計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇一
新學期新氣象，又一屆大四學長離開了我們，又一屆大一新生即將來到，于是又有一股鮮活動力即將注入輪滑協(xié)會體內(nèi)，我們不由得激動興奮。激動興奮之余，我們也必須要好好考慮如何不斷地改善社團風氣、活動、樣貌才能吸引更多的輪滑愛好者加入我們，才能引導更多的人愛上這項休閑方式，才能為輪滑這項運動做更多的推廣。
本學期，我們將在往年原有傳統(tǒng)活動上做一個大的改變，除了基本的日訓練、周訓練的根基不動之外，其他的均要做一些改動，迎合新生也為自身活動注入更多的新鮮活力。
1、1*年九月底 新生見面會
輪滑協(xié)會納新結束以后組織廣大會員見面，熟悉彼此。
2、1*年9月底——1*年6月底 日訓練
日訓練是學會輪滑提高技術的關鍵，我們會讓有經(jīng)驗的師哥師姐帶新會員，并發(fā)展他們?yōu)樯鐖F的技術骨干，并通過培訓向更多的同學宣傳輪滑運動。
3、1*年9月底——1*年11月 周訓練
周訓練我們會請更多的擁有高技術的輪滑人才為大家集訓，實在不容錯過。
4、1*年11月——1*年6月 外出刷街
本學期的外出刷街將一改以往的散亂、自己玩自己的場面，我們將有更多的督導人員跟隨爭取一人帶一人，一對一的教會大家刷街技術。
5、1*年11月中旬 輪滑技術測試
以競賽的形式測試一下會員的學習狀況，對大家進行獎品鼓勵，了解清楚學習狀況后為每個人制定下一步的學習計劃。
6、1*年11月底 費縣技術交流會
在11月份去**理工大學費縣校區(qū)為他們的輪滑協(xié)會慶生，組織一部分有一定技術的會員乘火車當日抵達費縣，為他們慶賀，第二天大家一起去廣場上進行輪滑表演，并進行技術交流、切磋，極大的增大了兩協(xié)會之間的深厚感情。
7、1*年12月21號 冬至包水餃
在冬至節(jié)氣時，協(xié)會組織一定人數(shù)的會員一起自己動手包餃子，既加深了會員間的感情，又避免會員在冬至時太想家，大家一起快快樂樂的過個冬至。
8、1*年4月初 踏青
調(diào)動大家新學期對輪滑的積極性，繼續(xù)日訓練與外出刷街。
9、1*年5月中旬 **校區(qū)技術交流會
帶大家認識自己老校區(qū)的同時，給大家一次技術交流的機會，在更多人面前展示自己的輪滑技術。
10、1*年5月底 篝火晚會看日出
換屆之前，大一、大二、大三會員最后聚在一起，面對紅紅的篝火，一起等待黎明的太陽，象征著輪滑協(xié)會新一屆團隊的升起、紅紅火火。
11、1*年6月初 輪滑協(xié)會六周年慶典
屆時將有費縣風之舞、**風之舞的到來，大家齊聚一堂，為日照獻上一場輪滑盛宴!
12、1*年6月6號 66輪滑節(jié)
我們會聯(lián)合大學城所有輪滑愛好者組織一次海邊燒烤。先一起刷街到海邊，然后在海邊盡情的慶祝我們自己的節(jié)日。
13、1*年6月底 換屆競選
我們將挑選一年以來對協(xié)會一直默默付出的大一新生接管輪滑協(xié)會，由他們帶更多的人領略輪滑風采。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇二
輪滑協(xié)會在過去的一年里，在學校團委的領導下、在大學生社團聯(lián)合會的指導下，在全體會員的努力下，協(xié)會建立健全了組織工作體系，開展了一系列貼近同學們學習生活、喜聞樂見的活動，取得了較好的成績。
輪滑協(xié)會成立至今，經(jīng)過我們團隊隊員的不懈努力，協(xié)會已擁有一支卓越的團隊、一支優(yōu)秀的輪滑隊。我們相信在學校團委正確的領導之下、在大學生社團聯(lián)合會的支持下、在各兄弟協(xié)會無私的幫助下，自由輪滑協(xié)會一定會為工專學子開拓一片絢爛的天空。
輪滑運動是眾多大學生的共同愛好，是當今社會年輕人們的潮流運動，它體現(xiàn)了我們大學生的活力。我們一定努力工作，讓輪滑運動在我們學校更好的發(fā)展下去。
本學期至下學期，協(xié)會將計劃更進一步的宣傳活動，讓更多同學了解和認識輪滑運動，活動主要包括：拓展訓練、輪滑訓練、表演隊的訓練與擴充，文化的宣傳刷街、定期表演和參加學校的大型活動以及由我們協(xié)會內(nèi)部舉行的輪滑比賽；并與其他兄弟協(xié)會共同舉辦活動，以增加本社團在校的知名度。
努力練習新動作技術，刻苦學習，打造良好的技術素質(zhì)。加強與外校輪滑社團的交流，以提高我社團的技術水平，為我校輪滑協(xié)會參加市區(qū)和各大高校間的聯(lián)誼比賽打下良好的基礎。
一、
本月工作重點是加強我們的隊伍的實力，團隊拓展訓練，聯(lián)系隊員之間的關系。提高學生自身的素質(zhì)，增強團隊合作意識。
1.每晚對參加訓練的會員積極指導，盡快提高其技術。
2.每周五周六晚上安排訓練全體教練教授會員輪滑的新動作和理論，幫助會員盡快提高技術。加強表演隊的訓練力度，讓表演隊實力更大更強！
3.每周六組織會員外出刷街訓練，或去各校聯(lián)絡感情，切磋技術！
4.在十二月中旬左右組織社團會員去南京游玩。
二、
三月份我們輪滑協(xié)會將要舉辦社團內(nèi)最為重視的社團內(nèi)部比賽，為比賽的順利進行前期將做足充分的準備，工作量將非常大。
1.出海報、宣傳板，宣傳單，制條幅等形式組織一系列活動，宣傳輪滑大賽。
2.拉贊助，支持本次大賽的一切費用。完成贊助方的條件等。
3.采購，置辦大賽必須用品，申請活動規(guī)章事例等。
4.邀請各校參賽，請評委，邀嘉賓等等。
三、
在開展日常的輪滑訓練基礎上，組織會員參加社團組織的各項活動，增強與各兄弟協(xié)會之間友誼。協(xié)會自成立以來一直強調(diào)打造“雁的團隊，鷹的精神”，因此本月工作重點將以提高協(xié)會全體成員的團結力來展開。
四、
輪滑協(xié)會成員努力提高自身水平，在條件允許的前提下參加各大高校舉辦的輪滑比賽，兼顧拓展訓練營。組織協(xié)會全體成員進行城市徒步穿越活動。增加會員之間的.感情，并搞一些輪滑趣味小活動，進行集體刷街，提高成員的輪滑技術。
五、
在開展上述工作的同時，辦好社團內(nèi)部比賽是重頭！而努力發(fā)掘和培養(yǎng)下一屆新的領導人是本學期工作的重中之重。
自由輪滑協(xié)會的發(fā)展壯大是所有成員的共同愿望，我們相信，輪滑協(xié)會在新的一學年里再接再勵，為協(xié)會內(nèi)的所有輪滑愛好者提供一個交流的平臺，為豐富同學們的校園生活出一份力，更將為學校添加一道亮麗的風景線。
院社團聯(lián)合會
自由輪滑協(xié)會
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇三
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，本學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
（1）個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。
（2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
（4）班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)：
（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。
（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況：
（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。
（2）我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。
（二）家長情況分析
1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
1、動作技能：
（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。
（2）跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。
（3）學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
（4）探索多種運動器材的方法。
（5）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。
2、生活衛(wèi)生習慣：
（1）輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。
（2）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。
（3）引導幼兒立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。
（4）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。
3、自我保護：
（1）積極配合進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。
（2）既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。
（4）認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。
（二）認知發(fā)展（包括：科學、語言、藝術）
1、科學
（1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
（2）有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學習簡單的氣象記錄）
（3）感知聲音和顏色的變化。
2、語言
（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。
（3）喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
（4）引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術
（1）在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。
（2）能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
（3）初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。
（三）社會性發(fā)展
1、社會性認知
（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
（2）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
（3）認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
（1）引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
（2）我于關注周圍的人和事，樂意完成交代的任務。
3、社會性行為
（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。
（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。
（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。
（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
（三）班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇四
2004年11月，西安文理學院成立輪滑社，2009年我社團發(fā)展并壯大成優(yōu)秀社團。我輪滑社團本著“對內(nèi)團結，對外合作”的原則，積極組織，參與校內(nèi)相關輪滑活動，并加強與外校相關組織的聯(lián)誼。
在社團聯(lián)合會的幫助下，我社團取得驕人成績，一躍成為學院優(yōu)秀社團。社團活動形式多樣，內(nèi)容豐富，表演精彩。有比賽、游戲、速滑、平花、極限表演等內(nèi)容。
在社團規(guī)模壯大的基礎下，我社團成立了組織部、宣傳部、外聯(lián)部，并挑選優(yōu)秀成員擔任組織部部長，宣傳部部長，與會長、副會長分工合作，為社團的發(fā)展努力。
平時開展系列培訓活動。
（一）、每一周培訓部成員必須在周一、周四、周五的晚上任選兩晚參加訓練，成員任選一晚參加訓練 。全體成員在每周日早晨參加集體活動。
（二）、多次組織與校外輪滑愛好者進行交流學習，邀請平花教練指導
（三）、組織觀摩校外各類輪滑比賽。
（四）、多次開展社團內(nèi)部的小型競賽。
各成員在充滿淚水與歡笑的訓練中，憑著他們對輪滑的熱愛，年輕的狂傲，勇敢的堅持了下來。他們不僅在技術上得到了提高，同時也養(yǎng)成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養(yǎng)了會員的團隊精神。
輪滑協(xié)會正在不斷的成長，在一次次的跌倒中，在人們的目光的注視下，我們勇敢的站了起來。我們熱愛輪滑、熱愛青春的無限可能，更熱愛美好的生活，堅信有一天我們會站在掌聲雷動的青春舞臺上，驕傲的微笑，而我們也一直在為此努力。
2011年孫樹超同學榮獲陜西省花式剎停冠軍
2013年李金楠同學榮獲陜西省花式剎停和平地花式雙項冠軍
米帥同學榮獲陜西省平地花式第五名
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇五
一天，我在陽臺上看見一群小朋友在練習輪滑，看著他們滑出各式各樣的花樣，我十分羨慕。
我請求爸爸教我學輪滑，爸爸爽快的答應了。
我和爸爸來到小區(qū)的平地上，穿好鞋子，帶好護套。我扶著爸爸的手慢慢站起來，鞋子真重??！爸爸說：“滑的時候上身要稍稍向前，身體保持平衡，兩腳要呈八字形，先把右腳向偏右方向滑一步，左腳跟上向偏左方向滑一步，就這樣重復滑步?！蔽衣犃怂贫嵌?，扶著爸爸的手開始認真地練了起來。
滑了一段時間，我叫爸爸松開手讓我自己試試，我大膽向前滑，一步，二步，三步……我心里正得意的時候，突然，從旁邊竄出一只小狗，我心里一緊張就摔了個四腳朝天，痛得我眼淚直在眼眶里打轉。爸爸走過來鼓勵我說：“沒關系，剛學都是這樣的，我對你有信心！”我咬咬牙從地上爬起來，繼續(xù)滑。沒滑幾步又摔了一跤，我心中暗想，一定要把它學會。
不知摔了多少次，功夫不負有心人，我終于學會了。雖然我滑的很慢，但滑起來有模有樣，也不摔跤了。
現(xiàn)在，每個星期我都會抽出一點時間玩輪滑。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇六
編者按：在學習輪滑的路上，我嘗過酸、甜、苦、辣。挑戰(zhàn)輪滑成功，讓我開心快樂。
我出去散步，在一個空曠的地方，發(fā)現(xiàn)一個人在輪滑。他滑得非?？?。我說有什么了不起的，不就是輪滑么，應該沒什么難的。
我跟媽媽說我想學輪滑，媽媽說：“怎么想學輪滑了?”我說我就要學輪滑。媽媽只好同意。我和媽媽來到一個空曠的地方，媽媽把著我，我站起來時有點站不住。經(jīng)過一番努力，終于可以站住了。媽媽說：“我站在比你遠一點的地方你自己滑過來?！蔽衣叵蚯盎?。媽媽說：“加油?！蔽遗ο蚯盎K于能自己向前滑了。
我非常高興，終于學會輪滑了，媽媽也為我開心。挑戰(zhàn)輪滑，讓我開心快樂!
作者：王帥
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇七
最近，我們小區(qū)最“紅”的游戲是輪滑，當然，現(xiàn)在的小區(qū)改名為“輪滑江湖”。
話不多說，先來認識一下風云人物：自稱“黑暗中的影子”的王嘉恒;輪滑天下第一的周子昭;次之的是那些小學徒們，要超越他們很簡單，就像動動手指一樣。我嘛，就是打破黑暗，光彩奪目的劉師傅!不再多說了，開始魔鬼訓練了!
只見學徒們個個磨拳擦掌、信心滿滿。首先，學徒們打敗的第一關敵人——“滾動天空”，他們穿越了一個又一個的阻礙，可后面就沒那么容易了!第二關——“奔跑吧，學徒”!只見路地彎曲不直，凸凹不*，再看學徒們臉上驚慌的表情，真想讓人開懷大笑。終于，到了超難的最后一關——“旋轉空間?！睂W徒們各自捏著鼻子，轉了五六圈，便開始兩兩拉手，轉著小圈。漸漸的，所有人都拉在一起，圍成大圈，我們師傅也上來游戲，整個小區(qū)成了歡樂的海洋!
我們的學徒繼承了師傅的衣缽，向陽光大道邁進，不知未來還有誰來成為佼佼者，成為輪滑江湖中的一分子。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇八
我想了很久的一雙溜冰鞋，今天爸爸終于給我買了一雙。
我媽上次答應給我買冰鞋過生日，我爸不同意。今天爸爸突然說要給我買冰鞋，因為我連續(xù)考了好幾個滿分。一開始覺得不對，后來確定是真的，很開心。
我一買冰鞋，爸爸就讓我試穿。剛開始我總是搶爸爸的衣服，怕摔跤。后來爸爸不讓我抓他，讓我自己滑。當我看到我要摔跤時，他會過來抱著我。慢慢的，我學會了一點技巧。
下午，爸爸帶我去金方實習。
去黃金廣場，哇！原來很多小朋友一直在這里練習輪滑。
我迅速穿上冰鞋、夾克和頭盔，迫不及待地加入滑冰隊。我連續(xù)滑了好幾次跤。爸爸站在我身邊，慢慢教我怎么滑行，怎么剎車，怎么轉彎等等。父親教我滑冰的時候，讓我一步一步走，身體前傾，雙腳和膝蓋一樣寬。我按照父親的要求做了，慢慢學會了滑。我學會剎車的時候，爸爸讓我把腳做成t字或者八字形。我花了很長時間才學會剎車。學轉的時候先滑了一下，然后轉的很快。我只練過，學過轉。
很晚了。我們該回家了?；丶仪?，爸爸夸我學得快。聽了爸爸的夸獎，我很開心。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇九
一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。
那是一個星期日的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到操場上學輪滑。
來到廣場，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的叔叔阿姨在散步，最多的要數(shù)玩輪滑的人了。他們有的在一點一點挪動著，像一只笨拙的企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。
看到這里，我迫不及待地全副武裝起來：把輪滑鞋穿上，戴上防護裝……
開始，我扶著扶手，想一個不會走路的小嬰兒。后來，我放開扶手，走了幾步，沒多久，就“咣當”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點不想學了。這時，媽媽走過來，說：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個是沒有摔倒過的？”我的心里突然出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。天使說：“咬一咬牙就過去了，忍一下吧?！睈耗дf：“別練了，多疼啊，還不如學點別的呢。”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來，仔細地端詳著別人的動作。我發(fā)現(xiàn)：行走的時候腳要成外八字，剎車的時候腳要成內(nèi)八字。我按照這個方法反復練習，真的學會了輪滑，我的心里頓時樂開了花。
通過這次學輪滑我明白了：凡是都要堅持，還要掌握方法，才能進步。
輪滑學期計劃書 輪滑工作計劃書篇十
自由式輪滑，國內(nèi)俗稱：“*花”、“*地花式”，屬于一個新式輪滑運動項目，受氣候和場地條件的限制很小，其用具便于攜帶、技術容易掌握，是一項融健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑、驚險于一體的體育運動項目。
自由式輪滑最能夠體現(xiàn)輪滑運動的競技性、技巧性和激烈的對抗性。自由式輪滑分為速度過樁、花式繞樁兩部分，比賽將采用目前國際最新最科學的自由式輪滑規(guī)則，其中在速度過樁中將采用初賽記時制和決賽淘汰制，花式繞樁項目將首次在石大亮相。而短道速滑體現(xiàn)的更是技巧加爆發(fā)力。
2、主辦單位：xxx牌輪滑
3、承辦單位：經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會
4、競賽項目：速度過樁、花式繞樁、短道速滑等
5、報名和報到：
（1）報名：參賽者請將報名表如實填寫交到xxx（男女均可報名，人數(shù)不限。）
（2）參賽人員于xx年xx月xx日報到。具體報到地點請咨詢承辦單位。
6、裁判員：
由xxx輪滑公司選派。
7、其他：
（3）各參賽隊比賽期間費用自理，并自行辦理比賽期間的傷病意外事故保險。
8、未盡事宜，由承辦單位另行通知。
以“自由超越”的精神為主題，積極推動戶外輪滑運動的發(fā)展，將輪滑運動與人文歷史相融合，開創(chuàng)“回歸自然、健康本色、體驗極限、熱愛陽光”的健康生活方式。
宣傳分三個階段：
（1）前期宣傳：以展板、條幅、傳單、bbs論壇、校報等進行全方位細致的宣傳，把xxx牌輪滑鞋的知名度打響，使xxx牌輪滑鞋在石大有相應的市場份額。
（2）活動準備：在比賽場地分發(fā)宣傳單，懸掛條幅，使更多同學認可xxx牌輪滑鞋，并產(chǎn)生購買欲。
（3）后期反饋：會到校報刊登一塊活動照片、xxx牌輪滑鞋的簡介、與同類產(chǎn)品相比的優(yōu)勢。
活動搞精彩了，亦等同于宣傳到位。策劃書最重要的是落實宣傳。我經(jīng)管科協(xié)已舉辦過很多大型活動，相信我們是你最理想的合作伙伴。
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