光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
參加科研團隊工作計劃 教科研團隊工作計劃篇一
xx年，我xx教科研工作緊緊圍繞縣教育工作主題，用心組織廣大教師開展教育科學(xué)研究活動，在深化研究、提高實效上下功夫，為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為教師隊伍建設(shè)服務(wù)。
1、做好申報國家、盛市“十·五”教科研課題的準備工作。發(fā)動廣大教師選好研究課題(項目)。選題要根據(jù)《泗洪縣教育發(fā)展“xxx”規(guī)劃》精神，突出研究重點，增強針對性和實效性，探索德育工作新思路、新途徑，解決新課改中的實際問題。
2、推進各級各類學(xué)校教科研活動，力爭重點學(xué)校教師教科研參與率到達50%，一般學(xué)校教師教科研參與率達35%。
3、做好“十五”課題的結(jié)題工作，完成16項盛市級課題任務(wù)。
4、做好教科研成果的推廣工作。在全縣推廣優(yōu)秀成果3-5項，校校落實推廣項目，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實生產(chǎn)力。
6、抓好教科研骨干隊伍建設(shè)。舉辦教科研骨干培訓(xùn)班，加強對教師教科研實踐的指導(dǎo)，提高廣大教師的教科研潛力。
7、做好盛市教科研成果評獎的推薦工作，力爭獲獎總項數(shù)量在全市領(lǐng)先。
8、做好中小學(xué)科技教育工作。認真做好全拾金鑰匙”科技競賽的組織工作，力爭使獲獎人數(shù)排在全省前列。
1、做好選取研究課題，撰寫課題方案和填寫表格的指導(dǎo)工作。
2、加強課題管理，加強檢查和指導(dǎo)，推進課題研究的科學(xué)化、規(guī)范化。
3、深入學(xué)校，和廣大教師一同討論解決德育、新課改和課題研究中的理論和實踐問題。
4、召開課題研究交流會、成果展示會，為教師交流教育教改經(jīng)驗搭建平臺。
5、開展教科研成果評獎活動，激發(fā)廣大教師開展教科研工作的用心性。
6、舉辦教科研成果培訓(xùn)班2期，舉辦教育科研“沙龍”2期。
7、加強同高校和科研機構(gòu)的聯(lián)系，邀請專家來洪講學(xué)和指導(dǎo)。
8、幫忙教師做好教育教學(xué)經(jīng)驗的提煉和總結(jié)工作。
參加科研團隊工作計劃 教科研團隊工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為指針，以朱樂*老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點意見為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強教師理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，進一步加強培養(yǎng)尖子生工作，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。
1、加強六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。
2、加強教研組的各項常規(guī)工作。
（1）本學(xué)期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學(xué)專題研討，1次*面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。
（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí)，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是*面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進行講座。
（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。
（4）本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂*老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。
以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。
3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間集中學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、加強提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。下學(xué)期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控，前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控，我們的成績是全市第二和第三名，特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況下，在四位數(shù)學(xué)教師的努力下，取得了數(shù)學(xué)全市第三的好成績，更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績，否則就是退步，這是我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線。
本學(xué)期將按照總的工作計劃，繼續(xù)深化新課程改革，推進素質(zhì)教育的全面實施，努力提高教師素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提升有效管理。堅定敢于爭先的信心，鼓足干勁，同心協(xié)力，全力以赴，在去年中考取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，力爭再上新水*。
抓好備課,研究教材、教法，組織本級部全體教師再次認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進行檢查，做好記錄。通過學(xué)習(xí)《鄒*縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問題查擺，使備課要更加適應(yīng)新要求，新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標要新，教學(xué)活動設(shè)計要有特色，教后反思要不走過場。
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各備課組在學(xué)期初，在進行常規(guī)性的集體備課基礎(chǔ)上，要對在剛接班的新生存在的共性問題及個性問題進行分析，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題的方法、備課組中每位教師的教學(xué)特點和不足，及如何發(fā)揮各自的潛在的能動性。根據(jù)本組的教學(xué)實際，按和級部的教育教學(xué)工作要求，每個備課組要提出本學(xué)期工作教學(xué)目標。具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù)，并努力在今后的教學(xué)實踐中加以解決。備課組長在學(xué)期結(jié)束時，要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進行總結(jié)，并形成書面材料上交級部。
講文明，懂禮貌是作為一個中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì)，講文明講禮貌，是做人的起點。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心。因此，我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個人的良好習(xí)慣，構(gòu)建文明和諧校園。
學(xué)生明年就要中考了，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)，樂學(xué)，善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要，絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水*是一般的，學(xué)習(xí)要有所收獲，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的?？疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I的人都有勤學(xué)的習(xí)慣，他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分，走到哪里，學(xué)到哪里，拿起書就把一切全忘了?！币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。
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在實施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認真領(lǐng)悟生命課堂的真實含義，認真學(xué)習(xí)，認真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。
生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn)；也是學(xué)生生命活力的激發(fā)；更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機遇，更多的是挑戰(zhàn)：向原有知識體系挑戰(zhàn)，向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn)，向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材，研讀課程標準，領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論，重新建構(gòu)知識體系，以適應(yīng)新課程改革的需要，實現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學(xué)生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此，級部特制定以下制度。
1、成立家長學(xué)校組織委員會。
2、各班班主任每學(xué)期召開一次家長會。
3、班主任應(yīng)當對本班每個學(xué)生進行家訪，重點學(xué)生要多次家訪。
4、歡迎家長進行校訪，教師對家長應(yīng)當禮貌接待。每周五下午為接待家長日。
5、每位班主任要認真做好家長來訪或家訪記錄，開展各具特色的家校聯(lián)系活動。
6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。
參加科研團隊工作計劃 教科研團隊工作計劃篇三
（一）重點學(xué)科建設(shè)
年對5個校級重點學(xué)科和4個校級重點建設(shè)學(xué)科進行年度考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放后續(xù)建設(shè)經(jīng)費，遴選申報省級重點學(xué)科1個。
2.開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，推進與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生進程，繼續(xù)做好與安徽工業(yè)大學(xué)專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。做好碩士生導(dǎo)師隊伍建設(shè)工作。
3.總結(jié)評價“十二五”學(xué)科建設(shè)工作，編制“十三五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
（二）科研團隊培育
在現(xiàn)有人才團隊基礎(chǔ)上，根據(jù)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)方案建設(shè)目標，遴選1-2個實踐創(chuàng)新能力和產(chǎn)學(xué)研合作能力較強的校級科研團隊進行培育建設(shè)。建設(shè)周期三年，對考核優(yōu)秀的校級科研團隊給予新一輪的支持，推薦申報省級科研團隊。
（三）創(chuàng)新平臺建設(shè)
1.繼續(xù)開展校級科研機構(gòu)的遴選工作，對2014年遴選的校級科研機構(gòu)進行年度考核，根據(jù)科技工作業(yè)績遴選2個校級重點培育科技創(chuàng)新平臺。
2.完善“安徽地理信息集成應(yīng)用省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心”運行
機制，完成多源地理空間數(shù)據(jù)的快速集成、建庫與共享服務(wù)平臺建設(shè)，完成地理信息深度挖掘與綜合應(yīng)用技術(shù)研究，依托數(shù)字滁州建設(shè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用，深化協(xié)同創(chuàng)新隊伍建設(shè)，初步形成產(chǎn)業(yè)技術(shù)團隊，產(chǎn)出1-2項有帶動和影響力的落地成果。
3.做好2個省級人文社科重點研究基地建設(shè)，做好重點研究項目與一般研究項目的遴選和培育工作，獲批2-3項省部級科研項目，獲批6-10項市廳級科研項目，舉辦學(xué)術(shù)研討會3-5次。
（四）科研項目申報培育
1.加強對2015年高級別項目申報的指導(dǎo)工作，提前啟動2016年各類國家級項目的申報工作，召開項目申報動員暨培訓(xùn)會。項目申請人應(yīng)明確研究方向，提前撰寫申報書，不受限項的教授和博士原則上要申報一個課題，學(xué)校聘請國家基金評審專家對申報書提出修改意見，各院（部）應(yīng)積極主動邀請同行專家有針對性地對項目申報書進行專項輔導(dǎo)，高質(zhì)量完成申報書的撰寫工作。
年校級科研立項資助一般項目20項、規(guī)劃項目約50項和培育項目約20項，加強各類項目過程跟蹤管理和科研目標考核。
3.做好省市重大項目規(guī)劃與設(shè)計，積極承擔(dān)地方科技計劃項目，遴選面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)難題項目3-5個進行培育，開展項目預(yù)研。
（五）科研到賬經(jīng)費計劃
年科研經(jīng)費達到1600萬元，其中產(chǎn)學(xué)研到賬經(jīng)費不低于50%。
2.學(xué)校依據(jù)各院（部）師資隊伍構(gòu)成情況及已有的研究基礎(chǔ)計
算提出院（部）科研經(jīng)費任務(wù)指標，進行科研目標管理。
（六）標志性成果計劃
加強優(yōu)勢領(lǐng)域標志性成果的培育，催生有一定影響的高質(zhì)量標志性科研成果。爭取發(fā)表二類以上期刊論文100篇以上，出版專著2-3部、國家級授權(quán)專利30項以上，力爭獲省部級以上科技獎勵1項，國家科技支撐計劃、國家科技重大專項等有所突破，國家自然科學(xué)基金項目質(zhì)量、數(shù)量持續(xù)提升、人文社科基金項目面上項目突破。
（七）提升服務(wù)能力計劃
1.深化學(xué)校與合肥工業(yè)大學(xué)、滁州市政府三方合作；繼續(xù)推進與全椒縣、瑯琊區(qū)、明光市的戰(zhàn)略合作，爭取再和定遠縣等1-2個縣（區(qū)）人民政府開展全面合作。
2.學(xué)校舉辦與地方政府的產(chǎn)學(xué)研對接會2次以上，印發(fā)第二期《滁州學(xué)院科技服務(wù)能力手冊》；各院（部）圍繞自身學(xué)科優(yōu)勢，主辦2次以上產(chǎn)學(xué)研項目專場對接會。
3.各院（部）成立二級科研機構(gòu)和產(chǎn)學(xué)研中心，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)形成至少1個穩(wěn)定的合作基地。
4.以科技服務(wù)專家團形式，繼續(xù)開展“百名教授博士進百企”活動。其中學(xué)校分批組織教授和博士等深入滁州市產(chǎn)業(yè)園和產(chǎn)業(yè)集群，了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，獲悉第一手技術(shù)信息，為企業(yè)提供現(xiàn)場咨詢、意向洽談等活動，每學(xué)期開展1次以上；院（部）組織全體教授、博士、有關(guān)教師深入企業(yè)，匯聚力量，集中開展產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等各類專題性合作洽談活動，每學(xué)期開展2次以上，落實合作項目應(yīng)不少于教授和博士總數(shù)的1/4。
（八）營造濃厚科研氛圍
參加科研團隊工作計劃 教科研團隊工作計劃篇四
初一：培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、感受、鑒賞能力；培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力，藝術(shù)想象和創(chuàng)造力；以及樂觀的態(tài)度和友愛精神。
初二、初三、初四在初一的基礎(chǔ)上進一步提高感受與鑒賞能力，增進群體意識，鍛煉合作與協(xié)作能力。
根據(jù)市教育局的音樂工作調(diào)整，中小學(xué)音樂教學(xué)要與高中音樂教學(xué)接軌，重點突出欣賞教學(xué)。因此，我們在教學(xué)中應(yīng)側(cè)重于欣賞教學(xué)。在此基礎(chǔ)上更要抓好唱歌、節(jié)奏、豎笛的教學(xué)，及特長小組的活動迎接市中小學(xué)生文藝匯演及素質(zhì)教育技能檢查。
具體安排如下：
1、五月份初四音樂考試。
2、五月份舉辦全市中小學(xué)生文藝匯演。
3、六月份音樂教學(xué)技能測試。
根據(jù)市里的安排，針對我校的具體情況將做如下安排：
1、抓好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好特長小組活動，以優(yōu)促進整體的發(fā)展。
特長小組活動根據(jù)年級安排如下：
星期二、四：六、七年級器樂小組及六年級舞蹈小組活動。
星期三、五：七年級舞蹈小組活動。
1、認真?zhèn)湔n、上課、組織聽課，開展教學(xué)研討會，提高授課水平。
2、對學(xué)生認真要求，從基礎(chǔ)抓起，教學(xué)側(cè)重于欣賞教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞、鑒賞能力。
3、改革教學(xué)方法，讓學(xué)生在活動中體驗快樂，學(xué)會知識。
4、認真組織特長小組，提高學(xué)生的素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動，同時促進課堂教學(xué)更好的發(fā)展。提高其效率。
本學(xué)期圍繞教學(xué)內(nèi)容以欣賞為主的變化，我們根據(jù)我校的情況，將課題定為：“如何提高學(xué)生的音樂欣賞能力”。
1、三月份：組織音樂器樂、舞蹈小組活動，為五月份匯演做準備。
2、五月份：初四音樂考試，匯演節(jié)目基本定型。
3、五月份：市中小學(xué)文藝匯演。
4、六月份：迎接市素質(zhì)抽測。
參加科研團隊工作計劃 教科研團隊工作計劃篇五
一、學(xué)科建設(shè)
1.穩(wěn)步推進“申碩”工作。加強省級一流學(xué)科建設(shè)和培育工作。繼續(xù)推進“369”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃落實見效。
2.開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，做好與安徽理工大學(xué)、安徽工程大學(xué)、阜陽師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作，開設(shè)高水平的研究生課程，做好碩士生的校內(nèi)培養(yǎng)。做好碩士生導(dǎo)師隊伍和行業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)工作。制定相關(guān)規(guī)章制度。
二、科研團隊培育
加強人才引進力度，特別是領(lǐng)軍人才的全職引進。
根據(jù)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)方案建設(shè)目標，遴選1-2個實踐創(chuàng)新能力和產(chǎn)學(xué)研合作能力較強的校級科研團隊進行培育建設(shè)。建設(shè)周期三年，對考核優(yōu)秀的校級科研團隊給予新一輪的支持，推薦申報省級科研團隊。
三、創(chuàng)新平臺建設(shè)
1.繼續(xù)開展校級科研機構(gòu)的遴選工作，對2014年遴選的校級科研機構(gòu)進行建設(shè)期考核，對2018年遴選的校級科研機構(gòu)進行年度考核，根據(jù)科技工作業(yè)績遴選1-2個校級重點培育科技創(chuàng)新平臺。
2.做好省級平臺的建設(shè)工作。 新增國家級或省級科研平臺
1個以上，培育新建省部級科技創(chuàng)新平臺2個以上、市級科技創(chuàng)新平臺3個以上。
四、科研項目申報培育
1.加強對2019高級別項目申報的指導(dǎo)工作，提前啟動2019年各類國家級項目的申報工作，召開項目申報動員暨培訓(xùn)會。學(xué)校聘請國家基金評審專家對申報書提出修改意見，各學(xué)院應(yīng)積極主動邀請同行專家有針對性地對項目申報書進行專項輔導(dǎo)，高質(zhì)量完成申報書的撰寫工作。
年校級科研立項資助一般項目20項和培育項目約20項，加強各類項目過程跟蹤管理和科研目標考核。
3.做好省市重大項目規(guī)劃與設(shè)計，積極承擔(dān)地方科技計劃項目，遴選面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)難題項目3-5個進行培育，開展項目預(yù)研。
五、科研到賬經(jīng)費計劃
年科研經(jīng)費達到5000萬元，產(chǎn)學(xué)研到賬經(jīng)費不低于50%。
加強優(yōu)勢領(lǐng)域標志性成果的培育，催生有一定影響的高質(zhì)量標志性科研成果。爭取發(fā)表二類以上期刊論文100篇以上，出版專著2-3部、力爭獲得省部級以上科技進步獎1項以上，獲批國家發(fā)明專利10項以上。國家科技支撐計劃、國家科技重大專項等有所突破。力爭承擔(dān)國家級科研項目8項以上。
七、提升服務(wù)能力計劃
院建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)研究院，全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
2.學(xué)校舉辦與地方政府的產(chǎn)學(xué)研對接會；各學(xué)院圍繞自身學(xué)科優(yōu)勢，主辦2次以上產(chǎn)學(xué)研項目專場對接會。
3.各學(xué)院成立二級科研機構(gòu)，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)形成至少1個穩(wěn)定的合作基地。
4.以科技服務(wù)專家團形式，繼續(xù)開展“百名教授博士進百企”活動。其中學(xué)校分批組織教授和博士等深入滁州市產(chǎn)業(yè)園和產(chǎn)業(yè)集群，了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，獲悉第一手技術(shù)信息，為企業(yè)提供現(xiàn)場咨詢、意向洽談等活動；各個學(xué)院組織全體教授、博士、有關(guān)教師深入企業(yè)，匯聚力量，集中開展產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等各類專題性合作洽談活動，落實合作項目應(yīng)不少于教授和博士總數(shù)的1/4。
八、營造濃厚科研氛圍
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