為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展旅游專題調(diào)研活動方案設(shè)計篇一
“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個全面’”
二、活動內(nèi)容
今年寒假社會實(shí)踐以學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神、貫徹系列重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會主義核心價值觀為重點(diǎn)，緊緊圍繞“踐行 ‘八字真經(jīng)’?，投身‘四個全面’”的主題，組織大學(xué)生開展普法宣傳、教育幫扶、文化惠民等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實(shí)踐服務(wù)活動，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，繼續(xù)推動大學(xué)生在寒假社會實(shí)踐活動中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。
三、活動方式
今年我校寒假社會實(shí)踐活動采取“點(diǎn)面結(jié)合”的方式，“就近就便”的原則開展。校團(tuán)委將組織以下六大方向的校級團(tuán)隊(duì)，各二級學(xué)院、各級學(xué)生組織、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況積極申報校級團(tuán)隊(duì)，校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)申報材料進(jìn)行統(tǒng)一評審，對認(rèn)定為校級團(tuán)隊(duì)的活動，根據(jù)活動開展情況給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
四、組隊(duì)方向
1.大學(xué)生理論政策宣講團(tuán)。組織學(xué)生隊(duì)伍深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展政治文化宣講活動，同時考察了解黨情國情，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。黨的xx屆五中全會的勝利召開，標(biāo)志著全面深化改革的藍(lán)圖已經(jīng)展開，當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)有責(zé)任把以同志為的_的“新理念、新思路、新舉措”帶到人民群眾中去。
2. “走進(jìn)越西 對口幫扶”團(tuán)。結(jié)合我校20xx年10月啟動實(shí)施的“涼山州越西縣精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略計劃”要求，組織以學(xué)生干部、越西籍學(xué)生為主要成員的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入越西縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村，開展建設(shè)留守兒童之家、關(guān)愛留守兒童、心愿征集、教育幫扶、防艾宣傳等相關(guān)活動。
3. “尋訪內(nèi)師優(yōu)秀校友”團(tuán)。多年來，學(xué)校為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送人才數(shù)萬名。一大批優(yōu)秀的內(nèi)師學(xué)子已經(jīng)嶄露頭角、脫穎而出，成為社會各界的精英。他們既是學(xué)校的驕傲和自豪，也是半個多世紀(jì)以來學(xué)校高超辦學(xué)水平和輝煌歷史成就的最直接有力的證明。師范學(xué)院即將迎來六十歲“生日”，組織在校學(xué)生尋訪遍布祖國各地的內(nèi)師校友，為他們送去母校的問候，邀請他們“?；丶铱纯础?。
4.公益服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)依托義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)、義務(wù)敬老服務(wù)隊(duì)、關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者協(xié)會等學(xué)生公益組織，對貧困家庭、留守兒童和空巢老人，開展扶貧助困、教育幫扶、親情陪伴等志愿服務(wù)活動。同時，依托分散實(shí)踐、對口幫扶等其他形式開展關(guān)愛弱勢群體、返鄉(xiāng)支教、環(huán)境保護(hù)等公益活動。
5.學(xué)術(shù)科技實(shí)踐活動團(tuán)。20xx年3月，學(xué)校將啟動師范學(xué)院第十三屆大學(xué)生科技節(jié)，鼓勵已進(jìn)行或準(zhǔn)備進(jìn)行大學(xué)生科研立項(xiàng)的學(xué)生，利用寒假時間為該項(xiàng)目進(jìn)行信息采集，數(shù)據(jù)整理等工作;著力鍛煉廣大學(xué)生的動手能力、強(qiáng)化其創(chuàng)新思維、培養(yǎng)其敏銳觀察的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，通過科技實(shí)踐活動使廣大學(xué)生在實(shí)踐的過程中開闊視野、增長見識，加深對社會的了解和對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)運(yùn)用。
6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)團(tuán)。校團(tuán)委依托《師范學(xué)院貧困學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位人才資源庫》，與校外勤工儉學(xué)崗位對接，為學(xué)生提供就業(yè)見習(xí)的機(jī)會。各二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，組織學(xué)生踴躍參與專業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中了解社會及企業(yè)需求，增長知識，鍛煉才干，找出自我與需求之間的差距，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)觀。
五、組隊(duì)要求
1.實(shí)踐主題鮮明。團(tuán)隊(duì)要有鮮明的實(shí)踐主題，有創(chuàng)意和亮點(diǎn)，實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)時代特點(diǎn)、我校特色、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>
2.隊(duì)員結(jié)構(gòu)合理。各團(tuán)隊(duì)可以跨年級、跨專業(yè)組建，鼓勵以生源地相對集中的形式組建，規(guī)模適中，每支隊(duì)伍人數(shù)原則上為5-20人。
3.團(tuán)隊(duì)保障到位。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng)，有明確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，團(tuán)隊(duì)成員生活、安全有保障。
4.方案實(shí)施可行。指導(dǎo)教師到位，時間安排緊湊合理，內(nèi)容和形式切實(shí)可行，活動時間不少于7天。
六、校級團(tuán)隊(duì)信息
在校團(tuán)委前期號召下，各二級學(xué)院積極宣傳動員下，經(jīng)過為期一周的團(tuán)隊(duì)申報階段，共收到來自各二級學(xué)院、各職能部門提交的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報表40余份，其中包括政策宣講、越西幫扶、尋訪校友、公益服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等六大方面活動。校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)上交材料結(jié)合組隊(duì)要求，從40支申報團(tuán)隊(duì)中選出10支符合時代特色，充分結(jié)合自身專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為校級團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)信息見附件。
七、總結(jié)階段
1.各團(tuán)隊(duì)寒假社會實(shí)踐活動匯報書一份(內(nèi)容自行發(fā)揮，可結(jié)合圖片素材，參考文獻(xiàn)等等)
3.各團(tuán)隊(duì)上交所有活動dv視頻(以光盤形式上交)和20張7寸具有代表性的高清電子檔照片。
4.各團(tuán)隊(duì)積極開展“寒假社會實(shí)踐總結(jié)交流會”，為20xx年暑期三下鄉(xiāng)做前期宣傳和經(jīng)驗(yàn)積累。
(二)各二級學(xué)院團(tuán)總支：結(jié)合本院實(shí)際，建立院級團(tuán)隊(duì)資助及獎勵制度，積極動員學(xué)生以“就近就便”的原則開展各類分散實(shí)踐活動，同時對寒假社會實(shí)踐開展情況進(jìn)行院內(nèi)評比表彰。
開展旅游專題調(diào)研活動方案設(shè)計篇二
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程：
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
開展旅游專題調(diào)研活動方案設(shè)計篇三
調(diào)研工作是我院開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段活動的一個重要資料，為了做好調(diào)研工作，并透過調(diào)研活動，破解影響和制約我院發(fā)展的重大難題，根據(jù)《_黔南州委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》的要求和部署和按照《_黔南職院黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段實(shí)施方案》的安排，我院在第一階段活動中，將調(diào)研工作作為第一階段的重要資料。為了做好調(diào)研工作，院黨委制定了院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題調(diào)研工作方案，方案明確了調(diào)研的目的，簽訂了調(diào)研的資料、原則、方式、分工及要求。
解放思想，改革創(chuàng)新，以構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展新機(jī)制為核心，將深入調(diào)查研究、查找和解決問題貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的始終。透過深入基層、深入廣大師生員工開展細(xì)致的調(diào)查研究，深刻把握高職教育的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，努力破解影響制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，構(gòu)成一批調(diào)研成果，及時總結(jié)、提升、轉(zhuǎn)化為管理制度，加快建立和完善貼合科學(xué)發(fā)展的高職教育發(fā)展長效機(jī)制，推進(jìn)我院跨越式發(fā)展。
1、圍繞破解影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，重點(diǎn)調(diào)查研究學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略措施與實(shí)施路徑，研究制定出臺學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、校園文化建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。
2、圍繞解決管理中的關(guān)鍵問題，重點(diǎn)研究進(jìn)一步健全院系二級管理體制，明確院系及各部門的工作職責(zé)，改善目標(biāo)管理考核辦法，完善規(guī)章制度、全面采用現(xiàn)代化管理手段等問題，提高管理規(guī)范化水平。
3、圍繞加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)院辦學(xué)水平和教育質(zhì)量這一核心問題，以工作過程系統(tǒng)化課程改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，調(diào)查研究如何實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，完成財政部、教育部的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，建成一批院級、省級精品課程。
4、圍繞解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，重點(diǎn)研究落實(shí)后勤社會化、提高后勤管理服務(wù)潛力等有關(guān)問題，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校容校貌，切實(shí)為師生解決一些實(shí)際問題。
5、圍繞全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，重點(diǎn)調(diào)查研究加強(qiáng)校園文化建設(shè)、大學(xué)生思想政治工作、學(xué)生自我管理等問題，提高思政工作的實(shí)效性。
6、圍繞招生與就業(yè)這一影響學(xué)院生存和發(fā)展的關(guān)鍵問題，重點(diǎn)研究頂崗實(shí)習(xí)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等制約學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量的主要問題，制定出臺有力措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，建立招生與就業(yè)工作的長效機(jī)制，以“出口暢”帶動“入口旺”，構(gòu)建招生與就業(yè)的良性互動體系，按“能快則快”的要求，加大宣傳力度，爭取上級部門的支持，擴(kuò)大學(xué)院招生規(guī)模。
7、圍繞黨建工作，重點(diǎn)調(diào)查研究領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)生黨建等問題，進(jìn)一步查找、梳理在思想觀念、管理職能、工作方式和工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)、不貼合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，提出改善意見和推薦。
1、堅持改革創(chuàng)新。要將改革創(chuàng)新的精神貫穿調(diào)研工作的始終，結(jié)合學(xué)習(xí)大討論，切實(shí)增強(qiáng)改革創(chuàng)新的自覺性和堅定性，進(jìn)一步樹立憂患意識、職責(zé)意識和全局意識。探索調(diào)研方式方法創(chuàng)新，鼓勵基層的創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)推廣創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成貼合改革創(chuàng)新要求的政策措施。
2、突出實(shí)踐特色。科學(xué)發(fā)展觀既是實(shí)踐的總結(jié)，又要指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，改善工作作風(fēng)和工作方式，腳踏實(shí)地，切實(shí)沉下去，把自己擺進(jìn)去；要探索實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、梳理、排查問題，尊重并用心參與對新狀況、新問題的探索；要總結(jié)實(shí)踐，注重推廣實(shí)踐中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成政策措施，理解實(shí)踐檢驗(yàn)，進(jìn)一步推動實(shí)踐。
3、貫徹群眾路線。要深入群眾，體察民情、了解民意、關(guān)注民生、集中民智，廣泛聽取意見和推薦。要相信群眾，尊重群眾首創(chuàng)精神，總結(jié)群眾創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，汲取智慧和營養(yǎng)，并上升為理性認(rèn)識和貼合實(shí)際的政策措施，再回到群眾中去檢驗(yàn)。要以群眾高興不高興、滿意不滿意作為衡量政策實(shí)施效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。
4、切實(shí)解決問題。要以查找和解決問題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞破解發(fā)展難題、推動科學(xué)發(fā)展，確定重點(diǎn)調(diào)研資料。要從院級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)處室、系部、教師、學(xué)生、家長、企業(yè)等不同層面，找準(zhǔn)問題，研究思路，探索規(guī)律，對目前能夠解決的，集中力量盡快解決；一時難以解決的，用心創(chuàng)造條件解決；屬于自身解決不了的，向政府和部門反映狀況，提出推薦，務(wù)實(shí)求效。使干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。
1、成立由院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系、部組成的7個專題調(diào)研組，每位院領(lǐng)導(dǎo)各帶1個調(diào)研組開展領(lǐng)題調(diào)研。每一個專題調(diào)研組由牽頭的系、部負(fù)責(zé)擬定調(diào)研工作方案，明確調(diào)研資料和預(yù)期成果。
2、每位副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)活動主題，結(jié)合工作實(shí)際，確定調(diào)研課題、擬定調(diào)研工作方案、調(diào)研資料和預(yù)期成果。
3、調(diào)研可采取聽取匯報、座談討論、實(shí)地察看、深入廣大教職工中調(diào)查了解狀況等多種形式，盡可能更多地掌握第一手資料。針對梳理出來的重點(diǎn)問題，找出解決問題的新視角、新思路和新做法，理清解決問題的思路，提出解決問題的對策和措施。
（一）院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研課題
1、《學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略措施》
領(lǐng)題人：申瑋（院黨委書記）；牽頭處室：科研處；參加系處：科研處、院黨委辦、計科系（胡禮貴主任）、人事處；調(diào)研資料：發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略措施與實(shí)施路徑。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《學(xué)院十一·五發(fā)展規(guī)劃(修訂稿)》、《學(xué)院十二·五發(fā)展規(guī)劃（設(shè)想）》等。
2、《健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，完善運(yùn)行機(jī)制，提升管理水平》
領(lǐng)題人：胡朝映（院長）；牽頭處室：辦公室；參加處室：辦公室、科研處、財經(jīng)系、職教學(xué)會；調(diào)研資料：院系二級管理體制、管理規(guī)章制度、目標(biāo)管理，領(lǐng)導(dǎo)班子的潛力建設(shè)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《院系二級管理辦法》、《學(xué)院管理規(guī)范》等。
3、《教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革》
領(lǐng)題人：金焱（副院長）；牽頭處室：教務(wù)處；參加系處：教務(wù)處、生物系、培訓(xùn)中心；調(diào)研資料：專業(yè)改革與建設(shè)，課程建設(shè)與改革，工學(xué)結(jié)合、學(xué)生實(shí)踐潛力培養(yǎng)與人才培養(yǎng)模式改革，校企合作，實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教師隊(duì)伍的“雙師”結(jié)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量保障體系。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《學(xué)院師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)工作規(guī)范》、《工作過程系統(tǒng)化課程設(shè)計(5個專業(yè))》。
4、《優(yōu)化育人氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》
領(lǐng)題人：吳慶頤（院黨委副書記）；牽頭處室：學(xué)生處；參加系處：學(xué)生處（史黔勻處長）、思政部、監(jiān)察室；調(diào)研資料：校園文化建設(shè)、校園穩(wěn)定與和諧校園建設(shè)，大學(xué)生思想政治工作，學(xué)生自我管理。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《校園文化建設(shè)規(guī)劃》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生思想政治工作的意見》等。
5、《優(yōu)化學(xué)院招生就業(yè)工作》
領(lǐng)題人：徐培華（院黨委副書記）；牽頭處室：招就辦；參加系處：招就辦、管理系；調(diào)研資料：擴(kuò)大招生規(guī)模、提高生源質(zhì)量措施與辦法，提高就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率的途徑與實(shí)施，新形勢下2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作，頂崗實(shí)習(xí)，就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于進(jìn)一步改善招生就業(yè)工作的實(shí)施意見》。
領(lǐng)題人：梁作霞（副院長）；牽頭處室：后勤處；參加系處：辦公室、保衛(wèi)處（唐興弋處長）、后勤處、基建辦；調(diào)研資料：學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，后勤管理機(jī)制，管理服務(wù)工作的規(guī)范化，后勤社會化，教育教學(xué)中急需解決的、影響師生學(xué)習(xí)生活的主要問題及解決方案。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《學(xué)院校園建設(shè)規(guī)劃（修訂稿》、《關(guān)于推動學(xué)院后勤社會化的實(shí)施意見》、《學(xué)院后勤服務(wù)管理工作規(guī)范》；在條件允許的狀況下，解決的一批教學(xué)中急需解決的、影響師生學(xué)習(xí)生活的主要問題，使校園基礎(chǔ)設(shè)施有所改善。
7、《黨建工作規(guī)范化建設(shè)》
領(lǐng)題人：盧治淵（院黨委副書記）；牽頭處室：組織部；參加系處：組織部（劉濤部長）、黨委辦公室、團(tuán)委、機(jī)電系（毛和業(yè)主任）、宣傳_部；調(diào)研資料：黨的基層組織規(guī)范化，黨建帶團(tuán)建，學(xué)生黨員培養(yǎng)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報告》、《學(xué)院基層黨建工作規(guī)范》、《學(xué)院各級黨的領(lǐng)導(dǎo)班子潛力提升工作方案》。
（二）副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研課題
副縣級領(lǐng)導(dǎo)除了參加院領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研組外，還要根據(jù)所在部門的工作特點(diǎn)，結(jié)合第二條提出的7大類問題，緊緊圍繞破解影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，選定1-2個調(diào)研課題。
1、各牽頭單位于3月25日前，將調(diào)研方案報院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部于3月30日前，將調(diào)研課題、方案報院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、調(diào)研時間為：3月31日-4月15日。各牽頭單位、副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位要隨時將活動開展?fàn)顩r報院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、4月20日前將調(diào)研報告報院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
開展旅游專題調(diào)研活動方案設(shè)計篇四
為進(jìn)一步推動人大代表小組活動的開展和充分發(fā)揮人大代表在閉會期間的作用，不斷提高代表小組活動的質(zhì)量和效果。根據(jù)縣人大會辦公室《關(guān)于加強(qiáng)代表小組活動的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以_理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以法律法規(guī)為依據(jù)，開展人大代表小組活動，充分發(fā)揮代表聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，積極推動我鎮(zhèn)民主法制建設(shè)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列講話精神，縣人大會有關(guān)文件和各項(xiàng)制度等;學(xué)習(xí)《代表法》、《監(jiān)督法》，組織開展集中討論。
2、開展執(zhí)法檢查。對xx鎮(zhèn)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《土地法》情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，并提出意見和建議。
3、開展監(jiān)督檢查。針對各部門對代表提出的建議、批評和意見的辦理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
4、開展視察活動。對我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況進(jìn)行視察。
5、聯(lián)系走訪活動。走訪了解選區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活情況，并提出意見和建議。
6、總結(jié)交流代表履職情況和做法。
三、活動方式
代表小組堅持就地、方便、多樣、實(shí)效的原則，采取集中學(xué)習(xí)、聽取匯報、專題調(diào)研、集中視察、聯(lián)系走訪、座談評議等方式，圍繞經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展某個方面問題進(jìn)行調(diào)研。
四、活動要求
1、代表小組成員活動應(yīng)按上述計劃實(shí)施。
2、代表小組活動要與代表提出方案建議緊密結(jié)合起來。通過開展的代表活動形成議案建議。
3、代表小組活動由鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)備工作?；顒勇?lián)絡(luò)員提前三天由將活動的時間、內(nèi)容和地點(diǎn)等具體安排以書面形式提前通知每位代表，代表應(yīng)提前安排好工作，積極準(zhǔn)時參加活動。
4、代表小組組長要對每次活動進(jìn)行考勤登記，如有特殊原因不能參加的，要嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。
開展旅游專題調(diào)研活動方案設(shè)計篇五
全體黨員民警要深刻認(rèn)識到開展黨史黨章學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，是提高全黨思想政治素質(zhì)的重要途徑。用黨的歷史教育干部、黨員民警、尤其是正在積極向黨組織靠攏的廣大民警，是公安特警工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過開展黨史黨章的學(xué)習(xí)，著力推進(jìn)黨建知識進(jìn)頭腦、進(jìn)工作，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，充分激發(fā)基層黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力，教育引導(dǎo)廣大黨員干部把心思和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)、謀劃發(fā)展上，為我市特警工作不斷實(shí)現(xiàn)新跨越、開創(chuàng)新局面作出新的更大的貢獻(xiàn)。
不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。通過學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡義務(wù)，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導(dǎo)行動，做黨章的模范執(zhí)行者。
知黨史，就是要求各黨支部和黨員全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質(zhì)和主流，深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，著力解決部分黨員干部工作作風(fēng)不實(shí)，思想浮躁、工作漂浮，脫離群眾、脫離實(shí)際，干事虎頭蛇尾，熱衷形式主義，講排場、比闊氣，揮霍浪費(fèi)的問題。通過學(xué)習(xí)了解黨史，更加堅定黨的理想信念，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，牢記“兩個務(wù)必”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，永葆黨的先進(jìn)性。
（一）學(xué)習(xí)階段（5月1日-5月30日）
各單位通過開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等多種形式，在民警中掀起學(xué)習(xí)熱潮；要以黨支部為單位，至少組織二次集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：《中國共產(chǎn)黨章程》、《機(jī)關(guān)工作手冊》及黨史知識。
（二）預(yù)賽階段（6月6日）
60分鐘。各科隊(duì)三名參賽選手總成績之和除選手?jǐn)?shù)為該代表隊(duì)團(tuán)體總成績。
（三）決賽階段（6月中旬）
由主持人主持，由支隊(duì)黨總支、市局機(jī)關(guān)黨辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成仲裁委。題型分必答題、搶答題和風(fēng)險題，其中必答題答錯不得分；搶答題和風(fēng)險題答錯扣分。由主持人當(dāng)場宣布得分結(jié)果；出現(xiàn)異議由仲裁委當(dāng)場作出仲裁決定。為營造決賽現(xiàn)場的熱烈氛圍，現(xiàn)場設(shè)觀眾搶答題。
1.比賽成績。代表隊(duì)的初賽成績、決賽成績各占50％，兩者除權(quán)相加后得代表隊(duì)總成績。
2.獎項(xiàng)設(shè)置。知識競賽設(shè)集體獎和個人獎。集體獎設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎名，最佳組織獎1名；單項(xiàng)獎設(shè)最佳選手獎1名。
1.本次競賽活動是紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體，各科隊(duì)要高度重視，加強(qiáng)知識競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并以知識競賽為載體，引導(dǎo)和激勵廣大民警以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到各項(xiàng)工作中去，忠實(shí)履行職責(zé)，扎實(shí)勤奮工作，圓滿完成各項(xiàng)特警工作任務(wù)。
2.參賽選手必須為支隊(duì)在編民警中的黨員、入黨發(fā)展對象或入黨積極分子，其中至少一名科級以上領(lǐng)導(dǎo)、一名女民警。
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