為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇一
為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè)地進(jìn)餐，進(jìn)一步深化和落實(shí)教育教學(xué)管理理念，特制定餐廳就餐管理制度，具體如下。
一、用餐時(shí)間
1、幼兒用餐時(shí)間：
早餐 8：20——8：50
午餐 11：10——11：40
晚餐 16：20——16：50
2、教師用餐時(shí)間：
午餐：當(dāng)日值班教師 11：40——12：00
非值班教師 12：00——12：20
晚餐：所有訂餐教師 18：00——18：20
3、后勤用餐時(shí)間：
午餐 11：40——12：00
晚餐：18：00——18：20
門(mén)衛(wèi)、保安實(shí)行替換用餐，確保大門(mén)口有人值班，堅(jiān)決不因就餐空崗。
二、教師職責(zé)
1、幼兒就餐環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位臵就坐，
無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
3、幼兒的就餐活動(dòng)應(yīng)控制到教師的視線范圍之內(nèi)，特別關(guān)注遲到幼兒
的動(dòng)態(tài)，做好熱情迎接及隨時(shí)就餐準(zhǔn)備。
4、就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
5、用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅，并有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會(huì)有頻繁的入廁現(xiàn)象，要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)
必由 1 位教師負(fù)責(zé)跟隨看護(hù)，杜絕幼兒獨(dú)自離開(kāi)；大班、學(xué)前班教師可根據(jù)本班孩子身體發(fā)育特點(diǎn)引領(lǐng)至衛(wèi)生間統(tǒng)一入廁。
7、教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上，以防細(xì)菌
沾染影響身體健康。
分累積，欠佳優(yōu)雅。
9、教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生進(jìn)餐狀態(tài)，及時(shí)為學(xué)生提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
10、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,由班主任在班內(nèi)帶領(lǐng)孩子做感恩活動(dòng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
11、各班飯菜必須由班級(jí)教師搬運(yùn)，不允許學(xué)生運(yùn)菜。
12、餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交
三、健醫(yī)生職責(zé)
1、保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(zhǎng)，為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣，盡可能不遲到。
2、細(xì)致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對(duì)飯菜的需求情況，每周六上午匯總整理向辦公室匯報(bào)。
3、嚴(yán)格督察廚房人員及各班級(jí)教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次
性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4、查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
四、行政人員職責(zé)
1、值班中層主任每日在幼兒三餐開(kāi)餐期間，應(yīng)全程跟隨發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2、根據(jù)日常管理考核項(xiàng)目對(duì)照發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)記錄，便于整改。
3、教研室主任根據(jù)工作安排適時(shí)關(guān)注用餐狀況，將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為教學(xué)主題課內(nèi)容積極實(shí)踐開(kāi)展，促進(jìn)生活與教育的統(tǒng)一結(jié)合。
4、園領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時(shí)跟隨察看，以促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，切實(shí)提高管理水平。
五、廚房人員職責(zé)
1、廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐。
2、每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級(jí)。
3、每日開(kāi)餐期間，廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
2 回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
4、每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔，要求地面明亮無(wú)油污，桌椅干凈無(wú)油漬，開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味，桌椅整齊不雜亂。
5、教職工用餐時(shí)，廚房服務(wù)人員應(yīng)確保飯菜的保溫。
為工資考核項(xiàng)目之一。
7、飯菜統(tǒng)一加蓋、加膜。
六、其他事項(xiàng)
1、請(qǐng)定餐教職工務(wù)必遵守用餐時(shí)間，用餐完畢將餐具及剩飯菜歸放于指定位臵，以身作則，樹(shù)立良好的就餐習(xí)慣。
2、教職工在餐廳就餐，謝絕帶走。
3、教職工定餐后不用餐，餐費(fèi)照常支付，不得順延至下次重復(fù)用餐。
4、訂餐負(fù)責(zé)人將訂餐表在上午 9：00 和下午 3：00 前送交廚師長(zhǎng)。
5、中途增加訂餐需經(jīng)辦公室批準(zhǔn)并補(bǔ)寫(xiě)定餐通知方可加餐。
6、廚師不得自行安排加餐，如認(rèn)定私自安排，每位廚師將按每餐 10元扣款。
7、教職工在生病期間，不參加就餐管理。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇二
一、加強(qiáng)政策宣傳解讀
學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)的一封信”、主題班會(huì)等多種形式，向全體師生及廣大家長(zhǎng)宣傳解讀新型冠狀病毒感染“乙類(lèi)乙管”的總體要求、工作目標(biāo)和具體措施，做好科普，并針對(duì)師生、家長(zhǎng)的關(guān)切問(wèn)題解疑釋惑，主動(dòng)回應(yīng)。
二、調(diào)整優(yōu)化校園檢測(cè)策略
中小學(xué)校和幼兒園根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測(cè)，師生出入校門(mén)不再提供核酸證明，其他外來(lái)人員進(jìn)入校園須提供核酸證明。
三、加強(qiáng)返校前后師生健康監(jiān)測(cè)
開(kāi)學(xué)返校前一周，學(xué)生居家每日開(kāi)展測(cè)量體溫和新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測(cè)抗原或核酸，如檢測(cè)結(jié)果確認(rèn)感染病毒，須如實(shí)報(bào)告學(xué)校，延遲返校。師生返校后連續(xù)7天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，盡量減少聚集性活動(dòng)。
四、加強(qiáng)日常師生健康監(jiān)測(cè)
學(xué)校組織工作力量加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)，提醒督促師生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時(shí)，不帶病到校工作或?qū)W習(xí)。中小學(xué)校、幼兒園落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，建立學(xué)生健康信息電子臺(tái)賬，提高疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警信息化水平。師生入校時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀師生及時(shí)采取留觀等相應(yīng)措施。
五、科學(xué)安排教育教學(xué)和考試
中小學(xué)校感染者占比較大時(shí)，可以班級(jí)或年級(jí)為單位停止線下上課，實(shí)施線上教學(xué)。幼兒園和家長(zhǎng)共同做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)，確保健康的前提下送園。一旦出現(xiàn)感染者，應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)關(guān)停措施。疫情解除后，要及時(shí)恢復(fù)開(kāi)園。根據(jù)學(xué)校疫情進(jìn)展，科學(xué)組織各類(lèi)考試。
六、完善線上教學(xué)設(shè)施
為及時(shí)、有效應(yīng)對(duì)疫情防控形勢(shì)動(dòng)態(tài)變化，保持班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度，保證學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)效果，各學(xué)校要提升硬件保障，為多數(shù)班級(jí)特別是畢業(yè)班配齊、配全網(wǎng)課直播設(shè)備，使其具備在線直播能力，切實(shí)做到靈活有效，同步直播。
七、增強(qiáng)學(xué)校疫情防控能力
中小學(xué)校和幼兒園設(shè)置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時(shí)留觀，并指導(dǎo)家長(zhǎng)安全接護(hù)學(xué)生和幼兒回家。中小學(xué)校和幼兒園加強(qiáng)衛(wèi)生室(保健室)建設(shè)，配齊專(zhuān)業(yè)人員，強(qiáng)化從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，配備必要的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和藥品，承擔(dān)防疫知識(shí)普及、學(xué)生患病應(yīng)急處置等職責(zé)。發(fā)揮校醫(yī)室(衛(wèi)生室、保健室)的學(xué)校健康管理中心作用。
八、強(qiáng)化應(yīng)急轉(zhuǎn)運(yùn)演練
學(xué)校協(xié)同對(duì)口醫(yī)院開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性轉(zhuǎn)診救治應(yīng)急轉(zhuǎn)運(yùn)演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決堵點(diǎn)和漏洞，提高轉(zhuǎn)運(yùn)效率，確保一旦出現(xiàn)重型和危重型病例，迅速激活綠色通道應(yīng)急救助體系，快速精準(zhǔn)響應(yīng)，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”流暢對(duì)接。
九、儲(chǔ)備充足藥品和物資
學(xué)校按照人口總數(shù)的15%—20%動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備新型冠狀病毒感染對(duì)癥治療藥物，包括退燒、止咳、止瀉等藥品。根據(jù)師生在校學(xué)習(xí)期間加強(qiáng)自身健康狀況監(jiān)測(cè)需要，儲(chǔ)備充足的抗原檢測(cè)試劑。根據(jù)師生日常防護(hù)需要，儲(chǔ)備足夠的口罩、消毒用品、安全測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資，并確保有2周以上的儲(chǔ)備量。
十、加強(qiáng)日常健康教育
通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、學(xué)校app等線上資源，以及公告欄、校園廣播等線下資源，多種形式開(kāi)展健康教育和傳染病防控知識(shí)宣講培訓(xùn)，引導(dǎo)師生樹(shù)牢并自覺(jué)踐行“健康第一”理念，當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。
十一、強(qiáng)化師生健康管理
日常生活中堅(jiān)持戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，保持文明健康綠色環(huán)保生活方式，提升師生員工防病意識(shí)、自我防護(hù)能力和健康素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生疫苗接種、感染病毒、患有基礎(chǔ)疾病和身體健康有特殊需要的師生底數(shù)，建檔立卡，跟進(jìn)服務(wù)，并建立兜底幫扶機(jī)制，會(huì)同社區(qū)開(kāi)展師生重點(diǎn)人群健康調(diào)查，開(kāi)展健康管理。
十二、加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生管理
保持教學(xué)區(qū)域、公共生活區(qū)域等場(chǎng)所日常通風(fēng)換氣和清潔消毒。學(xué)校在校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放共用消毒用品，師生員工進(jìn)出時(shí)可自行做好衛(wèi)生消毒。改善食堂、圖書(shū)館、體育館、公共浴室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所通風(fēng)條件，擴(kuò)大物品間距。加強(qiáng)食品和飲用水安全管理，食堂餐桌安裝隔板，學(xué)生錯(cuò)峰就餐，有條件的設(shè)立單向流動(dòng)通道。
十三、加強(qiáng)師生思想動(dòng)態(tài)引導(dǎo)
密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。深入闡釋抗疫政策和三年來(lái)取得的重大成果，大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，唱響主旋律，樹(shù)立正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
十四、強(qiáng)化日常心理疏導(dǎo)
針對(duì)不同表現(xiàn)形式的突出心理問(wèn)題，為學(xué)生提供針對(duì)性強(qiáng)、常態(tài)化、多形式的心理健康指導(dǎo)和援助，做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒。強(qiáng)化心理重癥和危機(jī)識(shí)別與干預(yù)，及時(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。
十五、加強(qiáng)康復(fù)期健康指導(dǎo)
學(xué)校組織指導(dǎo)校醫(yī)室(衛(wèi)生室、保健室)、健康教育教師、心理教師、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部等骨干群體，通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、公眾號(hào)等不同形式，從營(yíng)養(yǎng)飲食、正常規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)、日常個(gè)人防護(hù)等方面，加強(qiáng)對(duì)感染師生康復(fù)期的健康指導(dǎo)，引導(dǎo)師生做好康復(fù)期健康管理。不組織或要求康復(fù)期的師生參加劇烈運(yùn)動(dòng)。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇三
切實(shí)做好我校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)生返校工作，根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于帶著溫暖做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕99號(hào))、《銅陵學(xué)院20xx年春季正常開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》等文件精神，經(jīng)研究，特制定本工作方案。
2.2月20日(星期日)：20xx級(jí)學(xué)生返校;
4.2月22日(星期二)：畢業(yè)班學(xué)生返校。
5.在韓國(guó)又松大學(xué)就讀的“中韓2+2”班學(xué)生返校安排按照韓國(guó)又松大學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
如遇到疫情發(fā)生變化，延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)校將另行通知。延期開(kāi)學(xué)后，實(shí)行線上教學(xué)的，將由教務(wù)處做出具體安排。
詳見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)生返校報(bào)到條件》(附件1)。
1.學(xué)生申請(qǐng)
學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持健康監(jiān)測(cè)，符合返校條件的，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)“今日校園”app平臺(tái)提交“返校申請(qǐng)”(選擇“是”)。具體操作請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)《20xx年春季開(kāi)學(xué)學(xué)生“返校申請(qǐng)”操作流程》(附件2)。
特別提示：少數(shù)學(xué)生不能通過(guò)線上提交申請(qǐng)的，請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過(guò)線下或其它方式提交申請(qǐng)、審核、審批。
2.輔導(dǎo)員初審
輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生返校條件和健康監(jiān)測(cè)情況，在“今日校園”平臺(tái)上審核學(xué)生提交的“返校申請(qǐng)”。具體操作請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)《20xx年春季開(kāi)學(xué)“返校申請(qǐng)”審批操作流程》(附件3)。
3.學(xué)院審核
學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生返校條件和健康監(jiān)測(cè)情況，在“今日校園”平臺(tái)上對(duì)輔導(dǎo)員審核通過(guò)的“返校申請(qǐng)”進(jìn)行審核，確定返校學(xué)生名單。
4.學(xué)校審批
各學(xué)院通過(guò)“今日校園”平臺(tái)確定、名單提交給學(xué)生處的返校學(xué)生，學(xué)校原則同意其返校。遇特殊情況的，學(xué)生處提交學(xué)校防控辦研究后確定。
5.返校報(bào)到
經(jīng)批準(zhǔn)返校的學(xué)生，要服從學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理。返校日，家長(zhǎng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛一律不得入校。乘坐公共交通工具來(lái)銅的學(xué)生，建議抵站后，在高鐵站廣場(chǎng)乘坐“校園公交直通車(chē)”來(lái)校。返校學(xué)生須在校門(mén)入口處經(jīng)過(guò)測(cè)量體溫、身份驗(yàn)證、健康檢測(cè)(“二碼”聯(lián)查)、核酸查驗(yàn)(僅針對(duì)需要提供的學(xué)生)等流程?？倓?wù)處在適當(dāng)位置設(shè)立隔離區(qū)，校醫(yī)駐點(diǎn)值班值守，處理出現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況人員。
1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)管理。
返校前14天，輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生所在地疫情信息、學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員的健康狀況、假期旅住史、人員接觸、學(xué)生動(dòng)態(tài)等情況，建立健康臺(tái)賬，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，強(qiáng)化學(xué)生健康管理。各學(xué)院要實(shí)行返校學(xué)生申請(qǐng)審批包保責(zé)任制，在全面摸排基礎(chǔ)上，及時(shí)核實(shí)信息，審批學(xué)生返校申請(qǐng)。學(xué)生返校途中，要全程佩戴好口罩，盡量減少與他人交流，盡量保持社交距離，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，盡量避免經(jīng)停中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如出現(xiàn)發(fā)熱、口因痛等癥狀應(yīng)及時(shí)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
2.加強(qiáng)安全教育管理。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織開(kāi)展校園安全教育和安全隱患排查，及時(shí)化解矛盾糾紛。要通過(guò)“今日校園”、微信、qq 等新媒體，將教育前置，上好“開(kāi)學(xué)第一課”，引導(dǎo)學(xué)生防范交通、火災(zāi)、食品中毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙及網(wǎng)貸陷阱等安全事故，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、春季傳染病防控教育、健康教育及生命教育。各學(xué)院要密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和情緒狀態(tài)，對(duì)返校有困難的學(xué)生，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。要完善預(yù)警機(jī)制，適時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)，切實(shí)做好輿情管控。
3.加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
各學(xué)院要及時(shí)組織返校學(xué)生參加全員核酸檢測(cè)。要堅(jiān)持晨午檢、晚檢(宿舍查寢)制度，體溫異常的，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，并視病情及時(shí)到衛(wèi)生所就診、轉(zhuǎn)診。要堅(jiān)持因病缺課缺勤登記與追蹤制度，及時(shí)掌握學(xué)生因病缺勤信息;堅(jiān)持復(fù)課證明查驗(yàn)制度，對(duì)學(xué)生因病請(qǐng)假的，經(jīng)校衛(wèi)生所審核通過(guò)方可復(fù)課。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)，盡量減少人員聚集。
4.充分體現(xiàn)人文關(guān)懷。
要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性和敏感性，帶著情感、帶著責(zé)任扎實(shí)做好學(xué)生返校工作。要嚴(yán)格做到“三個(gè)不得”，即不得隨意限制外地學(xué)生返校;不得擴(kuò)大暫緩返校學(xué)生范圍;不得擅自對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校學(xué)生采取集中隔離管控、勸返等措施。要積極協(xié)調(diào)解決返校有困難的學(xué)生實(shí)際困難，做好線上教學(xué)和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題保證校園安全和諧穩(wěn)定。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇四
我公司專(zhuān)業(yè)為各類(lèi)機(jī)構(gòu)食堂提供優(yōu)質(zhì)的蔬菜、水果、糧油、肉、禽、蛋、水產(chǎn)、南北貨、調(diào)味品等_品類(lèi)三千多個(gè)單品的一站式加工配送服務(wù)。公司擁有2000余平的綜合配送中心，并自建大型冷藏庫(kù)、冷凍庫(kù)。
我公司一直積極倡導(dǎo)的“品質(zhì)保證、配送及時(shí)、服務(wù)細(xì)心”的配送服務(wù)理念，得到了各行各業(yè)客戶的一致認(rèn)可。目前優(yōu)配生鮮配送已覆蓋邯鄲市企業(yè)單位80多家，包括邯鄲市教育體育局、七色光教育集團(tuán)、北斗童星教育集團(tuán)、叢臺(tái)區(qū)稅務(wù)局、銀監(jiān)局邯鄲分局、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行（邯鄲分行）、邯鄲銀行、中國(guó)銀行、安琪兒教育集團(tuán)、藍(lán)天教育集團(tuán)、邯山區(qū)交通局、市政工程管理處、邯鄲市中心醫(yī)院等合作單位。
優(yōu)配堅(jiān)持“食品安全重于泰山”的理念，每日都嚴(yán)格執(zhí)行蔬菜農(nóng)藥殘留檢驗(yàn)，并且公司將于2018年初設(shè)立更為專(zhuān)業(yè)的食品安全檢驗(yàn)室，堅(jiān)決杜絕食品安全隱患，杜絕農(nóng)藥殘留、瘦肉精等食品安全因素流入客戶單位餐桌，確?？蛻魡挝坏氖称钒踩蛦T工身體健康，從而避免發(fā)生食品公眾事件及產(chǎn)生不良影響。
3.所有食用油均來(lái)自邯鄲的各品牌省級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商采購(gòu)，杜絕地溝油；
4.實(shí)時(shí)關(guān)注全國(guó)各地食品安全事件，第一時(shí)間掌握食品安全資訊，提早做好防范措施。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)大運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)在市民中的宣傳推廣，在全市上下?tīng)I(yíng)造“愛(ài)成都、迎大運(yùn)”濃厚氛圍，本著節(jié)儉辦賽辦會(huì)理念，擬繼續(xù)利用東安湖體育公園現(xiàn)有場(chǎng)地和設(shè)施，擬于8月21日晚，在東安湖體育公園主體育場(chǎng)前，舉行一場(chǎng)面向市民的“愛(ài)成都、迎大運(yùn)”主題晚會(huì)，作為倒計(jì)時(shí)x周年活動(dòng)和市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕后的系列主題活動(dòng)。
20xx年x月x日xx：xx-xx：xx。
成都xxx體育公園主體育場(chǎng)前。
“愛(ài)成都·迎大運(yùn)”
主辦單位：成都大運(yùn)會(huì)執(zhí)委會(huì)、成都市xx驛區(qū)人民政府。
擬結(jié)合x(chóng)xx體育中心主場(chǎng)館外形設(shè)計(jì)理念和成都大運(yùn)會(huì)會(huì)徽鳳凰元素，以“筑巢引鳳”為主題，主場(chǎng)館外立面為載體，呈現(xiàn)一段大型建筑投影燈光秀。用影像串聯(lián)起成都大運(yùn)會(huì)籌備工作的重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，配合現(xiàn)場(chǎng)聲效燈光全面烘托。
百位太極愛(ài)好者在舞臺(tái)兩側(cè)展示太極文化，舞臺(tái)上擂動(dòng)60架大鼓，伴隨著轟鳴鼓聲，火龍表演繞臺(tái)一周，上演“巴蜀古韻”的國(guó)潮新秀。
以大運(yùn)會(huì)定制的原創(chuàng)歌曲《乘夢(mèng)而來(lái)》為音樂(lè)背景，組織建設(shè)者代表、贊助企業(yè)代表、大學(xué)生代表共同演唱，運(yùn)動(dòng)員代表在現(xiàn)場(chǎng)穿插演繹極限運(yùn)動(dòng)、體育舞蹈等，呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與青春、快樂(lè)、活力的集中迸發(fā)。
通過(guò)一段介紹成都大運(yùn)會(huì)xx個(gè)比賽項(xiàng)目的宣傳片，引出熊貓雜技、踢毽子、花式籃球、疊龍舟等具有天府文化特色的群眾文體項(xiàng)目，全面展現(xiàn)成都社區(qū)運(yùn)動(dòng)氛圍與場(chǎng)景。
以跑酷運(yùn)動(dòng)和舞蹈為背景，用歌唱的形式向全球發(fā)出來(lái)自成都的大運(yùn)邀請(qǐng)。
在東安湖體育公園主會(huì)場(chǎng)外綻放煙花，展示成都大運(yùn)會(huì)會(huì)徽、成都等字樣，制造強(qiáng)烈的沉浸式現(xiàn)場(chǎng)感官?zèng)_擊。
尾聲：傳遞邀請(qǐng)函，全民大接力。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇六
為確保學(xué)校（含幼兒園）食堂（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校食堂”）食品安全，規(guī)范食堂食品原料（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“食材”）配送行為，強(qiáng)化學(xué)校食品安全管理，嚴(yán)防食品安全事故，保障師生飲食安全和合法權(quán)益，根據(jù)《食品安全法》《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》市場(chǎng)監(jiān)管總局等四部門(mén)《關(guān)于印發(fā)校園食品安全守護(hù)行動(dòng)方案（20xx-20xx年）的通知》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，特制定學(xué)校食堂食材“陽(yáng)光配送”工作實(shí)施方案。
從今年秋季開(kāi)學(xué)起，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食堂應(yīng)全部實(shí)行食材“陽(yáng)光配送”工作，并對(duì)所有進(jìn)入平臺(tái)參與學(xué)校食堂食材配送的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)和信用管理。
在完成平臺(tái)相關(guān)功能模塊建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照平臺(tái)測(cè)試、試點(diǎn)運(yùn)行、遴選單位、宣傳培訓(xùn)、聯(lián)調(diào)聯(lián)試、推廣應(yīng)用等步驟，在全縣學(xué)校食堂組織實(shí)施。
（一） 宣傳啟動(dòng)階段（20xx年6月30日前）。教育部門(mén)通過(guò)廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，督促學(xué)校食堂積極參與食材“陽(yáng)光配送”工作。教育局與合作單位簽訂協(xié)議快速推進(jìn)，縣市場(chǎng)_會(huì)同縣教育局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局宣傳發(fā)動(dòng)企業(yè)報(bào)名參加陽(yáng)光配送，三部門(mén)和合作單位（農(nóng)商銀行和軟件公司）對(duì)學(xué)校和監(jiān)管部門(mén)分層次，開(kāi)展軟件安裝、平臺(tái)操作和食品安全培訓(xùn)等。
（二）遴選審核階段（20xx年7月15日前）?？h市場(chǎng)_牽頭，根據(jù)配送單位報(bào)名情況，縣市場(chǎng)_聯(lián)合教育局對(duì)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)公司開(kāi)展復(fù)核，建立第一批“陽(yáng)光配送”單位名錄庫(kù)，與平臺(tái)運(yùn)營(yíng)公司簽訂契約后正式上線運(yùn)行。縣教育局根據(jù)學(xué)校需求，會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)逐月確定學(xué)校食堂常用菜譜，供配送單位集中采供?？h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在全縣范圍內(nèi)遴選推薦一批蔬菜、水果、水產(chǎn)、禽蛋等種植養(yǎng)殖基地和屠宰企業(yè)進(jìn)行基地直供。
（三）聯(lián)調(diào)聯(lián)試階段（20xx年7月31日前）。從7月初開(kāi)始組織部分學(xué)校食堂使用平臺(tái)采購(gòu)食材，進(jìn)行平臺(tái)穩(wěn)定性測(cè)試。7月20日前，所有進(jìn)入平臺(tái)的食材配送單位完成相關(guān)產(chǎn)品信息維護(hù)，8月底前，平臺(tái)組織采購(gòu)、驗(yàn)貨、收貨、資金支付和問(wèn)題處置等全環(huán)節(jié)實(shí)操演練，集中進(jìn)行壓力測(cè)試，檢驗(yàn)平臺(tái)穩(wěn)定性和安全性。
（四）試點(diǎn)論證階段（20xx年8月25日前）。選取高中段學(xué)校食堂、部分配送單位、部分食品生產(chǎn)單位及食用農(nóng)產(chǎn)品種植養(yǎng)殖基地開(kāi)展平臺(tái)測(cè)試及試點(diǎn)運(yùn)行工作，進(jìn)一步完善優(yōu)化平臺(tái)。
（五）推廣應(yīng)用階段（20xx年9月1日起）。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，組織學(xué)校正式實(shí)施“陽(yáng)光配送”工作。9月30前，縣市場(chǎng)_、教育局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等部門(mén)會(huì)同平臺(tái)制定出臺(tái)學(xué)校食堂“陽(yáng)光配送”工作管理辦法、配送單位信用管理辦法和學(xué)校食堂食材應(yīng)急保障預(yù)案等，每年年底前對(duì)配送單位開(kāi)展考核評(píng)價(jià)，實(shí)施信用管理、建立淘汰機(jī)制，對(duì)配送單位名錄庫(kù)進(jìn)行更新。
市場(chǎng)_：對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入平臺(tái)企業(yè)的資質(zhì)審核，并通過(guò)平臺(tái)對(duì)交易雙方的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、產(chǎn)品品質(zhì)、供貨渠道、檢驗(yàn)檢測(cè)、貯存配送、加工制作、主體責(zé)任落實(shí)等進(jìn)行全程監(jiān)管，指導(dǎo)學(xué)校食材驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及“陽(yáng)光采購(gòu)”單位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、考核驗(yàn)收等，規(guī)范進(jìn)入平臺(tái)企業(yè)食品安全管理。協(xié)助對(duì)進(jìn)入平臺(tái)企業(yè)考核評(píng)價(jià)。
教育局：負(fù)責(zé)平臺(tái)建設(shè)、測(cè)試、試點(diǎn)運(yùn)行及培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)校食堂積極參與“陽(yáng)光采購(gòu)”工作，規(guī)范學(xué)生伙食費(fèi)的使用管理，確定學(xué)校食堂食材品種庫(kù)，督促指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行線上食材采購(gòu)及人員健康管理、食品留樣、校長(zhǎng)家長(zhǎng)陪餐、信息公示、食材采購(gòu)及驗(yàn)收管理等制度。指導(dǎo)學(xué)校動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)家委會(huì)、意見(jiàn)箱和微信公眾號(hào)等及時(shí)反饋意見(jiàn)建議;引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)公眾號(hào)實(shí)時(shí)、全面、動(dòng)態(tài)了解學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理、食材采購(gòu)、加工制作過(guò)程、每日食譜、食品安全自檢自查。協(xié)助市場(chǎng)局等部門(mén)對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入平臺(tái)的企業(yè)進(jìn)行資質(zhì)審核。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：加強(qiáng)對(duì)本地蔬菜、水果、水產(chǎn)、禽蛋等種植養(yǎng)殖基地產(chǎn)品質(zhì)量源頭管控，嚴(yán)格執(zhí)行食用農(nóng)產(chǎn)品可追溯制度。組織有參加學(xué)校食堂食材配送意向、已納入江蘇省農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管平臺(tái)并開(kāi)具食用農(nóng)產(chǎn)品合格證的種植養(yǎng)殖基地和屠宰企業(yè)進(jìn)行“陽(yáng)光配送”遴選推薦，以保證優(yōu)質(zhì)供貨渠道。
衛(wèi)健委：組織營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家定期對(duì)學(xué)校食堂食譜制訂進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，配合教育局做好食材品種的確定，保證學(xué)生餐營(yíng)養(yǎng)健康。
發(fā)改委：加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)測(cè)，定期發(fā)布主副食品價(jià)格行情，根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格的實(shí)際情況，對(duì)配送單位的食品價(jià)格進(jìn)行監(jiān)測(cè)預(yù)警，同時(shí)做好副食品價(jià)格與配送平臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)接。
成都調(diào)控加碼 成都單位食堂盒飯方案共篇七
一、項(xiàng)目的基本情況
我公司開(kāi)發(fā)建設(shè)的 項(xiàng)目，坐落于，占地總面積
平方米，土地證號(hào)為
；批準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的總面積為
平方米，共建設(shè)房屋
幢，其中住宅
幢，建筑面積
平方米；辦公 幢，建筑面積
平方米；商業(yè) 幢,建筑面積
平方米；商住 幢,建筑面積
平方米。
二、規(guī)劃許可情況
該項(xiàng)目計(jì)劃分
期建設(shè)，本次申請(qǐng)預(yù)售房屋的建設(shè)工程規(guī)劃許可證編號(hào)為
，建筑工程施工許可證編號(hào)為
，擬于
交付使用，交付標(biāo)準(zhǔn)。
三、預(yù)售計(jì)劃
1、本次申報(bào)預(yù)售的商品房為 期，共計(jì)
幢，其幢號(hào)為
，建筑面積為
平方米，用途為
、；本次預(yù)售房屋計(jì)劃于 月 日對(duì)外開(kāi)始銷(xiāo)售，預(yù)售對(duì)象為
，商品房按揭貸款銀行為
，商品房預(yù)售款監(jiān)管銀行為
，開(kāi)發(fā)企業(yè)承諾商品房預(yù)售款將保證全部用于支付工程建設(shè)。
2、本次申報(bào)預(yù)售房源
套,用途
；自留房源
套，用途
；
四、擬選物業(yè)管理方法及物業(yè)企業(yè) 該項(xiàng)目的前期物業(yè)管理企業(yè)采用
方式選聘，管理企業(yè)為
，其資質(zhì)證號(hào)為
，資質(zhì)等級(jí)為 級(jí)。前期物業(yè)服務(wù)合同已簽定，并已向
備案。待小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成立后，可由業(yè)主委員會(huì)決定物業(yè)管理方法并選聘物業(yè)公司。
開(kāi)發(fā)企業(yè)（簽章）年
月
日
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