科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 07:35:18
科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表
時間:2023-09-11 07:35:18     小編:夢幻泡

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇一

20____年已經過去一半了,在上個月底我們公司也開了半年的銷售會議,公司領導在會議上也做了半年的工作總結,給我們更深的了解了我們公司半年來的工作情況,還總結了一些經驗供我們分享。所以在這會議之后,領導要求我們制定下半年工作計劃,以下便是我在下半年的銷售工作計劃。

首先從產品知識入手,在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案,及時的跟進客戶并對客戶資料進行分析,其次自己經常同其他業(yè)務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。

要經常開發(fā)新客戶同時要不斷的對手中的客戶進行歸類,把最有可能用到我們產品的客戶作為重要的客戶,把近期有項目的客戶作為重點跟進客戶,并根據他們的需求量來分配拜訪次數。力求把單子促成,從而達到銷售的目的。

分析客戶的同時,必須建立自己的客戶群。根據我們產品的特點來找對客戶群體是成功的關鍵。在這半年來我手中所成交的客戶里面,有好幾個都是對該行業(yè)不是很了解,也就是在這個行業(yè)上剛剛起步,技術比較薄弱,單子也比較小,但是成功率比較高,價格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關行業(yè)轉行的或者是新成立接監(jiān)控項目的部門的,因為他們有這方面的客戶資源,有發(fā)展的前景,所以如果能維護好這部分客戶,往后他們走的量也是比較可觀的。

每天主動積極的拜訪客戶,并確保拜訪質量,回來后要認真分析信息和總結工作情況,并做好第二天的工作計劃。拜訪客戶是銷售的基礎,沒有拜訪就沒有銷售,而且因為人與人都是有感情的,只有跟客戶之間建立了感情基礎,提高客戶對我們的信任度之后方有機會銷售產品給他們。

主動協(xié)助客戶做工作,比如幫忙查找資料,幫忙做方案,做預算,這都是讓客戶對我們增加信任度的方式之一,也是推我們產品給他們的最好機會。即使當時沒有能立刻成交,但是他們會一直記得你的功勞的,往后有用到的都會主動找到我們的。

不管是多好的產品都會有次品,都會有各種各樣的問題出現(xiàn),如此售后就顯得尤其重要,做好售后是維護客情的重要手段,是形成再次銷售的關鍵。當客戶反應一個問題到我們這里來的時候,我們要第一時間向客戶詳細了解情況,并盡量找出問題的所在,如果找不出原因的,也不要著急,先穩(wěn)定客戶的情緒,安慰客戶,然后再承諾一定能幫他解決問題,讓他放心,再把問題跟公司的技術人員反應,然后再找出解決的方案。

在我成交的客戶里,有反應出現(xiàn)問題的也不少,但是經過協(xié)調和幫忙解決以后,大多客戶都對我們的服務感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作,有項目有需要采購的都立刻跟我們聯(lián)系。

人要不斷的學習才能進步。首先要學習我們的新產品,我們的產品知識要過關;其次是學習溝通技巧來提高自身的業(yè)務能力;再有時間還可以學習一些同行的產品特點,并跟我們的作個比較,從而能了解到我們產品的優(yōu)勢,從而做到在客戶面前揚長避短。

了解我們的競爭對手我們的同行,了解現(xiàn)在市場上做得比較好的產品,了解行業(yè)里的相關政策,這些都是一個優(yōu)秀的業(yè)務員必須時刻都要關心的問題。只有了解了外面的世界才不會成為坐井觀天的青蛙,才能對手中掌握的信息做出正確的判斷,遇到問題才能隨機應變。

我要給自己定一個明確的目標,在下半年把任務分配到手中的客戶里面,大方向從行業(yè)分,小到每一個客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務,才能明確自己拜訪客戶的目的,提高拜訪的質量。由于我上半年工作計劃做得不詳細,拜訪客戶比較盲目,對產品也不是特別熟悉,以至銷量比較少,所有在下半年要改變辦法,要努力提高銷量,要努力完成公司分配的任務。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇二

一、加強日常巡查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角立即組織整改。

二、實行績效考核制度,使員工對自己崗位的工作不斷完善,起到激勵作用。

三、保潔部員工從八月份開始全部實行四天休假制度,和每日9小時工作制。

四、處理突發(fā)事件,如暴雨天氣所造成的積水不流暢以及滲水等問題,其它不可預料事件。

五、跟進裝修樓層所帶出灰塵、泥沙的清潔工作,保潔員或保潔領班做好管理工作。

六、領班每日巡視監(jiān)督各崗位工作,必要時以身作則,起到帶頭作用,并填寫日檢記錄表。

七、保潔部主任每日一次對保潔領班所巡視檢查的結果進行審核,并簽字,對某些不合格的工作內容必須及時做出改進。

八、每周進行一次業(yè)務知識培訓及操作技能培訓規(guī)范崗位工作的操作方法。

九、對會所前面通道每周沖洗一次,管理處門口及a、b座大堂_歡迎光臨_字樣紅色地毯每兩日清洗一次。

十、每日檢查管理處盆景綠化、a、b座盆景綠化、入伙通道盆景綠化等的生長情況,填好日檢表,交部門主任審核,并整改。

十一、對周圍環(huán)境進行清理整頓。

十二、協(xié)助管理處辦理交樓手續(xù)及裝修申請工作。

十三、完成公司領導交辦的其它臨時工作。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇三

全面貫徹學校新學期工作思路和教導處的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程、提高教學質量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質;
扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。

工作作風:團結、合作、務實、創(chuàng)新。

教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到有目標,有準備,重過程,有收獲。

1、努力提高教師語文素養(yǎng)。

認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。認真學習《語文課程標準》等教育文件,明確小學一至二年級的語文教學目標,確立行之有效的組內學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。

2、悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

(1)備課:反對照抄照搬,備課要“深”。

(2)上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。

(3)作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要 “細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋,有回批,鼓勵寫作業(yè)批改札記。

(4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。

(5)重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

3、促進教師專業(yè)發(fā)展

(1)優(yōu)質課:開展優(yōu)質課教學評比活動,以賽促教,促進課堂教學的實效性,促進教師的發(fā)展。

(2)隨機聽課,組內教師聽課并評課,做好課堂即時指導,對不達標者跟蹤聽課。

(3)公開課:授課教師談教學思路和教后感言,評課教師做到“三個一”,即一處亮點、一個問題、一點改進。

(4)聽課:加強對教師的培養(yǎng),多組織教師外出聽課。

一年級拼音默寫比賽

二年級詞語默寫比賽

教研活動:見教研活動計劃表

新的學期,但愿我們低年級組的老師們同心協(xié)力,做好教研工作,竭力提高我們的教研水平。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇四

充分調動課題主持人、教育科研骨干老師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的引領、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大老師參加課題研究和積極性。

首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎論文的獎勵力度;

第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質獎勵和精神上的鼓勵。

2、開展業(yè)務學習,提升老師專業(yè)發(fā)展

以課改為龍頭,加強學習,轉變觀念,努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質高效的評價體系 ,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及老師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。以老師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校老師隊伍的整體水平,為學校教科研質量再上個新臺階打下堅實的基礎。

(1)督促老師開展業(yè)務學習。

本學年的老師業(yè)務學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體老師的科研意識。要求每位老師學年初制訂個人業(yè)務學習計劃、讀書計劃,鼓勵老師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調動廣大老師的學習積極性。

(2)加強交流,互相學習,共同提高。

本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質課活動,定期舉行骨干老師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經驗交流會,以先進的教學理念引領,讓優(yōu)質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進課題組全體成員的成長。

3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果

認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。

繼續(xù)做好20xx年到期課題的結題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結、提升本校典型教育科研經驗,及時總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經驗。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇五

以《廬江縣中小學有效教學行動實施方案》為指導,樹立質量為先觀念,深入科學地開展有效教學研究活動,努力提高教學教研水平,促進我校教育教學質量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平提高。

二、目標任務:

1.強化各教研組長負責制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內成員教學工作進行有效指導與協(xié)調,并對組員進行細致、公平評價。

2.認真學習有效教學理論,認真解讀課程標準,繼續(xù)深入開展課堂教學內容體系與目標體系研究,同時重點做好課題研究申報和研究工作,爭取在教學課題研究方面有較大突破,通過“草根式”教研提高教師教科研能力。以研促教,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生科學精神和創(chuàng)新思維習慣,促進學生素質全面發(fā)展。

3.加強日常教學規(guī)范性管理,加強對備課活動檢查。

4.進一步完善月考、期中、期末考試內容和方法,科學地發(fā)揮考試導向作用。

5.繼續(xù)加強骨干教師培養(yǎng),提高全體教師教學水平。

6.積極參加各機構組織不同形式教研活動,多學習、多借鑒、多鍛煉。

三、工作思路:

基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,強化四項工作,全面提高我校教學教研水平。

圍繞一個中心:以全面提高教學質量為中心。

落實兩個重點:以深化課堂教學改革為重點;以增強教師責任心、教研參與熱情為重點。

強化四項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設;加強學生素質培養(yǎng)。

四、工作重點與措施:

1、關注學生學習習慣培養(yǎng)。

新學期,學校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學生行為,注重學生良好學習習慣培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)習慣,良好聽講習慣;按一定書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,是否養(yǎng)成閱讀習慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學生良好學習習慣養(yǎng)成。各班要開展形式多樣優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學生學習行為。

2、進一步規(guī)范集體備課活動。

繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時間不少于2課時,定主備人、定內容、定時間、定地點。學校領導要不定時地參與各組集體備課活動,加大監(jiān)督力度。

3、繼續(xù)加大聽評課力度,提高評課質量。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇六

1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月工作計劃和周工作計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

二、銷售工作具體量化任務 1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。

8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。

12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。

客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。

2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

科研計劃如何寫 制定銷售下半年工作計劃表篇七

經過一年較為規(guī)范的教科研工作之后,我園的教科研漸趨系統(tǒng)化,教師參與教科研的積極性有所提高,課題申報數量明顯增加,上一學年,我園課題申報的立項率達到100%。由xx園長負責的課題《滲透于各學科領域的幼兒科技啟蒙教育研究》獲得xx市教育科學20xx年度規(guī)劃課題立項、浙江省教學研究系統(tǒng)20xx年度教學研究課題立項,并被審批為諸暨市金橋工程;其他五個課題獲得諸暨市級立項:《記錄在科學區(qū)活動中的作用研究》、《幼兒情緒調控教育研究》、《通過音樂藝術領域培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的探索研究》、《在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究》、《幼兒園開展幼小科技教育銜接的研究》。

這些課題的立項使我園教科研工作在20xx年度又有了一個喜人的開端,特色型主導課題《滲透于各學科領域的幼兒科技啟蒙教育研究》對全園的教育教學工作有著引路與導向作用、對教師的教育理念有著深刻的革新作用、并成為各年段組、教研組、班級制定各類計劃的依據和框架,促使我園教育教學工作向特色化、精品化方向發(fā)展。其他一些教師的課題組的建立,也將以點帶面,促進教師教科研能力的全面提升。在本學期中,本園教科研工作將繼續(xù)在以下諸方面作出努力。

憑借領導支持、政策傾斜的良好教科研平臺,建立并實施一系列切實有效的教科研活動,鼓勵教師積極參與教育科研,逐漸使教師們的觀念從“怕科研”向“愛科研”過渡,使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要,在教學活動中,做個有心人,多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使幼兒園內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。

科室通過多種方法組織教師進行理論與實踐學習,定期編輯教科研簡報(由趙愛芳和蔣芳英、楊麗君和楊招娣組成),邀請園外教師傳授先進經驗,明確各班科技特色研究方向,通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。

1、根據實際教學狀況及時修改、調整科技教育研究方案。

2、孫老師提出各班應制定自己的科技特色教育主題計劃。本班的科技特色側重于哪方面,主要研究哪方面的內容。如:通過科學發(fā)現(xiàn)室活動培養(yǎng)幼兒科學探索興趣,如何激發(fā)幼兒好奇好問的科學素養(yǎng),通過視聽之旅激發(fā)幼兒科學興趣,以便于教師們更有目的地進行科技特色教育嘗試,并形成課題研究的前身與雛形。

3、做好課題前測工作(于20xx年xx月xx日發(fā)放測量表)。

幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表(一)、幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表(二)、幼兒提問情況記錄表、拆卸、裝配活動評價表。

4、有計劃有體系地進行七大領域科技教育的滲透工作。規(guī)定了各年段各學科每月的滲透次數(上交一份到教科室)。

在學期開始前,以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內容,在此基礎上以各教研組為單位集體選擇、制定每個主題活動中的教學內容。

5、制定并正式開展科學發(fā)現(xiàn)室活動(為本學期工作重點,發(fā)下的三本材料應妥善保管,學期結束時與本學期的科學活動設計一起上交)。

6、定期進行科技教育觀摩活動。

7、搞好班級科學區(qū)活動。(本學期將由黃燕虹老師作經驗推廣。)

8、邀請園外教師進行科技教學指導。

(一)9月:

2、制訂科技特色教育評價方案。發(fā)放各類表格。

3、制訂各學科科技滲透內容,科學發(fā)現(xiàn)室活動內容,科技視聽之旅的內容。

4、布置科學發(fā)現(xiàn)室,購買一些相關的儀器及操作材料。

5、全園教科研會議。

(二)10月:

1、課題組會議。

2、邀請中學實驗室教師進行實驗室知識講座。

3、繼續(xù)添置科學發(fā)現(xiàn)室所需儀器與操作材料。

4、組織論文參加“金思力”杯論文比賽。

(三)11月:

1、課題組會議。

2、邀請上海科技幼兒園xx老師來我園示范科學探索活動。

3、科學小問號活動觀摩。大班:xx。

(四)12月:

1、科學發(fā)現(xiàn)室活動觀摩。大班:xx。中班:待定。小班:xx。

2、向各課題組長了解課題進展情況。

(五)1月:

1、xx老師的課題階段性小結,并向教師們介紹科學區(qū)活動開展、指導經驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。

2、課題組階段性小結會議,制定下一輪計劃。

3、教科研工作學期小結。

(如有臨時性工作任務,則在當月工作中隨機插入。)

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