當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電線電纜可行性研究報告 方案建議書篇一
xx有限公司成立于20xx年12月，隸屬于山東省煤田地質(zhì)局，注冊資金20xx萬元，擁有總資產(chǎn)5億多元，其中流動資金2億多元。公司前身為山東帝苑置業(yè)有限公司泰安分公司，先后在濟南、泰安、濰坊等地參與開發(fā)了多個樓盤，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。公司機構(gòu)設(shè)置為“六部一室”，即開發(fā)部、工程部、成本控制部、物業(yè)部、營銷策劃部、財務(wù)部和辦公室，另擁有全資子公司—山東泰山帝苑物業(yè)服務(wù)有限公司，共有職工39人，其中擁有中、高級職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員占職工總?cè)藬?shù)的80%以上，具有雄厚的資金實力和高度專業(yè)化的項目開發(fā)管理能力，是山東省房地產(chǎn)屆的一支具有強烈的社會責(zé)任感和引領(lǐng)房地產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的國有地產(chǎn)新軍。
二、崗位說明
三、測評目的
四、測評內(nèi)容與方法
1. 履歷分析
個人履歷檔案分析是根據(jù)履歷或檔案中記載的事實，了解一個人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的重視，被廣泛地用于人員選拔等人力資源管理活動中。使用個人履歷資料，既可以用于初審個人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據(jù)與工作要求相關(guān)性的高低，事先確定履歷中各項內(nèi)容的權(quán)重，把申請人各項得分相加得總分，根據(jù)總分確定選擇決策。
2.紙筆考試
紙筆考試主要用于測量人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識、相關(guān)知識以及綜合分析能力、文字表達能力等素質(zhì)及能力要素。
3. 心里測試：問卷法
心理測量是通過觀察人的具有代表性的`行為，對于貫穿在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測驗是對勝任職務(wù)所需要的個性特點能夠最好地描述并測量的工具，被廣泛用于人事測評工作中。
4．面談：深度訪談方法
面試是通過測試者與被試者雙方面對面的觀察、交談，收集有關(guān)信息，從而了解被試者的素質(zhì)狀況、能力特征以及動機的一種人事測量方法。
5.情景模擬：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
情景模擬是通過設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場景，讓被試者參與其中，按測試者提出的要求，完成一個或一系列任務(wù)，在這個過程中，測試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過模擬提交的報告、總結(jié)材料為其打分，以此來預(yù)測被試者在擬聘崗位上的實際工作能力和水平。
五、測評結(jié)果應(yīng)用
電線電纜可行性研究報告 方案建議書篇二
xx有限公司成立于20xx年12月，隸屬于山東省煤田地質(zhì)局，注冊資金20xx萬元，擁有總資產(chǎn)5億多元，其中流動資金2億多元。公司前身為山東帝苑置業(yè)有限公司泰安分公司，先后在濟南、泰安、濰坊等地參與開發(fā)了多個樓盤，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。公司機構(gòu)設(shè)置為“六部一室”，即開發(fā)部、工程部、成本控制部、物業(yè)部、營銷策劃部、財務(wù)部和辦公室，另擁有全資子公司—山東泰山帝苑物業(yè)服務(wù)有限公司，共有職工39人，其中擁有中、高級職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員占職工總?cè)藬?shù)的80%以上，具有雄厚的資金實力和高度專業(yè)化的項目開發(fā)管理能力，是山東省房地產(chǎn)屆的一支具有強烈的社會責(zé)任感和引領(lǐng)房地產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的國有地產(chǎn)新軍。
1. 履歷分析
個人履歷檔案分析是根據(jù)履歷或檔案中記載的事實，了解一個人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的重視，被廣泛地用于人員選拔等人力資源管理活動中。使用個人履歷資料，既可以用于初審個人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據(jù)與工作要求相關(guān)性的高低，事先確定履歷中各項內(nèi)容的權(quán)重，把申請人各項得分相加得總分，根據(jù)總分確定選擇決策。
2.紙筆考試
紙筆考試主要用于測量人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識、相關(guān)知識以及綜合分析能力、文字表達能力等素質(zhì)及能力要素。
3. 心里測試：問卷法
心理測量是通過觀察人的具有代表性的行為，對于貫穿在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測驗是對勝任職務(wù)所需要的個性特點能夠最好地描述并測量的工具，被廣泛用于人事測評工作中。
4．面談：深度訪談方法
面試是通過測試者與被試者雙方面對面的觀察、交談，收集有關(guān)信息，從而了解被試者的素質(zhì)狀況、能力特征以及動機的一種人事測量方法。
5.情景模擬：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
情景模擬是通過設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場景，讓被試者參與其中，按測試者提出的要求，完成一個或一系列任務(wù)，在這個過程中，測試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過模擬提交的報告、總結(jié)材料為其打分，以此來預(yù)測被試者在擬聘崗位上的實際工作能力和水平。
電線電纜可行性研究報告 方案建議書篇三
通過合理化建議征集活動，充分挖掘每位員工的聰明才智和創(chuàng)造力，提高員工參與企業(yè)管理的積極性和主動性，樹立員工創(chuàng)新意識、愛崗敬業(yè)意識，促進公司創(chuàng)新文化導(dǎo)向不斷深入。
1.恒岳、恒誠全體員工
2.活動自本辦法發(fā)布之日起實常年征集，定期評審。
1內(nèi)容：
1.1產(chǎn)品工藝技術(shù)與方法的改進和革新
1.2生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工具的改進
1.3安全技術(shù)、勞動保護技術(shù)的改進
1.4節(jié)約各類主輔材料、能源等成本的措施和辦法
1.5產(chǎn)品質(zhì)量、項目拓展、市場推廣方面的建議
1.6企業(yè)現(xiàn)代管理方法、手段的創(chuàng)新和應(yīng)用，經(jīng)營管理的建議
1.7員工培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、提高員工綜合素質(zhì)和職業(yè)道德建設(shè)方面的建議
1.8企業(yè)精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)團隊建設(shè)方面的建議等
組長：閆總
副組長：曲總 李總 汪總 李部長
組員：張寶 張磊 盛啟東
2評審小組負(fù)責(zé)組織員工提出合理化建議；審批建議項目的方案；審核獎勵等級。
3活動的日常工作以及組織、宣傳、整理工作由恒岳、恒誠綜合部實施，相關(guān)工作人員在每月最后一個工作日對員工提出的合理化建議進行整理、分類并上報至評審小組。
4評審小組應(yīng)在合理化建議材料呈送后每季度末完成評議并回復(fù)提議者，可實施的列入工作計劃由部門負(fù)責(zé)人組織實施。
1 本活動設(shè)立：“合理化建議獎”，凡決定采納的建議。均以文件的形式公布下發(fā)，反饋給各部門和員工本人。
2 經(jīng)公司合理化建議征集評審領(lǐng)導(dǎo)小組論證后采納并有效益的，按建議項目的重要程度及其影響范圍，對建議者，方案、措施提供者及實施者進行物質(zhì)獎勵和精神獎勵。具體獎勵方式及額度由公司合理化建議評審領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
3對于雖具有實施價值但尚不具備實施條件的合理化建議，將被歸入公司合理化建議資源庫，根據(jù)公司發(fā)展的需求選擇采納并對建議人予以獎勵。
4 提合理化建議并被采納者，行政人事部將其事跡記入本人檔案，可作為教育培訓(xùn)、工作調(diào)整，以及提薪、晉升、獎勵、表彰和員工期權(quán)分配等的依據(jù)之一。
電線電纜可行性研究報告 方案建議書篇四
一、 測評目的
根據(jù)公司的發(fā)展要求，通過對公司真實員工的全面測評，了解每位員工的職業(yè)素質(zhì)及其發(fā)展?jié)摿?，給公司提供每位員工的測評診斷報告，并根據(jù)公司人力資源的總體狀況提出咨詢建議。
二、 測評內(nèi)容與方法
三、 主要實施程序
（一）勝任特征分析與測評工作方案設(shè)計
了解公司文化，根據(jù)公司的評價需求，通過行為事件訪談，構(gòu)建各類職位的勝任特征模型，確定測評要素和測評方法，形成本項目的測評工作方案。
（二）人員分析
2．測評實施階段
進行各項筆試準(zhǔn)備工作，并提供筆試實施材料供公司組織實施測試。人力部提供測評網(wǎng)址( 卡特爾16pf：/psytest/；霍蘭德職業(yè)傾向測驗：/)，跟進測評過程，也可書面測評，但限于霍蘭德職業(yè)傾向測驗（在后面附）。各被測員工可在1周內(nèi)自由選擇施測時間，本工作在17周完成。
3．綜合分析與評價報告撰寫
根據(jù)各職位的勝任特征具體要求，對以上測試結(jié)果進行綜合分析評估，撰寫并提交各中高管理層的綜合評價報告，以及有關(guān)公司人力資源管理的綜合建議報告。
四、 費用預(yù)算
由于公司的人才測評方案沒有外包，而且測評形式比較單一， 測評成本將在100元以下，另外專家咨詢費用約20xx元。
霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表
日期：__________
求職擇業(yè)或?qū)I(yè)選擇的決策。
本測驗共七個部份，每部份測驗都沒有時間限制，但請您盡快按要求完成。
第一部份 您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）
對于未來的職業(yè)（或升學(xué)進修的專業(yè)），您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛?，并說明理由。請在所填職業(yè)/專業(yè)的右測按其在你心目中的清晰程度或具體程度，按從很朦朧/抽象到很清晰/具體分別用1、2、3、4、5來表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
以下第二、三、四部份每個類別下的每個小項皆為是否選擇題，請選出比較適合你的，與你的情況相符的項目，并按有一項適合的計1分的規(guī)則統(tǒng)計分值，將相應(yīng)分值填寫在第六部份的統(tǒng)計項目中。
二部份 您所感興趣的活動
下面列舉了若干種活動，請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的，計1分，不喜歡的不計分。請將答案直接寫在第5頁答題紙上。
第三部份 您所擅長獲勝的活動
下面列舉若干種活動，請選擇你能做或大概能做的事。請將答案直接寫在第5頁答題紙上。
第四部份 你所喜歡的職業(yè)
下面列舉了多種職業(yè)，請認(rèn)真地看，請選擇你有興趣的工作，有一項計1分，不太喜歡或不關(guān)心的工作不選，不計分。請將答案直接寫在第5頁答題紙上。
第五部份 您的能力類型簡評
下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表。您可先與同齡人比較出自己在每一方面的能力，然后斟酌后對自己的能力作評估。請在表中適當(dāng)?shù)臄?shù)字上畫圈，數(shù)值越大表明您的能力越強。
注意，請勿畫同樣的數(shù)字，因為人的每項能力不會完全一樣的。
電線電纜可行性研究報告 方案建議書篇五
同學(xué)們:
在我們的周圍，自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴(yán)重。我在回家的路上，總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時，總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空，總能看見天上灰蒙蒙的，這都說明地球的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重。我因此而想提一些建議。
一、不濫砍伐樹木。有的人為了賺一點錢，不惜將山中的樹木砍伐一空，做成香菇袋料來賣。你們可知道這樣做，得砍多少樹木?就算一個人砍100平方米的樹木，照這樣計算，地球上的樹遲早會被砍光，沒有了樹，人類最終也會滅亡。所以，政府今年搞了封山育林三年的計劃。
二、不污染河水。我每次從河邊走過，發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進河里。你們想想，我們喝水，我們河水也會把農(nóng)藥喝進肚子里，最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约?。有些工廠把污水排進河里，水變得渾濁，水面上漂浮著死魚，散發(fā)出一陣陣臭味，從它的附近走過還得捂著鼻子。
三、多植樹造林。天上灰蒙蒙的，和大樹也有關(guān)系。如果沒有大樹的遮擋，沙子飄到天上，天上就是灰蒙蒙的，很容易形成沙塵暴。
最后，讓我們從身邊的小事做起，如，不亂扔紙屑，不使用一次性的碗筷，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭……一句話，在環(huán)境保護的問題上，誰改變了自己誰就改變了世界。
涢陽小學(xué) 六一班 張杰
同學(xué)們：
動物，是我們?nèi)祟惖暮眯值埽瑳]有了它們，人類會怎么樣?如果它們都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來，保護它們!
2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中，要保護好它們，就要保護水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況，魚兒健康我們才能健康，因為我們同飲江河水是同命人。
誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物，一切都是幻想?？蓯鄣男⊥茫利惖男▲B，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護動物不需要改變別人，首先改變自己。
涢陽小學(xué) 六一班 劉雅姍
某年某月某日
敬愛的森林公安：
第一，加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的.人拘押起來，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻。
第二，加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵，獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。
最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
涢陽小學(xué)六一班 唐玉浠
xx年11月11日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3419463.html】
