方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浙江書香機關建設方案文件 四型機關建設方案篇一
推進黨支部“五化”建設，要緊扣新時代黨的建設總要求，緊貼基層實際，通過示范引領、典型帶動，切實把全面從嚴治黨要求貫穿落實到基層黨建工作全過程和各個方面，提升基層支部組織力。
支部設置標準化
圍繞組織設置合理、職能定位明晰、工作全面覆蓋、班子素質(zhì)優(yōu)良的目標，突出發(fā)揮組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量，優(yōu)化黨組織設置，理順隸屬關系，擴大組織覆蓋；選優(yōu)配強黨支部書記和班子，按期做好換屆工作，持續(xù)排查整頓軟弱渙散黨支部，著力解決黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力不強，戰(zhàn)斗堡壘作用不明顯的問題。
組織生活正?；?/p>
圍繞黨性主題鮮明、氛圍嚴肅認真、融入日常經(jīng)常、黨員樂于參加的目標，突出增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、黨員領導干部參加雙重組織生活等制度，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，使組織生活成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的“熔爐”，著力解決組織生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅和表面化、形式化、娛樂化、庸俗化的問題。
管理服務精細化
圍繞日常管理有力、教育培訓有效、服務群眾有為、整體功能提升的目標，突出加強黨支部規(guī)范管理，建強黨員隊伍、改進黨員教育、管理和監(jiān)督，增強黨支部政治功能、提升服務能力，提高信息化水平；積極搭建黨員發(fā)揮作用的實踐平臺，豐富工作載體，構建服務網(wǎng)絡體系，推動基層社會治理創(chuàng)新，著力解決宗旨意識不牢、工作作風不實、服務能力不足的問題。
工作制度體系化
圍繞基本制度完備、內(nèi)容務實管用、執(zhí)行嚴格到位、工作規(guī)范運行的目標，突出制度建黨和制度治黨，把制度建設貫穿黨支部建設全過程，不斷完善黨支部責任落實、服務群眾、投入保障等方面的制度機制，嚴格制度執(zhí)行，著力解決制度缺失、系統(tǒng)性不強、整合不夠、落實落地不力等問題。
陣地建設規(guī)范化
圍繞場所布局合理、基本設施配套、管理措施完善、整體功能優(yōu)化的目標，突出黨建引領、堅持服務導向、整合資源下沉，完善活動服務場所等相關基本設施，延伸服務項目領域，提升綜合服務效能，大力實施“智慧黨建”工程，推進線上和線下陣地深度融合，建立健全陣地場所日常管理制度，著力解決布局分散、建設重復、管理不善、服務單一、效能低下等問題。
浙江書香機關建設方案文件 四型機關建設方案篇二
(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
(5)周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
(6)學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調(diào)基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學名著欣賞等。
(7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實。
2、教師讀書活動
教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學?；蚪萄薪M內(nèi)應有固定的時間組織教師進行集體學習。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。
(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
(3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。
(4)評比“書香家庭”。
1、評選“書香小明星”和“書香班級”。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學生，并授以“書香小明星”，同時，每學期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。
2、建立開放書吧。
讓學生有比較充分的讀書時間。學校準備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設開放圖書柜，讓學生隨時可以拿到書閱讀。
3、建立好書交換站。
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
4、開展讀書活動。
手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學們?；蚴止こ瓕?，或電腦打印;或個人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內(nèi)，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。
5、組織班級或年級讀書會。
定期推薦優(yōu)秀書籍。學校每學期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
附本學期活動安排：
十一月份
1、制定學校書香校園建設方案。
2、書香校園建設啟動儀式。
3、建設校園陽光書吧。
4、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。
十二月份
1、學生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。
2、班級讀書交流會觀摩活動。
3、師生撰寫讀書隨筆
一月份
1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。
2、師生撰寫讀書隨筆
3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。
浙江書香機關建設方案文件 四型機關建設方案篇三
以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，貫徹落實新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學生打造一個書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。同時通過開展讀書活動，促進學生語文學習效率，提升班級和校園文化氛圍，讓師生共同體驗到：我讀書，我幸福。
引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“讀書生活化、學習終身化”的學習理念。
1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教師業(yè)務水平，豐富教育生活，享受學習的快樂，享受生活的快樂。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣，幫助學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操，為其終身學習打下基礎。。
3、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
4、讓老師、家長和學生在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂與幸福。通過活動，提高老師、家長和學生的綜合素質(zhì)。
讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!
全體教師、家長、學生。
1、學校成立讀書活動領導小組，落實責任，把讀書活動作為推進素質(zhì)教育、提升辦學品牌的一項重要工作抓起。
2、完善校內(nèi)圖書室讀書設備，做好圖書室的管理更新工作，向全體師生開放;認真制定讀書節(jié)活動方案，開展有特色的讀書活動，做好相關資料的收集、整理、上報工作。
3、學校圖書室、校園廣播站、宣傳櫥窗欄、黑板等文化陣地充分發(fā)揮其功能，為本次讀書節(jié)開辟專欄，及時報道信息，使讀書活動既轟轟烈烈又扎實有效。
4、在校園懸掛讀書節(jié)標語，例如：書籍點亮人生，書香洋溢校園;濃郁讀書風尚，豐富心靈世界;建設校園文化，弘揚時代新風;讀書，讓我們更充實;精讀一本好書，點亮一盞心燈;讀書、品味、創(chuàng)新;讀書好，好讀書，讀好書;與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈;讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基;讀書、明理、成才，等等。
5、班主任要通過召開家長會、深入家庭做家訪、校訊通、飛信等方式，指導家長、孩子共同制定家庭讀書計劃和個人讀書計劃。
6、家長和老師要以身作則，每天盡可能抽出時間與孩子一起讀書。
(一)教師讀書
1、根據(jù)班級情況，開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會，各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最佳的活動方案，并認真實施。
2、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用閱讀課、語文課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品。
3、教師要充分利用現(xiàn)代信息媒體，不定期舉辦交流活動。
4、每位教師每學期精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。
5、利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，充實自我。
6、確立大語文觀，語文教師根據(jù)課堂教學內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關主題的優(yōu)秀篇章，并在備課上有所體現(xiàn)。同時做好拓展閱讀資料的積累整理。
(二)學生讀書
1、《“20xx年小學生讀書節(jié)”活動倡議書》。
2、布置教室、校園等環(huán)境，設計班級、學校讀書標語，通過宣傳窗、走廊等張貼名人格言、讀書明星、好書推薦等，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息。
3、開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)
量，提高學生的閱讀量。充分發(fā)揮學校、班級、個人藏書優(yōu)勢，讓每個學生盡可能多讀書、讀好書。
4、開展“半小時讀書”活動，可根據(jù)實際情況自行選擇讀書方式和時段。如早上詩詞誦讀、周末大閱讀、家庭讀書會等。
5、開展“好書相伴我成長”等征文比賽活動。要求各班同學把在讀書過程中發(fā)生的成長故事記錄下來，選出最佳文章，參加學?！拔遗c書的故事”征文比賽。
6、每月一次開展：低年級為故事會，中年級為成語故事和名人故事比賽，中高年級為“我與好書交朋友”的讀書心得交流會或語文實踐活動(格言警句交流等)。每月評選一次古詩背誦大王。
(三)家庭讀書活動
2、在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。
3、要求家長將每天晚飯后半小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
4、鼓勵學生家庭開展“好書交換看”活動，換一本書，交一個朋友，不僅讀到好書，還加深了同學家庭間的友誼，借別人的書，一定要注意保護。
(四)建立評比表彰制度，促進活動正常有效開展。
1、將校園讀書活動納入期末考核評比中，并由大隊部對每天的早讀進行檢查、記錄、評比。作為書香班級評比的依據(jù)之一。
2、教導處隨時對閱覽課、課外閱讀指導課檢查并記錄。
3、建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。
9月20—25日
1、制定“營造書香校園師生閱讀實施方案”。
書》
9月20—29日
1、印發(fā)《20xx年棋盤小學讀書節(jié)“最佳書簽設計”比賽通知》
2、舉行讀書活動啟動儀式。(布置校園、教室環(huán)境)
3、各班制定班級讀書計劃。
4、組織特色的讀書活動，倡議全體師生參與“購買一本書”“精讀一本書”活動。
5、組織全體學生參加“最佳書簽設計”比賽
9月20—10月14日
2、組織各班學生參加“書好書相伴我成長”演講活動
3、評選出優(yōu)秀學生參加區(qū)演講比賽。
4、評選出各班我最喜愛的讀物和我最愛的英文讀物各10種。
5、組織“慶十一”經(jīng)典誦讀活動。
9月20—10月28日
1、印發(fā)《20xx年棋盤小學讀書節(jié)“經(jīng)典古詩文誦讀”比賽通知》。
2、組織校內(nèi)全體師生參加“經(jīng)典古詩文誦讀”活動。
3、評選出優(yōu)秀教師與學生參加區(qū)“經(jīng)典古詩文誦讀”比賽。
浙江書香機關建設方案文件 四型機關建設方案篇四
1、抓黨風廉政建設，必須堅持從嚴治黨、黨要管黨的原則，落實好黨委主體責任和紀檢監(jiān)督責任，用制度的形式將責任、目標固定下來。
2、結(jié)合機關工作實際，大力推進懲防體系建設，堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作與黨建工作同部署、同檢查、同考核。同時，學好用好《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，對科級以下黨員違紀實施責任追究。
3、認真貫徹落實中央、省、市紀委重大決策部署。定期召開專題會議，及時研究分析市直機關各級黨組織黨風廉政建設狀況，組織、協(xié)調(diào)、處理關于黨風廉政建設方面的各項工作。
4、認真貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，嚴格執(zhí)行公務接待、公務用車，大額資金使用、干部選拔任用等管理規(guī)定，堅持重大事項集體討論決定，按照規(guī)定程序作出決策，防止以權謀私問題的發(fā)生，促進領導班子和領導干部廉潔自律。
5、領導市直紀檢監(jiān)察工委工作，按照審批權限規(guī)定，負責檢查、審理黨員干部違反黨紀的案件。
1、認真執(zhí)行民主集中制原則，對市直機關工委黨員干部、市直機關黨務干部任用等重要事項，按照議事規(guī)則和程序集體討論決定。
2、定期組織召開市直機關工委領導班子民主生活會，對貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評，解決領導班子中存在的問題。
3、自覺遵紀守法，帶頭執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，接受組織和群眾的監(jiān)督。
4、認真落實廉政提醒和誡勉談話制度。
1、貫徹落實市直機關工委有關黨風廉政建設的部署要求，積極協(xié)助市直機關工委書記完成廉政建設工作任務。
2、組織分管部室黨員干部接受黨風黨紀教育、警示教育和思想道德教育，負責對分管部室黨員干部的思想作風建設和勤政廉政情況進行監(jiān)督、檢查，督促分管部室黨員干部自覺遵守黨和國家有關廉潔從政的各項規(guī)章制度。
3、指導、協(xié)助市直黨組織加強黨風廉政建設工作。
（四）市直紀檢監(jiān)察工委在市紀委和市直機關工委的領導下開展工作
1、領導市直機關各部門機關紀委工作。
2、按照干部管理權限，依照黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)履行監(jiān)督、執(zhí)紀、問責職責，依照《監(jiān)察法》和有關法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責。
4、審理市紀委監(jiān)委派駐紀檢監(jiān)察組審查的黨組織和黨員違反黨紀的案件、調(diào)查的公職人員職務違法案件。
5、受理市直機關有關黨組織和黨員的檢舉、控告、申訴，處理來信來訪。
杜雅良：市直機關工委書記。負責市直機關工委全面工作，市直機關工委落實黨風廉政建設責任制第一責任人，指導、檢查市直機關各級黨組織黨風廉政建設和反腐敗工作。負責市直機關組織工作，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。
賈長青：市直機關工委副書記，負責市直機關黨建督查指導、理論學習管理工作，指導市直機關落實?“三會一課”制度和黨員干部學習培訓工作，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。
張水杰：市直機關工委副書記。分管市直機關工委辦公室各項工作和工委黨總支日常管理活動，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。
劉海忠：市直機關紀檢監(jiān)察工委書記。負責市直紀檢監(jiān)察工委工作，領導市直機關紀委的紀律檢查工作，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。
陳玉發(fā)：市直機關工委四級調(diào)研員。分管市直機關工委宣傳部、市直機關意識形態(tài)工作和精神文明創(chuàng)建活動，負責抓好分管部門人員的黨風廉政建設工作，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。
1、對上級機關交辦的黨風廉政責任范圍內(nèi)的事項拒不辦理，對嚴重違法違紀問題隱瞞不報、壓制不查的。
2、直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生重大案件，給黨和國家、集體造成重大損失或惡劣影響的。
3、選拔任用干部，明顯有違法違紀行為的。
4、授意、指使、強令下屬人員違反黨紀法規(guī)，弄虛作假的。
5、其他嚴重違反黨紀法規(guī)行為的。
責任追究是保證黨風廉政建設責任制落到實處的關鍵。對違反黨風廉政建設責任制規(guī)定的黨員干部，要按干部管理權限切實保證責任追究到位。如發(fā)現(xiàn)對責任追究不力的，要按有關規(guī)定對相關責任單位和責任人實施再追究。
浙江書香機關建設方案文件 四型機關建設方案篇五
為認真貫徹落實《_xx縣委關于推進清廉xx建設的實施意見》（x發(fā)〔20xx〕11號）文件精神，扎實推進清廉機關建設，現(xiàn)結(jié)合縣鄉(xiāng)村振興局實際，制定本實施意見。
一、總體要求
（一）指導思想。堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實新時代黨的建設總要求，弘揚偉大建黨精神，以黨的政治建設為統(tǒng)領，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向黨員覆蓋，著力建設“好正實優(yōu)”和“深實嚴細久”的清廉機關、模范機關。
（二）主要目標。堅持把清廉機關作為檢驗縣直機關各級黨組織和廣大黨員干部政治定力、責任擔當?shù)闹匾獦顺?，作為推動機關依法秉公廉潔用權的重要抓手，作為建設風清氣正的政治機關的重要推力。到“十四五”末，清廉機關建設的制度機制更加完善，黨員干部守紀律、講規(guī)矩的意識顯著提升，機關權利運行規(guī)范透明，清廉文化深入人心，政務服務高效便捷，執(zhí)法司法公正文明，機關政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，帶動社風民風持續(xù)向好，人民群眾對機關的滿意度不斷提高，獲得感、幸福感不斷增強。
二、重點任務
（一）以機關黨建引領清廉機關建設
政治機關意識教育，牢記立黨為公、執(zhí)政為民理念，發(fā)揮機關基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，踐行“三個表率”，建設模范機關。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，加強對黨員干部特別是黨員領導干部的監(jiān)督，把“兩個維護”作為各類監(jiān)督的首要任務。支持配合政治巡視巡察，堅決把巡視巡察反饋問題整改作為重大政治任務抓緊抓實抓出成效。嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格按要求落實“三會一課”、支部主題黨日、談心談話、民主生活會和組織生活會等黨內(nèi)組織生活制度。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度。常態(tài)化開展“大學習、大調(diào)研、大討論、大統(tǒng)一、大轉(zhuǎn)變、大落實”活動，不斷提升領導干部“八種本領”。
2、夯實清廉思想根基。落實“思想引領、學習在先”機制，堅持學懂弄通做實，在深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想上作表率。發(fā)揮黨委（黨組）理論學習中心組示范引領作用，圍繞黨章和《中國_紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)開展學習活動。結(jié)合黨史學習教育，利用“學習強國”、干部在線學習、“云上xx”等平臺開展黨規(guī)黨紀學習，推動黨員干部把黨規(guī)黨紀作為日常行為指南。開展支部主題黨日集中學習，主要負責同志帶頭講廉政黨課，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。
3、培育清廉機關文化。充分發(fā)揮xx紅色資源優(yōu)勢，加強黨史學習教育，深化理想信念教育、對黨忠誠教育，加強黨性修養(yǎng)。建立政治生態(tài)分析研判機制，扎實開展黨風廉政建設宣教月活動，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，常態(tài)化開展紀律教育、政德教育、廉政警示教育，厚植廉潔從政理念。推進家庭家教家風建設，爭做廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的模范。深化機關精神文明建設，發(fā)揮群團組織作用，開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動。
（二）推動機關依法秉公廉潔用權
4、服務優(yōu)化營商環(huán)境。堅持“十必須、十不準”，建立暢通有效的政企溝通機制，出臺親清政商關系正負面清單，規(guī)范領導干部、公職人員與群眾的交往行為。開展“我為營商環(huán)境建言獻策”、“我為群眾辦實事”等活動，常態(tài)化走訪服務企業(yè)，堅持民營企業(yè)季度座談會制度，主動幫助企業(yè)排憂解難。開展影響營商環(huán)境作風問題專項整治，狠抓正、反兩方面典型，著力查糾涉群眾工作中政策落實不及時、兌現(xiàn)不到位、差異化對待和選擇性服務等問題。打造營商環(huán)境服務品牌，持續(xù)對標提升營商環(huán)境評價指標?？偨Y(jié)宣傳機關服務營商環(huán)境的經(jīng)驗做法，引導黨員干部當好“有呼必應、無事不擾”的“店小二”。
（三）持之以恒加強機關作風建設
5、嚴格落實中央八項規(guī)定精神。緊盯享樂主義、奢靡之風問題，對違規(guī)公款吃喝、餐飲浪費、公款旅游、公車私用、私車公養(yǎng)、濫發(fā)津補貼和福利、“精致走賬”違規(guī)收送名貴特產(chǎn)和禮品禮金等突出問題及其隱形變異問題露頭就打、反復敲打，深挖徹查背后隱藏的“小金庫”、套取項目經(jīng)費、利益輸送等問題。在重要節(jié)假日，通過發(fā)送廉潔提醒短信，開展提醒談話，通報典型案例、明察暗訪等形式明紀律、嚴要求，使機關黨員干部始終繃緊廉潔過節(jié)之弦。建設節(jié)約型機關，堅持過“緊日子”，把嚴把緊預算支出關口，大力壓減非急需非剛性支出，提高財政資源配置效率和使用效益。
6力戒形式主義官僚主義。聚焦優(yōu)化營商環(huán)境、推進“放管服”改革、巡視巡察反饋問題整改、解決群眾“急難愁盼”問題等重點工作，大力查糾機關干部“庸懶散”，重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響xx高質(zhì)量發(fā)展的突出問題。組織開展專項檢查、跟蹤督查活動，重點查處鞏固脫貧攻堅走形式、鄉(xiāng)村振興項目做表面文章、疫情防控“一刀切”、學習教育流于形式等問題。及時通報曝光典型案例，帶動基層作風不斷優(yōu)化。
7、密切聯(lián)系服務群眾。重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的腐敗和作風問題。完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾制度，落實黨員領導干部定期接待群眾來訪制度。堅持重大決策調(diào)研先行，深入基層一線，廣泛聽取群眾意見建議。持續(xù)選派駐村第一書記和工作隊，加大駐村幫扶力度。深化黨建引領基層治理，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，推動黨員干部下沉社區(qū)工作常態(tài)化長效化。發(fā)揮機關黨員服務創(chuàng)建全國文明城市和鞏固國家衛(wèi)生城市等工作的先鋒模范作用。
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