會(huì)如何整理書(shū)包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動(dòng)等方面的幫扶活動(dòng),讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。要求3—6年級(jí)督察員做好榜樣到頭作用,每月在本班幫助老師轉(zhuǎn)化1名行為習(xí)慣較差學(xué)生。月末通過(guò)班主任的評(píng)價(jià),確定轉(zhuǎn)化效果,并對(duì)轉(zhuǎn)化效果好的督察員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊(duì)。

1、落實(shí)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等重大紀(jì)念日,組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團(tuán)結(jié)教育。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就。

2、按月開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

3、應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

4、積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

5、創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好安全教育

(三)“大手拉小手”活動(dòng)

(四)黑板報(bào)評(píng)比“弘揚(yáng)民族精神為主題

(五)增補(bǔ)大隊(duì)委、督察員及相關(guān)的培訓(xùn)

(六)增補(bǔ)鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗班隊(duì)員及相關(guān)培訓(xùn)

十月:常規(guī)紀(jì)律教育月

(一)各中隊(duì)加強(qiáng)課間紀(jì)律管理教育

(二)開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列活動(dòng)

1、開(kāi)展以“祖國(guó)我為你驕傲“為主題的詩(shī)文朗誦。

2、、黑板報(bào)評(píng)比以“祖國(guó)我為你驕傲”為主題

(三)開(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)

(四)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

(五)五年級(jí)禁毒教育活動(dòng)

十一:衛(wèi)生習(xí)慣教育月

(一)各中隊(duì)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣

(二)大隊(duì)部制定好衛(wèi)生習(xí)慣檢查計(jì)劃

(四)黑板報(bào)評(píng)比以“衛(wèi)生習(xí)慣記心中”為主題

(五)開(kāi)展“讀書(shū)月”系列活動(dòng)

(六)繼續(xù)開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)

十二月:文明禮儀教育月

(一)各中隊(duì)加強(qiáng)文明禮儀教育

(二)主題隊(duì)會(huì)“做文明學(xué)生,建文明學(xué)?!贝箨?duì)部評(píng)比

(三)黑板報(bào)評(píng)比以“我是文明小學(xué)生”為主題

(四)開(kāi)展“文明小標(biāo)語(yǔ)”評(píng)比展示活動(dòng)

(五)開(kāi)展“說(shuō)普通話,用規(guī)范字,做文明人”推廣活動(dòng)

(六)繼續(xù)開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)

一月:法律紀(jì)律教育月

(二)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)

(三)黑板報(bào)以“慶祝元旦”為主題

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布德育工作計(jì)劃:2019初一德育工作計(jì)劃,更多德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一、指導(dǎo)思想

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、班級(jí)情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的'價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

四、本學(xué)期具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排:

2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用。

一、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇六

根據(jù)學(xué)校本年度的工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校學(xué)生的'實(shí)際情況,本學(xué)期政教處擬作進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,講求實(shí)際效果,加強(qiáng)學(xué)生自理、自治教育,力爭(zhēng)使我校德育工作取得更大的成績(jī)。

本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、開(kāi)好班主任例會(huì),采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進(jìn)行交流。

3、搞好班級(jí)工作考核,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

4、做好科任教師的師德工作,及時(shí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

1、本學(xué)期要在開(kāi)學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。

2、本學(xué)期各班要每月開(kāi)好一次有質(zhì)量的主題班會(huì),要求內(nèi)容充實(shí)健康,形式要活潑多樣,易于操作。

3、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),充分利用我校圖書(shū)館、閱覽室、視頻會(huì)議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),邀請(qǐng)電影公司播放愛(ài)國(guó)主義教育影片。

4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開(kāi)展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會(huì)時(shí)間作專題討論,并適時(shí)舉辦相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn),以理服人,以情動(dòng)人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,利用法制報(bào)告會(huì)等多種形式提高中學(xué)生法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》廣泛開(kāi)展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的"四講"活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。

9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo),讓后進(jìn)生感到溫暖,樹(shù)立信心。

10、利用社會(huì)資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。

1、組織好新年級(jí)的夏令營(yíng)培訓(xùn)工作。

2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。

3、組織好教師節(jié)活動(dòng),搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。

4、積極配合學(xué)校做好上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收工作。

5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動(dòng)。

6、做好國(guó)慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。

7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會(huì)及慶?;顒?dòng)。

8、做好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選。

學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開(kāi)展。

德育工作計(jì)劃初中二月到七月篇七

根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。

我班的60名學(xué)生,大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

1、身正為范,做學(xué)生的表率。

首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂(lè)于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,樹(shù)立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以“愛(ài)”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

在班級(jí)中用“愛(ài)”字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛(ài)”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛(ài)心感染學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛(ài)心去撫慰他們,對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,樹(shù)立典型,使學(xué)生真正做到,“愛(ài)”在心中,“愛(ài)”在行動(dòng)中。

1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

班級(jí)管理工作采用創(chuàng)新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力,又使班級(jí)工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。

2、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制。

班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意,能為班級(jí)增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并張貼于墻上,對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng),讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,樹(shù)立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會(huì)加倍努力。我相信。

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